内容正文:
长春博硕学校
2026-2027学年度上学期七年级第一次大练习
数学试卷
命题人:七年级备课组 审题人:七年级备课组
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 马年春晚,机器人表演的节目《武》刷屏海内外.若人形机器人向前进行次空翻记作,则人形机器人向后进行次空翻记作()
A. B. C. D.
2. 下列各数中,最小的是( )
A. 的绝对值 B. 的相反数
C. D.
3. 下列生活实例能解释的意义的是( )
A. 规定水位上升为正,水位先上升3厘米,之后下降2厘米,最后水位为1厘米
B. 规定向东为正,小明先向东走3米,再向西走2米,小明现在的位置为向东1米
C. 规定收入为正,支出3元,收入2元,最后收入1元
D. 规定温度零上为正,温度由零下,上升,结果温度为零下
4. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 3 B. 2 C. 0 D.
6. 若,,,则为( )
A. B. 或 C. 5 D. 11或5
7. 将数轴上与0之间的一个点向右平移2个单位长度,所得到的点表示的数一定在( )
A. 0与1之间 B. 1与2之间
C. 2与3之间 D. 3与4之间
8. 若,则a的值是( )
A. 任意有理数 B. 任意一个非负数
C. 任意一个负数 D. 任意一个非正数
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 用“”“”或“”填空:__________.
10. 在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达;夜晚,温度可降至.则月球表面昼夜的温差为________.
11. 如图,在数轴上注明了四段的范围,其中第______(填序号)段上有三个整数.
12. 将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则x的值为______________.
13. 化简:-|-a|(a<0)=________
14. 若、互为相反数,则下列各组数中,互为相反数的有______.
①和 ②和 ③和 ④和
三、解答题(共12小题,计78分。解答应写出过程)
15. 把下列各数填入相应的大括号内(少答、多答、错答均不得分):
,,,,,,,,.
正整数集{_______________…};
非负数集{_______________…};
分数集{_______________…}.
16. 在数轴上表示这些数,并用“”号连接起来.
.
17. 直接写出计算结果:
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______.
18. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
19. 用简便方法计算:
(1);
(2).
20. 根据下列语句列式,并计算:
(1)45加上15与的积;
(2)减去的差乘以的倒数.
21. 若,求的值.
22. 某直升机展会期间有非常精彩的直升机花式飞行表演.表演过程中一架直升机起飞后的高度变化如表:
高度变化
上升3.2千米
下降2.3千米
上升1.5千米
下降0.9千米
上升1.1千米
记作
(1)当直升机完成上述五个表演动作后,直升机的高度是多少千米?
(2)如果直升机每上升或下降1千米需消耗1.5升燃油,那么直升机在这5个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油?
(3)若另一架直升机在做花式飞行表演时,起飞后前四次的高度变化为:上升3.6千米,下降2.3千米,上升4.7千米,再下降1.8千米.若要使直升机在完成第5个动作后与直升机完成5个动作后的高度相同,问直升机的第5个动作是上升还是下降?上升或下降多少千米?
23. 探究规律,完成相关题目:
小明说:“我定义了一种新的运算,叫※(加乘)运算.”
然后他写出了一些按照※(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:
;;
;;
;;;.
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的※(加乘)运算的运算法则了.”
聪明的你也明白了吗?
(1)观察以上式子,类比计算:
;
.
(2)计算:.(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致,写出必要的运算步骤)
24. 已知长方形,如图所示放置在数轴上,点与表示的点重合,点与表示2的点重合,宽(表示线段的长度),点是数轴上的一点,规定:表示三角形的面积.
(1)______.
(2)若点表示的数为,则是多少?
(3)若,则点表示的数为多少?
(4)若点与表示的点重合,将长方形沿着数轴向左移动,当点表示的数为多少时,,直接写出结果.
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2026-2027学年度上学期七年级第一次大练习
数学试卷
命题人:七年级备课组 审题人:七年级备课组
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 马年春晚,机器人表演的节目《武》刷屏海内外.若人形机器人向前进行次空翻记作,则人形机器人向后进行次空翻记作()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正负数的意义,用正负数可以表示一对相反意义的量,已知一个方向记为正,相反方向就记为负,直接得出结论即可.
【详解】解:∵向前进行次空翻记作,即规定向前为正方向,向后与向前是相反意义的量,
∴向后进行次空翻记作.
2. 下列各数中,最小的是( )
A. 的绝对值 B. 的相反数
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值,相反数,比较大小,熟练掌握绝对值的定义,相反数的定义,比较大小的方法是解题的关键;根据绝对值,相反数的定义,分别求出每个选项的值,再比较大小即可.
【详解】解:的绝对值是,的相反数是,,
,
最小的是,
故选:.
3. 下列生活实例能解释的意义的是( )
A. 规定水位上升为正,水位先上升3厘米,之后下降2厘米,最后水位为1厘米
B. 规定向东为正,小明先向东走3米,再向西走2米,小明现在的位置为向东1米
C. 规定收入为正,支出3元,收入2元,最后收入1元
D. 规定温度零上为正,温度由零下,上升,结果温度为零下
【答案】D
【解析】
【分析】将各选项中的实际量按正负数规定转化为加法算式,与对比判断.
