内容正文:
2026-2027学年第一学期阶段素养研习一
八年级语文部编版
总分评卷人
〔第一单元+11、12、14课+名著《红照耀中国》〕
(试卷页数:8页,考试时间:120分钟,总分:120分)
考生禁填
缺考考生由些考员用愿色中性笔填准考证号
条形码粘贴处
井填涂有边的缺考标记:
得分评卷人
第一部分
(1-2题14分)
班级开展“假燕赵文旅采编”语文实践活动,请你参加。
1.县限期间。小冀赴塞罕坝游览,下面是他写的一段旅行随感,请你协助完普。(共6分)
在卫里地围上俯做,塞罕坝像一颗灯于,深深扎入浑善达克沙地之中
南的委基。昔日这里是“风沙速天日,
成为阻指北来风为
飞无栖树”的茫荒原,如今巴变成郁郁葱葱的
15万林海,这正甲(铭记/多显)了塞平坝人敢叫天地粉瓶的气。怀者一种迪不
的心情,我旱上那座吃立予一片林海间、海拔1700多米的塞罕塔,举目远晓,茫茫林海乙(酷
似/乎)大海的波海,此起发代,林声四起,
似巨人在电。我住留良久,胸醉于那种被花
茫大地托起的壮和瑰丽,从心底发出由货叹。
(1)写出材料中加点字的正确读音。(2分)
①要塞
②咆哮
(2)材料中波浪线的词语有错别字,南改正。(2分〉
①“住留”改为
②“由襄”改为
(3)选择材料中括号内符合语境的词语,分别填人横线处。(2分)
2.请你和同学们研读下面一则文旅新闻。(共8分)
本报讯(记者李)近日,石家庄市东马路小学2023鹰中队走进河北文学馆,开启文
泽探秘研学活动。
一蹈入大斤,网学们就被宏伟浮雕墙吸引,[甲]境上翔扭如生雕剖首荀子关汉兜羟丝
主1丝丈学大家。在讲解员带领下,大家循着时间味络,品读燕赵文学发展所程。活动中最受
状迎的是味寻宝”益印幸环节。网学们手种印有文学问题的小印集录),穿被展厅子
找对应印章。找到和关文学索作品后,[乙]继蓝着“幽鉴”一声轻收朱红印泥在纸页上泽
开,精致印章跃然纸上,网学们互相展示,珍藏下文学馆的诗意。
此次研学,不仅让网学们发抵了家乡文学宝藏,更在心中种下文学种于,大家立志传承燕
赵文脉,多读经典,书写生活美好。
(】)有同学发现甲处有语病,应修改为
0
(2分)
八年饭语文阶段素养研习一
部编版第1页,共8页
国
(2)有同学认为乙处“啪塔”可刷掉,请你发表看法。12分)
答:
(3)结合语境,探究加点词译“穿?”的含义:“穿物°本义是织布时梭子在经线之间付
速、往复穿行。此处指的是
(2分)
(4)请给这则新闻报道拟一个恰当的标题。〔2分)
答:
第二部分
(3-22题56分)
得分评卷人
一、古诗文阅读
(一)默写(共6分)
3.阅读下面文字,在机线处填写相应的句子。(6分)
诗人行避华辽山川。观草木葱地,背鸟啓百态,诸多生灵意象纷纷落笔成诗。三峡秋夜凄
婉萧忍,渔歌悠悠,长叹不绝:
“巴东三峡诬峡长
”;山
林晨昏变幻,万物尽显生机,林间声响此起彼伏:“②】
,狼鸟
乱鸥”:日暮郊野之上,田园野趣悠然尽显,“③
猎马带食
归”:餮高临江远望,江岸风物错落有致
,满目青枢铺展天际,写下”川历历汉阳树,④
远赴边张途中,深泊之感随北归鸿雁油然而生、
“)
,归雁人胡天”;漫步钱塘湖群。早春飞鸟勾刷出勃勃生机。
宿
准家新燕啄春泥”,一草一木。一高一兽.皆为山河最美的注脚
《一)饲德址18小】
班级开展“山水与诗歌”专题学习活动。阅读下面古诗文.回答4一0顺。
←共18分)
活动一:赏读诗箱
[甲]山中
[乙]遗及寺
王维
白居易
