精品解析:吉林长春外国语学校2026-2027学年高三上学期第一次学程监测历史试题

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2026-10-15
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长春外国语学校2026-2027上学期第一次学程监测历史学科试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷(共48分) 一、选择题:本题共32小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 1844年,中美《望厦条约》规定,“各口情形不一,所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公平酌办。”1854年,英国提出要修订《南京条约》,要求中国全境开放。10月,英美法三国代表北上天津,进一步提出各自的修约要求,遭到清政府拒绝。这反映了( ) A. 英美等国资本输出意愿强烈 B. 片面最惠国待遇条款的危害 C. 清政府缺乏近代国际法知识 D. 领事裁判权侵犯了中国主权 2. 1850年,上海的洋货进口总值为390.8万元,1860年就达到3667.9万元。19世纪70年代后,洋货更大规模向中国全境蔓延,若以1871年至1873年的进口值为100%,1891年至1893年即增加到206.6%。导致这些变化的主要原因是( ) A. 传统经济结构进一步解体 B. 国家主权不断遭到破坏 C. 对外开放由沿海深入内地 D. 民族工业发展相对落后 3. 徐继畬在《瀛寰志略》中解释书名:“瀛”指环绕陆地的广袤海洋,“寰”指寰宇、世界。该书改变了过去模糊的“四海”认知,以海洋作为重要的纽带和坐标,系统描述了各大洲、各国的位置。据此可知,该作品( ) A. 否定了传统的华夷观念 B. 有利于开拓国人的世界视野 C. 首次将海洋纳入中国地理学范畴 D. 标志着近代外交理念在中国的确立 4. 有学者研究指出,清代经济重心呈东移趋势。晚清沿海地区人口密度、土地利用率和商品交易活跃度远超内地,关税征收量有时超内地四倍以上。与古代经济重心南移不同,此次东移在特征上不再以人口多少为标志。该学者意在说明,晚清沿海地区( ) A. 经济转型更具活力 B. 半殖民地化程度加深 C. 人口增长逐步放缓 D. 传统经济优势较突出 5. 民国初期,北洋政府对北京城进行大规模改造。如开放皇城,允许行人经行御道,打通内城交通;增辟和平门,疏解内外城交通;拆除瓮城,贯通环城铁路。这些举措回应了民众呼声,开启了北京城从封闭到开放流动的现代化建设之路。这反映出当时( ) A. 民主共和观念深入人心 B. 民生主义思想得到有效践行 C. 政治变革影响城市治理 D. 工商业发展推动市政现代化 6. 1859年,太平天国将领洪仁玕提出《资政新篇》,主张“法法类,以兴车马之利”“兴器皿技艺”“兴银行”“兴邮亭”等。该书强调“乘此有为之日,奋为中地倡”,但终因“值地方不接,实为远水难救近火”而未能实施。这反映出( ) A. 农民战争下资产阶级方案难落地 B. 资政新篇主张已超越了时代潮流 C. 缺乏实施的社会基础和物质条件 D. 太平天国纲领具有资本主义色彩 7. 下表所述史实可以用来说明当时( ) 时间 史实 1861年 上谕:授曾国藩两江总督、钦差大臣,统辖苏、皖、赣、浙四省军务,巡抚、提镇以下文武皆归其节制 1862年 曾国藩上书奏请派员督办广东厘金,专济苏、浙、皖三省饷项。朝廷明降谕旨,令晏端书(都察院右副都御史)驰赴广东,办理厘金事务 1864年 户部变通报销,准各省军务未经报销之案开单具奏免造册,默许地方财政自主 A. 地方督抚割据局面形成 B. 