Unit 4 School days 单元重难点精练2026-2027学年译林版七年级上册英语

译林版（2026）七年级上册 Unit 4 School days 单元重难点精练（答案与解析） （时间：60分钟　　满分：100分） 参考答案与解析 以下答案按题目顺序给出，每题后附【难度】【考点】与【解析】，帮助你回看考点、查漏补缺。各题均按由易到难（基础 → 提升 → 拔高）的顺序排列。 一、用所给单词的适当形式填空 1．subjects　【难度】基础　【考点】名词复数　【解析】many 后接可数名词复数，subject 的复数是 subjects。 2．starts　【难度】基础　【考点】动词三单　【解析】主语 The school show 是第三人称单数，一般现在时谓语用 starts。 3．quietly　【难度】基础　【考点】形容词变副词　【解析】修饰动词 read 要用副词，quiet 的副词形式是 quietly。 4．drawing　【难度】基础　【考点】动名词　【解析】be good at 中 at 是介词，后接名词或动名词，draw 要变成 drawing。 5．to hear　【难度】基础　【考点】不定式　【解析】hope to do sth. 意为“希望做某事”，hope 后接不定式。 6．fourth　【难度】基础　【考点】序数词　【解析】表示“第四层”要用序数词 fourth，序数词前通常加 the。 7．writer　【难度】基础　【考点】名词表人　【解析】write 是动词“写”，表示“作家”要用名词 writer。 8．interesting　【难度】提升　【考点】ing 形容词　【解析】interesting 意为“有趣的”，修饰事物；interested 修饰人的感受。 9．our　【难度】提升　【考点】形容词性物主代词　【解析】school 是名词，前面要用形容词性物主代词，we 的形容词性物主代词是 our。 10．activities　【难度】提升　【考点】名词复数·辅音字母+y　【解析】activity 以“辅音字母 + y”结尾，变 y 为 i 再加 -es，即 activities。 11．us　【难度】提升　【考点】人称代词宾格　【解析】help 是及物动词，后接人称代词宾格，we 的宾格是 us。 12．Millie's　【难度】提升　【考点】名词所有格　【解析】表示“Millie 的”要用名词所有格，在 Millie 后加 's。 13．doesn't like　【难度】提升　【考点】一般现在时·否定　【解析】主语 Tom 是第三人称单数，否定句用 doesn't + 动词原形。 14．usually　【难度】提升　【考点】形容词变副词·频度　【解析】频度副词 usually 意为“通常”，修饰实义动词 gets，放在动词前。 15．living　【难度】拔高　【考点】现在分词作定语　【解析】living things 意为“生物”，现在分词 living 作定语修饰 things。 16．have　【难度】拔高　【考点】助动词后动词原形　【解析】一般疑问句中 Does 后必须接动词原形，所以用 have。 17．exercises　【难度】拔高　【考点】可数名词复数·固定短语　【解析】do morning exercises 意为“做早操”，是固定搭配，用复数形式。 18．enjoys　【难度】拔高　【考点】不定代词作主语·三单　【解析】everyone 作主语时谓语用第三人称单数，enjoy 加 -s。 19．speaking　【难度】拔高　【考点】动名词·practise doing　【解析】practise doing sth. 意为“练习做某事”，practise 后接动名词。 20．to play　【难度】拔高　【考点】不定式·have time to do　【解析】have (no) time to do sth. 意为“有（没有）时间做某事”，用不定式。 二、根据所给的首字母提示填空 1．lessons　【难度】基础　【考点】名词　【解析】lesson 意为“课”，four 后接可数名词复数 lessons。 2．favourite　【难度】基础　【考点】形容词　【解析】favourite 意为“最喜欢的”，favourite subject 即“最喜欢的科目”。 3．begins　【难度】基础　【考点】动词三单　【解析】begin 意为“开始”；主语 Our school day 是三单，用 begins。 4．playground　【难度】基础　【考点】名词　【解析】playground 意为“操场”，与 play games 相呼应。 5．bright　【难度】基础　【考点】形容词　【解析】bright 意为“明亮的”，与 big 并列作表语，与 see clearly 呼应。 6．hall　【难度】基础　【考点】名词　【解析】dining hall 意为“食堂，餐厅”，由 dining 可推知填 hall。 7．borrow　【难度】基础　【考点】动词原形　【解析】borrow sth. from sp. 意为“从某地借入某物”；can 后用动词原形。 8．hard　【难度】提升　【考点】形容词　【解析】hard 意为“困难的、难的”，与 but Millie likes it 形成对比。 9．nature　【难度】提升　【考点】名词　【解析】nature 意为“大自然”，是不可数名词。 10．seldom　【难度】提升　【考点】副词　【解析】seldom 意为“很少”，是频度副词，修饰实义动词 plays。 11．Geography　【难度】提升　【考点】名词　【解析】Geography 意为“地理”，是学科名词，位于句首首字母大写。 12．share　【难度】提升　【考点】动词原形　【解析】share sth. with sb. 意为“和某人分享某物”；to 后接动词原形。 13．teamwork　【难度】提升　【考点】名词　【解析】teamwork 意为“团队合作”，是不可数名词，作介词 for 的宾语。 14．over　【难度】提升　【考点】形容词　【解析】be over 意为“结束”；由 four thirty 可知放学时间。 15．term　【难度】提升　【考点】名词　【解析】term 意为“学期”；this term 即“这学期”。 16．practise　【难度】拔高　【考点】动词原形　【解析】practise 意为“练习”；主语 Millie and her classmates 是复数，谓语用动词原形 practise。 17．amazing　【难度】拔高　【考点】形容词　【解析】amazing 意为“令人大为惊奇的”，修饰事物 the Chinese language。 18．language　【难度】拔高　【考点】名词　【解析】language 意为“语言”，an 后接单数可数名词。 