荆溪白石出,天寒红叶稀。
弄石临溪坐,子花烧中行。
山路元无而,空翠“湿人衣。
时时阁岛透,处处是来态。
①〔溪)溪流名称,在今陕西装山中,②(元】可“家,本来,3〔空翠】山同浓,在的山e
4甲诗前两句中
与
一两个具体景物相互映村,勾勒出一船清冷素雅、色
彩对比鲜明的秋日山林图。(2分)
5有人想把甲诗和王维的《使至塞上)归为问一类诗歌,你是否效同?请结合诗秋内容简述理
6.请从盛官角度赏析商线句的农达效果。(2分)
答:
八年奴语文阶段素养研习一部端版第2页,共8页
活动二:品悟文间
[甲]孟门,龙门之上口也。实为河之巨三,米玉门津之名。北石经长禹价,河中
状广。失岸米深,领崖返拆,巨石临尼,若伦复伶。古之人有言:
水非石雷,而能入石。
信战!其中水流交冲,素气云浮,往来遮观者,常若雾常洁人,窥深净纯
(取材干露道元(孟门山》)
[乙]绍圣元年十月十二日,与幼子进游白水佛连院。范于烫池热共其舞光可热拖。阳
山而东,少北,有悬水百恸,雪道雷葱,可春可畏。水岸有巨人连拉土所讯础链也
(取材于苏狱《游白水书付过)
①「河】力货管窗【〔金)】敏翼的陵口。)「套们执】壬门的明%。套福口
门是河道中的
石岛。④〔绍圣元年】194年,此时苏试被眨那州,本文见旺滴啊阿所作。⑤〔过)苏过。苏航的小儿子,
面〔白水佛迹院】学陆,在今广东速州白水山,白水为山名。D〔殆】大餐、恐怕。
7,解释原文中如点的词。(3分)
(1)河中米广
(2)芳佟复待
若,
3》有暴水切
8。下列对乙文中雨波浪线部分的断句正确的一项是(2分)
】
人.浴于汤池/热5/其源常可熟物
B.溶于汤/池热甚/其源殆可熟物
C.浴于汤池热甚/其源殆/可熟物
D.浴于汤池/热基其源殆/可熟物
9.把原文中面横线的句子译成现代汉语。(4分
(1)实为河之巨税,最王门津之名矣。
(2水座有巨人选效十,所训佛也
10.甲乙两文都描整山水奇观。两位作者观景时表达的思想悠情有何不同:请钻合选文简婴分
所。(2分)
答:」
得分评卷人
二、现代文阅读
(一)阅读下面文字,回答11~14题。(共9分)
历史性突破!长征十号乙火箭首飞成功,回收成功1
①断闻的导
2026年7月10日12时15分,长狂十号乙运栽火新在海南商业航天发射场发
话了主
射升空,将卫星瓶利送入预定枕道,火箭一二筑分离约6分钟后,一
要内容。
远回,在海上回改平台通过网系湖花方式成功回收。发射及一于领留收任务取
得瓜满成功。此次任务是我风首火成功实施逸推火背一子级可拉回收,固吐也
是会晓肯次运栽火桥网系四败,标志教我田在重复伙用火赞技水颈墟弘得历业
性安政。长征十号乙运栽火箭成为我国首型成功宾施四收的业复使川追栽火
长征十号乙运火新由中国航天科技集团有限公可所属中因运找火新技术
为5米直径两城串联
用
征十号甲递找火新一于状态采用液氧煤油推进剂,芯二米用液单甲抗推
八年级语文阶素养研习一邮编版第页,8页
进剂,全新起飞推力约吨。
起飞重量约70吨,首飞背全斯长度约63米,业
复伏用秋态下近地枕进运机能力16吨,可满足低机卫是互联网星烧杯暑、大型
商业卫见发射等各类任务需求,复用状态下可大幅降低发射战本,其有大运
③为我国航
力、高性价比的优势。此决任务是继长征十号系列运栽火新低空流示验证飞行
天投术取得
并在海上安全蔻落后对更复化用大新回收技术的进一步阶证。
的成绩感到
本次首飞任务成功股证了组合构型总体优化设计技术、大狼力痛底传力投
张!