晚清权力结构发生变化 C. 清廷财政体系趋于崩溃 D. 洋务运动获得朝野支持 8. 19世纪70年代起,李鸿章在“自强”口号下创办了一批军事工业,又以“求富”为名创办了轮船招商局等民用企业。李鸿章坦言:“官督商办,由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商。”然而事实上,“名为保商实剥商,官督商办势如虎”。这反映了洋务运动面临的深层困境是( ) A. 传统政体与近代经济模式制度冲突 B. 晚清财政无力支撑近代工业的资本 C. 外国资本对民族工业形成全面压制 D. 保守派士大夫对洋务运动持续反对 9. 张连山府邸为吉林市著名历史遗迹。其先祖依克唐阿曾为盛京将军,甲午战争时期血战力保辽阳不失。出任盛京将军后,他整顿腐败的军政机构,清查税收,还在东北编练新军,购买洋枪,采用新法操练。从晚清探索国家出路的角度看,这些做法( ) A. 折射出被动应变难改颓势的困境 B. 正式开启晚清政治民主化的进程 C. 突破了洋务“中体西用”的限制 D. 顺应了世界资本主义发展的大势 10. 史学家陈寅恪在指导石泉论文说道:维新诸健者,皆书生,更事少,愤太后之大权在握,挟制德宗,致不能有为,又惧太后一党或先下手以不利于己,于是铤而走险,乃有联袁世凯谋发动政变,诛锄后党之举。终为袁所卖,而一败涂地。由此可知他认为康有为维新失败在于( ) A. 顽固派阻扰维新变法 B. 袁世凯出卖维新党人 C. 缺乏经验行动轻浮 D. 光绪帝权力有限 11. 1918年,陈独秀称义和团是“国耻的纪念碑”,推崇“共和的科学的无神的光明道路”;1924年,他则认为“义和团,在中国现代史上的一件重要事件,其重要不减于辛亥革命”,称其“保全了中国民族史上一部荣誉”。陈独秀对义和团态度发生变化的主要原因是( ) A. 北伐战争推动反帝情绪的高涨 B. 马克思主义广泛传播 C. 义和团运动的价值被重新发掘 D. 国内革命形势的发展 12. 义和团运动期间,受“东南互保”影响,饶应祺等新疆地方官员因财政困绌、民变频发等原因,与俄英议定“照办互保”,意图维持和局,俄英均有合作意向,后来新疆地方官员在“互保”框架下避战妥协。这一事件( ) A. 加剧了列强对新疆的侵略渗透 B. 表明清政府统治权威开始下移 C. 维持了新疆地区的稳定与发展 D. 严重动摇了清政府的统治根基 13. 《辛丑条约》签订后,天津停试,津邑地区“人人思国耻之宜雪,国民之宜图奋励也久矣……骤增官立民立学堂二十余处,每处少亦百余人,提倡经营绅民咸奋”。这一局面( ) A. 促进了近代学制建立 B. 推动了革命队伍培养 C. 带来了思想启蒙契机 D. 瓦解了清廷统治基础 14. 洋务运动为戊戌变法奠定物质基础,戊戌变法为清末新政提供改革范式,清末新政为辛亥革命铺垫革命条件。这反映出晚清社会( ) A. 封建统治的自我瓦解 B. 近代化诉求的必然性 C. 阶级矛盾的持续激化 D. 民族意识的不断觉醒 15. 下表所示为1913年2月,宋教仁的部分讲话内容。据表可知,民国初年的国民党( ) 内容 出处 他(袁世凯)不久的将来,容或有撕毁约法背叛民国的时候。我认为那个时候,正是他自掘坟墓,自取灭亡的时候。到了那个地步,我们再起来革命不迟 2月1日在国民党湖北支部发表的演说 (宋教仁)曾屡次警告袁总统及赵总理,促其从速设法解决此问题(1912年沙俄阴谋侵入阿尔泰地区)……而政府犹日处歌舞太平之中,不知是何思想 2月10日在国民党湖北交通部欢迎会上发表演说 国会初开第一件事,则为宪法。宪法者,共和政体之保障也。……讨论宪法,行政、立法、司法三权应如何分配,中央与地方之关系及权限应如何规定,是皆当依法理,据事实,以极细密心思研究者 2月19日在国民党上海交通部的演讲 A. 关注民族民主革命目标达成 B. 对袁世凯集团抱有明显幻想 C. 