内容正文:
九年级数学检测卷A
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依据最简二次根式的条件(被开方数为整数或整式、不含能开得尽方的因数或因式),逐一验证选项.
【详解】解:A、,不是最简二次根式,不符合题意.
B、,不是最简二次根式,不符合题意.
C、11是正整数,且无开得尽方的因数,是最简二次根式,符合题意.
D、的被开方数不是整数,不是最简二次根式,不符合题意.
2. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A.与不是同类二次根式,不能直接合并,计算错误.
B.,计算错误.
C.,计算正确;
D.,计算错误.
3. 若关于x的方程是一元二次方程,则a的值是( )
A. 1 B. C. 1或 D. 0
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵方程是一元二次方程,
∴且.
解,得或.
∵,即,
∴.
4. 若一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值可能是( )
A. 5 B. 3 C. 6 D. -7
【答案】D
【解析】
【分析】因为一元二次方程有两个不相等的实数根,所以,再建立关于的不等式,求出的取值范围,再逐项对比验证即可.
【详解】解:∵一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴,即.
A、,不符合条件;
B 、,不符合条件;
C 、,不符合条件;
D、,符合条件.
5. 已知、均为正数,如果,那么下列各式中一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由得,逐项验证即可.
【详解】解:∵,
∴,
A、、均为正数,但值不确定,不一定为,错误;
B、,正确;
C、应为,错误;
D、不一定等于,错误.
6. 已知中,,则的值为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】直接根据正弦的定义求解即可.
【详解】解:∵在中,,
∴.
7. 在一个不透明的布袋中装有红球、白球共40个,它们除颜色外其他均相同.小明每次摸出一个球,记下颜色后放回,通过多次试验发现,摸到红球的频率稳定在0.25左右,则布袋中白球的个数可能是( )
A. 10 B. 20 C. 30 D. 36
【答案】C
【解析】
【详解】解:摸到红球的频率稳定在左右,
摸到红球的概率为,
布袋中白球的个数为.
8. 如图,已知A、B两点的坐标分别是、,将线段平移后得到线段,若点A的对应点C的坐标是,则点B的对应点D的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】结合点A和点C的坐标可知,线段平移的方式为向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度,再根据点B的坐标即可求解点D的坐标.
【详解】解:∵,将线段平移后得到线段,若点A的对应点C的坐标是,
∴由坐标可知,线段向右平移4个单位长度,再向上平移1个单位长度得到线段,
∴点B的对应点D的坐标是,即.
9. 如图,在四边形中,,,延长、相交于点E.已知,,则的长为( )
A. 7 B. 9 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由直角三角形两锐角互余得出,由含30度直角三角形的性质得出,,设,则,在中,由勾股定理得出,代入数值,利用开平方法解方程即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
设,则,
在中,,
,
解得:,负值舍去,
即的长为:.
10. 如图,在中,对角线、相交于点O,点E是的中点,连接并延长交于点F,,则下列结论:①,②;③;④,其中一定正确的是( )
A. ①②③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质可得,,,继而可得,,根据相似三角形的性质可得,即可得到,,,进而可判断①②③,根据相似三角形的判定方法可判断④.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,,
∵点E是的中点,
∴,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,故①正确,
∴,
∴,故②正确,
∵,
∴,
∵点E是的中点,
∴,故③正确,
∵与 中只有一对公共角相等,
∴与 不一定相似,故④错误.
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 函数中自变量的取值范围是______.
【答案】
且
【解析】
【分析】根据分式有意义和二次根式有意义的限制条件,列出不等式求解自变量取值范围即可.
【详解】解:要使函数有意义,需同时满足两个条件:
∵分式的分母不能为0,
∴ ,
∵二次根式的被开方数必须是非负数,
∴ ,
解得,
综上,自变量的取值范围是且.
12. 已知关于的一元二次方程的一个根是,则另一个根是___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系,若一元二次方程的两个根为,,则,,据此即可求解.
