3.6 角 基础夯实练 2026-2027学年华东师大版七年级数学上册

2026-10-15
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3.6 角 基础夯实练2026-2027学年华东师大版 七年级数学上册 一、单选题 1.已知,如果用10倍的放大镜看,那么的度数(   ) A.缩小到原来的 B.不变 C.扩大到原来的10倍 D.扩大到原来的100倍 2.下列四个角中,是直角的是(   ) A. B. C. D. 3.小明在学了角的运算后,利用一副三角尺摆了一个图形,请大家帮忙算算(   ) A. B. C. D. 4.下列图中的也可以用表示的是(    ) A. B. C. D. 5.下午2点整(如图所示),时钟的分针与时针所成角的度数是(    ) A. B. C. D. 6.、两个城市的位置如图所示,那么射线表示的方向是(   ) A.东偏南 B.南偏东 C.南偏东 D.东偏南 7.下列与相等的是(   ) A. B. C. D. 8.已知,,则∠1与∠2的大小关系是(    ) A. B. C. D.无法确定 9.如图,小张从家(图中A处)出发,向南偏东的方向走到学校(图中B处),再从学校出发,向北偏西的方向走到小明家(图中C处),则的度数为(  ) A. B. C. D. 10.在折纸游戏中,小颖将一张长方形纸片按如图所示方式折叠,为折痕,点,折叠后的对应点分别为,若,则的度数为(    )     A. B. C. D. 二、填空题 11.若,,则______. 12.若,,则,理由是________ 13.星期六,李豪同学参加了登山运动,到达山顶时他看了时间刚好用了1小时27分钟,那么时钟的时针转过的角度是____________. 14.若,则的补角比的余角大________. 15.如图,已知,射线在的内部,且,射线是平面上绕点B旋转的一条动射线,平分.若,则的度数为______.(用含的式子表示) 三、解答题 16.已知四点,,,,按照下列语句完成图形. (1)画直线,射线,射线; (2)连接交于点; (3)请用适当的方法表示以为顶点的所有角. 17.如图,一艘船停靠在码头处,测得海中灯塔在北偏东方向上,它从处出发向正东航行,到达处停止,测得,此时灯塔在处的北偏西多少度的方向上? 18.【问题背景】已知一副三角尺,在三角尺中,,;在三角尺中,,,;已知两个三角尺有一个顶点A重合. (1)【初步感知】如图1,若与重合,,分别是,的平分线,则的度数为________;的度数为________. (2)【拓展探究】将三角尺按照图2方式摆放,,分别是,的平分线,若,求的度数. 19.如图,平分平分. (1)求的度数; (2)求的度数,并判断与是否互补; (3)若,判断与是否互补,并说明理由. 20.如图1,水车是我国古代劳动人民发明的一种灌溉工具,它主要由水轮和支撑架等部件组成.某景区打算修建一台水车作为景观,水车的结构如图2所示,在水轮内安装根辐条,每相邻两根辐条的夹角相等,在辐条外端点安装个竹筒,依次记为,,…,,三角形为支撑架,且. (1)求出相邻两根辐条夹角的度数; (2)若水车以固定的速度绕水轮的中心逆时针转动,转动一周需分钟.的平分线与水轮边缘交于点,每个竹筒在处装满水,当装满水的竹筒所在辐条转动到与的夹角为(即)时,竹筒开始倒水. ①计算竹筒从装满水到开始倒水需要几分钟; ②当水轮转动到如图2位置时,判断与的数量关系,说明理由. 试卷第1页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B D C B A C B 1.【答案】B 【知识点】角的概念理解 【分析】本题考查了角的大小的概念,明确角度的大小由角的两边张开的程度决定,与边的长短无关是解决本题的关键. 根据角的大小的概念,即“角的大小是指角的两边张开的程度”,由此可求解. 【详解】解:根据角的大小的概念,当用放大镜放大时,只是放大了角的边的长度, 而角的两条边张开的程度并没有发生改变, 故用10倍的放大镜看,那么的度数不变. 故选:B . 2.【答案】C 【知识点】角的分类 【分析】通过观察各选项图形,结合直角、平角、锐角、钝角的特征进行判断. 【详解】解:A、图形为平角,不是直角,不符合题意; B、图形为锐角,不是直角,不符合题意; C、图形的角度等于,是直角,符合题意; D、图形为钝角,不是直角,不符合题意. 故选:C . 【点睛】本题考查了直角的定义,解题关键是掌握直角、平角、锐角、钝角的特征,通过图形特征判断角的类型. 3.【答案】B 【知识点】三角板中角度计算问题 【分析】本题考查了三角板中的角度计算问题,根据图得,即可求解. 【详解】解:由图得 , 故选:B. 4.【答案】B 【知识点】角的表示方法 【分析】本题考查了角的表示方法,解题的关键是明确用一个顶点字母表示角时,该顶点处必须只有一个角. 判断每个选项中顶点处的角的数量,若只有一个角,则可以用表示;若有多个角,则不能用表示. 【详解】解:A、C、D各选项中,顶点处有多个角,不能用表示,此三选项不符合题意;B选项中,顶点处只有一个角,可以用表示,符合题意; 故选:. 5.【答案】D 【知识点】钟面角 【分析】此题主要考查时钟与角度,解题的关键是熟知时针与分针的转动特点. 根据时针与分针的转动特点即可求解. 【详解】∵时针每小时转动度,下午2点整,时针转动60°,分针在12时的位置, ∴两点整是度. 故选:D. 6.【答案】C 【知识点】方向角的表示 【分析】此题主要考查了方向角.根据方向角的定义即可解答. 【详解】解:由题意知,, ∴射线表示的方向是南偏东, 故选:C. 7.