术、甲坑自生增压技术等植心关戗技术,种别是成功脸证了基于福板贮箱的雏
进制管理技术、光动机多次启劲和高空流火、复桑力热环境适应性、高桥度号
航拉附、海上平台网系捕旋四收等多项一子蚊重复使用关纯植心技术。
后块,长经十号乙造栽火普研制团队材续优化火桥性能,加快重复伏用
火接技火的法代升红,预计将在今年年底筒完成一子奴火新复用飞行。
太次任务是长征系列运我火新的第657次发。
(选自(人民网》2026年7月10日)
链接材料:
减老十儿年.全造承职认火新回收只市方太条子的者陆极徒、达摄东为
而中天直接染道超:不用
热
非直见:成死业:
有效运力
牛落点
进见晚控击
利于多次复用
不的工礼
长征十号乙:平
4动
(摘组自科学资料
山.下对原文相关内容的理解和分析,不正确的
-项是(2分)
A,长征十号乙运载火箭成为我国首型成功实施回收的重复使用运我火箭。
B.长征十号乙芯一级使用液氧煤浦推进剂,芯二级采用液领甲烷推进剂.重孽使用状态下
近地轨道运粮能力为16吨。
C长征十号乙运载火箭复用状态下可大幅降低发射成本,具有大运力、高性价比的优势。
D.长征十号乙一子级回收完成后,将于2026年年中直接开复用飞行试签
久,结合迹接材料概括长征十号乙海上网系回收相比精9号着陆回收的优势。(3分】
答:
13.本文是一则标准新闻消息。结合文本大量使用精确数据说说新闻的特点。(2分)
答:
14.请在②处为文中间线句“此次任务是我网首次成功实饨运线火愤一予级可控回收,间时也
是金球首次运载火箭网系回收,标志眷我国在重夏使用火箭技术领域取得历史性突破,
写批注。(2分)
答:
八年城语文价段素养研习一邮偏威第页,共8页
■
(二)阅读下面文字,回答15一20题。(共17分)
放马的人
王爱希
①彻听《山歌追上云朵》,只把它当作
一首高原情秋,是女子隔着亚山,唤运行的
心上人。她传的调子没过耳球,一句“你听到了吗?