对组建政党内阁充满了信心 D. 政治影响力局限于江南各省 16. 有学者评价:“辛亥革命开创了中国历史上第一次完整意义上的近代民族民主革命,帝制倾覆之后,共和虽屡经挫折却成为后世政治合法性的唯一来源。”据此可知,辛亥革命的深远历史价值主要在于( ) A. 推翻了清朝统治并结束了军阀割据局面 B. 确立了三权分立的政治体制并有效运行 C. 重塑了政治正当性基础,使共和成为时代主流 D. 废除了封建伦理纲常,实现了思想文化革新 17. 1912年6月出版的《共和国教科书·新国文》编写理念有:注重自由平等之精神,守法合群之德义,以养共和国民之人格;注重立身、居家、处世之道,表章中华固有之国粹;掌握国民生活必需的知识和技能,为将来走向社会做好准备。据此可知,此教科书的编纂致力于( ) A. 革新教育体系 B. 培育政治精英 C. 塑造近代公民 D. 传承中华美德 18. 有史家言:日本“遣唐使”之事,在唐代并不受重视,宋以后的史家更不理会此事,但清末民初之后的史家便将之大肆渲染成中国文化如何影响日本。下列对上述现象出现原因的解读,正确的是( ) A. 唐代国力强盛,轻视对日交流 B. 宋朝关注边防,缺乏对外交往 C. 清朝末年配合预备立宪,强调文化影响 D. 民国初年民族危机深重,寻求文化自信 19. 1913年宋教仁案发生后,社会各界对涉案主谋与凶手解读不一,相关记载如下表: 分析视角 关于宋教仁案的核心观点 传统史学 袁世凯图谋独裁授意刺杀 学界研讨 民初政治派系的利益博弈 民间舆论 革命党内部矛盾激化引发 域外记述 列强干涉搅动国内政治场 从唯物史观视角研判,该案发生的根本原因在于( ) A. 封建军阀间的利益争夺矛盾 B. 革命派内部的权力分配纷争 C. 帝国主义对华的政治操控术 D. 专制与民主的道路抉择冲突 20. 1915年11月,云南省以“选士储才”的名义扩充军队。既召集退伍士兵、赋闲军官,招添讲武学员,又编练新兵和警卫团,更兼筹备军械物资。此后,云南致电大总统,称“谨率三军翘企待命”。这些举措旨在( ) A. 积聚力量以维护共和体制 B. 加强边疆地区的军事部署 C. 结束军阀割据混战的局面 D. 缓和与北洋政府间的关系 21. 二次革命失败后,孙中山在拟定中华革命党入党誓约中规定:凡欲加入中华革命党者,无论其在党的历史及资格如何深久,皆须重写誓约,加按指模,以示坚决。孙中山指出:“立誓约,订新章,一切皆有鉴于前车,而统一事权、服从命令为主要。”孙中山言行旨在( ) A. 促进国共合作 B. 建立一党专政 C. 增强党内凝聚 D. 维护民主共和 22. 1912年,宋教仁欲通过议会选举建立纯粹国民党人内阁,袁世凯却以亲信赵秉钧出任国务总理并令其组建内阁,黄兴为顾全大局,出面请其内阁成员加入国民党,形成所谓“国民党人内阁”的假象。这反映了( ) A. 责任内阁更迭频繁 B. 国民党凝聚力增强 C. 政党政治面临困境 D. 总统权力缺乏监督 23. 1913年北洋政府颁布了《任用法》《文官甄别法草案》《文官甄别程序条例》等法规,并专门设立官员甄别委员会,对官员资格进行严格审核:针对留学官员文凭遗失的情况,会电请驻日、驻比使馆核查:对俄文毕业文凭,则聘请专人翻译审验……某省民政长因仅高小毕业、资历不足,被呈请免职但未果;此外,财政部就有30余人因甄别不合格却未被裁汰。据此反映出北洋政府的文官甄别制度( ) ①实现了新旧政权人事的平稳过渡 ②试图以法制化方式保障官员素质 ③蕴含以妥协实现政治稳定的智慧 ④实践中难以发挥官员考核的作用 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 24. 一战前后,张裕酿酒公司引进欧洲葡萄种植技术与机器压榨工艺,产品远销东南亚;荣氏面粉厂与农户签订收购合同,实现“农户+工厂”一体化;华侨创办的哈尔滨双合盛制粉厂收购俄商火磨,所产面粉直销俄国及华北。