内容正文:
2023-2024学年山东省枣庄市市中区七年级(上)期中历史试卷
一、选择题(每小题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求)
1. 火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用,最早知道人工取火的是
A. 元谋人
B. 北京人
C. 山顶洞人
D. 半坡人
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据课本知识,山顶洞时期人已会人工取火,能把食物做熟,增强居民的体质。他们仍使用打制的石器,但已掌握磨光和钻孔技术,懂得了爱美,制作骨针缝制衣服,制作打磨的装饰品。AB不会人工取火,D出现在山顶洞人之后,故选择答案C。
2. 距今约20万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类,即早期智人。下列哪处遗址能为研究这演化进程提供“内涵最丰富材料最齐全”的手史料
A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 河姆渡遗址
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学内容可知,北京人生活在70万—20万年以前,所以根据“距今20万年前”可知北京人遗址符合题意,故选C;元谋人生活在距今170万年前,排除A;半坡人和河姆渡人都生活在距今6000年到7000年左右,排除BD。
3. “人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述,错误的是( )
A. 他们是我国境内已知的最早的人类 B. 他们依然保留着某些猿的特征
C. 他们已懂得用火烧烤食物 D. 他们能够制造和使用工具
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学,元谋人发现地点在云南省元谋县;距今约170万年;能制造工具,知道用火;是我国境内目前已确认的最早的古人类。他们能制造工具,知道用火。A项错误,符合题意;北京人发现于北京西南周口店龙骨山上。1929年,青年学者裴文中发现第一个北京猿人头盖骨。北京人生活在距今约70万—20万年;上肢与现代人相似,能够直立行走,保留了猿的某些特征。使用打制石器、木棒;(生产工具),采集、狩猎;会使用天然火,会保存火种;过群居生活。北京人是世界上最重要的原始人类之一;周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。可以发现人类的进化规律,为人类起源的研究提供可靠的证据。BCD项正确,不符合题意。故选A项。
4. 如果你是一位讲解员,为同学们讲解中国的农耕文明。下列不属于黄河流域农耕文明典型代表的是
A. 半地穴式圆形房屋 B. 人面鱼纹彩陶盆
C. 粟的种植 D. 干栏式建筑
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,半坡人生活在距今五六千年前的黄河流域,是原始农耕时代的典型代表,他们种植粟,居住在半地穴式的房屋里,会制造彩陶,人面鱼纹彩陶盆就是他们的杰作,ABC符合黄河流域的半坡人,D项干栏式房屋是河姆渡人的房子,河姆渡人生活在长江流域,不符合黄河流域农耕文明,所以答案选D。
5. 袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时,提出以海水稻一颗种子,带动中国农业全产业链走出国门,服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是
A. 元谋人
B. 北京人
C. 河姆渡居民
D. 半坡居民
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,距今约7000年的河姆渡原始居民,生活在浙江余姚河姆渡村,地处长江流域,河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的人类,故C符合题意;元谋人、北京人不会种植农作物,故AB不合题意;半坡原始居民最早种植粟,故D不合题意。故此题选C。
【点睛】抓住题干关键词“最早种植水稻”是解题的关键,河姆渡原始居民是世界上最早种植水稻的人类。
6. 传说中蚩尤率领所属72氏族,利用浓雾天气围困黄帝族。黄帝族率领以熊、罴、狼、豹等为图腾的氏族,数战不胜。后得到玄女族帮助,冲破迷雾重围,击败蚩尤,将其擒杀的这场战役是
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料可知黄帝面对蚩尤部落的进攻,后来得到玄女族的帮助,打败蚩尤,这场战役是涿鹿之战。拘谨四五千年,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合一起在涿鹿战役打败蚩尤部落,从此,黄帝和炎帝部落组成联盟,成为华夏族的前身,A项正确;牧野之战是周武王打败商纣的战役,排除B项;阪泉之战是黄帝打败炎帝的战役,排除C项;巨鹿之战是项羽消灭秦朝主力的战役,排除D项。故选A项。
7. 著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是( )