效与的人
”轻径落下来,一下子开启了我
尘时多年的故土记忆。放马的人,在苹原上纵横驰骋,心中装得下整个故乡的辽阴。
②我的故乡,在河北西北苏的坝上草原,和内蒙古大草原一科过闻。我是在坝上及野加奶
的风中长大的
在疫上苹康著故乡人世世代代的生活,也藏清关子父亲的田时光。在农村
生活的那些
子里,父亲也是
马的人。那时,
父亲静静地站在草城上,目光温和地望
自在游荡的牧料,成了一道自然的风景。
③小时候,故乡有着庞大的牧群。原野上传来阵阵斯鸣,楚个牧科慢慢收开。马群,永远
是楚片草原里最激越雄深的风景。它们昂首扬黎,四稀踏过挂满露珠的青草,纸:科葛一地出
尝。夕阳落山前,牧群嘶鸣者从山上冲下来,扑进村庄西南山脚下的山泉石槽边饮水。清民、
野草、繁花、
山来,加上此起伏的马吗,揉合成一曲浑然天成的坝上书
④老话
马无夜苹不肥
坝上的置
昼我温
极大,
一日之中最金黄的光景,使是日
出之前的黎明。天色还沉在淡青色的噬能里,东方只柔开浅浅一林血肚白,薄薄的白客漫过起
伏绵延的草滩,缠在遍地的野蒿、针茅之上,每一寸草叶都凝着他满清亮的盒水,沾在指尖,
沁着一身清润的凉意。坝上的收人,更懂养马的门道。库房里的千草弄好,也比不上日出前
者一身露水的最青草」
⑤曾有一匹红马、通体毛色鲜亮像二匹光滑的红地。父来着绳境步在草
句之上,红马低头吃草,马琳轻轻
过涩流
的鸢水四下飞戏,打湿了它顺滑
的餐毛活湿了父亲的布裤。在父来的精心饲下,这区红马膝肥体:坊实
几乎每年都能产下一匹一模一样的小红购,皮毛赤红,神采胶逸,是故乡人人艳类的好牡口。
⑥父亲是个劫快的人,每天波晨,当整个村庄尚在沉略之中,老及那扇老旧木门,准时发出
一声悠长的咬呀,那是父亲起身了。他是去放马了,
为的就是让马吃上那口张的带
着水的青
苹。常水浸润过的青,好报多汁
养分最
早地了露水
⑦天地辽明
马区才能长得陈肥体
四下只有风火草叶获的声响,骏马咀将青草的轻响,父亲沉欢延的身影
立在云天之间,宽厚安稳,便是我楚个童年最暗实的依靠。那时年少无知,总党得岁月爱长,
光景恒久,现上年年都全有初夏的展雾,草灌上永远会布破马低头吃草,天地之间永远会有一
个早起放马的父亲,从来不懂离别二字究竞有多重
⑧一晃初句货十我
我离开故土,奔波在外半生
经过都市的车水马龙,走过天南地北不
少风景,
回乡的次数屈指可数。后来,国为搬迁,村庄不在了,故乡已经
选平至,
切安
静下来。父亲也在随我进城二十多年后辞世了,再也没有人牵着一区枣红马,踏遍沾满露水的
青草地。很多往授泛淡去,那些远去的亲人,化作故土终年不断的长风,藏在岁岁粘荣的青
草里,生生不息。
⑨再听《山歌追上云朵》,深诗塞外风物的人便能听懂,歌里那句“你听到了吗,放马的
人”
藏着更深沉辽的情
怀,这是
一份珍过岁月山海的遮望。
在耐
心底的救马人
是一
勒勉朴实,众灰撑起#个家,用半生烟火滋养我长大的父帝。尽管,那个在黎明放马的身影
终究稳入了漫长的时光派处,可那段伴着及雾、骏马与浓浓父爱的年少光阴,澄澈温润,厚亚
络长,成了我这一生无可替代的珍藏。
(节选自《燕赵都市报》2026年7月)
15.通读全文,说说文中“放马的人”共体指代什么?(3分)
答:
八年级语文阶段素养研习一邮编版第5页,共8页
16.文章外①段详细描写黎明带露水的背草,有什么作用?(3分)
答:
17.赏析第⑤段新线句。(3分)
18结合全文,简婴概括父亲的人物形象。(3分)
答:
19.文章首尾都写到歌曲《山欧逾上云朵》,这样安排有什么好处?(3分)