这些现象说明( ) A. 民族企业探索实业救国的道路 B. 农产品商品化程度大幅提升 C. 传统加工产业实现机械化转型 D. 近代工业发展依赖国际市场 25. 1917年6月,吴虞在《女权平议》中写道,中国女性长期被“退化、闭塞、残缺、萎靡”,使得“社会已成半身不遂的现象了”,要改变这“半身不遂的病态社会”,就应给女子“法律所许国民平等自由之权”这( ) A. 揭示了男尊女卑的根源 B. 利于构建社会新道德 C. 宣传了马克思主义学说 D. 批判了民主政治虚假 26. 1919年1月,梅漪的白话小说《幻想》发表在辽宁奉天《盛京时报》上,写主人公不满于社会黑暗,乘飞船到无阶级压迫的月球上,激发了社会生气。到1920年,奉天的报刊已陆续利用白话文发表反封建礼教的新文学作品,当时的一首新诗写道:“白话文来了,到处传,因为看也容易,做也自然。”上述现象表明( ) A. 辽宁成为东北新文化运动中心 B. 白话文有利于加快思想解放进程 C. 白话文受到社会各界广泛认可 D. 新文学作品占据了报刊主导地位 27. 早期《新青年》高举民主与科学旗帜,意在“输入学理,再造文明”。其后,李大钊说:“中国的革命,非由工人阶级领导、联合广大农民,断难成功”,邓中夏等人深入长辛店创办工人夜校;毛泽东则坦言:“劳工阶级是一切阶级的主干,只有联结工农,才能真正唤醒国民。”这一转变的主要原因是( ) A. 救亡图存策略的被动调适 B. 十月革命胜利的道路指引 C. 思想解放运动的持续推进 D. 无产阶级力量的初步觉醒 28. “五四”后中国思想界论战激烈。胡适主张“充分世界化”,以西方文明革新固有传统;梁漱溟坚持“文化本位”,复兴儒家精神以救时弊;李大钊则提出取中西文明之长,以唯物史观重构中国文化。他们的论战( ) A. 体现了全盘西化的主流倾向 B. 推动了马克思主义广泛传播 C. 聚焦于中西文明的优劣之争 D. 致力于探索中国文化的出路 29. 针对胡适主张的“多研究些问题少谈些主义”改良主张,1919年8月,李大钊针锋相对地批驳:“‘问题’与‘主义’,有不能十分分离的关系”,“必须有一个根本解决,才有把一个个具体问题都解决了的希望”,强调“经济问题的解决是根本解决”。这说明李大钊( ) A. 受到马克思主义唯物史观的影响 B. 致力于宣扬新文化运动的价值 C. 赞成中国走新民主主义革命道路 D. 科学地阐释了近代中国的国情 30. 1925年10月,中共梧州支部在广西梧州成立,其决议明确提出:“以传播革命思想、发展工农运动为核心,联合两广进步力量,反抗帝国主义与桂系军阀双重压迫。”该组织的建立( ) A. 开启广西红色革命历史进程 B. 践行“中共二大”民主革命纲领 C. 配合广州国民政府北伐部署 D. 壮大了西南地区土地革命的力量 31. 1925年,广东海陆丰党组织领导人彭湃在《海丰农民运动报告》中记载:“吾等深入乡村,与农夫同食宿、共劳作,倾听其疾苦;所办农民讲习所,专教识字、算学与革命道理,引导农民组织农会维权。”这一实践( ) A. 确立了农村包围城市道路 B. 奠定了农民运动的组织基础 C. 践行了中国共产党的群众路线 D. 促成了土地革命方针的制定 32. 1927年2月,国共两党代表在上海筹备成立上海市民代表会议,双方在若干问题上出现了分歧(如表)。双方争论的焦点是( ) 国民党代表: 以区域为单位进行选举; 限制代表,特别是工人代表人数; 国民党省、市党部居于指导和监督地位,派代表参加市民代表会议。 共产党代表: 以职业为单位进行选举; 代表至少1000人,工人占一半; 国民党省、市党部应加入市民代表会议。 A. 政权的组织形式 B. 革命领导权的归属 C. 代表的选举方式 D. 