精品解析：四川省成都市青白江区城厢中学2024-2025学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

四川省成都市青白江区城厢中学2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择题：（共35小题，每小题2分，合计70分） 1. 初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。初中阶段（ ） ①开启了一段新的生命旅程 ②对于我们具有非常重要的意义 ③决定着每个人未来人生的价值 ④可以让我们提升自我，想干什么就干什么 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的意义。 ①：初中阶段是学生成长的新起点，标志着进入新的学习和生活阶段，故①符合题意； ②：初中阶段在知识积累、能力培养和人格形成等方面具有重要意义，故②符合题意； ③：初中阶段虽然重要，但无法“决定”未来人生的全部价值，人生价值受多种因素影响，故③说法错误； ④：提升自我是初中阶段的目标之一，但“想干什么就干什么”违背规则意识和责任意识，故④说法错误； 故本题选A。 2. 对于初中阶段，下列认识正确的有（ ） ①只要在初中阶段好好学习，就一定会取得巨大成就 ②我们要珍惜初中生活，不断取得进步 ③初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ④从小学到初中，学习内容没有变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 ①：“只要在初中阶段好好学习，就一定会取得巨大成就”说法过于绝对，成功受多种因素影响，并非仅靠初中学习就能决定，故①说法错误； ②：“珍惜初中生活，不断进步”符合积极面对成长阶段的价值观，故②说法正确； ③：初中阶段在知识、能力、社交等方面提供了新机会，符合实际，故③说法正确； ④：小学到初中学习内容明显增加且难度提升，故④说法错误； 故本题选C。 3. 青少年时期是人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，人生才能节节壮，步步高。初中阶段作为我们价值观形成的重要时期，我们应当（ ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②珍惜新的起点 ③只求优异成绩，一心学习，心无旁骛 ④塑造完美形象，务必做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查面对初中生活的方法。 ①：把准人生方向，积极追求进步，符合青少年树立正确价值观的要求，故①符合题意； ②：珍惜新的起点，强调初中阶段作为成长新阶段的重要性，故②符合题意； ③：“只求优异成绩”片面强调学习，忽视全面发展，不符合价值观培养的全面性，故③说法错误； ④：“塑造完美形象”要求十全十美不切实际，价值观培养应注重过程而非绝对完美，故④说法错误； 故本题选A。 4. 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②逃避挑战，得过且过 ③发展自我，摒弃缺点 ④在担当中历练，在尽责中成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 ①④：依据教材知识，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生，故①④符合题意； ②：逃避挑战，得过且过，是消极应对的表现，故②说法错误； ③：发展自我是正确的，但“摒弃缺点”错误，应该积极改正缺点，故③说法错误； 故本题选B。 下面是小明同学对初中时的自己和小学时的自己的比较，据此回答下面小题。 初中 小学 学习更自觉 常常需要妈妈在旁边监督 坚持自己的事情自己做 经常让妈妈帮自己整理学习用品 找到了自己的兴趣爱好 不知道自己对什么感兴趣 愿意参加集体活动，并从中提升自己的能力 很少参加集体活动 5. 从小明同学的身上，我们可以看出（ ） ①他越来越上进  ②他越来越独立 ③他越来越踏实  ④进入初中阶段，每个人都一定会变得更好 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 6. 小明认识自己的方法是（ ） A. 在与他人的对比中认识自己  B. 通过他人的评价认识自己 C. 通过与过去的自己进行对比认识自己  D. 通过妈妈的评价认识自己 【答案】5. A 6. C 【解析】 【5题详解】 ①：小明学习更自觉，找到兴趣爱好，说明他越来越上进，故①说法正确； ②：小明坚持自己的事情自己做，不再依赖妈妈，说明他越来越独立，故②说法正确； ③：小明愿意参加集体活动提升能力，学习自觉，说明他越来越踏实，故③说法正确； ④：进入初中阶段，只有努力才能变得更好，“一定会”说法太绝对，故④说法错误。 【6题详解】 A：题干未涉及与他人对比，故A不符合题意； B：题干未体现通过他人评价认识自己，故B不符合题意； C：小明通过比较初中和小学的自己，是通过与过去的自己进行对比认识自己，故C符合题意； D：题干是小明自己的比较，而非妈妈的评价，故D不符合题意。 7. “长相评价”近来风靡各大社交平台，不少年轻人在社交平台上发出自己的照片，请求陌生人在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的（ ） A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 他人的评价是认识自己的一面镜子，要活在别人的眼光里 C. 要正确认识自己，理性对待他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：他人的评价不一定都是正确的，应理性判断而非全盘接受，故A说法错误； B：虽然他人评价是认识自己的镜子，但“活在别人眼光里”意味着过度依赖他人，忽视自我价值，故B说法错误； C：正确认识自己需要结合自我反思和他人评价，并保持理性态度，故C符合题意； D：“总是”一词过于绝对，自我评价虽可能存在主观性，但并非绝对片面，故D说法错误； 故本题选C。 8. 