答:
20.结合全文,谈谈本文表达了作者哪些情感。(2分)
容:
得分评卷人
三、整本书阅读
2引同学们分享书中的革命先歌免借坚定的信仰走过绝境、不改初心的典型事迹,仿照同学甲
的发育,分享能德怀的事迹。(3分)
同学甲:面对倒民党严密的军事因则与经济封使。毛泽东始终没有放弃建立红色政权、解
放人民的理想,坚持奖北根据地,日夜钻研革命战略。稳步推进根据地建设。
我:
2写感悟是阅读纪实作品的重要方法。请阅读下面选自〈红显照罐中国》的语段,写一则忠
插。(3分)
缸军的西北长征,无疑是一场战略撒远,但不能说是清逃,因为红不终于到达了目的地,
来他容才物花基无。共样心士多电的是强。
八年级语文阶段素养研习一邮编版第6页,共8页
燕此练习为学校内部使用.11月5日前达小口年
得分评卷人
第三部分
(23题50分】
23.根据下而要求写作。(50分)
照:达外,文不④不
不少于600字:⑥不婴出现在实的地名、校名和人名。
入年级语文阶段素苏研习一断坊版第1页,共8页
名
tt
■
入年极语文阶役木茶研习一都编效名8页。升8页
2026-2027学年第一学期阶段素养研习一
八年级语文参考答案
1.(1)①sài
②xio(2分)
(2)①驻留
②由衷(2分)
(3)甲:形显
乙:酷似(2分)
2.(1)墙上雕刻着栩栩如生的荀子、关汉卿、孙型等14位文学大家(语病类型:定语语序不当,“栩
栩如生”修饰人物雕像,应放在宾语前)(2分)
(2)不能删掉。“帅嗒”是按压印章的拟声词,生动具象地写出盖印章时清脆的声响,增强画面
感,烘托出同学们盖章时的愉悦、新奇之感,删去后描写会变得平淡,所以不宜删除。(意
思对即可,2分)
(3)同学们为寻找对应印章积极而投入,在各个展厅之间来回快速走动、忙碌寻找的样子(2分)
(4)示例:雏鹰中队走进河北文学馆开展研学活动(或小学生探秘河北文学馆)(2分)
3.①猿鸣三声泪沾袋
②晓雾将欧
③牧人驱犊返
④芳草萋婆鹦鹉洲
⑤征蓬出汉塞
⑥几处早莺争暖树(每空1分,有错字该空不得分,共6分)
4.白石
红叶(2分)
5.不赞同(1分)。《使至塞上》属于边塞诗,而王维《山中》只是单纯描幕秋日山景、抒发喜爱山
林的闲适之情,属于山水诗,因此不能归为同一类(2分)。
6.诗句从听觉角度描写,鸟语泉声交织,以声衬静(1分),表现了诗人愉悦闲适的心情。(1分)
7.(1)冲刷,冲荡
(2)好像
(3)悬空、高悬(每空1分,共3分)
8.A(2分)
9.(1)(孟门)确实是黄河险要的隘口,也兼有孟门津的名号。(2分)
(2)水边的山崖上有几十个巨大的脚印,这就是人们所说的佛迹。(2分)
10.甲文:郦道元以客观记述地理风貌为主,侧重感慨大自然强大的造化力量;(1分)
乙文:苏轼游览山水,内心“可喜可畏”,既惊叹山水之美,又暗含自己贬谪境遇之下寄情山水
的复杂心绪。(1分)
参考译文
[甲]孟门,沈是龙门的入口之处。确实是黄河险要的隘口,也兼有孟门津的名号。这片山石最初
是大禹开凿而成,河水长年冲刷,让河道变得宽阔。两岸山崖高年幽深,倾斜的崖壁相互对峙抵挡,
★八年级语文阶段紫养研习一参考答案第1页共3页★
巨大的岩石高悬在险要之处,看上去将要坠落,却又互相倚靠稳因着。古人曾说:“水并不是凿石头
的工具,却能够穿透岩石。”这话确实如此啊!这里水流交钳冲击,白色的水汽如同浮云一般飘荡,
远远前来观赏的人,常常感觉像是被雾气露水打湿了衣衫,往深处跳望,便会心生震撼、心惊动魄。