【详解】解:规定正方向后,选项A,B均为第一个变化是正方向3个单位,第二个变化是负方向2个单位,对应算式为,与题干不符.
选项C,支出3元记为,收入2元记为,对应算式为,结果应为支出1元,选项描述为收入1元,与题干不符.
选项D,零下记为,上升记为,对应算式为,结果为零下,与题干相符.
4. 将式子省略括号和加号后变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:根据去括号规则,负负得正,正负得负,
则,选项符合题意.
5. 若的运算结果为正数,则内的数字可以为( )
A. 3 B. 2 C. 0 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的乘法运算.根据有理数乘法符号法则,三个数相乘结果为正值,当且仅当负数的个数为偶数.
【详解】解:原式为;
1. 已知为负数,为正数,故原式中已有1个负数;
2. 要使结果为正数,负数的总个数需为偶数,因此内的数必须为负数,使负数总个数变为2(偶数);
3. 选项中只有为负数,满足条件;
4. 验证:,符合题意.
故选:D.
6. 若,,,则为( )
A. B. 或 C. 5 D. 11或5
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了绝对值性质,有理数加法运算,根据已知分析求出a、b的值是解题的关键.
根据绝对值的定义,a 和 b 可能为正数或负数,结合条件,筛选出满足条件的 a 和 b 的组合,再计算.
【详解】∵,
∴ 或,
∵ ,
∴ 或,
又∵,
当, 时,成立,
当, 时, 成立,,
∴ 的值为 11 或 5.
故选 D.
7. 将数轴上与0之间的一个点向右平移2个单位长度,所得到的点表示的数一定在( )
A. 0与1之间 B. 1与2之间
C. 2与3之间 D. 3与4之间
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了数轴上的平移问题,在数轴上向右平移2个单位长度,即增加2,据此即可得出答案.
【详解】解:,,
∴将数轴上与0之间的一个点向右平移2个单位长度,所得到的点表示的数一定在1与2之间.
故选:B.
8. 若,则a的值是( )
A. 任意有理数 B. 任意一个非负数
C. 任意一个负数 D. 任意一个非正数
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查绝对值性质.根据题意分情况讨论,当时,当时,当时,结合绝对值性质求解.
【详解】解:∵,
∴原方程为.
当时,,∴,不成立;
当时,,∴,解得;
当时,,∴ ,恒成立;
综上,当时等式成立,故 a 是任意一个非正数;
故选:D.
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. 用“”“”或“”填空:__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数比较大小.利用“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”,即可解决问题.
【详解】解:,
,
故答案为:.
10. 在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达;夜晚,温度可降至.则月球表面昼夜的温差为________.
【答案】
【解析】
【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义,再根据题意作答.
【详解】解:白天,阳光垂直照射的地方温度高达,夜晚,温度可降至,
所以月球表面昼夜的温差为:.
故答案为:.
【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,温差=最高气温-最低气温.
11. 如图,在数轴上注明了四段的范围,其中第______(填序号)段上有三个整数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了数轴的特点,整数包括正整数、、负整数,结合数轴特点即可求解,理解并掌握数轴的特点是解题的关键.
【详解】解:根据图示,第段上包含的整数是,,不符合题意;
第段上包含的整数是,,,符合题意;
第段上包含的整数是,,不符合题意;
第段上包含的整数是,,不符合题意;
故答案为:.
12. 将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则x的值为______________.
【答案】4.4####
【解析】
【分析】根据直尺的长度知x为﹣3.6右边8个单位的点所表示的数,据此可得.
【详解】解:由题意知,x的值为﹣3.6+(8﹣0)=4.4,
故答案为:4.4.
【点睛】本题主要考查了数轴,解题的关键是确定x与表示﹣3.6的点之间的距离.
13. 化简:-|-a|(a<0)=________
【答案】a
【解析】
【分析】根据绝对值的性质化简即可.
【详解】解:∵a<0,
∴-|-a|=-|a|=-(-a)=a,
故答案为:a.
【点睛】本题考查了绝对值的性质,解题的关键是掌握利用绝对值的性质化简.
14. 若、互为相反数,则下列各组数中,互为相反数的有______.
①和 ②和 ③和 ④和
【答案】①③④
【解析】
【分析】已知、互为相反数,可得,根据“互为相反数的两个数的和为”,逐个计算每组数的和即可判断.
【详解】解:∵、互为相反数,
∴,
对四组数逐一判断:
①,因此和互为相反数;
②,因此和不互为相反数;
③,因此和互为相反数;
④,因此和互为相反数.
综上,互为相反数的是①③④.
三、解答题(共12小题,计78分。解答应写出过程)
15. 把下列各数填入相应的大括号内(少答、多答、错答均不得分):
,,,,,,,,.
正整数集{_______________…};
非负数集{_______________…};
分数集{_______________…}.
【答案】正整数集;
非负数集;
分数集.
【解析】
【详解】略
16. 在数轴上表示这些数,并用“”号连接起来.
.
