3.1分子和原子课堂检测 -2026-2027学年九年级化学人教版上册

分子和原子 课堂检测（教师版·含答案解析） ［范围：第三单元 课题1 分子和原子　时间：40分钟　满分：100分］ 教师版说明：本卷题目与学生版完全一致，逐题附【答案】与【解析】，文末另附参考答案速查表、补画题参考答案图与考点分布与易错点提示表，便于讲评投影对照。 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分） 1． 构成物质的微观粒子有多种。下列物质中，由原子直接构成的是（　　） A. 水　　B. 氧气　　C. 铁　　D. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 水、氧气、二氧化碳都由分子构成（水分子、氧分子、二氧化碳分子）；铁属于金属单质，由铁原子直接构成。构成物质的粒子有分子、原子等：金属、稀有气体及硅等固态非金属单质由原子直接构成，多数非金属单质和化合物由分子构成。故选 C。 2． 生活中的许多事实，可以从微观粒子的性质得到解释。下列解释不正确的是（　　） 选项 事实 解释 A 50 mL 水与 50 mL 酒精混合后，总体积小于 100 mL 分子之间有间隔 B 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快 温度越高，分子运动越快 C 水通电分解生成氢气和氧气 水分子之间的间隔变小 D 1 滴水中大约含有 1.67×10²¹ 个水分子 分子的质量和体积都很小 【答案】C 【解析】 水通电分解生成氢气和氧气属于化学变化，变化中水分子本身变成了氢分子和氧分子（分子种类改变），而不是"间隔变小"；"间隔变小"只能解释物理变化中的压缩、液化等现象。A、B、D 的解释均正确。故选 C。 3． 把瘪了的乒乓球放入热水中，乒乓球会重新鼓起。从分子的角度分析，其主要原因是（　　） A. 温度升高，分子间的间隔变大　　B. 分子的质量很小 C. 分子的种类发生了改变　　D. 分子的数目增多 【答案】A 【解析】 乒乓球鼓起是球内气体受热后体积膨胀所致。受热时，气体分子本身的种类、数目、大小都不变，变的是分子间的间隔——温度升高，分子间的间隔变大。故选 A。此题易错选 B：分子质量小与体积膨胀无关。 4． "疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。"诗人能嗅到梅花的清香，从分子的角度分析，主要是因为（　　） A. 分子之间有间隔　　B. 分子在不断运动 C. 分子的质量很小　　D. 分子的体积很小 【答案】B 【解析】 能在远处闻到花香，是带有香味的分子不断运动，扩散到人的鼻孔中。这体现了分子在不断运动这一性质。故选 B。 5． 下列事实中，不能用"分子之间有间隔"解释的是（　　） A. 气体容易被压缩 B. 水结冰后体积变大 C. 100 mL 酒精与 100 mL 水混合后，总体积小于 200 mL D. 湿衣服晾在太阳下干得快 【答案】D 【解析】 A（受压时间隔减小）、B（状态变化时间隔改变）、C（不同分子相互进入彼此的间隔）都能用"分子之间有间隔"解释；D 中"太阳下干得快"是因为温度越高、分子运动越快，体现的是分子在不断运动，与间隔无关。故选 D。 6． 空气是一种混合物。从分子的角度分析，下列关于空气的说法正确的是（　　） A. 空气是由一种"空气分子"构成的 B. 空气中的氮气和氧气混合后，各自的化学性质发生了改变 C. 空气中的氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 D. 工业上分离液态空气制取氧气时，氮分子变成了氧分子 【答案】C 【解析】 空气是混合物，由氮分子、氧分子等多种分子均匀混合而成，不存在"空气分子"（A 错）；混合时各分子保持各自的化学性质不变（B 错）；分离液态空气是物理变化，氮分子本身没有变成其他分子（D 错）。故选 C。 7． 水蒸发变成水蒸气，水通电分解生成氢气和氧气。关于这两个变化，下列说法正确的是（　　） A. 两个变化中，水分子都变成了其他分子 B. 两个变化中，分子的种类都没有发生变化 C. 水蒸发时水分子本身没有变化；水分解时水分子变成了其他分子 D. 