第十四章 全等三角形单元自评 2026-2027学年人教版八年级数学上册

2026-10-15
| 8页
| 274人阅读
| 6人下载

内容正文:

第十四章 全等三角形 (单元测试:满分100分) 一、单选题(共8小题;共24分) 1.下图所示的 4 个正方形图案中,与题图中的正方形图案全等的是           A.           B.           C.           D. 2.数学课上老师布置了“测量锥形瓶底面的内径”的探究任务,善思小组想到了以下方案:如图,用螺丝钉将两根小棒,的中点固定,只要测得,之间的距离,就可知道内径的长度,此方案依据的数学定理或基本事实是           A.SAS B.ASA C.AAS D.HL 3.如图,点,分别在线段,上,与相交于点,已知,添加下列条件后,仍不能判定的是           A. B.           C. D. 4.(2025 资阳) 如图,在射线 BA,BC 上分别截取 BM,BN,使 BM = BN;再分别以点 M 和点 N 为圆心,大于线段 MN 一半的长为半径作圆弧,在 内,两弧交于点 D,作射线 BD;过点 D 作 交 BA 于点 E.若 ,则 的度数是           A. B. C. D. 5.如图, , 于点 , 于点 , , 交于点 , 则下列结论中不正确的是           A.           B.点 在 的平分线上           C.           D. 是 的中点 6. 如图,已知 ,,那么图中全等三角形共有 对. A. B. C. D. 7.小明将两把完全相同的长方形直尺如图放置在上,两把直尺的接触点为,边与一把直尺边缘的交点为,点,在这把直尺上的刻度读数(单位:cm)分别是2,5,则的长度是           A.3 cm B.2 cm C.2.5 cm D.3.5 cm 8.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点均在坐标轴上.若要使,则满足条件的点的坐标为           A. B.           C.或 D.或 二、填空题(共6小题;共24分) 9.如图,小颖要测量池塘A,B两端的距离,她设计了一个测量方案:先在平地上取C,D两点,AC与BD相交于点O,且测得 m, m,的周长为85 m,则A,B两端的距离为 m. 10.在 中,,, 为 上一点,连接 。过点 作 于点 ,过点 作 ,交 的延长线于点 。若 ,,则 的长度是 。 11.如图,在 中,, 分别是 上的点,且 ,.若,则 的大小为 . 12.如图, 平分 , 交 于点 , 于点 , , , , 则 . 13.如图, 为等腰直角三角形, . 若 , , 则点 的坐标为 . 14.如图,,,,则。 三、解答题(共4小题;共52分) 15.(16 分)如图, 在 中, , . 过点 作 , 垂足为 , 延长 至点 , 使 . 在边 上截取 , 连接 . 求证:. 16.(18 分)如图, 交 于点 ,,,垂足分别为 ,. 已知 ,. 求证:(1);(2). 17.如图,已知.     (1). 写出图中相等的线段;     (2). 如果 , , 求 的度数. 18.(2026 广州模拟)如图,王强同学用10块高度都是2 cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(,),点C在DE上,点A和B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离. 答案 一 单选题 1� C 2� A 3� B 4� C 5� D 6. C 7� A 8� C 二 填空题 9. 40 10. 3 11. 12.� 4 13. 14. 三 解答题 15�证明:∵ 在中,,, ∴。 ∵AEBC,∴。 ∵。 ∴。 在和中, ∴。∴ 16 证明:(1)∵, ∴,即 . ∵,, ∴ 和 均是直角。 在 和 中, ∴. ∴.∴. (2)∵,∴. 在 和 中, ∴.∴. 17� (1) , , , 即 .       (2) , , , , , 18解:由题意,得 ,,,, , ,, . 在 和 中, (AAS). 由题意,得 cm, cm, (cm). 答:两堵木墙之间的距离为 20 cm. 第1页(共8 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第十四章 全等三角形单元自评 2026-2027学年人教版八年级数学上册
1
第十四章 全等三角形单元自评 2026-2027学年人教版八年级数学上册
2
第十四章 全等三角形单元自评 2026-2027学年人教版八年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。