精品解析:黑龙江哈尔滨市第一二四中学2026-2027学年七年级上学期数学9月学情自测试卷

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2026-10-15
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哈124中学2026-2027学年度(上)学期学科素养监测 七年级数学学科试卷 满分:120分 时间:120分钟 温馨提示:亲爱的同学们,这份试卷即将见证你这段时间来的辛勤努力,希望你自信、沉着、冷静、勇敢的接受考验.认真审题,动脑思考,规范书写,一定赢得智慧与进步!讲诚信百倍努力一丝不苟,写答卷千般缜密十分用心!祝你成功! 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:的相反数是. 2. 下列各数:1.010010001,,其中有理数有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】C 【解析】 【详解】解:,是有限小数,为有理数, 是分数,为有理数, ,是整数,为有理数, 是无限不循环小数,不是有理数, 综上,有理数共有5个. 3. 下列说法正确的是(  ) A. 符号相反的两个数互为相反数 B. 一个数的相反数一定是正数 C. 一个数的相反数﹣定比这个数本身小 D. 一个数的相反数的相反数等于原数 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】【分析】利用相反数的意义对每个选项进行辨别,对于错误的选项可以举出反例,选出正确选项. 相反数是只有符号不同的两个数,零的相反数仍旧是零. ∵3和﹣5的符号相反,但3和﹣5不是相反数, ∴A选项错误; ∵5的相反数是﹣5, ∴B选项错误; ∵﹣2的相反数是2,2>﹣2, ∴C选项错误; ∵一个数的相反数是它本身, ∴D选项正确; 故选:D. 4. 与的结果相同的算式是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:,与选项C的算式相同. 5. 衡量手机信号强弱的标准是(参考信号接收功率),其单位的数值范围在至.绝对值越小表示信号越强,则下列信号最强的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查有理数的大小比较,掌握知识点是解题的关键.信号强度数值越大表示信号越强,选项均为负数,故数值越大(越接近零)的信号最强,即可解答. 【详解】解:∵信号强度数值越大表示信号越强,信号最强即为的绝对值最小, 各选项的绝对值分别为:, ∵, ∴的绝对值最小,信号最强, ∴信号最强的是. 6. 某天最高气温是,最低气温是,那么这天的日温差是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查有理数减法的应用、整数和负数,温差最高温度最低温度,以此即可解答,理解温差最高温度最低温度是解题关键. 【详解】解:某天最高气温是,最低气温是, 这天的日温差是:. 故选:D. 7. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据各点在数轴上的位置判断出的符号及绝对值的大小,再对各选项进行分析即可; 本题考查的是数轴,熟知数轴上右边的数总比左边的数大是解答此题的关键. 【详解】由图可知,, ,故A正确; ,故B错误; 异号得负,,故C正确; 异号得负,,故D正确; 故选:B. 8. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先利用有理数四则运算的符号规律排除错误选项,再验证剩余选项. 【详解】解:A选项:,错误; B选项:,错误; C选项:,正确; D选项:,错误. 9. 在数轴上,点M表示的数是4,从点M出发沿着数轴向某个方向移动5个单位长度到达点N,则点N表示的数是( ) A. B. 9 C. 1或 D. 9或 【答案】D 【解析】 【分析】移动方向未明确,需分向左、向右两种情况计算点N表示的数. 【详解】解:从点M出发向右移动5个单位长度时,点N表示的数为; 从点M出发向左移动5个单位长度时,点N表示的数为. 点N表示的数为9或. 10. 下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若则 【答案】C 【解析】 【分析】从的条件入手分析,错误选项可举反例排除. 【详解】解:选项A、若,则,不正确; 选项B、取,,满足,,但,不正确; 选项C、∵,∴,同号,∵,∴,,正确; 选项D、若,则,同号,即或,不正确. 二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分) 11. 