我的烦恼 数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向…… 面对他人对“我”的评价应（ ） A. 客观分析 B. 故作姿态 C. 照单全收 D. 置若罔闻 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：面对他人评价，我们应重视他人评价，要客观分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人评价，A正确； BCD：面对他人评价，我们应重视他人评价，要客观冷静分析，既不盲从，也不忽视，用理性的心态面对他人评价，BCD错误； 故本题选A。 9. 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要（ ） A. 忽略学校课程学习 B. 重视在实践中学习 C. 放弃理论知识学习 D. 专攻农耕文化学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习。 B：分析题文，学生走进田间地头，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。这启示我们要重视在实践中学习；B正确； A：不能忽略学校课程学习；A错误； C：不能放弃理论知识学习；C错误； D：不能专攻农耕文化学习；D错误； 故本题选B。 10. 青春在磨砺中出彩，人生因奋斗而升华，奋斗是青春最亮丽的底色。对青春最好的致敬是成为更好的自己。为成为更好的自己，我们应该（ ） ①欣赏、接纳自己，在成长的道路上不断奋勇向前 ②发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点 ③奋力拼搏，勇敢面对各种问题和挑战 ④专门选择自己不擅长的领域去锻炼自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①：欣赏、接纳自己是正确认识自我的基础，同时需要积极进取，故①符合题意； ②：发挥优点、改正缺点是完善自我的重要途径，故②符合题意； ③：奋斗和勇敢面对挑战是青春成长的关键，故③符合题意； ④：“专门选择不擅长的领域”可能忽视自身优势，不符合扬长避短的合理成长策略，故④说法错误； 故本题选A。 11. “惟知跃进，惟知雄飞”是革命前辈李大钊青年时代写下的名句。句中洋溢着他为振兴中华献身的爱国主义热情，体现着他不怕困难、不怕牺牲的革命精神，表明了他的宏图大志和人生态度。下列对于志向理解正确的是（ ） ①目标远大就一定会成功  ②志向是人生的航标 ③志向是奋斗的原动力  ④我们要早立志，立小志，立长志 A. ①②  B. ③④  C. ②③  D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：成功需要努力奋斗，仅有远大目标不一定成功，说法过于绝对，故①说法错误； ②：志向能指引人生方向，是人生的航标，故②符合题意； ③：志向能激发奋斗动力，是奋斗的原动力，故③符合题意； ④：我们要早立志，立大志，立长志，而非立小志，故④说法错误。 12. 当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠就会落伍。下列对于初中阶段的学习认识正确的（ ） A. 初中阶段的学习内容非常单调 B. 初中阶段的学习仅局限在学校 C. 学习只是表现为接受和掌握 D. 生活中的点点滴滴都是学习 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习的相关知识。 A：初中阶段的学习内容包含学科知识、实践能力等多方面，并非单调，故A说法错误； B：初中阶段的学习不仅在学校进行，还包括家庭、社会等场所，故B说法错误； C：学习不仅包括接受和掌握知识，还包括探究、发现、实践等，故C说法错误； D：学习贯穿生活，生活中的点滴经历均可成为学习内容，故D符合题意； 故本题选D。 13. 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。对此认识正确的是（ ） A. 每个家庭的亲情表现都是一样的 B. 家人间的爱体现在能满足孩子的一切要求上 C. 家让我们的心灵有所依托 D. 家里的亲人只要学会付出就行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 A：每个家庭的亲情表现可能因文化、习惯等不同而存在差异，并非完全一样，故A说法错误； B：家人间的爱应体现在关爱、引导和教育上，而非无原则满足孩子的一切要求，故B说法错误； C：家不仅是物理空间，更是情感寄托的港湾，符合题干中“家中有亲情”的内涵，故C符合题意； D：家庭成员间的爱需要双向付出与互动，单方面强调付出不符合健康家庭关系的要求，故D说法错误。 故本题选C。 14. 古人云：“孝子之养老也，乐其心，不违其志。”下列行为践行这一要求的有（ ） ①常给长辈做早餐 ②节日送上暖心礼  ③长辈批评不理睬 ④经常陪伴勤问候 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：常给长辈做早餐是关心长辈生活的具体表现，能让长辈感受到温暖，故①说法正确； ②：节日送上暖心礼体现了对长辈的尊重与关爱，有助于使长辈开心，故②说法正确； ③：面对长辈的批评应虚心听取或耐心沟通，不理睬是不尊重长辈的行为，故③说法错误； ④：经常陪伴勤问候能满足长辈的精神需求，践行“乐其心”的要求，故④说法正确。 15. 爱在家人间，下面祖孙俩的对话启示我们（ ） 小明：奶奶，我想学做一道菜，您教教我吧！ 奶奶：好呀！我来教你。 奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。 小明：好的！包教包会！ ①孝亲敬老，体味亲情  ②懂得感恩，言听计从 ③沟通交流，增进理解  ④相互学习，共同进步 A. ①②③  B. ②③④  C. ①③④  D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小明向奶奶学做菜体现了对长辈的尊重，有利于体味亲情，故①符合题意； ②：孝亲敬长并不意味着盲目顺从，言听计从是愚孝的表现，故②说法错误； ③：祖孙俩通过对话相互请教，体现了沟通交流，有利于增进理解，故③符合题意； ④：奶奶教做菜，小明教用手机，体现了相互学习，共同进步，故④符合题意。 