革命斗争的路径 第Ⅱ卷(共52分) 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 薛福成以“匡时济世”为出发点,强调要“以工商立国”,发展大机器生产、铁路,创办股份公司,与西方“商战”;呼吁训练新兵、更新军备、购置铁甲舰;同时又提出“取西人器数之学,以卫吾尧、舜、文、武、周、孔之道”。甲午中日战争前,薛福成出使英、法、意、比四国,系统介绍国际法与领事制度,推动在南洋增设领事。其思想启发了郑观应、康有为等维新志士。19世纪90年代,他呼吁“男女八岁不入学堂者,罪其父母”,推动晚清新式学堂兴办。 ——摘编自欧阳红《薛福成近代化思想研究》 材料二 胡适师从杜威,于1919年发表《实验主义》,将西方实证改良思想引入中国,将其提炼为“大胆地假设,小心地求证”的科学方法论,强调以怀疑精神和实证方法审视传统,全面吸收西方思想方法,培养国民“独立思想、观察、判断能力”。其实用主义秉持“有用即真理”,反对空谈,影响了民族工商业者经营理念。杜威实用主义传入后,1919年掀起了“问题与主义”之争,推动知识分子深入探讨西方社会改造理论,也促使早期马克思主义者关注中国实际;同年起,在胡适推动下,白话文渐成教育主流文本。 ——摘编自刘玉新《胡适的实用主义对“五四”时期中国的影响及其启示》 (1)根据材料,指出19世纪中后期薛福成与20世纪初胡适在向西方学习上的不同点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析薛福成的近代化思想和胡适的实用主义的共同价值。 34. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 苏州机工最众,近日以来,物价日贵,而纱缎各庄往往克扣工资,或高派洋价,积愤既久,遂于本月四日群相集议,同盟罢工,几成暴动。纱缎各业董大恐,乃议定花机每尺加工钱十文半,素机每尺加工钱七文,观欧美昔日罢工亦恒从要求工价而起,及工人渐萌自觉心,由是有政治的同盟罢工。吾深冀中国工人“由工钱的同盟罢工”进而为“社会总同盟罢工”,则此次苏州之事件,不啻为前驱矣。 ——摘编自《苏州机工罢工之胜利》按语,《衡报》(1908年6月18日) 材料二 新民主主义革命时期,中国工人阶级以百万之众,引领亿万之众。1919年8月,《晨报》的新闻观察到:汉上各工以往“不过每年聚集一二次,图几酒几肉、一饱一醉而已”,“此时几经风波,更经略具知识者之导引已稍稍知集会结社平日联络之法”。1921年下半年至1922年初,全国各地纷纷建立工会组织和工人俱乐部,毛泽东等人还在湖南分部创办工人夜校,向工人耐心讲述劳动创造世界及资本家剥削工人的道理。1922年1月至次年2月,中国工人阶级共举行罢工斗争100多次,参加人数30万以上,推动全国工农群众反帝反军阀斗争走向高潮。 ——摘编自王智、杨莹莹《以百万引领亿万:“五四”前后中国工人的历史选择》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括“五四”前中国工人阶级斗争的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,探究“五四”后工人阶级能“以百万之众,引领亿万之众”的原因。 35. 阅读材料,完成下列要求。 材料 在人类思想史上,“解放”是一个光辉的字眼。它既可以指民族独立的实现,也可以指社会制度的革新,更可以指个体尊严的觉醒。 1848年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中宣告:“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——引自[德]卡尔·马克思、弗里德里希·恩格斯《共产党宣言》(人民出版社2014年版) 在20世纪的中国,从辛亥革命的枪声,到五四运动的呐喊,再到天安门城楼上那句响彻寰宇的“中国人民从此站起来了”,一代代仁人志士都在探寻着“解放”的真谛。 