第21课《小圣施威降大圣》课件 2026—2027学年统编版语文七年级上册

小圣施威降大圣 吴承恩 明刊本《西游记》插图 作者简介 吴承恩,明代小说家。他一生科举不顺,晚年回到淮安,把民间流传了几百年的取经故事,写成了一部《西游记》。 这本书里,神、妖、人搅在一起——神有神的威风,妖有妖的本事,可他们说话做事,全是人间的样子。 我们要读的第六回,写的是孙悟空大闹天宫之后,被二郎神追着打的那一场。 读前先知道 孙悟空搅了蟠桃会、偷了仙丹,一路打回花果山。玉帝派十万天兵去抓,抓不住。 最后,观音举荐了住在灌江口的二郎神。——一场一个追、一个逃的斗法,就这么开始了。 课文是这一回的节选。你读的时候会发现:整段几乎没写刀、没写剑,写的是两个人在变来变去。 生字词 鹚(c ) 淬(cu ) 嗛(xi n) 蓼汀(li o t ng) 鸨(b o) 樗(ch ) 躘踵(l ng zh ng) 窗棂(chu ng l ng) 掣(ch ) 犄角(j ji o) 翎毛(l ng m o) 解颐(ji y ) 一场仗,凭什么不写刀光剑影, 却让人看得喘不过气? 他没有多写一个形容词——他只是让两样东西,一回回咬住对方。 “摇身一变,变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。” 先看:这一仗是怎么打的 大圣变作 小圣变作 第一回 麻雀儿 饿鹰儿 第二回 大鹚老 大海鹤 第三回 鱼儿 (变作飞禽来啄) 第四回 水蛇 灰鹤 第五回 花鸨 (不动了,取弹弓打) 第六回 土地庙 (识破了旗竿) 一 一变一克,环环相扣 “想是二郎变化了等我哩!” 那大圣变作个麻雀儿,飞在树梢头钉住。二郎变作个饿鹰儿,抖开翅,飞将去扑打。 一开场就是变:大圣变麻雀,二郎就变鹰——后面的每一回,都是这样:你变什么,我就变成能吃你的那个。 大圣见了,变作一只大鹚老,冲天而去。二郎变作一只大海鹤,钻上云霄来嗛。 麻雀飞不高,就变能冲天的大鹚老;二郎立刻换成能在云霄里追的大海鹤。每一次变化,都是被上一次逼出来的——这才叫斗。 大圣又变作个鱼儿。忽见一只飞禽——似青鹞,毛片不青;似鹭鸶,顶上无缨;似老鹳,腿又不红。 像什么,又都不全像——三个似字连用,写的是认不准的那一瞬间。写怀疑,不必直接说怀疑;把哪儿不对一样样摆出来,怀疑就出来了。 大圣又变作一条水蛇,钻入草中。二郎认得,变了一只灰鹤,伸着长嘴,径来吃这水蛇。 水蛇躲进草里,是想藏起来;可鹤偏偏就在草里找食。变的每一步都得有理:变成什么,就按那个东西的性子用在哪儿。 水蛇跳一跳,又变做一只花鸨,木木樗樗的,立在蓼汀之上。 大圣为什么偏偏变一只鸟中至贱的花鸨?他知道二郎那样庄重的人,不屑碰这种东西——变低贱,本身就是一招。 大圣变一座土地庙儿:口似庙门,牙齿变门扇,眼睛变窗棂——只有尾巴不好收拾,竖在后面,变做一根旗竿。 庙门、门扇、窗棂,全都在该在的地方;偏偏多出一根旗竿。写破绽,只写两处:哪儿都像,唯独这一处不像。 七次变化,一条链 大圣变作 为什么选它 小圣怎么破 麻雀儿 小、灵活,先试一下 变饿鹰,从天上扑 大鹚老 能冲天,往高处逃 变大海鹤,追进云霄 鱼儿 入水,藏进水里 变飞禽,贴着水面啄 水蛇 钻草,借草藏身 变灰鹤,就在草里吃蛇 花鸨 低贱,料他不屑碰 不碰了,取弹弓远打 土地庙 不动了,就地伪装 看旗竿,一眼识破 他变的每一样,都有它的性子 变作 这东西的性子 大圣用它做什么 麻雀儿 小、轻,贴着树梢 先试一下,看看对方认不认得出 大鹚老 能一头冲上天 从低处往上跑,拉开距离 鱼儿 入水就看不见 躲进水底,赌他下不来 水蛇 往草缝里钻 借一丛草遮身 花鸨 木木樗樗,鸟中至贱 料定庄重的二郎不屑碰 土地庙 立在原地不动 不跑了,就地伪装成死物 变了七回,什么没变? 从麻雀到土地庙,大圣换了七副模样;二郎一路变成鹰、鹤、鹤——变的是形,没变的是两副性子。 大圣始终在试:试哪种样子能脱身,试对方认不认得出来。二郎始终在判:判真假、判破绽。 ——外形一变再变,人是同一个人。写斗法,说到底还是在写人。 那为什么不直接变个最厉害的? 大圣会七十二变,直接变个呼风唤雨的角色,不就赢了? 