16. 习近平总书记提出的教育家精神，是对一代又一代优秀人民教师在长期育人实践中形成的理想信念、价值追求、崇高品质、高尚品格的凝练。下列属于教育家精神内涵的有（ ） ①心有大我、至诚报国的理想信念 ②勤学笃行、求是创新的道德情操 ③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ④启智润心、以文化人的弘道追求 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师职业要求。 ①：心有大我、至诚报国的理想信念是教育家精神的核心内容之一，强调教师将个人理想融入国家发展，故①符合题意； ②：勤学笃行、求是创新属于躬耕态度或育人智慧，而非道德情操（道德情操应为“言为士则、行为世范”），故②说法错误； ③：乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神中教师对学生的关爱与奉献精神的体现，故③符合题意； ④：启智润心属于育人智慧，以文化人属于弘道追求，但题干将两者合并表述为“弘道追求”，存在混淆，故④说法错误； 故本题选B。 17. “用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天只睡三四个小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人。她这样做是为了给学生们摁亮下楼梯的路灯，因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（ ） ①说明每位教师都有解决问题的独特方法  ②是教师有仁爱之心的生动写照 ③是师生关系和谐的动人呈现  ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心 A. ①②  B. ②③  C. ①④  D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：材料仅体现张桂梅老师的做法，无法推断出“每位”教师都有独特方法，说法过于绝对，故①说法错误； ②：张桂梅为学生安全早起开灯，体现了对学生的关爱，是教师仁爱之心的生动写照，故②符合题意； ③：老师的关爱行为有助于建立良好的师生关系，是师生关系和谐的动人呈现，故③符合题意； ④：材料体现的是关爱保护，未涉及对学生的“严格要求”，故④不符合题意。 18. 随着5G、人工智能等技术的迅速发展，互联网技术及数字化应用已全方位介入教育教学。同学们就“机器人能不能完全代替教师”展开讨论，下列说法正确的是（ ） A. 如果机器人不具备育人的本领，就不可能完全代替教师 B. 只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师 C. 教师只传授知识，机器人完全可以代替教师 D. 只要机器人能教学生做题、批改学生的作业，就可以完全代替教师 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师职业的理解。 A：教师的核心职能包括育人（如品德培养、情感引导等），机器人若不具备育人能力，则无法完全替代教师，故A说法正确； B：让学生开心仅是教育的一个方面，无法涵盖教师全部职责（如知识传授、价值观引导等），故B说法错误； C：教师不仅传授知识，还承担育人职责，故C说法错误； D：教做题和批改作业属于知识传授的辅助环节，但无法替代教师的育人功能，故D说法错误； 故本题选A。 19. 2024年教师节来临之际，小张为老师送上了一段祝福语：“您不是演员，却吸引着众人的目光：您不是音乐家，却让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青少年的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师！”这段饱含深情的话语说明（ ） A. 教师是人类文明的传承者 B. 教师只承载传播知识的重任 C. 教师是学生人生中唯一的指导者 D. 教师是学生学习知识的引路人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 A：题干中“塑造青少年的灵魂”等描述体现了教师传承文明的作用，故A符合题意； B：“只”字片面，题干还提到教师塑造灵魂，故B说法错误； C：“唯一”绝对化，学生成长还受其他因素影响，故C说法错误； D：题干强调教师多方面的作用，“教师是学生学习知识的引路人”，仅侧重知识部分，故D错误； 故本题选A。 20. 下列诗句中反映友谊的有（ ） ①寒雪梅中尽，春风柳上归 ②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ③海内存知己，天涯若比邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①：“寒雪梅中尽，春风柳上归”描写冬去春来的自然景象，与友谊无关，故①不符合题意； ②：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”表达送别友人的不舍之情，体现友谊，故②符合题意； ③：“海内存知己，天涯若比邻”强调知己之情超越距离，直接体现友谊，故③符合题意； ④：“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”借燕子飞入百姓家暗喻世事变迁，与友谊无关，故④不符合题意； 故本题选C。 21. “真正的朋友，会在你成功的时候为你高兴，会在你悲伤的时候给你鼓励，会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明（ ） A. 要真诚地和所有人交朋友 B. 美好的友谊是一种亲密的、单向的关系 C. 朋友决定我们成长的历程 D. 真正的朋友对我们成长有重要意义 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的重要性。 