何为真正的解放? 有人认为,解放是“船坚炮利”的器物革新,师夷长技以制夷; ——(引自魏源《海国图志》<岳麓书社1998年版>) 有人认为,解放是“君主立宪”或“民主共和”的制度更迭,再造中华; 有人认为,解放是“伦理的觉悟”和“思想的自由”,打破吃人的礼教; ——(引自陈独秀《吾人最后之觉悟》《青年杂志》第1卷第6号,1916年2月) 有人认为,解放是“土地”的回归,是“翻身”的农民把歌唱; 也有人认为,解放是“人的全面发展”,是从必然王国向自由王国的飞跃。 ——(引自马克思《资本论》第三卷<人民出版社2004年版>) 请围绕“何为真正的解放”这一主题,从材料中任选一个角度或自拟一个角度,结合中国近代史(1840-1949年)的相关史实,撰写一篇历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文,字数在200字左右。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长春外国语学校2026-2027上学期第一次学程监测历史学科试卷 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷(共48分) 一、选择题:本题共32小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 1844年,中美《望厦条约》规定,“各口情形不一,所有贸易及海面各款恐不无稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公平酌办。”1854年,英国提出要修订《南京条约》,要求中国全境开放。10月,英美法三国代表北上天津,进一步提出各自的修约要求,遭到清政府拒绝。这反映了( ) A. 英美等国资本输出意愿强烈 B. 片面最惠国待遇条款的危害 C. 清政府缺乏近代国际法知识 D. 领事裁判权侵犯了中国主权 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料题干设问可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:19世纪的中国。片面最惠国待遇使列强利益均沾,美国《望原条约》规定十二年后可修约,英国凭借该条款于1854年要求修订《南京条约》并联合美法施压,体现了该条款导致中国面临多国联合要扶的危害,B项正确;1854年处于工业革命时期,列强以商品输出为主,资本输出是19世纪未帝国主义阶段特征,与史实不行,排除A项;清政府拒绝修约是基于主权立场,材料侧重列强利用条款施压而非清政府国际法认知问题,排除C项;领事裁判权侵犯中国司法主权,但材料聚焦贸易开放和修约要求,未涉及司法主权问题,排除D项。故选B项。 2. 1850年,上海的洋货进口总值为390.8万元,1860年就达到3667.9万元。19世纪70年代后,洋货更大规模向中国全境蔓延,若以1871年至1873年的进口值为100%,1891年至1893年即增加到206.6%。导致这些变化的主要原因是( ) A. 传统经济结构进一步解体 B. 国家主权不断遭到破坏 C. 对外开放由沿海深入内地 D. 民族工业发展相对落后 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中“1850年上海洋货进口总值390.8万元,1860年达3667.9 万元”与“19世纪70年代后洋货大规模向中国全境蔓延”结合所学知识可知,19世纪中期到晚期,西方列强通过两次鸦片战争等一系列侵略战争,强迫清政府签订《南京条约》《天津条约》《北京条约》等不平等条约,攫取了协定关税、开放通商口岸、内河航运等诸多特权。