两个变化都属于化学变化 【答案】C 【解析】 水蒸发是物理变化，水分子本身没有变化，只是分子间的间隔变大；水通电分解是化学变化，水分子分解成了氢原子和氧原子，进而结合成氢分子和氧分子（分子种类改变）。故选 C。本题是"物理变化中分子不变、化学变化中分子改变"的直接对照。 8． 关于分子和原子，下列说法正确的是（　　） A. 分子一定比原子大 B. 在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分 C. 原子是保持物质化学性质的最小粒子 D. 分子和原子都不能直接构成物质 【答案】B 【解析】 分子与原子不能笼统比大小，只能说分子由原子构成（A 错）；保持物质化学性质的最小粒子是分子（由分子构成的物质），原子是化学变化中的最小粒子（C 错）；铁由原子直接构成，原子可以直接构成物质（D 错）；在化学变化中分子可以分为原子，原子不能再分，这正是二者的本质区别（B 对）。故选 B。 9． 下图为氢气在氯气中燃烧的微观示意图。下列说法不正确的是（　　） A. 反应前后，原子的种类和数目都没有发生改变 B. 该反应属于化合反应 C. 反应前后，分子的种类发生了改变 D. 在此变化中，氢分子和氯分子本身都没有发生改变 【答案】D 【解析】 由图可知：反应前有 1 个氢分子（2 个氢原子）和 1 个氯分子（2 个氯原子），反应后生成 2 个氯化氢分子。化学变化的实质是分子分成原子、原子重新结合成新分子：原子的种类和数目不变（A 对）；两种分子化合生成一种分子，属于化合反应（B 对）；分子的种类由 H₂、Cl₂ 变为 HCl（C 对）；氢分子和氯分子在反应中本身发生了改变（D 错）。故选 D。 10． 阅读短文，回答问题：分子探针是一类特殊的分子，它们既能与人体组织中的特定分子（靶分子）结合而对其进行标记，又能被检测设备识别定位，从而帮助医生发现疾病。下列说法不正确的是（　　） A. 分子探针的应用说明分子是真实存在的 B. 分子探针能"找到"靶分子，与分子的运动和相互作用有关 C. 分子探针与靶分子结合后，靶分子的化学性质一定发生改变 D. 分子探针的体积和质量都很小 【答案】C 【解析】 分子探针能在分子层次上标记、定位靶分子，说明分子是真实存在的（A 对）；探针"找到"靶分子依靠分子运动和分子间的相互作用（B 对）；分子探针本身就是分子，体积和质量都很小（D 对）；C 项中"一定发生改变"表述绝对化，标记和识别并不要求靶分子的化学性质改变。故选 C。 二、填空题（本大题共 10 小题，共 70 分） 11．（6 分）构成物质的粒子有多种。请将构成下列物质的粒子名称填在横线上：氧气是由氧　　　　构成的；铁是由　　　　构成的；氨气是由　　　　构成的；二氧化碳是由　　　　构成的；汞是由　　　　构成的；保持水的化学性质的最小粒子是　　　　。 【答案】分子（氧分子）；原子（铁原子）；分子（氨分子）；分子（二氧化碳分子）；原子（汞原子）；水分子。每空 1 分。 【解析】 氧气、氨气、二氧化碳由分子构成；铁、汞是金属单质，由原子直接构成。由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子，故保持水的化学性质的最小粒子是水分子。 12．（6 分）从"分子的质量和体积都很小""分子在不断运动""分子之间有间隔"中选择合适的结论，解释下列事实（每空限填一条，可重复选用）： （1）1 滴水中大约含有 1.67×10²¹ 个水分子，说明　　　　　　　　； （2）走在花圃旁能闻到花香，说明　　　　　　　　； （3）50 mL 酒精与 50 mL 水混合后总体积小于 100 mL，说明　　　　　　　　。 【答案】（1）分子的质量和体积都很小；（2）分子在不断运动；（3）分子之间有间隔。每空 2 分。 【解析】 （1）1 滴水的体积、质量都很小，其中却容纳了约 1.67×10²¹ 个水分子，说明单个水分子的质量和体积都很小；（2）花香扩散到鼻孔，是分子运动的结果；（3）两种分子相互进入彼此分子间的空隙，混合后总体积变小，说明分子之间有间隔。 13．（5 分）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置。观察到的现象是　　　　　　　　；若改用热水重复实验，品红扩散得更快，说明　　　　　　　　。 