A：要真诚地和所有人交朋友，“所有人”说法绝对，现实中交友需选择，故A错误； B：友谊是平等的、双向的，故B说法错误； C：“决定”一词夸大了朋友的作用，成长受多重因素影响，故C说法错误； D：题干强调真正朋友在不同情境下的支持，说明其对成长的重要意义，故D符合题意； 故本题选D。 22. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 集体是个体的简单相加 B. 集体的成功需要凝聚共同愿景 C. 集体充满关怀 D. 集体需要制定共同的规则 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的共同愿景。 A：集体并非个体的简单相加，而是通过团结协作产生强大合力，故A说法错误； B：题干强调几代航天人通过长期协作完成战略任务，体现了共同愿景对集体成功的重要性，故B符合题意； C：材料未体现集体成员间的关怀，故C不符合题意； D：制定规则虽重要，但题干侧重共同目标而非规则本身，故D不符合题意； 故本题选B。 23. 因父母工作原因，初中生小花来到了一所新的学校求学。刚开始，小花在陌生的班级环境里有些害怕，说话也轻言细语，生怕同学嘲笑或远离她。很快，在老师和同学的帮助下，小花爱上了新的班集体，积极参加集体活动，为班级争得了很多荣誉。小花的这种变化说明（ ） ①集体生活成就我 ②集体生活能带给我们温暖 ③要冷静处理同学之间的矛盾和冲突 ④没有个性和特长的人在集体中一定会被排斥 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体对个人成长的作用。 ①：小花在集体中逐渐成长并取得成就，说明集体生活成就我，故①符合题意； ②：老师和同学的帮助让小花感受到温暖，说明集体生活能带来温暖，故②符合题意； ③：题干未提及同学间的矛盾冲突，③不符合题意； ④：“没有个性和特长的人一定会被排斥”说法绝对化且与题意无关，④错误； 故本题选A。 24. 对于每一个人来说，人生规划都是至关重要的一项任务，它指引着我们前行，帮助我们寻找自我价值和意义。进入初中的我们，要做好初中生活规划需要（ ） ①确定个人的发展目标 ②制定切实可行的行动方案 ③完全听从父母、老师的安排 ④根据实际情况对发展目标进行分解 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 ①：确定个人发展目标是规划的基础，有助于明确方向，故①符合题意； ②：制定切实可行的行动方案是实现目标的具体路径，故②符合题意； ③：完全听从父母、老师的安排会削弱自主规划能力，不符合独立成长的要求，故③说法错误； ④：根据实际情况分解目标可使规划更灵活、易落实，故④符合题意。 故本题选B。 25. 2023年10月，我国残疾人运动员季子贤夺得杭州亚残运会自行车女子个人项目的两枚金牌。季子贤说：“我的个子比较矮，身体条件不好，为了取得更好的成绩只能加倍训练。”季子贤认识自己的方式是（ ） A. 他人的评价  B. 生活实践  C. 对自我的全面分析  D. 在集体中的角色 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中季子贤的话是对自身身体条件的评价，未涉及他人对她的评价，故A不符合题意； B：题干侧重的是她对自身生理条件的客观剖析，而非强调通过生活实践的结果来认识自己，故B不符合题意； C：季子贤通过分析自己的个子、身体条件等生理特征来认识自己，体现了通过自我观察和分析，全面客观地认识自己，故C符合题意； D：题干中未体现她在集体中扮演的角色以及通过集体关系认识自己，故D不符合题意； 26. 2024年2月18日，《人民日报》刊文指出，“沉浸式学习某种知识技能，探索人生更多可能性，越来越多的年轻人在夜校找到了学习本身的幸福感……除了学习书本知识，还要注重实践经验的学习”。由此可见（ ） ①学习并不局限在学校 ②学习是报国为民的重要基础 ③我们要更加自觉、主动地学习 ④学习让我们面前的世界更广阔 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的内涵和意义的相关知识。 ①：题干提到年轻人在夜校学习，说明学习场所不局限于学校，故①说法符合题意； ②：题干强调学习带来的幸福感和探索可能性，未涉及“报国为民”的直接关联，故②说法不符合题意； ③：年轻人主动选择夜校学习，体现自觉性和主动性，故③说法符合题意； ④：“探索人生更多可能性”表明学习拓宽认知边界，故④说法符合题意； 故本题选C。 27. 一个6口之家，4位长辈都身患疾病。这样的家庭状况，对任何人来说都是一个沉重的负担，可是在重庆市永川区仙龙镇粉店村，村民张吉莲用十几年的坚守演绎出一曲孝亲敬老的动人赞歌。从她的身上我们感受到（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德  ②孝亲敬老就是在经济上供养父母 ③我们应自觉履行赡养扶助父母的义务  ④孝亲敬老应落实在实际行动之中 A. ①②④  B. ①③④  C. ②③④  D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①：张吉莲十几年坚守照顾患病长辈，体现了孝亲敬老是中华民族的传统美德，故①说法符合题意； ②：孝亲敬老不仅包括经济供养，还包括生活照料和精神慰藉，该说法过于片面，故②说法错误； ③：成年子女有赡养扶助父母的法定义务，我们应自觉履行，故③说法符合题意； ④：张吉莲用实际行动演绎赞歌，说明孝亲敬老应落实在实际行动之中，故④说法符合题意. 28. 教育是国之大计、党之大计；教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来，习近平总书记始终高度重视教师队伍建设，在不同场合多次强调教育事业的重要意义，对广大教师提出殷切期望。习近平总书记对广大教师提出殷切期望是基于教师（ ） ①是我们知识学习的指导者  ②决定着每位学生的人生发展 ③是我们奉献祖国的引路人  ④承载着传播思想、传播真理等重任 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：教师是人类文明的主要传承者之一，是我们知识学习的指导者，故①符合题意； ②：教师对学生成长具有重要影响，但不能“决定”每位学生的人生发展，说法过于绝对，故②说法错误； ③：教师承担教书育人的使命，引导学生树立正确价值观，是我们奉献祖国的引路人，故③符合题意； ④：教师承载着传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命等重任，故④符合题意； 29. 