19．wakes　【难度】拔高　【考点】动词三单　【解析】wake sb. up 意为“叫醒某人”；主语 Millie's mother 是三单，用 wakes。 20．trip　【难度】拔高　【考点】名词　【解析】trip 意为“旅行”；a school trip 即“学校旅行”，to the farm 表示去农场。 三、根据汉语提示填空 1．busy　【难度】基础　【考点】形容词　【解析】busy 意为“忙碌的”，与 interesting 并列作表语。 2．garden　【难度】基础　【考点】名词　【解析】garden 意为“花园”，表示学校里的花园。 3．start　【难度】基础　【考点】动词原形　【解析】start 意为“开始”；主语 Our lessons 是复数，用动词原形。 4．classroom　【难度】基础　【考点】名词　【解析】classroom 意为“教室”，与 big and bright 呼应。 5．difficult　【难度】基础　【考点】形容词　【解析】difficult 意为“困难的”，作表语修饰 Maths。 6．weekend　【难度】基础　【考点】名词　【解析】weekend 意为“周末”；at the weekend 意为“在周末”。 7．grow　【难度】提升　【考点】动词原形　【解析】grow 意为“种植”；主语 The students 是复数，用动词原形。 8．quiet　【难度】提升　【考点】形容词　【解析】quiet 意为“安静的”，keep + 形容词表示“保持某种状态”。 9．homework　【难度】提升　【考点】名词　【解析】homework 意为“家庭作业”，是不可数名词。 10．always　【难度】提升　【考点】副词　【解析】always 意为“总是”，是频度副词，放在实义动词 gets 之前。 11．Art　【难度】提升　【考点】名词　【解析】Art 意为“美术”，是学科名词；在学科名称中首字母大写。 12．keep　【难度】提升　【考点】动词原形　【解析】keep 意为“保持”；should 后接动词原形，keep + 宾语 + 形容词。 13．History　【难度】提升　【考点】名词　【解析】History 意为“历史”，是学科名词，首字母大写。 14．tired　【难度】提升　【考点】形容词　【解析】tired 意为“疲倦的”，作系动词 feel 的表语，修饰人的感受。 15．weekdays　【难度】拔高　【考点】名词　【解析】weekday 意为“工作日”，on weekdays 是固定搭配，用复数形式。 16．pick　【难度】拔高　【考点】动词原形　【解析】pick 意为“采摘”；主语 The students 是复数，用动词原形。 17．well　【难度】拔高　【考点】副词　【解析】修饰动词 speaks 要用副词 well；well 是 good 的副词形式。 18．Music　【难度】拔高　【考点】名词　【解析】Music 意为“音乐”，是学科名词，首字母大写。 19．never　【难度】拔高　【考点】副词　【解析】never 意为“从不”，是频度副词，放在 be 动词 is 之后。 20．stories　【难度】拔高　【考点】名词复数　【解析】story 以“辅音字母 + y”结尾，变 y 为 i 再加 -es，即 stories。 四、完成句子 1．get; up　【难度】基础　【考点】动词短语·日常作息　【解析】get up 意为“起床”，主语 I 用动词原形。 2．time; for　【难度】基础　【考点】句型·It's time for　【解析】It's time for + 名词，意为“到……的时间了”；也可说 It's time to do sth.。 3．be; for　【难度】基础　【考点】介词短语·be late for　【解析】be late for... 意为“迟到”；Don't 后接动词原形 be。 4．in; the; morning　【难度】基础　【考点】时间介词·in　【解析】in the morning 意为“在上午”，表示泛指的一段时间用介词 in。 5．is; good; at　【难度】提升　【考点】形容词短语·be good at　【解析】be good at... 意为“擅长……”；主语 Millie 是单数，be 动词用 is。 6．show; around　【难度】提升　【考点】动词短语·show sb. around　【解析】show sb. around sp. 意为“带某人参观某地”；Let sb. do sth. 中动词用原形。 7．after; school　【难度】提升　【考点】时间状语·after school　【解析】after school 意为“放学后”，作时间状语。 8．borrow; from　【难度】提升　【考点】动词+介词搭配·borrow...from...　【解析】borrow sth. from sp. 意为“从某地借入某物”，与 lend sth. to sb.（借出）方向相反。 9．on; the; playground　【难度】提升　【考点】地点介词·on　【解析】on the playground 意为“在操场上”，on 表示在某个平面上。 10．are; over　【难度】提升　【考点】系表结构·be over　【解析】be over 意为“结束”；主语 Our lessons 是复数，be 动词用 are。 11．at; the; weekend　【难度】拔高　【考点】时间介词·at　【解析】at the weekend 意为“在周末”（也可说 on weekends），是固定搭配。 12．can't; wait; to　【难度】拔高　【考点】句型·can't wait to do　【解析】can't wait to do sth. 意为“迫不及待地想做某事”，to 后接动词原形。 13．in; groups　【难度】拔高　【考点】方式状语·in groups　【解析】in groups 意为“分组，成群地”，作方式状语。 14．Try; your; best　【难度】拔高　【考点】祈使句·try one's best to do　【解析】try one's best to do sth. 意为“尽某人最大努力做某事”；这是祈使句，用动词原形开头，句首首字母大写。 15．hear; from　【难度】拔高　【考点】动词短语·hear from　【解析】hear from sb. 意为“收到某人的来信”；hope to do sth. 中 to 后接动词原形。 16．shares; with　【难度】拔高　【考点】动词+介词搭配·share...with...　【解析】share sth. with sb. 意为“和某人分享某物”；主语 Millie 是三单，share 用 shares。 17．