A. 炎帝和黄帝 B. 仓颉和嫘祖 C. 尧和舜 D. 隶首和大禹
【答案】A
【解析】
【详解】距今约四五千年,生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分。黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的“人文初祖”,A符合题意;BCD项与“人文初祖”称号不符,排除。故选择A。
8. 《史记》记载:“尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天……舜子商均不肖,舜乃豫荐禹于天,”该史料反映的是
A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 郡县制
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据题干“尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天……舜子商均不肖,舜乃豫荐禹于天,”的信息,结合所学知识可知,这段话的意思是尧在位七十年得到舜,又过二十年因年老而告退,让舜代行天子政务,向上天推荐,后来舜向上天推荐与禹,这种民主推举部落首领的办法,历史上叫做“禅让”,世袭制是指帝王世代沿袭的制度,B项不符合题意;分封制和郡县制是国家的管理制度,不是选拔首领的制度,AD项不符合题意;所以答案选C。
9. 当文明之光照耀中华大地,中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
【答案】A
【解析】
【详解】约公元前2070 年, 禹建立夏朝 ,这是我国历史上第一个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生, A项正确;夏朝灭亡后,汤建立商朝,商朝灭亡后,周武王建立西周,排除BC项;秦朝封建制国家,排除D项。故选A项。
10. “平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(方伯:一方诸侯之长)。这反映了
A. 周王室地位下降 B. 周朝即将灭亡 C. 分封制得到巩固 D. 周朝政局稳定
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(方伯:一方诸侯之长)”可知反映了春秋时期中国的社会特征,周天子威望下降,诸侯不在听从周天子命令强大的诸侯竞相争当霸主,A正确;材料没有涉及BCD的内容,排除。故选A。
11. 商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出巨型器物。下列青铜器最能体现这一特点是( )
A. 司母戊鼎 B. 利簋 C. 四羊方尊 D. 三星堆青铜面具
【答案】A
【解析】
【详解】司母戊鼎是商后期青铜器,高133厘米、长110厘米、宽79厘米,重832.84千克,充分说明商代后期的青铜铸造不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,足以代表高度发达的商代青铜文化,A项正确;利簋是西周早期青铜器,排除B项;四羊方尊是中国现存商代青铜方尊中最大的一件,其每边边长为52.4厘米,高58.3厘米,重量34.5千克,排除C项;三星堆青铜面具重131斤,宽颐广额,面庞夸张,眉、眼、鼻、唇、耳等线条流畅,棱角分明,是三星堆遗址出土的一件形制最为完整、体量最大、保存最完好的大型青铜面具,排除D项。故选A项。
12. 下列关于甲骨文说法正确的是
①是清朝人王懿荣首次发现的
②甲骨文记载内容丰富祭祀战争等
③甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的
④甲骨文是世界上最古老的文字
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,甲骨文是清朝末年王懿荣首次发现的,它记载的内容丰富,有祭祀战争等,它的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的,故D符合题意。故两河流域、古埃及的楔形文字、象形文字均早于甲骨文,故ABC均不符合题意。故选D。
13. 下列生产工具发明的先后顺序,排列正确的是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ③①②④
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,在原始社会中,磨制石器是新石器时代;打制石器是旧石器时代;铁制工具在春秋时出现;青铜工具是奴隶社会的典型工具,②①④③正确,C项正确;排除ABD三项。故选C项。
14. 旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是( )
A. 当时中国实行分封制 B. 当时中国统治区域包括今新疆地区
C. 何尊上的文字被称为铜文 D. 何尊属于农业生产工具
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“武王灭商后告祭于天”和“余其宅兹中国,自之辟民”结合所学知识可知当时中国实行分封制,故A正确。BCD项在材料中没有体现,故排除BCD项。故选A。