在课间休息时，七年级三班的几位同学正在讨论“如果朋友有缺点或者犯错了，我们到底要不要对他指出来”这个问题，下列对此说法正确的是（ ） ①小海:指出朋友的缺点错误，可以帮助朋友认清自我，不断完善自我 ②小宇:真正的朋友应该是肝胆相照，直言不讳，相互督促，携手并进 ③小睿:对于指出自己缺点与错误的诤友，我们要胸怀宽广，大度包容 ④小浩:指出缺点错误会让朋友难堪，甚至很生气，这样做会破坏友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查交友讲原则。 ①②③：友谊需要真诚，指出朋友的缺点错误，可以帮助朋友认清自我，不断完善自我；敢于指出朋友的缺点和错误的才是诤友，是我们值得交的朋友。真正的朋友应该是肝胆相照，直言不讳，相互督促，携手并进。对于朋友指出我们的缺点，我们要胸怀宽广，大度包容，及时改正，完善自我，①②③说法正确； ④：小浩的说法不是真正的朋友，不够真诚，应排除； 故本题选A。 30. “青年的价值取向决定了未来社会的价值取向，而青年又处于价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观的养成是十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记的话启示升入初中的我们（ ） A. 要注重初中阶段价值观的养成 B. 要努力把追求优良成绩作为唯一的目标 C. 要珍惜新的起点，奠定坚实的人生基础 D. 绝不放松自己，务必做到十全十美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学生活的认识。 C：依据教材知识，结合题文内容“人生的扣子从一开始就要扣好”可知，我们要珍惜新的起点，奠定坚实的人生基础，故C说法正确； A：要注重价值观的养成，不只是初中阶段的价值观养成，故A说法错误； B：不利于全面发展，故B说法错误； D：我们不要过于苛责自己，十全十美这种绝对的完美是不可能实现的，故D说法错误； 故本题选C。 31. “人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆”，这些都说明了正确认识自己的重要性。下列对于正确认识自己的看法错误的是（ ） A. 正确认识自己要准确把握自己的禀赋和特性 B. 正确认识自己有助于我们增强自信 C. 正确认识自己就一定能在各个方面取得成就 D. 正确认识自己有助于促进自我发展 【答案】C 【解析】 【详解】A：正确认识自己需要全面、客观地看待自己，准确把握自己的禀赋和特性，说法正确，不符合题意； B：正确认识自己能够帮助我们发现自己的优点，从而增强自信，说法正确，不符合题意； C：正确认识自己有助于成功，但“就一定能在各个方面取得成就”的说法过于绝对，认识自己并不能保证必然成功，说法错误，符合题意； D：正确认识自己有助于我们明确努力方向，促进自我发展，说法正确，不符合题意； 32. 梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球，则国雄于地球……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这启示我们（ ） ①要坚定理想信念，志存高远 ②要把个人命运与国家命运紧密相连 ③要立足现实，科学规划人生 ④只有成为社会栋梁，才能实现人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年担当。 ①②③：分析题文，少年雄于地球，则国雄于地球，这启示我们要坚定理想信念，志存高远；要把个人命运与国家命运紧密相连；要立足现实，科学规划人生，①②③符合题意； ④：只有……才能，观点太绝对，④错误； 故本题选A。 33. 家庭是社会的基本细胞，有了家庭的和睦才有整个社会的安定。下列做法不利于家庭和睦的是（ ） A. 每到晚饭后，我们一家三口都会在一起聊聊天，说说一天中有趣的事 B. 妈妈生病了，爸爸不管不顾 C. 爸爸、妈妈努力工作，我认真学习 D. 妈妈对爷爷奶奶非常好，爷爷奶奶也经常夸奖妈妈 【答案】B 【解析】 【详解】A：晚饭后聊天交流有助于增进家人感情，促进家庭和睦，故A不符合题意； B：家庭成员之间应相互关爱、相互照顾，爸爸对生病的妈妈不管不顾缺乏责任感，伤害家人感情，不利于家庭和睦，故B符合题意； C：家庭成员各司其职，共同努力，有利于营造和谐的家庭氛围，故C不符合题意； D：孝敬长辈，家庭关系融洽，有利于家庭和睦，故D不符合题意。 34. “教”与“学”是教学过程中的两个方面。“学”因“教”而有进，“教”因“学”而得益。这句话告诉我们的道理是（ ） A. 因材施教 B. 教学相长 C. 言传身教 D. 亦师亦友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查师生交往。“教”与“学”是师生相互陪伴，相互促进，共同成长的过程。分析“学”因“教”而有进，“教”因“学”而得益，体现教学相长。所以B说法符合题意；ACD说法与题意不符，排除。故选B。 35. “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（ ） A. 小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课 B. 小陶在朋友被人欺负时把对方教训了一顿 C. 娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 D. 李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相 【答案】A 【解析】 【详解】A：小于利用课余时间给生病住院的朋友补课，体现了朋友间的关怀与互助，是正直且真诚的表现，故A符合题意； B：小陶为了朋友去教训他人，这是讲“哥们儿义气”的表现，违背了道德与法律原则，不是真正的友谊，故B不符合题意； C：好朋友之间应该坦诚相待，及时指出对方的缺点以帮助其进步，从不指出缺点不利于双方成长，故C不符合题意； D：李某和王某旷课且互相隐瞒真相，这是不诚实且违反校规的行为，违背了正直的原则，故D不符合题意。 