2.1 分数乘整数 课时作业（同步练习）-2026-2027学年六年级上册数学人教版

人教版 · 六年级数学上册

第二单元  分数乘法

2.1 分数乘整数  课时作业

（建议用时：45分钟    满分：100分）

班级：____________    姓名：____________    学号：________    得分：________

题号	一	二	三	四	五	六	七	总分
得分

【学习目标】理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计算方法，能先约分再计算；能运用分数乘整数解决简单的实际问题。

一、填空题。（每空1分，共20分）

1. ×5表示（　　）个相加的和，也可以表示的（　　）倍。

2. ＋＋＋改写成乘法算式是（　　　　　），结果是（　　　）。

3. 分数乘整数，用分数的（　　　）和整数相乘的积作分子，（　　　）不变。能约分的要先（　　　）再计算。

4. 看图写出乘法算式：（　　　　　　　　　　　　）。

5. 下面每个圆的涂色部分都占这个圆的，3个圆的涂色部分一共是（　　　）个圆，乘法算式是（　　　　　　　　　）。

6. 在□里填上合适的数：×4＝＝□

7. 一个等边三角形的边长是dm，它的周长是（　　　）dm。

8. 在○里填上“>”“<”或“＝”。

×5○

×3○1

×2○1.5

×6○5

 

9. 的5倍是（　　　）；6个相加的和是（　　　）。

二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共6分）

1. ×3＝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

2. 分数乘整数，积一定比这个分数大。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

3. ×4的意义是4个相加的和。　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

4. 一个真分数乘一个大于1的整数，积可能是假分数。　　　　　　　　　（　　）

5. ×5＝。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　　）

6. 12×与×12的结果相等。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）

三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）

1. ×5的结果是（　　）。

A.  B.  C.  D.

2. 与×6的结果相等的算式是（　　）。

A. ＋6 B. ＋＋＋＋＋

C.  D.

3. 一根绳子长m，4根这样的绳子共长（　　）m。

A.  B.  C.  D.

4. 下面算式中，积大于的是（　　）。

A. ×0 B. ×1 C. ×2 D. 0×

5. 一个分数乘9，结果是3，这个分数是（　　）。

A.  B.  C.  D.

四、计算题。（共28分）

1. 直接写出得数。（每题1分，共12分）

×3＝	×4＝	×5＝	7×＝
×6＝	×10＝	0×＝	×4＝
1×＝	×7＝	8×＝	×5＝