take; turns; to　【难度】拔高　【考点】动词短语·take turns to do　【解析】take turns to do sth. 意为“轮流做某事”；should 后接动词原形。 18．the; key; to　【难度】拔高　【考点】名词短语·the key to　【解析】the key to (doing) sth. 意为“……的关键”；to 是介词，后接名词或动名词。 19．leave; for　【难度】拔高　【考点】动词短语·leave for　【解析】leave for + 地点，意为“动身去某地”；will 后接动词原形。 20．How; many　【难度】拔高　【考点】疑问词·How many　【解析】how many 提问可数名词的数量，后接名词复数 students；句首首字母大写。 五、短文选词填空 1．Welcome　【难度】基础　【考点】句型·Welcome to　【解析】Welcome to... 是表示欢迎的固定句型；位于句首首字母大写。 2．modern　【难度】基础　【考点】形容词　【解析】modern 意为“现代化的”，与 big 并列作表语，描述学校。 3．morning　【难度】基础　【考点】名词·时间短语　【解析】in the morning 意为“在上午”，表示泛指的一段时间。 4．lunch　【难度】基础　【考点】名词　【解析】have lunch 意为“吃午饭”；before lunch 表示“午饭前”。 5．really　【难度】提升　【考点】副词　【解析】修饰形容词 interesting 要用副词 really，意为“确实，很”。 6．together　【难度】提升　【考点】副词　【解析】together 意为“一起”，作状语修饰 do our homework。 7．often　【难度】提升　【考点】频度副词　【解析】often 意为“经常”，放在实义动词 help 之前（也可填 always / usually / sometimes 等）。 8．dinner　【难度】提升　【考点】名词　【解析】have dinner 意为“吃晚饭”，与 with my family 相呼应。 9．emails　【难度】拔高　【考点】名词复数　【解析】write emails to sb. 意为“给某人写电子邮件”，用复数表示多次。 10．fun　【难度】拔高　【考点】名词　【解析】have fun 意为“玩得开心”，与 at school every day 相呼应。 六、语法填空 1．to tell　【难度】基础　【考点】不定式　【解析】would like to do sth. 意为“想要做某事”，to 后接动词原形。 2．at　【难度】基础　【考点】时间介词·at　【解析】at 用于具体时刻，at six thirty 意为“在六点半”。 3．has　【难度】基础　【考点】一般现在时·三单　【解析】主语 Our school day 是第三人称单数，have 的三单形式是不规则的 has。 4．On　【难度】提升　【考点】时间介词·on　【解析】on 用于具体某一天，on Tuesday 意为“在星期二”；位于句首首字母大写。 5．helps　【难度】提升　【考点】一般现在时·三单　【解析】主语 Our Biology teacher 是第三人称单数，help 加 -s。 6．are　【难度】提升　【考点】be 动词　【解析】主语 Our lessons 是复数，be 动词用 are。 7．play　【难度】拔高　【考点】一般现在时·动词原形　【解析】主语 my friends and I 是复数，谓语用动词原形 play。 8．sometimes　【难度】拔高　【考点】频度副词　【解析】sometimes 意为“有时”，放在实义动词 talk 之前（也可填 always / usually / often 等频度副词）。 9．don't play　【难度】拔高　【考点】一般现在时·否定　【解析】主语 I 用 don't + 动词原形构成否定。 10．reading　【难度】拔高　【考点】动名词　【解析】like doing sth. 意为“喜欢做某事”，like 后接动名词。 本单元知识点梳理 下面是 Unit 4 School days 的重点词汇、短语、核心语法与易错提醒，建议在做完练习后对照复习一遍。 一、重点词汇与词形转换 subject 科目（学科名首字母大写：Chinese 语文、Maths 数学、English 英语、Biology 生物、Geography 地理、History 历史、Art 美术、Music 音乐、PE 体育）；term 学期；lesson / class 课；playground 操场；library 图书馆；dining hall 食堂；hall 大厅，礼堂；music room 音乐教室；art room 美术教室；garden 花园。 begin 开始 → begins（三单）；over 结束的 → be over 结束；finish 完成；bright 明亮的；modern 现代化的；favourite 最喜欢的；interesting 有趣的 → interested 感兴趣的；difficult 困难的；free 空闲的；busy 忙碌的；tired 疲倦的。 writer 作家（write 写 → writing 写作）；language 语言；nature 大自然 → natural 自然的；living 活着的 → living things 生物；activity 活动 → activities（复数）；teamwork 团队合作；trip 旅行；email 电子邮件；story 故事 → stories。 always 总是 / usually 通常 / often 经常 / sometimes 有时 / seldom 很少 / never 从不（频度副词，按频率由高到低）；quiet 安静的 → quietly 安静地；well 好地（good 的副词）；really 很，十分。 二、重点短语 get up 起床；wake up 醒来，唤醒；go to bed 上床睡觉；It's time for... / It's time to do sth. 到……的时间了；be late for... 迟到；do morning exercises 做早操；after class 课后；school is over 放学；have a good time 玩得开心；have lessons / classes 上课。 on the playground 在操场上；in front of... 在……前面；behind... 在……后面；on the right / left of... 在……的右 / 左边；at the weekend 在周末；on weekdays 在工作日；from...to... 