【详解】解:设关于的一元二次方程的另一个根是,
则,
∴.
故答案为:.
13. 如图,,添加一个条件:_____,使.(写一个即可)
【答案】(或或)
【解析】
【分析】本题主要考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理(两角分别相等、两边成比例且夹角相等)是解题的关键.
先由推出,再分别添加一组对应角相等或对应边成比例,利用相似三角形的判定定理证明.
【详解】解:情况:添加条件,
∵,
∴,
即.
∵,,
∴(两角分别相等的两个三角形相似).
情况:添加条件,
∵,
∴,
即.
∵,,
∴(两角分别相等的两个三角形相似).
情况:添加条件,
∵,
∴,
即.
∵,,
∴(两边成比例且夹角相等的两个三角形相似).
故答案为:(或或).
14. 五张卡片正面分别标有、0、、、,每张卡片的背面完全相同,则随机抽两张卡片都是有理数的概率是__________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比.画树状图列出所有等可能结果,从中找到两张卡片都是有理数的结果数,再根据概率公式计算可得.
【详解】解:画树状图如下:
由树状图可知共有20种等可能结果,其中两张卡片都是有理数的有6种结果,
所以两张卡片都是有理数的概率为,
故答案为:.
15. 定义:有两个内角的差为的三角形叫做“差直三角形”,在中,,,,如果是“差直三角形”,那么的长为__________.
【答案】或
【解析】
【分析】本题考查解直角三角形,熟练掌握新定义是解题的关键.分和两种情况进行讨论求解即可.
【详解】解:∵是“差直三角形”,且,
∴或,
①当时,则,过点作交的延长线于点,作于点,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴平分,
∵,
∴,
又∵,
∴(直角三角形全等的判定定理),
∴,
∵,
∴设,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
当时,如图,作,
同理,,,
∵,
∴,
∴,
设,则,
在中,由勾股定理,得,
∴,
解得(舍去)或;
故;
综上:或;
故答案为:或.
三、解答题(共8个小题,满分75分)
16. 解决下列问题:
(1)计算:;
(2)解方程:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)分别计算每一项的值,再合并得到最终结果;
(2)对一元二次方程左边因式分解,转化为一元一次方程求解即可.
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:
对左边因式分解得:
可得或
解得
17. 如图,有一张长方形纸片,长20厘米,宽12厘米,在它的四角各剪去一个同样大小的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒,如果纸盒的底面面积是128平方厘米,求剪去的小正方形的边长.
【答案】剪去的小正方形的边长为2厘米
【解析】
【分析】设剪去的小正方形的边长为厘米,根据纸盒的底面面积平方厘米,列出方程,解方程即可得出答案.
【详解】解:设剪去的小正方形的边长为厘米,根据题意得:
,
解得:,(舍去),
答:剪去的小正方形的边长为2厘米.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据等量关系列出方程.
18. 河南省地处中原,风景秀丽,有很多自然景观和人文景观.某校为普及河南本土文化,制作了除图片外一模一样的两组卡片:甲组卡片共三张,代表自然景观,分别是嵩山(A)、白云山(B)、云台山(C);乙组卡片共两张,代表人文景观,分别是清明上河园(D)、红旗渠(E).
(1)若从两组卡片中随机抽取1张,抽到自然景观的概率是多少?
(2)从甲、乙两组卡片中分别随机抽取1张,请用列表或画树状图的方法,求取出的两张卡片恰好为嵩山和红旗渠的概率.
【答案】(1)
抽到自然景观的概率为;
(2)
取出的两张卡片恰好为嵩山和红旗渠的概率为.
【解析】
【分析】(1)根据概率公式直接求解即可;
(2)先列出表格,得到所有等可能的结果有6种,其中恰好为嵩山和红旗渠的结果有1种,进而即可求解.