【答案】在数轴上表示这些数,如图:
【解析】
【分析】先化简题干中需要化简的数,再把所有数标在数轴上,根据数轴上右边的点表示的数总比左边的大,即可得到从小到大的排列顺序.
【详解】解:,,
图略,
根据数轴上右边的数总大于左边的数,可得大小关系为.
17. 直接写出计算结果:
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:;
【小问3详解】
解:;
【小问4详解】
解:.
18. 计算:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
19. 用简便方法计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了乘法分配律,熟练掌握乘法分配律是解题的关键.
(1)根据乘法分配律的运算法则计算,即得答案;
(2)现将化为,再根据乘法分配律的运算法则计算,即得答案.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
20. 根据下列语句列式,并计算:
(1)45加上15与的积;
(2)减去的差乘以的倒数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了有理数的混合运算,根据题意正确列出算式是解答本题的关键.
(1)根据题意列出算式,然后先算乘法,后算加法即可;
(2)根据题意列出算式,然后先算括号,后算乘法即可.
【小问1详解】
解:根据题意得,
;
【小问2详解】
解:根据题意得,
.
21. 若,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了非负数的性质,代数式求值,掌握绝对值的意义是解题关键.根据绝对值的非负性可求,,再代入计算求值即可.
【详解】解:,,,
,,
,,
.
22. 某直升机展会期间有非常精彩的直升机花式飞行表演.表演过程中一架直升机起飞后的高度变化如表:
高度变化
上升3.2千米
下降2.3千米
上升1.5千米
下降0.9千米
上升1.1千米
记作
(1)当直升机完成上述五个表演动作后,直升机的高度是多少千米?
(2)如果直升机每上升或下降1千米需消耗1.5升燃油,那么直升机在这5个动作表演过程中,一共消耗了多少升燃油?
(3)若另一架直升机在做花式飞行表演时,起飞后前四次的高度变化为:上升3.6千米,下降2.3千米,上升4.7千米,再下降1.8千米.若要使直升机在完成第5个动作后与直升机完成5个动作后的高度相同,问直升机的第5个动作是上升还是下降?上升或下降多少千米?
【答案】(1)2.6千米
(2)13.5升 (3)直升机的第5个动作是下降,下降了千米
【解析】
【分析】本题考查了正负数的实际应用,有理数的四则混合运算的应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)将表格中数据相加即可求解;
(2)先将表格中数据的绝对值进行相加,再把求出的和乘以1.5即可求解;
(3)先将前四次的高度变化进行相加,求出结果与比较,判断是上升还是下降,再进行作差求解.
【小问1详解】
解:,
答:当直升机完成上述五个表演动作后,直升机的高度是千米;
【小问2详解】
解: ,
(升),
答:一共消耗了升燃油;
【小问3详解】
解:,
∵,
∴直升机B的第五个动作是下降,
所以下降高度为.
23. 探究规律,完成相关题目:
小明说:“我定义了一种新的运算,叫※(加乘)运算.”
然后他写出了一些按照※(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:
;;
;;
;;;.
小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的※(加乘)运算的运算法则了.”
聪明的你也明白了吗?
(1)观察以上式子,类比计算:
;
.
(2)计算:.(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致,写出必要的运算步骤)
【答案】(1)①,②
(2)
【解析】
【分析】(1)根据新定义运算列式运算即可;
(2)根据新定义运算列式运算即可.
【小问1详解】
解:由题意可得:运算法则是:绝对值相加,同号得正,异号得负,一个数与0运算可得这个数的绝对值.
;
;
【小问2详解】
解:
.
24. 已知长方形,如图所示放置在数轴上,点与表示的点重合,点与表示2的点重合,宽(表示线段的长度),点是数轴上的一点,规定:表示三角形的面积.
(1)______.
(2)若点表示的数为,则是多少?
(3)若,则点表示的数为多少?
(4)若点与表示的点重合,将长方形沿着数轴向左移动,当点表示的数为多少时,,直接写出结果.
【答案】(1)
(2)
(3)或;
(4)或.
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点的距离,一元一次方程的应用,三角形面积,利用数形结合和分类讨论的思想解决问题是关键.
(1)根据数轴上两点的距离求解即可;
(2)根据数轴上两点的距离求出,再根据三角形面积公式求解即可;
(3)设点表示的数为,则,先求出,进而得出,利用三角形面积公式列方程求解即可;
(4)设向左平移的距离为,则点表示的数为,点表示的数为,根据点、与点的位置关系,分三种情况讨论,利用数轴上两点的距离和三角形面积公式分别求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可知,点与表示的点重合,点与表示2的点重合,
则,
故答案为:
【小问2详解】
解:若点表示的数为,则,
那么;
【小问3详解】
解:设点表示的数为,则,
因为,且
所以,
所以,
解得:或,
即点表示的数为或;
【小问4详解】
解:设向左平移的距离为,
则点表示的数为,点表示的数为,
若点与表示的点重合,
当移动后点、都在点右侧,此时,
则,
解得:,
此时点表示的数为;
当移动后点在点左侧,点在点右侧,此时,
则,
解得:,
此时点表示的数为;
当移动后点、都在点右侧,此时,
则,
解得:(舍),
综上可知,点表示的数为或.
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