15. 顾炎武在《日知录》中称:“春秋之义,尊天王攘夷狄,诛乱臣贼子,皆性也,皆天道也。”凭此“义”率先称霸的是
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干并结合所学知识可知,齐桓公任用管仲为相,改革内政,很快富国强兵,利用“尊王攘夷”为号召发展势力,公元前651年,齐桓公在葵丘会盟,周天子派代表参加,齐桓公成为春秋第一霸主,选项A符合题意;晋文公、楚庄王、秦穆公均是春秋五霸,但不是首先称霸,选项BCD不符合题意。故选A。
16. 据《史记》记载,一位诸侯国的国君为了报仇雪恨,“苦身焦思,置胆于座,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”这位国君是:( )
A. 吴王夫差 B. 齐桓公
C. 楚庄王 D. 越王勾践
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】依据题干的关键词“置胆于座,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也”可知是历史上“卧薪尝胆”的典故。相传吴越争霸时,吴王夫差大败越王勾践,为报仇雪恨,勾践在屋里挂了一只苦胆,他不时会尝尝苦胆的味道,为的就是不忘过去的耻辱。经过长期准备最终灭掉吴国。后来形容人刻苦自励,发奋图强。所以答案选D。
17. 山西省的宣传语是“山西旅游,物华天宝,人杰地灵,晋善晋美”,晋国在战国时期分裂为( )
A. 韩、赵、魏 B. 郑、宋、楚
C. 韩、赵、燕 D. 秦、齐、楚
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,战国时期“晋”分裂为三个国家,即“韩赵魏”,A项正确;排除B、C、D项;故选A项。
18. 四川灌县二王庙有这样一副对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”此联中的“太守”的最主要贡献是( )
A. 修建长城 B. 修建灵渠
C. 制造出铁农具 D. 修建都江堰
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料中内容“四川灌县”“万流归一汇,八百里青城沃野”“太守”结合所学知识可知,都江堰位于四川省成都市都江堰市灌口镇,是都江堰中国建设于古代并使用至今的大型水利工程,是由秦国蜀郡太守李冰于公元前256年左右修建的,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程,D项正确;长城是军事防御工程,排除A项;灵渠在广西桂林兴安境内,排除B项;制造出铁农具与题干材料信息不符,排除C项。故选D项。
19. 2021年教育部颁布的“双减”政策引起社会广泛关注,其出发点是为了提高教育质量,提升素质教育。两千多年前,我国的一位大教育家就提出了“因材施教”“有教无类”的主张,他是
A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 孔子
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】孔子是春秋时期的大教育家,他首创私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面,主张“有教无类”“因材施教”,招收不同出身的学生,促进了教育在民间的发展,D项正确;老子是道家学派的创始人,孟子是战国时期儒家的代表,墨子是墨家代表,三者不符合“提出了‘因材施教’‘有教无类’”,排除ABC项。故选D项。
【点睛】
20. 我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观
A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结
C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“我国古代伦家主张‘仁、信’;墨家主张‘兼爱’、法家主张以‘’治国;社会主义核心价值观中有‘和谐、诚信、友善、法治’等内容”结合所学知识可知社会主义核心价值观植根于我国优秀的中华传统文化。故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。
21. 据下表可知,小元同学正在探究百家争鸣的
(1)
社会变革和阶级斗争直接动力
(2)
自由知识分子阶层出现,准备了大量人才
(3)
统治阶级实行开放的思想政策
A. 影响 B. 主张 C. 经过 D. 背景
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知,社会变革和阶级斗争是直接动力属于百家争鸣的社会关系背景;自由知识分子阶层出现,准备了大量人才属于百家争鸣的阶层背景;统治阶级实行开放的思想政策属于百家争鸣的政治背景,故D项正确;百家争鸣的影响是百家争鸣基本上形成了中国的传统文化体系,这是中国历史上第一次大规模的思想解放运动,有力地推动了中国历史的发展。排除A项;百家争鸣有儒家,道家,法家、墨家等多个学派提出自己的政治主张,在材料中未涉及,排除B项;百家争鸣是指春秋(前770年—前476年)战国(前475年—前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各家族之间流派争芳斗艳的局面。在材料中未涉及不同时间段发生的变化,排除C项。故选D项。