【答案】品红（固体）逐渐溶解，红色向周围扩散，最终整杯水变红（2 分）；温度越高，分子能量增大，运动越快（3 分）。 【解析】 现象要从"溶解"和"扩散"两个层面完整描述，只答"水变红"不完整。热水中扩散更快，说明在受热的情况下分子能量增大、运动加快——即温度越高，分子运动越快。 14．（8 分）用两支相同规格的注射器，分别抽取等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端注射孔，用力推活塞。 （1）能被明显压缩的是　　　　（填"空气"或"水"），这说明　　　　　　　　； （2）由此可以推测：气态物质分子间的间隔比液态物质　　　　（填"大"或"小"）； （3）本实验需要控制的变量之一是　　　　　　　　（写一条即可）。 【答案】（1）空气（1 分）；分子之间有间隔（2 分）；（2）大（2 分）；（3）抽取空气和水的体积相同（或两支注射器规格相同、推活塞的力相同等，合理即可）（3 分）。 【解析】 空气容易被压缩而水几乎不能，说明分子之间有间隔，且气体分子间的间隔远大于液体。对比实验必须控制变量：只改变"物质种类"这一个条件，其余条件（初体积、注射器规格、压力）都应相同。 15．（9 分）下图为过氧化氢分解的微观示意图。 （1）该变化属于　　　　（填"物理"或"化学"）变化，判断依据是　　　　　　　　； （2）反应前后，没有发生变化的粒子是　　　　（填"分子"或"原子"）； （3）由图可知，1 个过氧化氢分子由　　　　个氢原子和　　　　个氧原子构成。 【答案】（1）化学（2 分）；分子的种类发生了改变，产生了新分子（或：反应前的过氧化氢分子变成了水和氧气两种新分子）（3 分）；（2）原子（2 分）；（3）2（1 分）；2（1 分）。 【解析】 化学变化的微观特征是"分子种类改变"：图中过氧化氢分子分解，生成了水分子和氧分子，分子种类变了，故属于化学变化。变化中分子可分而原子不可分，反应前后氢原子、氧原子的种类和数目都不变。由图直接读出：1 个过氧化氢分子含 2 个氢原子、2 个氧原子。 16．（9 分）氢气在氧气中燃烧生成水。下图给出了反应前的分子。 （1）请在方框内补画出该反应生成物的分子（按图中图例作画）； （2）补画的依据是：在化学变化前后，　　　　的种类和　　　　都没有发生改变； （3）该反应中，发生变化的粒子是　　　　（填"分子"或"原子"）。 【答案】（1）方框内应画出 2 个水分子（每个水分子由 1 个氧原子和 2 个氢原子构成），作图参考如下（4 分）： 作图评分要点：①水分子个数为 2（1 分）；②每个水分子由 1 个氧原子、2 个氢原子构成（2 分）；③图形规范清晰（1 分）。 （2）原子（1.5 分）；数目（1.5 分）；（3）分子（2 分）。 【解析】 反应前共 4 个氢原子、2 个氧原子，化学变化前后原子的种类和数目不变，所以生成物中共有 4 个氢原子、2 个氧原子，即 2 个水分子。反应中氢分子、氧分子发生了改变（分解为原子），原子只是重新组合，故发生变化的粒子是分子。补画时常见错误：只画 1 个水分子、把水分子画成过氧化氢的连接方式，讲评时结合"原子数目守恒"逐一对照。 17．（6 分）由分子构成的物质，　　　　是保持其化学性质的最小粒子；在化学变化中，　　　　可以再分成　　　　；　　　　是化学变化中的最小粒子；水分子和氧分子的化学性质不同，是因为二者的　　　　不同。 【答案】分子（2 分）；分子（1 分）；原子（1 分）；原子（1 分）；分子构成（1 分）。 【解析】 前三空对应教材核心结论：由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子；化学变化中分子可以分为原子，原子是化学变化中的最小粒子。最后一空考查"结构决定性质"：水分子和氧分子的构成不同（1 个水分子含 2 个氢原子和 1 个氧原子，1 个氧分子含 2 个氧原子），故化学性质不同。 18．（7 分）从微观角度分析过氧化氢分解的实质：过氧化氢分子分解成　　　　和　　　　；每 2 个氢原子和 1 个氧原子结合成 1 个　　　　，每 2 个氧原子结合成 1 个　　　　。在反应前后，原子的　　　　　　和　　　　　　都没有发生改变。 【答案】氢原子（1 分）；氧原子（1 分）；水分子（1 分）；氧分子（1 分）；种类（1.5 分）；数目（1.5 分）。 