某架国产直升机上升28米记作米,那么直升机下降12米记作___________米. 【答案】 【解析】 【分析】上升与下降是相反意义的量,题目规定上升记作正,由此可得下降的记法. 【详解】解:∵题目规定上升米记作米,即上升记为正,下降与上升是相反意义的量, ∴下降米记作米. 12. 比较大小:___________(填“”、“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查有理数的大小比较,根据有理数的大小比较法则,两个负数绝对值大的反而小进行比较. 【详解】解:,, , . 故答案为:. 13. 绝对值小于 3的整数有_______个. 【答案】5 【解析】 【分析】绝对值小于3的整数有﹣2,﹣1,0,1,2,据此界的即可. 【详解】解:绝对值小于3的整数有﹣2,﹣1,0,1,2. ∴绝对值小于3的整数有5个. 故答案为:5. 【点睛】本题考查了绝对值,掌握绝对值的性质是解题的关键. 14. 定义新运算“”,,则___________. 【答案】1 【解析】 【分析】根据新运算定义,将对应数值代入计算即可得到结果. 【详解】解:∵ 定义新运算,计算, ∴ 令,,代入得: . 15. 数轴上点A表示的数是,点B表示的数是2,则A,B两点的距离是________. 【答案】5 【解析】 【分析】直接利用数轴上两点之间距离求法进而得出答案. 【详解】解:∵点A表示的数是,点B表示的数是2, ∴A,B两点间的距离是:2-(-3)=5, 故答案为:5. 【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离,正确把握数轴上两点之间距离求法是解题关键. 16. 某公交车原坐有22人,经过2个站点时,上下车情况记录如下(上车为正,下车为负):,;,,则车上还有___________人. 【答案】22 【解析】 【分析】根据上车为正,下车为负的规则,列出总人数的算式计算即可. 【详解】解:根据题意,计算车上现有人数得: , 因此车上还有22人. 17. 观察下列一组数,按规律在横线上填写适当的数,,,,……,第6个数是___________. 【答案】 【解析】 【详解】解:观察已知的数,分别分析各部分规律: 符号部分:第1个数为正,第2个数为负,第3个数为正,第4个数为负, 可得奇数项符号为正,偶数项符号为负, 第6个数是偶数项,因此符号为负; 分子部分:已知数的分子依次为,是从1开始的连续奇数, 可得第个数的分子为, 因此第6个数的分子为; 分母部分:已知数的分母依次为,,,, 可得第个数的分母为, 因此第6个数的分母为. 综上,第6个数是. 18. 已知,,且,则的值是___________. 【答案】7或 【解析】 【分析】根据绝对值的定义得到,的所有可能取值,再由得,同号,分情况计算的值. 【详解】解:∵ ,, ∴ 或;或. ∵ , ∴ 与符号相同. 分两种情况计算: 当,时,; 当,时,. 19. 如图,一条数轴上有点A,B,C,其中点A,B表示的数分别是,8,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A对应的点落在B的右边,并且,则点C表示的数是___________. 【答案】 【解析】 【分析】根据数轴上两点之间的距离可得点表示的数是,由折叠的性质可知,点是点A和点的中点,即可求解. 【详解】解:点B表示的数是8,点落在点B的右边,且, 点表示的数是, 以点C为折点,将数轴向右对折,点A对应的点, 点C表示的数是. 20. 下列说法:①是负数;②一个数的绝对值一定大于它本身;③最大的负整数是;④没有最小的整数;⑤两个数互为相反数,这两个数有可能相等;⑥数轴上距离原点越远的点表示的数越大.其中正确的是___________. 【答案】③④⑤ 【解析】 【分析】结合有理数的基础概念,逐一判断每个说法的正误即可。 【详解】解:∵当时,,不是负数,∴①错误; ∵非负数的绝对值等于它本身,例如的绝对值是,等于本身,∴②错误; ∵负整数按大小排列为,最大的负整数是,∴③正确; ∵整数包括正整数、和负整数,负整数可以无限小,∴没有最小的整数,④正确; ∵的相反数是,与自身相等,∴两个互为相反数的数有可能相等,⑤正确; ∵数轴上原点左侧的点,距离原点越远表示的数越小,例如距离原点比远,但,∴⑥错误; 因此正确的说法是③④⑤。 三、解答题(共7题,共60分.) 21. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解:. 22. 计算: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 23. 如图,在数轴上点A表示的数是,点B表示的数是3; (1)把点C:,点D:在数轴上表示出来; (2)把点A,B,C,D表示的数用“<”连接起来. 