22. 《道德经》中说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈”。这说明老子
A. 崇尚“自然”,主张“无为” B. 主张爱一切人,视人如己
C. 反对空谈仁义,强调以法治国 D. 认为一切事物都有对立面
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,道家学派的创始人老子认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化。《道德经》是老子的著作。题干的“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈”说明老子认为一切事物都有对立面,故D符合题意;崇尚“自然”,主张“无为”在题干材料中不能体现,排除A;主张爱一切人,视人如己与老子的思想不符,排除B;韩非反对空谈仁义,强调以法治国,排除C。故选D。
23. “光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( )
A. 孟子 B. 墨子 C. 庄子 D. 韩非子
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费”和所学知识可知,墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”等。其中“节用”就是提倡节俭,反对奢侈浪费,B项正确;孟子主张实行“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,排除A项;庄子主张顺应自然,追求精神上的自由,排除C项;韩非子主张以法治国,建立中央集权专制统治,排除D项。故选B项。
24. 习总书记在中纪委会议上指出:“要加强对权力运用的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”最能体现这一思想的制度是
A. 太尉制度 B. 丞相制度 C. 御史大夫制度 D. 礼乐制度
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学和材料“把权力关进制度的笼子里”可知,也就是监督、监察权力,御史大夫就是负责监察事务,体现了把权力关进制度的笼子里,C项正确;太尉负责军事, 丞相负责行政,西周的礼乐制度体现出等级,排除ABD三项。故选C项。
25. 大型纪录片《长城·中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征,秦朝长城的东西起止是( )
A. 辽东.临洮 B. 鸭绿江.嘉峪关 C. 山海关.嘉峪关 D. 山海关.临洮
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,公元214年,秦始皇遣大将蒙恬北击匈奴,打败匈奴后,为防止其再次南下,派人修筑长城,西起临洮,东至辽东,全长一万余里,是我国古代人民劳动和智慧的结晶。A项正确;鸭绿江发源于吉林省长白山南麓,流径长白、集安、宽甸、丹东等地。向南注入黄海,全长795公里,是中朝两国的界河。与题干无关,排除B项;山海关是连接东北与华北的咽喉要道,素有“两京锁钥无双地,万里长城第一关”之称。 山海关古称榆关,也作渝关,又名临闾关,明朝洪武十四年(1381年),中山王徐达奉命在此地创建山海关,因其北倚燕山,南连渤海,故得名山海关。与题干无关,排除CD项。故选A项。
二、非选择题
26. 改革是社会发展的推动力,任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读下列材料,回答问题。
材料一 治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。
——商鞅
材料二 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策秦策一》
材料三 据《史记商君列传》记载:商鞅合并小郡、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……
材料四 能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,除庶子一人,乃得入官兵之吏。
——石磊译注《商君书》
材料五 孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——李斯《谏逐客书》
请回答:
(1)材料一体现了商鞅的什么精神?变法采用战国时期哪家思想。
(2)根据材料二指出变法法令得以推行的原因何在?
(3)根据材料三、材料四、概括商鞅变法的3项主要内容。(不得摘抄原文)
(4)依据材料五、概括说出商鞅变法的历史作用?
(5)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功需具备哪些条件?
