内容正文:
2026—2027学年七年级上册数学第一次阶段监测
考试范围:第1(有理数)-2.2(有理数的运算)章
时间:100分钟 总分:120分
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1. 的相反数是( ).
A. 2027 B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据负数的绝对值等于它的相反数求出的值,再在这个数前面添加负号,即可得到它的相反数.
【详解】解:,其相反数为.
2. 《黑神话:悟空》上线后,取景地山西的古建筑吸引了大量游客.若某景区某天的游客人数比前一天增加1200人记作人,则当天的游客人数比前一天减少800人应记作( )
A. 人 B. 人 C. 人 D. 人
【答案】B
【解析】
【分析】根据具有相反意义的量可以用正数和负数表示求解即可.
【详解】解:根据题意,“增加”记为正,则“减少”记为负,
所以减少800人应记作人.
3. 下图是嘉淇作业的一部分,则关于依据①、②,说法正确的是( )
计算:
①
②
A. ①表示减法法则 B. ①表示加法法则
C. ②表示加法交换律 D. ②表示加法法则
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数的加减运算,根据有理数的加减法法则解答即可.
【详解】①表示加法交换律,②表示加法法则,
故选:D.
4. 下列各式中,化简正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查相反数的化简规则,依据“负负得正、正负得负、正正得正”的符号化简法则,对各选项逐一判断即可.
【详解】解:A. 负负得正,故,选项A化简正确,符合题意;
B. 正负得负,故,选项B化简错误,不符合题意;
C. 正号不改变数的符号,故,选项C化简错误,不符合题意;
D. 先化简内层,,再化简外层,,故,
选项D化简错误,不符合题意.
故选:A.
5. a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图.把a,,b,按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的意义,数轴上有理数的大小比较,熟练掌握数的意义是解题的关键.
根据数轴上位置得到,,即可推出,,进而得到答案.
【详解】根据数轴可知:,,
∴,,
∴,
故选:D.
6. 比赛用乒乓球的标准直径规定为,允许误差为.现随机抽取4个乒乓球进行检测,测得它们的直径(单位:)如下,其中符合标准的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先根据允许误差求出符合标准的乒乓球直径的取值范围,再判断各选项的数值是否在范围内即可得到答案.
【详解】解:∵标准直径为,允许误差为
∴符合标准的直径满足
即
选项A:,不符合;
选项B:,不符合;
选项C:,符合标准;
选项D:,不符合.
7. 如图,将刻度尺放在数轴上,让和刻度线分别与数轴上表示和1的两点对齐,则数轴上与刻度尺的0刻度线对齐的点表示的数为( )
A. 0 B. C. 9 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查数轴的概念,解题的关键是掌握数轴的三要素.由数轴的概念即可求解.
【详解】解:∵和刻度线分别与数轴上表示和1的两点对齐,
∴数轴上1个单位长度表示,
∴原点对应的刻度,
∴数轴上与刻度线对齐的点表示的数是,
故选:D.
8. 【新定义】把一个正整数的各位数字中最大数与最小数的差叫做这个数的"提取差".若一个正整数的提取差是 3 的倍数,则称这个数为"完美提取数".例如 527 中最大的数字是 7,最小的数字是 2,提取差为 ,5 不是 3 的倍数,所以 527 不是"完美提取数".下列各数中,是"完美提取数"的是( )
A. 4213 B. 5125 C. 2369 D. 8347
【答案】A
【解析】
【分析】分别找出每个选项四位数的最大数字、最小数字,求二者之差,检验差能否被3整除,满足条件即为完美提取数.
【详解】解:A、4213,最大数字,最小数字,,是的倍数,此选项符合题意;
B、5125,最大数字,最小数字,,不是的倍数,此选项不符合题意;
C、2369,最大数字,最小数字,,不是的倍数,此选项不符合题意;
D、8347,最大数字,最小数字,,不是的倍数,此选项不符合题意.