【解析】 化学变化的微观实质可概括为"一分一合"：分子分成原子，原子重新组合成新分子。过氧化氢分子先分解成氢原子和氧原子，然后原子重新结合：每 2 个氢原子和 1 个氧原子结合成 1 个水分子，每 2 个氧原子结合成 1 个氧分子。"种类和数目不变"是原子在化学变化中的两个"不变"，也是后面学习质量守恒定律的微观基础。 19．（8 分）从分子的角度，解释下列现象。 （1）加油站、面粉加工厂等场所都严禁烟火。　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）氧气加压后可以装入钢瓶储存。　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】 （1）汽油挥发出的汽油分子（或面粉扬起的粉尘颗粒）在不断运动，扩散到空气中与氧气充分接触，遇到明火容易发生燃烧甚至爆炸，所以要严禁烟火。（4 分，答出"分子不断运动（或扩散）""接触明火易燃烧爆炸"两层意思即可，合理即可） （2）氧气分子之间有间隔，加压时分子间的间隔变小，气体的体积随之缩小，所以一定质量的氧气加压后可以装入钢瓶储存。（4 分，答出"分子之间有间隔""受压时间隔变小"即可，合理即可） 【解析】 解释现象要遵循"宏观现象→微观原因→回到宏观"的思路，只答"分子在运动""分子间有间隔"而不结合具体情境不给满分。（1）的本质是分子运动使可燃性分子与氧气混合；（2）的本质是压缩的是分子间隔而不是分子本身，这也是"气体可压缩而固体、液体难压缩"的原因。 20．（6 分）阅读短文，回答问题。 我国古代思想家墨子提出：不断分割物质，直到无法再分时便得到"端"。1808 年，英国科学家道尔顿在《化学哲学的新体系》中论述了原子论：物质由看不见的原子构成；在化学变化中，原子不可分割，其本性保持不变；同种原子的形状、质量和性质都相同，不同种原子则不同。 （1）墨子所说的"端"，与道尔顿原子论中的　　　　含义最接近； （2）道尔顿提出"同种原子的形状、质量和性质都相同"。据此推断：保持氧气化学性质的最小粒子是　　　　；它与保持二氧化碳化学性质的最小粒子　　　　（填"是"或"不是"）同种分子。 【答案】（1）原子（2 分）；（2）氧分子（2 分）；不是（2 分）。 【解析】 （1）"端"与"atom（不可分割）"的本义一致，都指构成物质的、在（当时认识水平上）不可再分的微粒——原子。（2）氧气由氧分子构成，故保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子；依道尔顿观点，不同种原子的性质不同，氧分子由氧原子构成、二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成，二者构成不同，不是同种分子，化学性质也不同。 参考答案速查（选择题） 下表为选择题答案速查，便于快速核对。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A B D C C B D C 考点分布与易错点提示 本卷考点均出自第三单元课题1，讲评时可按下表定位到教材对应位置。 题号 考点 教材位置 易错点提醒 1 、 11 物质由分子、原子等微观粒子构成 第三单元 课题 1 金属（铁、汞）由原子直接构成，勿答 " 分子 " 2 、 3 、 5 、 12 、 14 分子的基本性质（质量体积小／不断运动／有间隔） 课题 1 一 " 分子自身体积变大 " 是典型错误说法 4 、 13 温度越高，分子运动越快 课题 1 一、实验 3-1 现象描述要完整（溶解＋扩散） 6 、 7 物理变化与化学变化的微观区别 课题 1 二 分离液态空气是物理变化，分子不变 8 、 17 分子与原子的定义、区别与联系 课题 1 二 原子是 " 化学变化中 " 的最小粒子，勿漏限定语 9 、 15 、 18 化学变化的微观实质（分子分成原子） 课题 1 二、图 3-6/3-7 不变的粒子是原子，不是分子 16 微观示意图补画（原子种类数目守恒） 课题 1 二、 p64 练习 4 先数原子总数，再确定生成物分子个数 10 、 20 信息给予题（分子真实存在、科学史） 课题 1 科学 · 技术 · 社会／科学史话 " 一定 "" 都 " 等绝对化表述多为错误选项 学科网（北京）股份有限公司 $