5.6 梯形的认识(课件)2026-2027学年人教版四年级数学上册
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普通
内容正文:
第6课时 梯形的认识
平行四边形和梯形
义务教育人教版四年级上册
五
新课导入
你见过下面这样的图形吗?
它们有什么共同点?
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
探究新知
上底
下底
腰
腰
认识梯形各部分的名称。
观察下面的梯形,你发现了什么?
7
我发现第二个梯形有两个角是直角。
第三个梯形的两条腰是一样长的,下面两个角也是相等的。
量一量,折一折,验证你的发现。
有一个角是直角的梯形叫作直角梯形。
2
1
这个梯形的两腰相等,
∠1和∠2也相等。
两腰相等的梯形叫作等腰梯形。
下面的图形有哪些共同的特点?它们之间又有哪些不同之处?
8
这些图形都是四边形,都有四条边,四个角……
梯形只有一组对边互相平行,平行四边形有两组对边互相平行。
长方形和正方形也有两组对边互相平行……
四边形
平行四边形
长方形
正方形
梯形
它们之间有什么关系?
1.下面的图形中,是等腰梯形的画“√”,是直角梯形
的画“○”。
巩固运用
(教材P81 T1)
( )
( )
( )
( )
( )
√
○
√
2.下图中a∥b,说说图中有几个梯形,把它们指出来。
a
b
A
B
C
D
E
F
答:有3个梯形。
梯形ABED
梯形ACFD
梯形BCFE
(教材P81 T2)
3.在下面的平行四边形中分别画一条线段。
(教材P81 T3)
(1)画出直角梯形。
(2)画出等腰梯形。
(画法均不唯一)
4.在下面的图形中分别补上两条线段。
(教材P81 T4)
(1)围成一个平行四边形。
(2)围成一个梯形。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
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