9. 若数轴上,点表示,点与的距离是3,点与点表示的数互为相反数,则点表示( )
A. B. 2 C. 或2 D. 4或
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点距离,相反数的定义,有理数的加减运算.先根据点的位置和与点的距离求出点的可能值,再根据相反数的定义求出点的可能值.
【详解】解:点表示,点与点的距离为,
点表示的数为或,
点与点表示的数互为相反数,
当点为时,点为;当点为时,点为,
点表示的数为或,
故选:D.
10. “铺地锦”是《算法统宗》记载的一种乘法计算方法,因计算过程形如铺地锦而得名,如图1,为计算的计算方法,其结果即为17278.如图2,用“铺地锦”的方法计算,下列说法:
①的值小于3;
②的值为偶数;
③;
④.
其中正确结论的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了“铺地锦”的计算方法,有理数的加法与乘法,理解题中的计算方法是解题的关键.由题意可得,,其中,,a、n、m都为整数,从而可得,,,再代入题中的计算方法即可得到b、c的值,再逐项判断即可得到答案.
【详解】解:根据题意可得,如图,
则,,其中,,a、n、m都为整数,
∴,
∴,,,
其中当,;,;,;,时,m不符合题意,
如图,
∴,,
∴①的值小于3;②的值为偶数;③;④,
∴①②③④都正确,正确结论的个数是4.
故选:D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 3.5的倒数是_______.
【答案】
【解析】
【详解】解:,且,
的倒数是.
12. 若,则_________.
【答案】
【解析】
【详解】解:∵,
∴,
∴.
13. 比较大小:______.(填“>”或“=”或“<”)
【答案】<
【解析】
【分析】本题主要考查了相反数、绝对值、有理数大小比较等知识点,正确运用相反数、绝对值化简成为解题的关键.先运用相反数、绝对值化简,然后再比较大小即可.
【详解】解:,.
,.
故答案为:<
14. 电影《哈利·波特》中,小哈利·波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于,处,,则P站台用类似电影的方法可称为“__________站台”.
【答案】或
【解析】
【分析】分点在点的左侧和右侧,求出点表示的数即可.
【详解】解:∵A、B站台分别位于,处,
∴,
∵,
∴当点在点的左侧时:,
∴,
∴点表示的数为:;
当点在点的右侧时:,
∴,
∴点表示的数为:;
故P站台用类似电影的方法可称为或6站台.
15. 观察下列运算:;;;; ;;…,则的个位数字是______,的和的个位数字是______.
【答案】 ①. 4 ②. 2
【解析】
【分析】先找出的幂次的个位数字的循环规律,周期为,通过指数除以周期的余数得到对应个位,再计算总和的个位数字.
【详解】解:观察已知运算可得的个位数字为,的个位数字为,的个位数字为,的个位数字为,的个位数字为,可得个位数字按循环,周期为.
∵ ,
∴ 的个位数字与的个位数字相同,为.
一个周期内的个位数字和为 ,个位数字为.
∵ ,
∴ 原式包含个完整循环,剩余个项的个位数字为和,
∴ 总和的个位数字是的个位数字,即.
三、解答题:本题共8小题,共75分.
16. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)20 (3)
(4)48
【解析】
【分析】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的运算法则和运算顺序,注意乘法分配律的应用.
(1)先化简重符号,然后根据有理数的减法法则计算即可;
(2)先化简重符号,然后利用有理数加法的交换律和结合律计算即可;
(3)先化简绝对值和多重符号,将除法转化为乘法,然后计算乘除法,最后算加减法即可;
(4)利用乘法的分配律及逆用乘法分配律计算即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
17. 把这些数在数轴上表示出来:
0,,,,,,再将这些数用“”连接起来.
【答案】
各数在数轴上表示为:
.
【解析】
【分析】把各数按照所在位置表示在数轴上,然后根据数轴上从左到右的点表示的数从大到小即可用“<”连接起来.