【答案】(1)如图: (2). 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由图象得:. 24. 已知互为相反数,互为倒数,. (1)求与的值; (2)求的值. 【答案】(1); (2)1或. 【解析】 【小问1详解】 解:a,b互为相反数, ∴; 互为倒数, ; 【小问2详解】 解:原式; , 或; 当时,原式; 当时,原式. 原式的值为1或. 25. 某农贸市场购进6筐白菜,以每筐30千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录(单位:千克)如下: ,,,,,. 请回答下列问题: (1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜重___________千克; (2)与标准质量比较,6筐白菜总计超过或不足多少千克? 【答案】(1) (2)不足千克 【解析】 【小问1详解】 解:各筐与标准质量差的绝对值分别为1.5,3,1.5,0.5,2,1,最小为0.5, 这筐重(千克); 【小问2详解】 解:(千克). 答:6筐白菜总计不足千克. 26. 某超市以每斤8元的价格,购进了200斤菠萝,为了合理定价,在前5天试行机动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,超市记录这5天菠萝的售价情况和售出情况: 第几天 一 二 三 四 五 每斤价格相对于标准价格 0 售出斤数 14 17 20 28 36 (1)这5天里超市售出的菠萝,最高单价与最低价格相差多少元? (2)这5天超市出售的菠萝收益是多少元?(盈利或亏损的钱数) (3)5天后,部分菠萝开始出现变质,超市选取5天中单日销售量最高的那天售价,卖掉剩余的菠萝,因为变质而扔掉的菠萝占全部菠萝的6%,求超市销售全部菠萝的总利润是多少元? 【答案】(1)相差5元 (2)304元 (3)281元 【解析】 【小问1详解】 解:五天实际售价分别为14,12,11,10,9元/斤. 最高14元,最低9元,相差(元); 答:单价最高与最低价格相差5元; 【小问2详解】 解:前五天利润: (元); 答:这5天超市出售的菠萝收益是304元; 【小问3详解】 解:前五天共售出(斤), 剩余(斤); 变质扔掉(斤), 可售(斤); 销量最高为第五天,售价9元/斤 后续收入(元), 后续成本(元), 后续利润(元); 总利润(元) 答:总利润为281元. 27. “分类讨论”是一种重要数学思想方法,下面是运用分类讨论的数学思想解问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的三个问题. 例:三个有理数,,满足,求的值. 解:由题意得:,,三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数. ①当,,都是正数,即,,时, 则:; ②当,,有一个为正数,另两个为负数时,设,,, 则:, 综上所述:的值为或. 请根据上面的解题思路解答下面的问题: (1)已知,,且,求的值; (2)已知,是有理数,当时,求值. (3)已知,,是有理数,,,求的值. 【答案】(1)或; (2)或 (3)2026 【解析】 【分析】(1)根据绝对值的意义和,确定、的值,再计算; (2)对、进行讨论,即、同正,、同负,、异号,根据绝对值的意义计算得到结果; (3)根据,,是有理数,,得结果. 【小问1详解】 解:因为,,且, 所以,或,. 则或, 即的值为或; 【小问2详解】 解:已知,是有理数,当时,可分为四种情况: ①若,,; ②若,,; ③若,,; ④若,,. 故的值为或0; 【小问3详解】 解: 三个负数或一个为负数,两个为正数; , 为三个负数时不成立, 一个为负数,两个为正数; 一个为负数,两个为正数时负数绝对值最大, 不妨设, , , ∴ . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 哈124中学2026-2027学年度(上)学期学科素养监测 七年级数学学科试卷 满分:120分 时间:120分钟 温馨提示:亲爱的同学们,这份试卷即将见证你这段时间来的辛勤努力,希望你自信、沉着、冷静、勇敢的接受考验.认真审题,动脑思考,规范书写,一定赢得智慧与进步!讲诚信百倍努力一丝不苟,写答卷千般缜密十分用心!祝你成功! 一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分.) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 下列各数:1.010010001,,其中有理数有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 3. 