【答案】(1)创新精神(或不墨守成规、不守旧、敢作敢为、与时俱进等)。法家思想。
(2)赏罚分明(或罚不讳强大,赏不私亲近)。
(3)建立县制;奖励耕织;奖励军功。
(4)使秦国国力大为增强;秦国成为战国后期最强盛的诸侯国;为秦统一全国奠定基础。
(5)改革要符合人民群众利益;改革要顺应历史潮流。
【解析】
【小问1详解】
精神、思想:材料一“治世不一道,便国不法古”和所学知识可知,意思是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度。商鞅以此为理论依据,在秦国推行了变法,使得秦国逐渐强大起来。体现了商鞅勇于改革、敢于创新的精神。(或不墨守成规、不守旧、敢作敢为、与时俱进等)。变法采用战国时期的法家思想。
【小问2详解】
原因:根据材料二“商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……”可知,变法法令得以推行的原因是赏罚分明(或罚不讳强大,赏不私亲近)。
【小问3详解】
主要内容:根据材料三“商君合并小郡、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……”可得出建立县制;奖励耕织;据材料四“能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,除庶子一人,乃得入官兵之吏”可得出奖励军功。
【小问4详解】
历史作用:根据材料五“孝公用商君之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强”可知,这次变法的历史作用是使秦国国力大为增强;秦国成为战国后期最强盛的诸侯国;为秦统一全国奠定基础。
【小问5详解】
条件:通过学习这次变法,结合当今改革开放可知,可以从人民利益、历史潮流等角度进行分析,所以,改革或变法要想取得成功需具备的条件有改革要符合人民群众利益;改革要顺应历史潮流。
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋战国间学派繁茁,……其实卓然自树壁垒者,儒墨道法四家而已。
——梁启超《先秦政治思想史》
材料二 (他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育事业,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料三 “民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”
——孟子
(1)结合材料一及所学知识,战国时期“学派繁荣”的局面是什么?
(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人?其中“开中国史上民间自由讲学之第一声”指的是他在教育上的什么举措?在治理国家方面,他的政治主张是什么?
(3)战国时期的孟子继承并发展了孔子的思想,根据材料三概括“统治者治国平天下”的根本条件是什么?为维系社会秩序,同时期的荀子还提出了什么主张?
(4)如果你是统治者,你会采取哪个学派的治国之策来治理国家?请选择学派并说明理由。
【答案】(1)百家争鸣。
(2)儒家;创办私学;以德治国。
(3)得民心(得到百姓的拥护)。实行“礼治”,明确尊卑等级。
(4)我赞同法家。因为法家主张法治,建立中央集权专制统治。或我赞同儒家,因为儒家主张实行“仁政”。
【解析】
【小问1详解】
局面:根据材料一“春秋战国间学派繁茁”及所学知识,春秋战国时期,学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。
【小问2详解】
思想学派:根据材料“开中国史上民间自由讲学之第一声”可知,这是孔子,孔子是儒家学派的创始人。
主张:根据所学知识可知,孔子创办私学,打破了贵族和王室垄断教育的局面。孔子在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意。他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。所以,他在教育上的举措为创办私学;他的政治主张是以德治国。
【小问3详解】
根本条件:根据材料三“是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子”概括得出,根本条件是得民心(得到百姓的拥护)。
主张:结合所学知识,荀子,主张实行“礼治”,明确尊卑等级,以维系社会秩序。
【小问4详解】
学派:开放性题目,言之成理即可。可以从各学派的主张进行分析即可,如我赞同法家。因为法家主张法治,建立中央集权专制统治。或我赞同儒家,因为儒家主张实行“仁政”。
28. 嬴政建立了我国历史上第一个统一的多民族的国家,结束了诸侯长期争战混乱的局面,顺应了历史发展的潮流,其巩固统一的措施,对后世产生了深远的影响。请阅读下列材料,并结合所学完成下面的探究问题。
【争执与决策】
丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周朝就是因为实行分封制,使诸侯的权力过大,才造成了长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。
【麻烦与办法】
以下是秦朝建立后,秦始皇巡游各地时遇到的麻烦。
麻烦一秦始皇的车队进入了以前韩国的地界,路边设有很多路障,而且秦始皇的车子太宽,难以通过。
麻烦二到了原楚国的地方,秦始皇一行进城后发现,语言文字都不通。
麻烦三秦始皇的一名亲近卫兵在咸阳做了一条长裙。到达原来的齐地后又让当地的裁缝做了一条同样尺寸的长裙。但当取货时,他发现做的竟然是“超短裙”,而且付的钱店主也不接受。
(1)材料反映了秦朝建立之初对哪一问题的争论?秦始皇是如何解决这一问题的?