二、综合题。（总分30分） 36. 阅读材料，回答问题。 2022年11月29日晚，费俊龙、邓清明、张陆3名航天员担负起神舟十五号载人飞行任务奔向“天宫”，开启为期6个月的太空之旅。为了这一刻，邓清明等了整整24年10个月。邓清明一次次与任务擦肩而过，却从未放弃。终于，他“披甲征战太空”的梦想成为现实。永不停歇的逐梦脚步之后是一颗赤诚的飞天初心。邓清明在成为14名首批航天员之一时就庄严宣誓：“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生。”这一誓言成为他一直在坚守的信念。 上述材料启示我们应该怎样做有梦想的少年？ 【答案】①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 【解析】 【详解】本设问考查的是做有梦想的少年的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 他24年从未放弃、坚守誓言的行为，可知做有梦想的少年，应当树立远大志向； 邓清明将个人飞天梦和祖国载人航天事业结合的事迹，可知做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 37. 阅读材料，回答问题。 《论语》是儒家学派的重要经典之一。在《论语》中，论及“学”的名句比比皆是，如：“敏而好学，不耻下问”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“温故而知新，可以为师矣”。上述名句告诉我们要努力学习、善于学习。 在学习了《学习成就梦想》这一课以后，你认为作为初中生的我们应该怎样努力学习、善于学习？ 【答案】 ①我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③还要善于运用不同的学习方式。 【解析】 【详解】由设问可知，本题考查学会学习的方法的相关知识，需要结合材料，提取关键词； “敏而好学，不耻下问”，可联系运用不同的学习方式； “学而不思则罔，思而不学则殆”，可联系发现并保持对学习的兴趣； “温故而知新，可以为师矣”，可联系要掌握科学的学习方法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省成都市青白江区城厢中学2024-2025学年七年级上学期期中考试 道德与法治试题 一、单项选择题：（共35小题，每小题2分，合计70分） 1. 初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的起点上。初中阶段（ ） ①开启了一段新的生命旅程 ②对于我们具有非常重要的意义 ③决定着每个人未来人生的价值 ④可以让我们提升自我，想干什么就干什么 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 对于初中阶段，下列认识正确的有（ ） ①只要在初中阶段好好学习，就一定会取得巨大成就 ②我们要珍惜初中生活，不断取得进步 ③初中阶段为我们的发展提供了新的机会 ④从小学到初中，学习内容没有变化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 青少年时期是人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培，人生才能节节壮，步步高。初中阶段作为我们价值观形成的重要时期，我们应当（ ） ①把准人生方向，积极追求进步 ②珍惜新的起点 ③只求优异成绩，一心学习，心无旁骛 ④塑造完美形象，务必做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该（ ） ①珍视当下，把握机遇 ②逃避挑战，得过且过 ③发展自我，摒弃缺点 ④在担当中历练，在尽责中成长 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 下面是小明同学对初中时的自己和小学时的自己的比较，据此回答下面小题。 初中 小学 学习更自觉 常常需要妈妈在旁边监督 坚持自己的事情自己做 经常让妈妈帮自己整理学习用品 找到了自己的兴趣爱好 不知道自己对什么感兴趣 愿意参加集体活动，并从中提升自己的能力 很少参加集体活动 5. 从小明同学的身上，我们可以看出（ ） ①他越来越上进  ②他越来越独立 ③他越来越踏实  ④进入初中阶段，每个人都一定会变得更好 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 6. 小明认识自己的方法是（ ） A. 在与他人的对比中认识自己  B. 通过他人的评价认识自己 C. 通过与过去的自己进行对比认识自己  D. 通过妈妈的评价认识自己 7. “长相评价”近来风靡各大社交平台，不少年轻人在社交平台上发出自己的照片，请求陌生人在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的（ ） A. 他人的评价都是正确的，要虚心接受 B. 他人的评价是认识自己的一面镜子，要活在别人的眼光里 C. 要正确认识自己，理性对待他人的评价 D. 当局者迷，自我评价总是主观片面的 8. 我的烦恼 数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向…… 面对他人对“我”的评价应（ ） A. 客观分析 B. 故作姿态 C. 照单全收 D. 置若罔闻 9. 《义务教育劳动课程标准（2022年版）》颁布以来，各种“花式”劳动课在全国中小学出现。其中，“农耕体验”课作为一种新尝试，让学生走进田间地头，认识农作物，学习劳动技能，体验农耕文化，感受劳动的价值和成长的意义。由此可见，我们要（ ） A. 忽略学校课程学习 B. 重视在实践中学习 C. 放弃理论知识学习 D. 专攻农耕文化学习 10. 青春在磨砺中出彩，人生因奋斗而升华，奋斗是青春最亮丽的底色。