【小问1详解】
解:(张),
;
【小问2详解】
解:列表格如下:
D
E
A
B
C
所有等可能的结果有6种,其中恰好为嵩山和红旗渠的结果有1种,
∴.
19. 如图,小明利用几何画板软件,在平面直角坐标系中画出了的位似图形.
(1)在图中标出和的位似中心点M的位置,则点M的坐标为___________;
(2)若以点为位似中心,请在方格图中画出的位似图形,且与的相似比为,则点的对应点的坐标为___________.
【答案】(1)
解:如图即为所求点:
点的坐标为
(2)
解:如图即为所求:
点的坐标为;
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中的位似变换,涉及位似中心的确定、位似图形的绘制以及根据位似关系确定点的坐标,熟练掌握对应知识点是解题的关键.
(1)连接、,交点即为M;
(2)根据位似变换的性质,以为位似中心,按照位似比确定、的位置,从而绘制出,根据图形即可确定点的坐标.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
20. 如图,某居民楼后有一座小山,其坡度:,山坡上点处有一凉亭,测得小山坡脚点与居民楼水平距离,与凉亭距离,某人在点处用自制的测角仪测得居民楼点的仰角为,求居民楼的高.(结果保留根号)
【答案】
【解析】
【分析】过点作于点,根据三角函数得出,过点作,于点,根据三角函数得出,,,进而解答即可.
【详解】解:过点作于点,过点作,于点,
则四边形为矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,,
依题意得:,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∴.
答:居民楼的高为.
21. 在 中,点是边上一点,、的延长线交于点,连接,.
求证:
(1);
(2).
【答案】(1)证明: 四边形是平行四边形,
,,
∴,,
,
,
,点在延长线上,
,
又,
,
∴,
在和中,
,
;
(2)
证明:由(1)知,
在和中,
,
(两角分别相等的两个三角形相似),
,
,
四边形是平行四边形,
,
把代入上式,得.
【解析】
【分析】(1)利用平行四边形对边平行得到两组角相等,结合题目给出,得到两组对应角相等,依据两角分别相等证得与相似.
(2)使用第一问已经推导出的,结合公共角,证与相似,写出对应边比例式交叉相乘,再利用平行四边形性质做线段等量替换,变形得到要证明的乘积等式.
【小问1详解】
略.
【小问2详解】
略.
22. 若,代数式的值也为,则称是这个代数式的“优值”.例如,当时,代数式的值为;当时,代数式的值为,所以和都是的“优值”.
(1)判断代数式是否存在“优值”,并说明理由;
(2)若代数式存在两个“优值”,且差为,求的值.
【答案】(1)代数式存在“优值”.
理由:令,整理得,
∵,
∴方程有两个不相等的实数根,即该代数式存在“优值”.
(2)的值为或.
【解析】
【分析】(1)根据题意,令,整理得一般形式,计算根的判别式即可;
(2)由“优值”得,解得,,根据,得,即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵代数式存在“优值”,
∴,
整理得,
解得,,
,
,
整理得,
解得.
23. (1)问题
如图1,在四边形中,点P为上一点,当时,求证:.
(2)探究
若将角改为锐角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.
(3)应用
如图3,在中,,,以点A为直角顶点作等腰.点D在上,点E在上,点F在上,且,若,求的长.
【答案】(1)证明:如图1,
,
,
,
又
,
;
(2)成立;理由:如图2,
,
又,
,
,
,
又,
,
;
(3)5
【解析】
【分析】(1)由可得,即可证到,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
(2)由可得,即可证到,然后运用相似三角形的性质即可解决问题;
(3)证明,求出,再证,可求,进而解答即可.
【详解】解:(1)略
(2)略
(3),
,
,
是等腰直角三角形
是等腰直角三角形
又
即
解得.
【点睛】本题考查相似三角形的综合题,三角形的相似,正切值的求法,能够通过构造角将问题转化为一线三角是解题的关键.