[乙]绍圣元年十月十二日,我和小儿子苏过去游览白水佛迹院。我们在温泉里沐浴,水温非常高,
这处温泉的源头大概可以把东西煮热。沿着山路向东走,再稍稍向北拐,有一处高达百仞的瀑布,水
花飞溅如同白雪,水声轰鸣好似雷建,景色既让人欣喜,又令人敬畏。水边的山崖上有几十个巨大的
脚印,这就是人们所说的佛迹。
11.D(2分)
【解析】原文表述为“预计将在今年年底前完成一子级火箭复用飞行”,并非年中。
12.减轻箭体死重、提升运载能力:回收容错率更高,海况适应性更强;箭体损耗更低,更适合多次
重复使用。(3分)
13.语言客观准确、简洁严谨、大量使用时间、推力、重量、发射次数等精确数据,真实客观报道事
实,兼具时效性。(2分)
14.这句话点明本次发射回收任务的双重历史性意义,既标志我国火箭回收技术实现自主突破.也代
表中国航天在全球可回收火箭领域走出独创技术路线,凸显事件的里程碑价值。(2分)
15.表层指坝上草原放牧马匹的牧人;深层指一生勤恳、默歌支撑家庭的父亲。(表层1分,深
层2分)
16.交代父亲凌晨早起放马的原因(1分):烘托坝上清晨优美静谧的环境(1分)方为后文塑造父亲勤
劳的形象作铺垫(1分)。
17.运用比喻修辞手法(1分)、把枣红马的皮毛比作红锦缎,生动形象地写出枣红马毛色鲜亮顺滑的
特点(1分,侧面表现父亲饲养马匹十分用心(1分)。
18.勤劳踏实,细心能干,沉默稳重,深爱家庭。(三点即可,每点1分,共3分)
19.首尾呼应,结构完整(1分);以歌声作为行文线索,串联回忆(1分)方深化对父亲、故乡怀念的
主旨(1分)。
20.对父亲深切的怀念与感微:对逝去故乡时光的眷恋。(每点1分,共2分)
21.彭德怀主动舍弃旧军队的优厚待遇投身革命,即便作战环境恶劣、物资极度匮乏,依旧身先士卒
指挥作战,始终坚守革命理想,绝不向困境妥协。(3分)】
22.示例:斯诺客观评价长征,让我懂得长征不是狼狈逃跑。历经重重磨雅,红军队伍的骨干保存下
来,信念不曾动摇。支撑他们的是心中的理想与信仰。我们学习生活遇到困境,也要学习红军这
种顽强不屈、坚守初心的精神。(3分)
★八年级语文阶段张养研习一参考答案第2页共3页★
评分参考
分
等
数
次
一类
二类
项目
三类
四类
25-22分
21~18分
17~14分
13~0分
内容(25分)
切合题意
符合题意
中心突出
基本符合题意
中心明确
偏离题意
内容充实
中心较明确
中心不明确
内容具体
内容较具体
感情真挚
内容不具体
感情真实
感情较真实
感情不真实
20~18分
17~14分
13~10分
9~0分
结构严谨
结构完整
表达(20分)
结构基本完整
结构不完整
语言流畅
语言通顺
语言基本通顺
语言不通顺
用词生动
用词准确
用词基本准确
用词不准确
表达方式运用好
表达方式运用较好
表达方式运用一般
表达方式运用差
5分
4分
3~2分
书写(5分)
1~0分
字迹工整
字迹清楚
字迹基本清楚
字迹潦草
说明:
①不同的项目在不同的等次里给分;40分以上的作文应占一定比例;非常优秀的作文可以给满分。
②表达有创意的酌情加1~5分,加到满分为止。
③文体不明确的酌情减分。
④套写、抄袭的在第四类之内酌情给分。
⑤没有题目或题目不当的减2分:不足字数的,每少50个字减1分;错别字每3个减1分(重复的不
计):标点有三处以上错误的酌情减1~3分。
★八年级语文阶段紫养研习一参考答案第3页共3页★