对青春最好的致敬是成为更好的自己。为成为更好的自己，我们应该（ ） ①欣赏、接纳自己，在成长的道路上不断奋勇向前 ②发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点 ③奋力拼搏，勇敢面对各种问题和挑战 ④专门选择自己不擅长的领域去锻炼自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “惟知跃进，惟知雄飞”是革命前辈李大钊青年时代写下的名句。句中洋溢着他为振兴中华献身的爱国主义热情，体现着他不怕困难、不怕牺牲的革命精神，表明了他的宏图大志和人生态度。下列对于志向理解正确的是（ ） ①目标远大就一定会成功  ②志向是人生的航标 ③志向是奋斗的原动力  ④我们要早立志，立小志，立长志 A. ①②  B. ③④  C. ②③  D. ①④ 12. 当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠就会落伍。下列对于初中阶段的学习认识正确的（ ） A. 初中阶段的学习内容非常单调 B. 初中阶段的学习仅局限在学校 C. 学习只是表现为接受和掌握 D. 生活中的点点滴滴都是学习 13. 家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情。对此认识正确的是（ ） A. 每个家庭的亲情表现都是一样的 B. 家人间的爱体现在能满足孩子的一切要求上 C. 家让我们的心灵有所依托 D. 家里的亲人只要学会付出就行 14. 古人云：“孝子之养老也，乐其心，不违其志。”下列行为践行这一要求的有（ ） ①常给长辈做早餐 ②节日送上暖心礼  ③长辈批评不理睬 ④经常陪伴勤问候 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 15. 爱在家人间，下面祖孙俩的对话启示我们（ ） 小明：奶奶，我想学做一道菜，您教教我吧！ 奶奶：好呀！我来教你。 奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。 小明：好的！包教包会！ ①孝亲敬老，体味亲情  ②懂得感恩，言听计从 ③沟通交流，增进理解  ④相互学习，共同进步 A. ①②③  B. ②③④  C. ①③④  D. ①②④ 16. 习近平总书记提出的教育家精神，是对一代又一代优秀人民教师在长期育人实践中形成的理想信念、价值追求、崇高品质、高尚品格的凝练。下列属于教育家精神内涵的有（ ） ①心有大我、至诚报国的理想信念 ②勤学笃行、求是创新的道德情操 ③乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ④启智润心、以文化人的弘道追求 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 17. “用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅，每天只睡三四个小时，5点钟就起床，是全校起床最早的人。她这样做是为了给学生们摁亮下楼梯的路灯，因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动（ ） ①说明每位教师都有解决问题的独特方法  ②是教师有仁爱之心的生动写照 ③是师生关系和谐的动人呈现  ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心 A. ①②  B. ②③  C. ①④  D. ③④ 18. 随着5G、人工智能等技术的迅速发展，互联网技术及数字化应用已全方位介入教育教学。同学们就“机器人能不能完全代替教师”展开讨论，下列说法正确的是（ ） A. 如果机器人不具备育人的本领，就不可能完全代替教师 B. 只要能让学生开心，机器人就能完全代替教师 C. 教师只传授知识，机器人完全可以代替教师 D. 只要机器人能教学生做题、批改学生的作业，就可以完全代替教师 19. 2024年教师节来临之际，小张为老师送上了一段祝福语：“您不是演员，却吸引着众人的目光：您不是音乐家，却让知识叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青少年的灵魂……我们尊敬您，我敬爱的老师！”这段饱含深情的话语说明（ ） A. 教师是人类文明的传承者 B. 教师只承载传播知识的重任 C. 教师是学生人生中唯一的指导者 D. 教师是学生学习知识的引路人 20. 下列诗句中反映友谊的有（ ） ①寒雪梅中尽，春风柳上归 ②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 ③海内存知己，天涯若比邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 21. “真正的朋友，会在你成功的时候为你高兴，会在你悲伤的时候给你鼓励，会在你犯错的时候给你正确的批评。”这说明（ ） A. 要真诚地和所有人交朋友 B. 美好的友谊是一种亲密的、单向的关系 C. 朋友决定我们成长的历程 D. 真正的朋友对我们成长有重要意义 22. 中国载人航天的每一次重大突破，都是一场“大兵团作战”，几代航天人用了整整三十年，完成了“三步走”战略任务，建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见（ ） A. 集体是个体的简单相加 B. 集体的成功需要凝聚共同愿景 C. 集体充满关怀 D. 集体需要制定共同的规则 23. 因父母工作原因，初中生小花来到了一所新的学校求学。刚开始，小花在陌生的班级环境里有些害怕，说话也轻言细语，生怕同学嘲笑或远离她。很快，在老师和同学的帮助下，小花爱上了新的班集体，积极参加集体活动，为班级争得了很多荣誉。小花的这种变化说明（ ） ①集体生活成就我 ②集体生活能带给我们温暖 ③要冷静处理同学之间的矛盾和冲突 ④没有个性和特长的人在集体中一定会被排斥 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 24. 对于每一个人来说，人生规划都是至关重要的一项任务，它指引着我们前行，帮助我们寻找自我价值和意义。