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九年级数学检测卷A
一、选择题(每小题3分,共30分)
1. 下列各式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 若关于x的方程是一元二次方程,则a的值是( )
A. 1 B. C. 1或 D. 0
4. 若一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值可能是( )
A. 5 B. 3 C. 6 D. -7
5. 已知、均为正数,如果,那么下列各式中一定正确的是( )
A. B. C. D.
6. 已知中,,则的值为( ).
A. B. C. D.
7. 在一个不透明的布袋中装有红球、白球共40个,它们除颜色外其他均相同.小明每次摸出一个球,记下颜色后放回,通过多次试验发现,摸到红球的频率稳定在0.25左右,则布袋中白球的个数可能是( )
A. 10 B. 20 C. 30 D. 36
8. 如图,已知A、B两点的坐标分别是、,将线段平移后得到线段,若点A的对应点C的坐标是,则点B的对应点D的坐标是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在四边形中,,,延长、相交于点E.已知,,则的长为( )
A. 7 B. 9 C. D.
10. 如图,在中,对角线、相交于点O,点E是的中点,连接并延长交于点F,,则下列结论:①,②;③;④,其中一定正确的是( )
A. ①②③④ B. ①② C. ②③④ D. ①②③
二、填空题(每小题3分,共15分)
11. 函数中自变量的取值范围是______.
12. 已知关于的一元二次方程的一个根是,则另一个根是___________.
13. 如图,,添加一个条件:_____,使.(写一个即可)
14. 五张卡片正面分别标有、0、、、,每张卡片的背面完全相同,则随机抽两张卡片都是有理数的概率是__________.
15. 定义:有两个内角的差为的三角形叫做“差直三角形”,在中,,,,如果是“差直三角形”,那么的长为__________.
三、解答题(共8个小题,满分75分)
16. 解决下列问题:
(1)计算:;
(2)解方程:.
17. 如图,有一张长方形纸片,长20厘米,宽12厘米,在它的四角各剪去一个同样大小的小正方形,然后折叠成一个无盖的长方体纸盒,如果纸盒的底面面积是128平方厘米,求剪去的小正方形的边长.
18. 河南省地处中原,风景秀丽,有很多自然景观和人文景观.某校为普及河南本土文化,制作了除图片外一模一样的两组卡片:甲组卡片共三张,代表自然景观,分别是嵩山(A)、白云山(B)、云台山(C);乙组卡片共两张,代表人文景观,分别是清明上河园(D)、红旗渠(E).
(1)若从两组卡片中随机抽取1张,抽到自然景观的概率是多少?
(2)从甲、乙两组卡片中分别随机抽取1张,请用列表或画树状图的方法,求取出的两张卡片恰好为嵩山和红旗渠的概率.
19. 如图,小明利用几何画板软件,在平面直角坐标系中画出了的位似图形.
(1)在图中标出和的位似中心点M的位置,则点M的坐标为___________;
(2)若以点为位似中心,请在方格图中画出的位似图形,且与的相似比为,则点的对应点的坐标为___________.
20. 如图,某居民楼后有一座小山,其坡度:,山坡上点处有一凉亭,测得小山坡脚点与居民楼水平距离,与凉亭距离,某人在点处用自制的测角仪测得居民楼点的仰角为,求居民楼的高.(结果保留根号)
21. 在 中,点是边上一点,、的延长线交于点,连接,.
求证:
(1);
(2).
22. 若,代数式的值也为,则称是这个代数式的“优值”.例如,当时,代数式的值为;当时,代数式的值为,所以和都是的“优值”.
(1)判断代数式是否存在“优值”,并说明理由;
(2)若代数式存在两个“优值”,且差为,求的值.
23. (1)问题
如图1,在四边形中,点P为上一点,当时,求证:.
(2)探究
若将角改为锐角(如图2),其他条件不变,上述结论还成立吗?说明理由.
(3)应用
如图3,在中,,,以点A为直角顶点作等腰.点D在上,点E在上,点F在上,且,若,求的长.
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