【详解】解:
18. 将下列各数填入适当的括号内:
,
正数集合:{ }
整数集合:{ }
负有理数集合:{ }
正分数集合:{ }
【答案】
正数集合:
整数集合:
负有理数集合:
正分数集合:
【解析】
【分析】根据正数、整数、负有理数、正分数的定义对给出的数逐一判断分类即可.
【详解】略
19. 已知与互为相反数,与互为倒数,,是最大的负整数.求的值.
【答案】4或
【解析】
【分析】本题考查了相反数、倒数的性质,绝对值的意义,有理数的分类,代数式求值.根据已知分别求得,,,,进而分和分别代入求值,即可求解.
【详解】解:由已知得,,,,
当时,;
当时,,
故的值是4或.
20. 阅读与思考:认识绝对值
【阅读理解】如下图:两辆巡护车从长治市太行街中点同时出发,一辆向东行驶千米,另一辆向西行驶千米.规定向东为正方向,向西为负方向,则向东记作千米,向西记作千米.我们发现:它们的行驶方向不同,行驶的路程不同,离出发点的距离也不同,分别是千米和千米.
数轴上表示一个数的点到原点的距离,叫做这个数的绝对值,记作“”.
例如:,,
【思考提升】
(1)填空:
①________②________③________④________
我们发现:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是去掉负号后的数;的绝对值是.
绝对值永远不会是_____________.(填“正数”“”“负数”)
(2)长治市太行街道路巡护车从市政府(原点)出发巡查,向东为正方向,向西为负方向,当天行驶记录如下:,,,(单位:千米)
①请你先填写每次行驶路程的绝对值,再求出巡护车当天总共行驶了多少千米?
次序
第一次
第二次
第三次
第四次
路程(千米)
绝对值
②如果巡护车每行驶千米耗油升,当天巡护车耗油多少升?
③道路巡护车巡查结束后,会停在什么位置?
【答案】(1)①;②;③;④;负数
(2)①8,5,3,6;22千米;②2.2升;③市政府(原点)
【解析】
【分析】(1)根据绝对值的定义和规律,即可求解;
(2)①根据绝对值的定义求出每次行驶的路程的绝对值,再把这些绝对值相加,即可求解;
②根据每行驶千米耗油升,乘以总路程即可求出总耗油量;
③根据向东为正,向西为负,把每次行驶的路程相加,再判断巡查结束后,会停在什么位置即可.
【小问1详解】
解:由绝对值的定义可得,,,,,
由绝对值计算结果规律可得,绝对值永远不会是负数.
【小问2详解】
解:①
次序
第一次
第二次
第三次
第四次
绝对值
总路程(千米).
②总耗油量(升).
③∵,
∴道路巡护车巡查结束后,会停在市政府(原点).
21. 某校小组同学在劳动基地进行劳作,劳动分为甲、乙两种.甲种劳作消耗热量约,乙种劳作消耗热量约.学校准备了A,B两种食品作为午餐,这两种食品每包的质量均为,营养成分表如下:(说明:记人体摄入热量为“”,消耗热量为“”)
(1)吃一包A食品,身体中热量的变化情况为_________.完成一次甲种劳作,身体中热量的变化情况为_________;
(2)亮亮完成甲、乙两种劳作各一次,之后食用A,B两种食品各一包,请通过计算判断他身体中热量的变化情况;
(3)芳芳完成两次甲种劳作和一次乙种劳作后,食用了一包A食品和若干包B食品,共摄入钠.则她还需补充多少热量才能维持热量平衡?
【答案】(1);
(2)热量消耗
(3)需补充
【解析】
【分析】(1)根据正负数表示的意义即可解决;
(2)先用正负数表示热量变化情况,再求和即可;
(3)先求出芳芳食用了2包B食品,进而列式求出还需补充的热量即可.
【小问1详解】
解:∵记人体摄入热量为“”,消耗热量为“”,
∴若某人吃一包食品,身体中热量的变化情况为.若完成一次甲种劳作,身体中热量的变化情况为.
【小问2详解】
解:,
即最终他身体中热量消耗;
【小问3详解】
解:(包),
即芳芳食用了2包B食品.
则,
即她还需补充热量才能维持热量平衡.
22. (1)请观察下列算式,找出规律并填空.
,,,
则第10个算式是______=______,
第个算式为:______=______.
(2)拓展应用:若有理数,满足,试求
的值.
【答案】(1)①,;②,;(2)
【解析】
【分析】本题主要是寻找规律,再根据有理数的混合运算计算,并利用了两个非负数的和等于0,则每一个非负数等于0的知识.
(1)根据规律即可写出第7个算式;根据规律即可写出第n个算式;
(2)利用两个非负数的和等于零,则每一个非负数等于0,可求出、,再把、的值代入所求式子,利用公式进行计算即可.
【详解】解:(1)∵,,,,
∴第10个算式是;
第个算式为;
故答案为:,;,;
(2),
,,
,
,
,
,
,
.
23. 如图,在数轴上,点A、O、B表示的数分别为、0、12.
(1)直接写出______,_______;
(2)设点P在数轴上对应的数为x.
①若点P为线段的中点,求x的值;
②若点P为线段上的一个动点,化简的结果;
(3)动点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向终点B运动,同时动点N从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴在B、A两点之间往返运动,当点M运动到点B时,M和N两点同时停止运动.设运动时间为t秒,是否存在t值,使得?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)10;22
(2)①;②22
(3)存在,或11
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的动点问题,线段中点的定义,数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用,绝对值的应用,熟练掌握相关知识是解答本题的关键.
(1)根据数轴上两点之间的距离的计算方法,即可得到答案;
(2)①根据线段中点的定义,得到,列方程并求解,即得答案;②若点P为线段上的一个动点,则,根据两点之间的距离的计算方法,即得答案;
(3)先求出点M表示的数,的长,然后分和两种情况,分别求出的长,再列方程分别求解,即得答案.
【小问1详解】
解:,
故答案为:10,22;
【小问2详解】
解:①∵点P为线段的中点,
∴,
∴,
解得.
②∵点P为线段上的一个动点,
∴,
【小问3详解】
解:∵动点M从A出发,以每秒2个单位的速度沿数轴在A,B之间向右运动,同时动点N从B出发,以每秒4个单位的速度沿数轴在A,B之间往返运动,
∴,
∴点M表示的数为;
当时,点N表示的数为;
当时,点N表示的数为.
当时,,
∴或,
解得或;
当时,,
∴或,
解得或.
∴存在t值,使得,或11.
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2026—2027学年七年级上册数学第一次阶段监测
考试范围:第1(有理数)-2.2(有理数的运算)章
时间:100分钟 总分:120分
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1. 的相反数是( ).
A. 2027 B. C. D.
2. 《黑神话:悟空》上线后,取景地山西的古建筑吸引了大量游客.若某景区某天的游客人数比前一天增加1200人记作人,则当天的游客人数比前一天减少800人应记作( )
A. 人 B. 人 C. 人 D. 人
3. 下图是嘉淇作业的一部分,则关于依据①、②,说法正确的是( )
计算:
①
②
A. ①表示减法法则 B. ①表示加法法则
C. ②表示加法交换律 D. ②表示加法法则
4. 下列各式中,化简正确的是( )
A. B.
C. D.
5. a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图.把a,,b,按照从小到大的顺序排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 比赛用乒乓球的标准直径规定为,允许误差为.现随机抽取4个乒乓球进行检测,测得它们的直径(单位:)如下,其中符合标准的是( )
A. B. C. D.
7. 如图,将刻度尺放在数轴上,让和刻度线分别与数轴上表示和1的两点对齐,则数轴上与刻度尺的0刻度线对齐的点表示的数为( )
A. 0 B. C. 9 D.
8. 【新定义】把一个正整数的各位数字中最大数与最小数的差叫做这个数的"提取差".若一个正整数的提取差是 3 的倍数,则称这个数为"完美提取数".例如 527 中最大的数字是 7,最小的数字是 2,提取差为 ,5 不是 3 的倍数,所以 527 不是"完美提取数".下列各数中,是"完美提取数"的是( )
A. 4213 B. 5125 C. 2369 D. 8347
9. 若数轴上,点表示,点与的距离是3,点与点表示的数互为相反数,则点表示( )
A. B. 2 C. 或2 D. 4或
10. “铺地锦”是《算法统宗》记载的一种乘法计算方法,因计算过程形如铺地锦而得名,如图1,为计算的计算方法,其结果即为17278.如图2,用“铺地锦”的方法计算,下列说法:
①的值小于3;
②的值为偶数;
③;
④.
其中正确结论的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
11. 3.5的倒数是_______.
12. 若,则_________.
13. 比较大小:______.(填“>”或“=”或“<”)
14. 电影《哈利·波特》中,小哈利·波特穿越墙进入“站台”的镜头(如示意图的Q站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A、B站台分别位于,处,,则P站台用类似电影的方法可称为“__________站台”.
15. 观察下列运算:;;;; ;;…,则的个位数字是______,的和的个位数字是______.
三、解答题:本题共8小题,共75分.
16. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
17. 把这些数在数轴上表示出来:
0,,,,,,再将这些数用“”连接起来.
18. 将下列各数填入适当的括号内:
,
正数集合:{ }
整数集合:{ }
负有理数集合:{ }
正分数集合:{ }
19. 已知与互为相反数,与互为倒数,,是最大的负整数.求的值.
20. 阅读与思考:认识绝对值
【阅读理解】如下图:两辆巡护车从长治市太行街中点同时出发,一辆向东行驶千米,另一辆向西行驶千米.规定向东为正方向,向西为负方向,则向东记作千米,向西记作千米.我们发现:它们的行驶方向不同,行驶的路程不同,离出发点的距离也不同,分别是千米和千米.
数轴上表示一个数的点到原点的距离,叫做这个数的绝对值,记作“”.
例如:,,
【思考提升】
(1)填空:
①________②________③________④________
我们发现:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是去掉负号后的数;的绝对值是.
绝对值永远不会是_____________.(填“正数”“”“负数”)
(2)长治市太行街道路巡护车从市政府(原点)出发巡查,向东为正方向,向西为负方向,当天行驶记录如下:,,,(单位:千米)
①请你先填写每次行驶路程的绝对值,再求出巡护车当天总共行驶了多少千米?
次序
第一次
第二次
第三次
第四次
路程(千米)
绝对值
②如果巡护车每行驶千米耗油升,当天巡护车耗油多少升?
③道路巡护车巡查结束后,会停在什么位置?
21. 某校小组同学在劳动基地进行劳作,劳动分为甲、乙两种.甲种劳作消耗热量约,乙种劳作消耗热量约.学校准备了A,B两种食品作为午餐,这两种食品每包的质量均为,营养成分表如下:(说明:记人体摄入热量为“”,消耗热量为“”)
(1)吃一包A食品,身体中热量的变化情况为_________.完成一次甲种劳作,身体中热量的变化情况为_________;
(2)亮亮完成甲、乙两种劳作各一次,之后食用A,B两种食品各一包,请通过计算判断他身体中热量的变化情况;
(3)芳芳完成两次甲种劳作和一次乙种劳作后,食用了一包A食品和若干包B食品,共摄入钠.则她还需补充多少热量才能维持热量平衡?
22. (1)请观察下列算式,找出规律并填空.
,,,
则第10个算式是______=______,
第个算式为:______=______.
(2)拓展应用:若有理数,满足,试求
的值.
23. 如图,在数轴上,点A、O、B表示的数分别为、0、12.
(1)直接写出______,_______;
(2)设点P在数轴上对应的数为x.
①若点P为线段的中点,求x的值;
②若点P为线段上的一个动点,化简的结果;
(3)动点M从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向终点B运动,同时动点N从点B出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴在B、A两点之间往返运动,当点M运动到点B时,M和N两点同时停止运动.设运动时间为t秒,是否存在t值,使得?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由.
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