从……到……；listen to music 听音乐。 be good at... 擅长……；borrow...from... 从……借入……；show sb. around sp. 带某人参观某地；hear from sb. 收到某人的来信；leave for... 动身去……；get close to nature 亲近大自然；try one's best to do sth. 尽某人最大努力做某事；can't wait to do sth. 迫不及待地做某事；the key to (doing) sth. ……的关键；have time to do sth. 有时间做某事；in groups 分组，成群地；be famous / known for... 因……而著名；take turns to do sth. 轮流做某事；share sth. with sb. 和某人分享某物。 三、核心语法：一般现在时、时间介词与频度副词 1．一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，常与 always, usually, often, sometimes, every day 等连用。主语是第三人称单数时，动词要加 -s / -es：School starts at eight o'clock. / Millie gets up at six thirty.。一般情况加 -s（start → starts）；以 s, x, ch, sh, o 结尾加 -es（go → goes，watch → watches）；以“辅音字母 + y”结尾变 y 为 i 再加 -es（study → studies）。 2．时间介词 in / on / at：at 用于具体时刻以及正午、午夜、at night、at the weekend（at eight o'clock，at twelve，at weekends）；in 用于年、月、季节和泛指的上下午晚上（in 2026，in May，in the morning）；on 用于具体某一天或有修饰词的早中晚（on Monday，on 1 September，on Monday morning，on a rainy morning）。 3．频度副词：always > usually > often > sometimes > seldom > never，位置是“实义动词之前，be 动词和情态动词之后”：Millie usually walks to school. / Millie is always late for school. 4．时间表达：整点用 o'clock（eight o'clock）；“几点半”用 half past + 钟点（half past eight 八点半）；“几点过几分（不超过 30 分）”用“分钟 + past + 钟点”（a quarter past nine 九点一刻）；“几点差几分（超过 30 分）”用“分钟 + to + 下一钟点”（a quarter to eight 七点三刻）。What time 与 When 都可以用来问时间。 四、易错提醒 1．三单变化别漏 -s / -es：主语是 He / She / It / Millie / everyone 等时，谓语要用第三人称单数形式。 2．否定句和疑问句中，do / does / don't / doesn't 后必须用动词原形：She doesn't like Maths.，不能说 She doesn't likes Maths.。 3．时间介词不要混用：具体某一天用 on（on Monday），具体时刻用 at（at eight），年、月、季节和泛指的上下午晚上用 in（in the morning）；但“在某一天的早上”要用 on（on Monday morning）。 4．频度副词的位置：放在实义动词前面，放在 be 动词和情态动词后面：He seldom plays computer games. / She is never late.。 5．have 表示“拥有”时没有现在进行时；表示“某人拥有某物”用 have / has，表示“某地存在某物”用 There be 句型。 6．“擅长”用 be good at + 名词 / 动名词：Millie is good at drawing.，at 是介词，后面动词要用 -ing 形式。 7．borrow...from... 是“从……借入”，lend...to... 是“把……借给……”，方向相反：borrow a book from the library / lend a book to Tom。 8．in front of 指“在……（外部）的前面”，in the front of 指“在……（内部）的前部”。 9．“放学”是 school is over，不能说 school is finished；be over 意为“结束”。 10．everyone 作主语时谓语用第三人称单数：Everyone enjoys the school show.。 学科网（北京）股份有限公司 $ 译林版（2026）七年级上册 Unit 4 School days 单元重难点精练（题目卷） （时间：60分钟　　满分：100分） 一、用所给单词的适当形式填空（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．We have many interesting ________ (subject) at school this term. 2．The school show ________ (start) at nine o'clock on Friday. 3．Please read ________ (quiet) in the school library. 4．Millie is good at ________ (draw) pictures. 5．I hope ________ (hear) from you soon. 6．The music room is on the ________ (four) floor. 7．Lu Xun is a famous ________ (write) in China. 8．We all think Biology is very ________ (interest). 9．Sunshine Middle School is ________ (we) school, and we all love it. 10．There are many after-school ________ (activity) in our school. 11．