因为一变就得让对方跟得上——斗法的好看,不在最后谁赢,在一变一应来回这几下。 每变一次,读者都想:这下他怎么办?还没想完,对面已经变了。一场仗,就是这么被追着读完的。 ——写热闹,靠的是你来我往的接得住,不是一下把牌全摊开。 二 短句推着打 “摇身一变,变作个饿鹰儿。” 二郎见他变了,就收了法象,撇了神锋,卸下弹弓,摇身一变。 收、撇、卸、摇——四个动词,挤在一句话里,中间没有一句解释。动作写到这个密,读者的眼睛就来不及停——节奏就是这么来的。 抖开翅,飞将去扑打。 七个字,写完了一次进攻的整个过程:抖翅、起飞、扑上去。不用凌厉、迅疾这样的词,动作本身就有速度。 短句,是这场仗的心跳 课文里的短句 几个字 快在哪 摇身一变 四 变化只是一闪,不给它留时间 抖开翅,飞将去扑打 七 一连三个动作,中间不停 搜的一翅飞起去 六 一个搜的,带出风声 急转头,打个花就走 七 转身、打花、走,一气到底 一个字,顶一句话 动词 用在哪 一个字顶什么 掣 掣棒抽身就走 拔一下就走,慌乱全在里面 捣 先捣窗棂,后踢门扇 人在庙外的动作,成了庙里的疼 淬 鱼儿淬入水内 一下扎进水里,声音都出来了 嗛 钻上云霄来嗛 追着啄,天上的追和地上的躲都在里面 三 两个人,写活一场架 “神魔皆有人情,精魅亦通世故。” 大圣忽见本营中妖猴惊散,自觉心慌,收了法象,掣棒抽身就走。 一个会七十二变的大圣,看见自家猴子散了,也会心慌。本领写得越神,那一点慌就越像人——这就是神话里最动人的地方。 他变庙,变鱼,变蛇,还摇身一变,变作二郎爷爷的模样,大摇大摆走进庙里受香火。 打不过就装成你——这一手,气人也逗人。作者写大圣,一半的笔墨写着玩:读者跟着他,觉不出紧张,只觉得好玩。 真君赶到崖下,见旗竿立在后面,笑道:是这猢狲了! 一个笑道,把二郎神从天上的神,拉回到眼前这个人。他识破了,还先笑一下——那点得意,全在这个笑字里。 他也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。……取过弹弓拽满,一弹子把他打个躘踵。 二郎细到什么地步:庙见过千千万,旗竿该不该有,他一眼就分得出。写一个人的厉害,不必写他法力高;写他看得细,就够了。 两个人,写出两副性子 大圣(孙悟空) 小圣(二郎神) 变化的样子 变低贱的花鸨、装成对方 一变就换克它的那只 遇事的样子 惊散了猴,心慌就走 识破了,先笑一声 身上的神气 机灵、顽皮,像个孩子 端严、认真,却也有得意 一句话说 输赢先放一边,好玩要紧 该抓的,一处破绽也不放过 鲁迅怎么看这场斗法 “虽述变幻恍惚之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。” 意思是:写的全是变来变去、虚虚实实的事,可里头常常夹着逗人一笑的话——神和魔都带着人的情,妖和怪都懂人间的世故。 大圣会心慌,二郎会得意,于是天上的这一仗,读者看着就像身边的一场热闹。 ——写神,先把他写成人。 语言:四个词,把神写成了人 词 在课文里 分量在哪 摇身一变 二郎摇身一变,变作个饿鹰儿 神仙的变化,快得只剩四个字 想是 想是二郎变化了等我哩 两个字,把心里的猜写出来了 自觉心慌 大圣自觉心慌 本领再大,也有慌的时候 笑道 真君笑道:是这猢狲了 一个笑,神就有了人味 回看开头那个问题 一场仗,凭什么不写刀光剑影,却让人喘不过气? 因为它写的是接得住——你变麻雀,我就变鹰;你钻水里,我就贴水来啄。一来一回,从不落空。 因为它用的是短句:抖开翅,飞将去扑打。动作挤着动作,人来不及停。 还因为这两个人都像人:一个会心慌、会耍赖,一个会笑、会看得细。 跟吴承恩学三招 招数 课文里的例子 我可以学着写 一变一应,接得住 变麻雀——变饿鹰 写比赛,写清对手怎么回你一招 短句推节奏 抖开翅,飞将去扑打 把一长句拆成几个动作,连着写 神也要有人情 大圣自觉心慌 写厉害的人,也写他慌、他笑的那一下 想一想 《西游记》写的是神仙妖怪,读起来却像在看邻家的一场热闹。 大圣会心慌,二郎会笑——他们把本事演成了性情。 提示:写一个本领高强的人,不妨也写写他手忙脚乱的那一瞬。 $