(2)秦始皇是如何在全国范围内解决上述麻烦的?
(3)根据秦始皇的规定,统一文字后,人们使用什么文字才算规范?
(4)为什么出现了麻烦三中的窘境?秦始皇又是如何解决这个问题的?
(5)秦始皇的这些办法有什么作用?
(6)结合上述各个“麻烦”的解决措施,试分析秦始皇推行这些措施的根本目的。
【答案】(1)实行分封制还是实行郡县制。废除分封制,推行郡县制。
(2)统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。
(3)小篆。 (4)当时各地的货币不统一、度量衡不统一。以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通;统一度量衡。
(5)有利于巩固国家的统一,对文化的传播和经济的发展都起到了重要作用。
(6)维护和加强封建统治
【解析】
【详解】(1)据材料内容可知,丞相王绾主张实行分封制,廷尉李斯主张实行郡县制,所以是关于实行分封制还是实行郡县制进行争论。结合所学内容可知,秦始皇最终废除分封制,推行郡县制。
(2)根据材料内容可知,秦始皇遇到的麻烦是车轨、语言文字、货币和度量衡不统一,所以他在全国范围内统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路。
(3)结合所学内容可知,秦始皇统一文字后,人们统一使用小篆。
(4)为了解决麻烦三中度量衡和货币不统一的情况,秦始皇以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通;统一度量衡。
(5)综合材料内容和所学可知,秦始皇的这些统一措施有利于巩固国家的统一,对文化的传播和经济的发展都起到了重要作用。
(6)结合所学内容可知,秦始皇推行的这些措施消除了麻烦,减少了各地潜在的分裂的奉献,其根本目的是为了维护和加强封建统治。
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2023-2024学年山东省枣庄市市中区七年级(上)期中历史试卷
一、选择题(每小题2分,共50分,在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求)
1. 火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用,最早知道人工取火的是
A. 元谋人
B 北京人
C. 山顶洞人
D. 半坡人
2. 距今约20万年,直立人经过演化发展到更高一级的人类,即早期智人。下列哪处遗址能为研究这演化进程提供“内涵最丰富材料最齐全”的手史料
A. 元谋人遗址 B. 半坡遗址 C. 北京人遗址 D. 河姆渡遗址
3. “人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述,错误的是( )
A. 他们是我国境内已知的最早的人类 B. 他们依然保留着某些猿的特征
C. 他们已懂得用火烧烤食物 D. 他们能够制造和使用工具
4. 如果你是一位讲解员,为同学们讲解中国的农耕文明。下列不属于黄河流域农耕文明典型代表的是
A. 半地穴式圆形房屋 B. 人面鱼纹彩陶盆
C. 粟的种植 D. 干栏式建筑
5. 袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时,提出以海水稻一颗种子,带动中国农业全产业链走出国门,服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是
A. 元谋人
B 北京人
C. 河姆渡居民
D. 半坡居民
6. 传说中蚩尤率领所属72氏族,利用浓雾天气围困黄帝族。黄帝族率领以熊、罴、狼、豹等为图腾的氏族,数战不胜。后得到玄女族帮助,冲破迷雾重围,击败蚩尤,将其擒杀的这场战役是
A. 涿鹿之战 B. 牧野之战 C. 阪泉之战 D. 巨鹿之战
7. 著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是( )
A. 炎帝和黄帝 B. 仓颉和嫘祖 C. 尧和舜 D. 隶首和大禹
8. 《史记》记载:“尧立七十年得舜,二十年而老,令舜摄行天子之政,荐之于天……舜子商均不肖,舜乃豫荐禹于天,”该史料反映的是
A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 郡县制
9. 当文明之光照耀中华大地,中国历史开始了辉煌的篇章。我国第一个奴隶制王朝是( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
10. “平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(方伯:一方诸侯之长)。这反映了
A. 周王室地位下降 B. 周朝即将灭亡 C. 分封制得到巩固 D. 周朝政局稳定
11. 商代后期,青铜铸造业不仅规模宏大,而且组织严密,分工细致,能够铸造出巨型器物。下列青铜器最能体现这一特点的是( )
A. 司母戊鼎 B. 利簋 C. 四羊方尊 D. 三星堆青铜面具
12. 下列关于甲骨文说法正确的是
①是清朝人王懿荣首次发现
②甲骨文记载内容丰富祭祀战争等
③甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的
④甲骨文是世界上最古老文字
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D ①②③
13. 下列生产工具发明的先后顺序,排列正确的是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ③①②④
14. 旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载,武王灭商后告祭于天:“余其宅兹中国,自之辟民……”(意为:我将中国作为统治地,亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于何尊的相关信息解读正确的是( )
A. 当时中国实行分封制 B. 当时中国的统治区域包括今新疆地区
C. 何尊上的文字被称为铜文 D. 何尊属于农业生产工具
15. 顾炎武在《日知录》中称:“春秋之义,尊天王攘夷狄,诛乱臣贼子,皆性也,皆天道也。”凭此“义”率先称霸的是
A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 秦穆公
16. 据《史记》记载,一位诸侯国的国君为了报仇雪恨,“苦身焦思,置胆于座,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”这位国君是:( )
A. 吴王夫差 B. 齐桓公
C. 楚庄王 D. 越王勾践
17. 山西省的宣传语是“山西旅游,物华天宝,人杰地灵,晋善晋美”,晋国在战国时期分裂为( )
A. 韩、赵、魏 B. 郑、宋、楚
C. 韩、赵、燕 D. 秦、齐、楚
18. 四川灌县二王庙有这样一副对联:“六字炳千秋,十四县民命食天,尽是此公赐予;万流归一汇,八百里青城沃野,都从太守得来。”此联中的“太守”的最主要贡献是( )
A. 修建长城 B. 修建灵渠
C. 制造出铁农具 D. 修建都江堰
19. 2021年教育部颁布的“双减”政策引起社会广泛关注,其出发点是为了提高教育质量,提升素质教育。两千多年前,我国的一位大教育家就提出了“因材施教”“有教无类”的主张,他是
A. 老子 B. 孟子 C. 墨子 D. 孔子
20. 我国古代儒家主张“仁” “信”、墨家主张"兼爱”、法家主张以"法”治国;社会主义核心价值观中有“和谐”“诚信”“友善” “法治”等内容。这表明社会主义核心价值观
A. 照搬了春秋战国时期的思想 B. 是现代中国建设的经验总结
C. 植根于优秀的中华传统文化 D. 是马克思主义中国化的产物
21. 据下表可知,小元同学正在探究百家争鸣的
(1)
社会变革和阶级斗争是直接动力
(2)
自由知识分子阶层出现,准备了大量人才
(3)
统治阶级实行开放的思想政策
A. 影响 B. 主张 C. 经过 D. 背景
22. 《道德经》中说:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈”。这说明老子
A. 崇尚“自然”,主张“无为” B. 主张爱一切人,视人如己
C. 反对空谈仁义,强调以法治国 D. 认为一切事物都有对立面
23. “光盘行动”,就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜,养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( )
A. 孟子 B. 墨子 C. 庄子 D. 韩非子
24. 习总书记在中纪委会议上指出:“要加强对权力运用的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。”最能体现这一思想的制度是
A. 太尉制度 B. 丞相制度 C. 御史大夫制度 D. 礼乐制度
25. 大型纪录片《长城·中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征,秦朝长城的东西起止是( )
A. 辽东.临洮 B. 鸭绿江.嘉峪关 C. 山海关.嘉峪关 D. 山海关.临洮
二、非选择题
26. 改革是社会发展的推动力,任何国家、任何民族都是在不断改革创新中向前发展的。阅读下列材料,回答问题。
材料一 治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。
——商鞅
材料二 商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策秦策一》
材料三 据《史记商君列传》记载:商鞅合并小郡、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……
材料四 能得甲首一者,赏爵一级,益田一顷,益宅九亩,除庶子一人,乃得入官兵之吏。
——石磊译注《商君书》
材料五 孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
——李斯《谏逐客书》
请回答:
(1)材料一体现了商鞅的什么精神?变法采用战国时期哪家思想。
(2)根据材料二指出变法法令得以推行的原因何在?