Our form teacher often helps ________ (we) with our study. 12．This is ________ (Millie) email about her school life. 13．Tom ________ (not like) Maths because it is difficult. 14．Millie ________ (usual) gets to school at seven thirty. 15．We study many ________ (live) things in the Biology class. 16．Does your brother ________ (have) lunch at school? 17．We do morning ________ (exercise) on the playground every day. 18．Everyone ________ (enjoy) the after-school activities at Sunshine Middle School. 19．Millie practises ________ (speak) English every morning. 20．I have no time ________ (play) computer games at weekends. 二、根据所给的首字母提示填空（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．We have four English l________ every week. 2．Millie's f________ subject is Biology. 3．Our school day b________ at eight o'clock every morning. 4．Many students play games on the p________ after class. 5．Our classroom is big and b________, so we can see clearly. 6．We have lunch in the dining h________ at noon. 7．You can b________ storybooks from the school library. 8．Maths is h________ for some students, but Millie likes it. 9．We study many living things and learn about n________ in Biology. 10．Millie s________ plays computer games. She likes reading. 11．We learn about the world in G________ classes. 12．Millie likes to s________ her ideas with her classmates. 13．Doing the project in groups is good for t________. 14．Our lessons are o________ at four thirty in the afternoon. 15．Millie is in Grade 7 this t________. 16．Millie and her classmates p________ speaking English every morning. 17．We think the Chinese language is really a________. 18．English is an important l________ for us to learn. 19．Millie's mother often w________ her up at six thirty. 20．Our class will have a school t________ to the farm next week. 三、根据汉语提示填空（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．Our school day is very ________ (忙碌的) but interesting. 2．There are many flowers in our school ________ (花园). 3．Our lessons ________ (开始) at eight o'clock. 4．We study in a big and bright ________ (教室). 5．Maths is ________ (困难的) for some students, but I like it. 6．I often play basketball with my friends at the ________ (周末). 7．The students ________ (种植) vegetables on the farm. 8．Please keep ________ (安静的) in the reading room. 9．Millie does her ________ (作业) at seven every evening. 10．Millie ________ (总是) gets up at six thirty. 11．We draw pictures in our ________ (美术) lesson. 12．We should ________ (保持) our classroom clean. 13．We learn about the past in our ________ (历史) lessons. 14．Millie feels ________ (疲倦的) after a day at school. 15．We go to school from Monday to Friday on ________ (工作日). 16．The students ________ (采摘) apples on the farm. 17．Millie speaks English very ________ (好). 18．We sing songs in our ________ (音乐) lesson. 19．Millie is ________ (从不) late for school. 20．Millie likes reading ________ (故事) about school life. 四、完成句子（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．我每天六点半起床。 I ________ ________ at six thirty every day. 2．该吃早饭了。 It's ________ ________ breakfast. 3．不要上学迟到。 Don't ________ late ________ school. 4．我们上午有四节课。 We have four lessons ________ ________ ________. 5．Millie 擅长英语。 Millie ________ ________ ________ English. 6．让我带你参观我们的学校吧。 Let me ________ you ________ our school. 7．放学后我们一起回家。 We go home together ________ ________. 8．我们可以在学校图书馆借书。 We can ________ books ________ the school library. 9．我们在操场上做游戏。 We play games ________ ________ ________. 10．我们的课四点半结束。 Our lessons ________ ________ at four thirty. 11．我在周末上钢琴课。 I have piano lessons ________ ________ ________. 12．Millie 迫不及待地想参观农场。 Millie ________ ________ ________ visit the farm. 13．我们分组完成这个项目。 We do the project ________ ________. 14．尽你最大的努力学好英语。 ________ ________ ________ to learn English well. 15．我希望很快收到你的来信。 I hope to ________ ________ you soon. 16．Millie 和她的同学们分享她的想法。 Millie ________ her ideas ________ her classmates. 17．我们应该轮流打扫教室。 We should ________ ________ ________ clean the classroom. 18．学习是打开世界的钥匙。 Learning is ________ ________ ________ the world. 19．我们下周将动身去农场。 We will ________ ________ the farm next week. 20．教室里有多少学生？ ________ ________ students are there in the classroom? 五、短文选词填空（本大题共10空，每空1分，共10分） 阅读下面短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空，使短文完整、通顺。 Welcome　　modern　　morning　　lunch　　really　　together　　often　　dinner　　emails　　fun Hello! My name is Millie. 1. ______ to Sunshine Middle School. Our school is big and 2. ______, and we all like it. Our school day begins at eight o'clock in the 3. ______. We have four lessons before 4. ______. My favourite subject is Biology, and I think it is 5. ______ interesting. After class, we often read books in the school library. We also play ball games on the playground, and we do our homework 6. ______ after school. We 7. ______ help each other. Our lessons are over at four thirty. Then I go home and have 8. ______ with my family. In the evening, I write 9. ______ to my friend Tommy about my school life. I have 10. ______ at school every day! 六、语法填空（本大题共10空，每空1分，共10分） 在空白处填入一个适当的单词，或用括号内所给单词的适当形式填空。 Hello! I'm Millie. I am a student at Sunshine Middle School. I would like 1. ______ (tell) you about my school day. Every day, I get up 2. ______ six thirty. Our school day 3. ______ (have) four lessons in the morning, and our first lesson starts at eight o'clock. We have a Biology class 4. ______ Tuesday. Our Biology teacher 5. ______ (help) us a lot, and we all like her class. In the class, we study many living things and learn about nature. Lunchtime is at twelve o'clock. In the afternoon, we have two more lessons. Our lessons 6. ______ (be) over at four thirty. After class, my friends and I 7. ______ (play) ball games on the playground. We 8. ______ talk about our school days together. I 9. ______ (not play) computer games — I like 10. ______ (read) in the library. I have a good time at school every day! 学科网（北京）股份有限公司 $