下列说法正确的是(  ) A. 符号相反的两个数互为相反数 B. 一个数的相反数一定是正数 C. 一个数的相反数﹣定比这个数本身小 D. 一个数的相反数的相反数等于原数 4. 与的结果相同的算式是( ) A. B. C. D. 5. 衡量手机信号强弱的标准是(参考信号接收功率),其单位的数值范围在至.绝对值越小表示信号越强,则下列信号最强的是( ) A. B. C. D. 6. 某天最高气温是,最低气温是,那么这天的日温差是(  ) A. B. C. D. 7. 有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式不正确的是( ) A. B. C. D. 8. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 9. 在数轴上,点M表示的数是4,从点M出发沿着数轴向某个方向移动5个单位长度到达点N,则点N表示的数是( ) A. B. 9 C. 1或 D. 9或 10. 下列说法正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若则 二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分) 11. 某架国产直升机上升28米记作米,那么直升机下降12米记作___________米. 12. 比较大小:___________(填“”、“”或“”). 13. 绝对值小于 3的整数有_______个. 14. 定义新运算“”,,则___________. 15. 数轴上点A表示的数是,点B表示的数是2,则A,B两点的距离是________. 16. 某公交车原坐有22人,经过2个站点时,上下车情况记录如下(上车为正,下车为负):,;,,则车上还有___________人. 17. 观察下列一组数,按规律在横线上填写适当的数,,,,……,第6个数是___________. 18. 已知,,且,则的值是___________. 19. 如图,一条数轴上有点A,B,C,其中点A,B表示的数分别是,8,现以点C为折点,将数轴向右对折,若点A对应的点落在B的右边,并且,则点C表示的数是___________. 20. 下列说法:①是负数;②一个数的绝对值一定大于它本身;③最大的负整数是;④没有最小的整数;⑤两个数互为相反数,这两个数有可能相等;⑥数轴上距离原点越远的点表示的数越大.其中正确的是___________. 三、解答题(共7题,共60分.) 21. 计算: (1) (2) 22. 计算: (1) (2) (3) (4) 23. 如图,在数轴上点A表示的数是,点B表示的数是3; (1)把点C:,点D:在数轴上表示出来; (2)把点A,B,C,D表示的数用“<”连接起来. 24. 已知互为相反数,互为倒数,. (1)求与的值; (2)求的值. 25. 某农贸市场购进6筐白菜,以每筐30千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的记录(单位:千克)如下: ,,,,,. 请回答下列问题: (1)这6筐白菜中最接近标准质量的这筐白菜重___________千克; (2)与标准质量比较,6筐白菜总计超过或不足多少千克? 26. 某超市以每斤8元的价格,购进了200斤菠萝,为了合理定价,在前5天试行机动价格,卖出时每斤以10元为标准,超出10元的部分记为正,不足10元的部分记为负,超市记录这5天菠萝的售价情况和售出情况: 第几天 一 二 三 四 五 每斤价格相对于标准价格 0 售出斤数 14 17 20 28 36 (1)这5天里超市售出的菠萝,最高单价与最低价格相差多少元? (2)这5天超市出售的菠萝收益是多少元?(盈利或亏损的钱数) (3)5天后,部分菠萝开始出现变质,超市选取5天中单日销售量最高的那天售价,卖掉剩余的菠萝,因为变质而扔掉的菠萝占全部菠萝的6%,求超市销售全部菠萝的总利润是多少元? 27. “分类讨论”是一种重要数学思想方法,下面是运用分类讨论的数学思想解问题的过程,请仔细阅读,并解答题目后提出的三个问题. 例:三个有理数,,满足,求的值. 解:由题意得:,,三个有理数都为正数或其中一个为正数,另两个为负数. ①当,,都是正数,即,,时, 则:; ②当,,有一个为正数,另两个为负数时,设,,, 则:, 综上所述:的值为或. 请根据上面的解题思路解答下面的问题: (1)已知,,且,求的值; (2)已知,是有理数,当时,求值. (3)已知,,是有理数,,,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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