【答案】B 【知识点】角的单位与角度制 【分析】本题考查角度的换算,根据即可计算求解. 【详解】解: 故选:B. 8.【答案】A 【知识点】角的度数大小比较 【分析】先把两个角统一化为度、分的形式,再比较即可得答案. 【详解】解:∵,,, ∴, 故选A. 【点睛】本题考查的是角的大小比较,解答本题的关键是先统一形式,注意角度制的进率为60. 9.【答案】C 【知识点】与方向角有关的计算题 【分析】根据方向角,平行线的性质解答即可. 本题考查方向角;平行线的性质,数形结合找准对应的角度进行计算是本题的解题关键. 【详解】解:由题意得:, ∵, ∴, ∴. 故选:C. 10.【答案】B 【知识点】几何图形中角度计算问题 【分析】本题考查了折叠的性质,掌握折叠的性质是解题的关键. 根据折叠的性质得出,,根据,得出,进而得出,即可求解. 【详解】解:∵折叠的性质, ∴,, ∴, ∴ ∴, 故选B. 11.【答案】 【知识点】角的单位与角度制、角度的四则运算 【分析】本题考查了角度的和差运算,掌握角的度分秒的计算,进制是解题的关键,角度加法运算,度与度相加,分与分相加,分满60进1度,由此即可 求解. 【详解】解:∵,, ∴ , 故答案为:. 12.【答案】同角的补角相等 【知识点】同(等)角的余(补)角相等的应用 【分析】和都与同一个角互补,根据补角的性质即可推出结论. 【详解】解:,, (同角的补角相等). 故答案为:同角的补角相等 13.【答案】 【知识点】钟面角、实际问题中角度计算问题 【分析】此题考查了时钟的时针转过的角度问题,解题的关键是求出时钟的时针一分钟走. 【详解】解:,即:时钟的时针一分钟走, 则此时时钟的时针转过的角度为, 故答案为:. 14.【答案】 【知识点】与余角、补角有关的计算 【分析】本题考查了余角和补角的定义,关键是掌握互余两角之和为,互补两角之和为.分别表示出α的补角和α的余角,然后可得出答案. 【详解】解:的补角为,的余角为, 则补角比余角大, 故答案为:. 15.【答案】或 【知识点】几何图形中角度计算问题、角平分线的有关计算 【分析】首先根据及 求出和的度数;然后根据射线的位置分两种情况讨论:当射线在的内部时,当射线在的外部时;分别利用角平分线的定义和角的和差关系求解即可. 【详解】解:, , 分两种情况讨论: ①当射线在的内部时, 平分 ②当射线在的外部时, 平分 综上所述,的度数为或. 16.【答案】(1) 如图为所求; (2) 如图为所求; (3),,(不唯一,表示正确即可) 【知识点】画出直线、射线、线段、角的表示方法 【分析】本题主要考查了直线、射线、线段的画法及角的表示方法,熟练掌握直线、射线、线段的定义和角的表示规则是解题的关键. (1)根据直线、射线的定义,分别画出直线(向两端无限延伸)、射线(以为端点向延伸)、射线(以为端点向延伸). (2)连接线段,找到其与的交点并标记为. (3)识别以为顶点的角,通过观察图形中以为端点的射线组成的角来表示. 【详解】(1)略 (2)略 (3)解:以为顶点的角:,,(不唯一,表示正确即可). 17.【答案】此时灯塔在处的北偏西方向上. 【知识点】与方向角有关的计算题 【分析】本题考查方向角的计算,掌握方向角的相关知识是解题的关键.先求出的度数,再求解即可得到答案. 【详解】解:根据题意,得 , , 此时灯塔在处的北偏西方向上. 18.【答案】(1),;(2) 【知识点】三角板中角度计算问题、角平分线的有关计算 【分析】(1)首先求出,结合角平分线求出的度数; (2)首先表示出,,然后由角平分线表示出,,进而求解即可. 【详解】解:(1)∵,, ∴; ∵,分别是,的平分线, ∴, ∴; (2)∵,,, ∴, ∵,分别是,的平分线, ∴, ∴. 19.【答案】(1) (2),是 (3) 解:与不一定互补,理由如下: 平分平分, , , . 的度数不确定, 与不一定互补. 【知识点】几何图形中角度计算问题、角平分线的有关计算、与余角、补角有关的计算 【分析】本题主要考查了角的和差、角平分线的定义、补角的定义等知识点,灵活运用相关知识是解题的关键. (1)直接利用角的和差解答即可; (2)由角平分线的定义可得,再根据角的和差可求得的度数,再根据补角的定义即可判断; (3)由角平分线的定义可得,再根据角的和差可求得的度数,再根据补角的定义即可判断. 【详解】(1)解:∵, ∴. (2)解:平分平分, . 由(1)知,, , 与互补. (3)略 20.【答案】(1) (2)①分钟; ②与的数量关系:. 理由:由(1)得相邻两根辐条夹角的度数为, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 【知识点】实际问题中角度计算问题、角平分线的有关计算 【分析】本题考查角的计算,角平分线的定义,掌握角平分线的定义是解题的关键. (1)根据题意,在水轮内安装根辐条,每相邻两根辐条的夹角相等,一周是,即可解答; (2)①根据角平分线的定义,求出,进而求出,根据水车以固定速度转一周需分钟,求出水车每分钟可以转动的角度,即可解答; ②推出,再根据角的和差即可解答. 【详解】(1)解:∵, ∴相邻两根辐条夹角的度数为; (2)解:①∵的平分线与水轮边缘交于点,,, ∴, ∴, ∵水车以固定速度转一周需分钟, ∴水车每分钟可以转动:, ∴所需时间为:(分钟), 答:从竹筒装满水到开始倒水需要分钟; ②略 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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