进入初中的我们，要做好初中生活规划需要（ ） ①确定个人的发展目标 ②制定切实可行的行动方案 ③完全听从父母、老师的安排 ④根据实际情况对发展目标进行分解 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 2023年10月，我国残疾人运动员季子贤夺得杭州亚残运会自行车女子个人项目的两枚金牌。季子贤说：“我的个子比较矮，身体条件不好，为了取得更好的成绩只能加倍训练。”季子贤认识自己的方式是（ ） A. 他人的评价  B. 生活实践  C. 对自我的全面分析  D. 在集体中的角色 26. 2024年2月18日，《人民日报》刊文指出，“沉浸式学习某种知识技能，探索人生更多可能性，越来越多的年轻人在夜校找到了学习本身的幸福感……除了学习书本知识，还要注重实践经验的学习”。由此可见（ ） ①学习并不局限在学校 ②学习是报国为民的重要基础 ③我们要更加自觉、主动地学习 ④学习让我们面前的世界更广阔 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 27. 一个6口之家，4位长辈都身患疾病。这样的家庭状况，对任何人来说都是一个沉重的负担，可是在重庆市永川区仙龙镇粉店村，村民张吉莲用十几年的坚守演绎出一曲孝亲敬老的动人赞歌。从她的身上我们感受到（ ） ①孝亲敬老是中华民族的传统美德  ②孝亲敬老就是在经济上供养父母 ③我们应自觉履行赡养扶助父母的义务  ④孝亲敬老应落实在实际行动之中 A. ①②④  B. ①③④  C. ②③④  D. ①②③ 28. 教育是国之大计、党之大计；教师是立教之本、兴教之源。党的十八大以来，习近平总书记始终高度重视教师队伍建设，在不同场合多次强调教育事业的重要意义，对广大教师提出殷切期望。习近平总书记对广大教师提出殷切期望是基于教师（ ） ①是我们知识学习的指导者  ②决定着每位学生的人生发展 ③是我们奉献祖国的引路人  ④承载着传播思想、传播真理等重任 A. ①②③  B. ①②④  C. ①③④  D. ②③④ 29. 在课间休息时，七年级三班的几位同学正在讨论“如果朋友有缺点或者犯错了，我们到底要不要对他指出来”这个问题，下列对此说法正确的是（ ） ①小海:指出朋友的缺点错误，可以帮助朋友认清自我，不断完善自我 ②小宇:真正的朋友应该是肝胆相照，直言不讳，相互督促，携手并进 ③小睿:对于指出自己缺点与错误的诤友，我们要胸怀宽广，大度包容 ④小浩:指出缺点错误会让朋友难堪，甚至很生气，这样做会破坏友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 30. “青年的价值取向决定了未来社会的价值取向，而青年又处于价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观的养成是十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”习近平总书记的话启示升入初中的我们（ ） A. 要注重初中阶段价值观的养成 B. 要努力把追求优良成绩作为唯一的目标 C. 要珍惜新的起点，奠定坚实的人生基础 D. 绝不放松自己，务必做到十全十美 31. “人贵有自知之明”“知己知彼，百战不殆”，这些都说明了正确认识自己的重要性。下列对于正确认识自己的看法错误的是（ ） A. 正确认识自己要准确把握自己的禀赋和特性 B. 正确认识自己有助于我们增强自信 C. 正确认识自己就一定能在各个方面取得成就 D. 正确认识自己有助于促进自我发展 32. 梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球，则国雄于地球……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这启示我们（ ） ①要坚定理想信念，志存高远 ②要把个人命运与国家命运紧密相连 ③要立足现实，科学规划人生 ④只有成为社会栋梁，才能实现人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 33. 家庭是社会的基本细胞，有了家庭的和睦才有整个社会的安定。下列做法不利于家庭和睦的是（ ） A. 每到晚饭后，我们一家三口都会在一起聊聊天，说说一天中有趣的事 B. 妈妈生病了，爸爸不管不顾 C. 爸爸、妈妈努力工作，我认真学习 D. 妈妈对爷爷奶奶非常好，爷爷奶奶也经常夸奖妈妈 34. “教”与“学”是教学过程中的两个方面。“学”因“教”而有进，“教”因“学”而得益。这句话告诉我们的道理是（ ） A. 因材施教 B. 教学相长 C. 言传身教 D. 亦师亦友 35. “世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友”，下列选项中体现这一观点的是（ ） A. 小于的好朋友因病住院，小于利用课余时间帮他补课 B. 小陶在朋友被人欺负时把对方教训了一顿 C. 娜娜和茜茜是一对好朋友，她们从不给对方指出缺点和错误 D. 李某和王某因玩游戏旷课，在老师调查时，他们互相隐瞒真相 二、综合题。（总分30分） 36. 阅读材料，回答问题。 2022年11月29日晚，费俊龙、邓清明、张陆3名航天员担负起神舟十五号载人飞行任务奔向“天宫”，开启为期6个月的太空之旅。为了这一刻，邓清明等了整整24年10个月。邓清明一次次与任务擦肩而过，却从未放弃。终于，他“披甲征战太空”的梦想成为现实。永不停歇的逐梦脚步之后是一颗赤诚的飞天初心。邓清明在成为14名首批航天员之一时就庄严宣誓：“英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为祖国的载人航天事业奋斗终生。”这一誓言成为他一直在坚守的信念。 上述材料启示我们应该怎样做有梦想的少年？ 37. 阅读材料，回答问题。 《论语》是儒家学派的重要经典之一。在《论语》中，论及“学”的名句比比皆是，如：“敏而好学，不耻下问”；“学而不思则罔，思而不学则殆”；“温故而知新，可以为师矣”。上述名句告诉我们要努力学习、善于学习。 在学习了《学习成就梦想》这一课以后，你认为作为初中生的我们应该怎样努力学习、善于学习？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $