内容正文:
2026~2027年商丘市兴华学校七年级(上)第一次月考数学卷
(10月份)
1、 选择题(每小题3分,共30分)下列各题有四个选项,其中只有一个选项是正确的.
1.某品牌的面粉袋上标有质量为的字样,下列4袋面粉中最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
2.数轴上表示的点到原点的距离是( )
A. B.2 C. D.
3.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.和3 B.和 C.和 D.和
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.已知、为有理数,且,,,则各式中的大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
6.如图,、、、四个点在数轴上表示的数分别为、、、,则下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7.下列式子可读作:“负1,负3,正6,负8的和”的是( )
A. B.
C. D.
8.若为有理数,则下列说法正确的是( )
A.的值是正数 B.的值是负数
C.的值是正数 D.的值小于1
9.在学习有理数的加法时,为了更加直观地展示加法的运算原理,可以用⊕表示,表示.小明画出如图解释了一个式子,这个式子及其结果是( )
A. B. C. D.
10.如图所示,圆的周长为4个单位长度,圆上的四等分点分别为、、、,点落在2的位置,将圆在数轴上沿正方向滚动,那么落在数轴上2026的点是( )
A. B. C. D.
二.填空题(每小题3分,共15分)
11.若海平面以上100米记作“米”,那么海平面以下60米记作 .
12.化简: .
13.比较大小: (填“”、“ ”或“” .
14.若,,且,则 .
15.下列说法:①若,则;②若,且,则;③若,,则;④若,,,则.其中正确的有 (填序号).
三、解答题(本大题共8小题,共75分)
16.(8分)将下列各数填入适当的括号内:
5,,,8.9,19,,,,0,
正数集合: ;
负数集合: ;
整数集合: ;
非负数集合: .
17(8分).已知在数轴上,点,的位置如图所示,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为.
(1)点表示的数为 ,点表示的数为 ,点与点之间有 点表示的数是整数;
(2)在数轴上表示出点,,,并将这五个数用“”连接起来.
18(16分)计算:
(1); (2);
(3); (4).(用简便方法计算)
19(8分)若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是5.
(1)直接写出、、的值; , , .
(2)求的值.
20(8分)【新考向】在学习完“有理数的运算”后,小红对运算产生了浓厚的兴趣.她定义了一种新运算“”,规则如下:,其中.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)试用学习有理数的经验和方法来探究这种新运算“”是否具有交换律?请写出你的探究过程.
21.(8分)小尚的妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每周工作五天,该厂实行工资“日结算制”:每天的基本工资为200元,每天基本任务量为40个,若超额完成任务,则超出部分每个按7元奖励;若未完成任务,则未完成部分每个按8元扣除.由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,本周五小尚妈妈刚好完成基本任务.下表是小尚妈妈本周的生产情况(比前一个工作日多记为正,比前一个工作日少记为负)
星期
一
二
三
四
五
增减产值
(1)根据记录的数据可知小尚妈妈星期三生产玩具 个;本周实际生产玩具 个;
(2)小尚妈妈本周的工资总额是多少元?
(3)若将工资“日结算制”改为“周结算制”,即每周的基本工资为1000元,每周基本任务为200个;若超额完成任务,则超出部分每个按7元奖励;若未完成任务,则未完成部分每个按8元扣除,在此方式下小尚妈妈本周的工资与“日结算制”的工资哪一个更多?请说明理由.
22.(9分)阅读下面材料,然后回答问题.计算.
解法一:原式.
解法二:原式.
(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪种解法是错误的?
(2)请选择适当的方法计算.
23.(10分)如图,数轴上从左至右有,,,四个点,分别表示有理数,,,,点和点之间的距离为20个单位长度,且,互为相反数,.
(1) , , ;
(2)数轴上的动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向终点运动,设运动时间为秒.当点运动到点时,点从点出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴在点和点之间往返运动,当点运动到点时,点的运动停止.
①求为何值时,点与点第一次相遇;
②求点一共运动了多少个单位长度,并求点停止运动时在数轴上所表示的有理数;
③在点第一次到达点前,请直接写出点与点之间的距离不超过15个单位长度的时长.
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2026~2027学年商丘市兴华学校七年级(上)第一次月考数学卷(10月份)
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.某品牌的面粉袋上标有质量为的字样,下列4袋面粉中最接近标准质量的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:,
,
,
,
,
选项的质量最接近标准质量,
故选:.
2.数轴上表示的点到原点的距离是( )
A. B.2 C. D.
【解答】解:在数轴上的位置如图所示:
根据图示知,数轴上表示的点到原点的距离是2.
故选:.
3.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.和3 B.和 C.和 D.和
【解答】解:.由于,所以和3相等,不是互为相反数,因此选项不符合题意;
.由于,,所以和相等,不是互为相反数,因此选项不符合题意;
和符号不同,绝对值不相等,所以和不是互为相反数,因此选项不符合题意;
.由于,,5和互为相反数,所以和互为相反数,因此选项符合题意.
故选:.
4.故选:B.
5.已知、为有理数且,,,则下列各式的大小关系正确的是( )
【解答】解:已知,,且,
为正数,为负数,
,
把有理数,,,在数轴上如图表示:
,
故选:.
6.如图,、、、四个点在数轴上表示的数分别为、、、,则下列结论:①;②;③;④,其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解答】解:观察数轴得:,
;,;;
则正确的有3个.
故选:.
7.下列式子可读作:“负1,负3,正6,负8的和”的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:读作“负1,负3,正6,负8的和”的是,
故选:.
8.若为有理数,则下列说法正确的是( )
A.的值是正数 B.的值是负数
C.的值是正数 D.的值小于1
【解答】解:,
的值是正数或0,
选项说法错误,不符合题意;
.,
的值是负数或0,
选项说法错误,不符合题意;
.,
的值是正数,
选项说法正确,符合题意;
,
,
的值小于或等于1,
选项说法错误,不符合题意.
故选:.
9.在学习有理数的加法时,为了更加直观地展示加法的运算原理,可以用⊕表示,表示.小明画出如图解释了一个式子,这个式子及其结果是( )
A. B. C. D.
【解答】解:由图可得,
,
故选:.
10.如图所示,圆的周长为4个单位长度,圆上的四等分点分别为、、、,点落在2的位置,将圆在数轴上沿正方向滚动,那么落在数轴上2026的点是( )
A. B. C. D.
【解答】解:根据题意可得:、、、四点依次循环,
数轴上表示2026的点到2的距离为,
,
所以落在数轴上2026的点是.
故选:.
二.填空题(共5小题)
11.若海平面以上100米记作“米”,那么海平面以下60米记作米 .
【解答】解:由题知,
因为“米”表示海平面以上100米,
所以海平面以下60米记作米,
故答案为:米.
12.化简:2 .
13.比较大小: (填“”、“ ”或“” .
14.若,,且,则或 .
【解答】解:根据题意可知,,,
又,
,或,,
或.
故答案为:或.
15.下列说法:①若,则;②若,且,则;③若,,则;④若,,,则.其中正确的有 ②③④ (填序号).
【解答】解:①当时,满足,但是没有意义,错误,不符合题意;
②因为,所以、同号,因为,则,,即可得到,故,正确,符合题意;
③由,得,所以,正确,符合题意;
④若,,,则,,则,正确,符合题意;
说法正确的有②③④,
故答案为:②③④.
三.解答题(共8小题)
16.将下列各数填入适当的括号内:
5,,,8.9,19,,,,0,
正数集合: 5,,8.9,19, ;
负数集合: ;
整数集合: ;
非负数集合: .
【解答】解:5,,,8.9,19,,,,0,,
正数集合:,,8.9,19,,
负数集合:,,,,
整数集合:,,19,,0,
非负数集合:,,8.9,19,,0,
故答案为:5,,8.9,19,;
,,,;
5,,19,,0;
5,,8.9,19,,0.
17.已知在数轴上,点,的位置如图所示,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为.
(1)点表示的数为 ,点表示的数为 ,点与点之间有 点表示的数是整数;
(2)在数轴上表示出点,,,并将这五个数用“”连接起来.
【解答】解:(1)由数轴可知,点表示的数为,点表示的数为2,点与点之间有4个点表示的数是整数,
故答案为:,2,4个;
(2)点,的位置如图所示,点表示的数为,点表示的数为,
点表示的数为,点表示的数为,
点,,在数轴上表示如下:
.
18.计算:
(1);
(2);
(3);
(4).(用简便方法计算)
【解答】解:(1)
;
(2)原式
;
(3)原式
;
(4)原式
.
19.若、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是5.
(1)直接写出、、的值; 0 , , .
(2)求的值.
【解答】解:(1)、互为相反数,、互为倒数,的绝对值是5,
,,,
故答案为:0,1,;
(2)当时,;
当时,;
综上,的值为17或;
20.【新考向】在学习完“有理数的运算”后,小红对运算产生了浓厚的兴趣.她定义了一种新运算“”,规则如下:,其中.
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)试用学习有理数的经验和方法来探究这种新运算“”是否具有交换律?请写出你的探究过程.
【解答】解:(1),
;
(2)
;
(3)解:,,
当时,
,
,
所以这种新运算“”不具有交换律.
21.小尚的妈妈在某玩具厂工作,厂里规定每周工作五天,该厂实行工资“日结算制”:每天的基本工资为200元,每天基本任务量为40个,若超额完成任务,则超出部分每个按7元奖励;若未完成任务,则未完成部分每个按8元扣除.由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,本周五小尚妈妈刚好完成基本任务.下表是小尚妈妈本周的生产情况(比前一个工作日多记为正,比前一个工作日少记为负)
星期
一
二
三
四
五
增减产值
(1)根据记录的数据可知小尚妈妈星期三生产玩具 35 个;本周实际生产玩具 个;
(2)小尚妈妈本周的工资总额是多少元?
(3)若将工资“日结算制”改为“周结算制”,即每周的基本工资为1000元,每周基本任务为200个;若超额完成任务,则超出部分每个按7元奖励;若未完成任务,则未完成部分每个按8元扣除,在此方式下小尚妈妈本周的工资与“日结算制”的工资哪一个更多?请说明理由.
【解答】解:(1)周五生产了40个玩具,
周四生产的玩具是(个,
星期三生产玩具(个,
星期二生产玩具35—(个,
星期一生产玩具(个,
本周实际生产玩具:(个,
故答案为:35;186;
(2)⑥ (元,
故小尚妈妈本周的工资总额是887元;
(3)“周结算制”工资为: (元,,
故“周结算制”的工资更多.
22.阅读下面材料,然后回答问题.计算.
解法一:原式.
解法二:原式.
(1)上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为哪种解法是错误的?
(2)请选择适当的方法计算.
【解答】解:(1)解法一是错误的,因为除法没有分配律;
(2)
.
23.如图,数轴上从左至右有,,,四个点,分别表示有理数,,,,点和点之间的距离为20个单位长度,且,互为相反数,.
(1) 10 , , ;
(2)数轴上的动点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向终点运动,设运动时间为秒.当点运动到点时,点从点出发,以每秒8个单位长度的速度沿数轴在点和点之间往返运动,当点运动到点时,点的运动停止.
①求为何值时,点与点第一次相遇;
②求点一共运动了多少个单位长度,并求点停止运动时在数轴上所表示的有理数;
③在点第一次到达点前,请直接写出点与点之间的距离不超过15个单位长度的时长.
【解答】解:(1)点和点之间的距离为20个单位长度,且,互为相反数,
,,
,
,,
,,
;
故答案为:10,28,14;
(2)①点到达点所用时间为(秒,
;
故当时,点与点第一次相遇;
②点从点到达点所用时间为(秒,
点一共运动了个单位长度,
,
当点停止运动时,离点有24个单位长度,
点表示的数为;
③点第一次到达点所用的时间为:(秒;
当点与点相遇前距离15个单位长度时:(秒;
当点与点相遇后距离15个单位长度时:(秒;
点与点之间的距离不超过15个单位长度的时长为(秒.
声明:试题解析著
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学科网(北京)股份有限公司
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