(3)根据材料三、材料四、概括商鞅变法的3项主要内容。(不得摘抄原文)
(4)依据材料五、概括说出商鞅变法的历史作用?
(5)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,说一说,一场改革或变法要想取得成功需具备哪些条件?
27. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 春秋战国间学派繁茁,……其实卓然自树壁垒者,儒墨道法四家而已。
——梁启超《先秦政治思想史》
材料二 (他)因抱改革天下之宏愿,故政治活动之外更注意于教育事业,开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
材料三 “民为贵,社稷次之,君为轻。是故得乎丘民(得到百姓的拥护)而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”
——孟子
(1)结合材料一及所学知识,战国时期“学派繁荣”的局面是什么?
(2)材料二中的“他”是哪一思想学派的创始人?其中“开中国史上民间自由讲学之第一声”指的是他在教育上的什么举措?在治理国家方面,他的政治主张是什么?
(3)战国时期的孟子继承并发展了孔子的思想,根据材料三概括“统治者治国平天下”的根本条件是什么?为维系社会秩序,同时期的荀子还提出了什么主张?
(4)如果你是统治者,你会采取哪个学派的治国之策来治理国家?请选择学派并说明理由。
28. 嬴政建立了我国历史上第一个统一的多民族的国家,结束了诸侯长期争战混乱的局面,顺应了历史发展的潮流,其巩固统一的措施,对后世产生了深远的影响。请阅读下列材料,并结合所学完成下面的探究问题。
【争执与决策】
丞相王绾说:“现在天下初定,应该实行分封制。”廷尉李斯说:“不行,当初周朝就是因为实行分封制,使诸侯的权力过大,才造成了长年战争的局面,现在应该实行郡县制。”他们都说自己的建议好,向秦始皇推荐。
【麻烦与办法】
以下是秦朝建立后,秦始皇巡游各地时遇到的麻烦。
麻烦一秦始皇的车队进入了以前韩国的地界,路边设有很多路障,而且秦始皇的车子太宽,难以通过。
麻烦二到了原楚国的地方,秦始皇一行进城后发现,语言文字都不通。
麻烦三秦始皇的一名亲近卫兵在咸阳做了一条长裙。到达原来的齐地后又让当地的裁缝做了一条同样尺寸的长裙。但当取货时,他发现做的竟然是“超短裙”,而且付的钱店主也不接受。
(1)材料反映了秦朝建立之初对哪一问题的争论?秦始皇是如何解决这一问题的?
(2)秦始皇是如何在全国范围内解决上述麻烦的?
(3)根据秦始皇的规定,统一文字后,人们使用什么文字才算规范?
(4)为什么出现了麻烦三中的窘境?秦始皇又是如何解决这个问题的?
(5)秦始皇的这些办法有什么作用?
(6)结合上述各个“麻烦”的解决措施,试分析秦始皇推行这些措施的根本目的。
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