这些特权使得西方商品可以凭借极低的关税和便利的运输条件,大量涌入中国市场,这是洋货进口值激增、销售范围不断扩大的核心原因,B项正确;洋货的倾销冲击了中国自给自足的自然经济,才导致传统经济结构逐步瓦解,故传统经济结构解体是洋货大量涌入的结果,而非原因,排除A项;近代时期中国的“开放”并非主动的对外开放,而是列强通过不平等条约强迫清政府开放的,而且材料现象发生的原因是国家主权遭到破坏,与“对外开放”的联系不大,排除C项;19世纪70年代后民族工业才开始产生,且发展缓慢、力量薄弱,确实无法与洋货竞争,但这只是洋货能够占领市场的次要原因,并非进口值激增的主要推动因素,排除D项。故选B项。 3. 徐继畬在《瀛寰志略》中解释书名:“瀛”指环绕陆地的广袤海洋,“寰”指寰宇、世界。该书改变了过去模糊的“四海”认知,以海洋作为重要的纽带和坐标,系统描述了各大洲、各国的位置。据此可知,该作品( ) A. 否定了传统的华夷观念 B. 有利于开拓国人的世界视野 C. 首次将海洋纳入中国地理学范畴 D. 标志着近代外交理念在中国的确立 【答案】B 【解析】 【详解】A.《瀛寰志略》系统介绍了世界地理知识,但并未否定传统华夷观念,表述过于绝对,错误。 B.该书改变了过去模糊的“四海”认知,以海洋为纽带系统描述了各大洲、各国位置,有助于国人了解世界、开拓世界视野,符合史实,正确。 C.古代中国早已将海洋纳入地理学范畴,《瀛寰志略》并非首次,错误。 D.《瀛寰志略》是地理学著作,并未确立近代外交理念,错误。 故选B项。 4. 有学者研究指出,清代经济重心呈东移趋势。晚清沿海地区人口密度、土地利用率和商品交易活跃度远超内地,关税征收量有时超内地四倍以上。与古代经济重心南移不同,此次东移在特征上不再以人口多少为标志。该学者意在说明,晚清沿海地区( ) A. 经济转型更具活力 B. 半殖民地化程度加深 C. 人口增长逐步放缓 D. 传统经济优势较突出 【答案】A 【解析】 【详解】A.晚清沿海地区最早开埠通商,自然经济解体程度相对较深,近代工商业发展更快,商品经济活跃,经济转型更具活力,正确。 B.题干未涉及主权丧失、列强侵略等半殖民地化相关内容,错误。 C.题干仅说明东移的判断标志不再是人口数量,不代表沿海人口增长放缓,错误。 D.沿海地区近代经济发展更快,传统小农经济瓦解更明显,传统经济优势弱于内地,错误。 故选A项。 5. 民国初期,北洋政府对北京城进行大规模改造。如开放皇城,允许行人经行御道,打通内城交通;增辟和平门,疏解内外城交通;拆除瓮城,贯通环城铁路。这些举措回应了民众呼声,开启了北京城从封闭到开放流动的现代化建设之路。这反映出当时( ) A. 民主共和观念深入人心 B. 民生主义思想得到有效践行 C. 政治变革影响城市治理 D. 工商业发展推动市政现代化 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料体现的是北京城的市政改造,未涉及民主共和观念在民众中的传播情况,无法体现“深入人心”,错误。 B.民生主义核心是平均地权、节制资本等,材料中的城市交通改造不属于民生主义的核心实践范畴,错误。 C.辛亥革命推翻帝制、建立民国,北洋政府顺应共和呼声改造北京城,打破封建皇城的封闭性,推动城市现代化,体现了政治变革对城市治理的影响,正确。 D.材料未提及工商业发展与市政改造的关联,无法得出“工商业发展推动市政现代化”的结论,错误。 故选C项。 6. 1859年,太平天国将领洪仁玕提出《资政新篇》,主张“法法类,以兴车马之利”“兴器皿技艺”“兴银行”“兴邮亭”等。该书强调“乘此有为之日,奋为中地倡”,但终因“值地方不接,实为远水难救近火”而未能实施。这反映出( ) A. 农民战争下资产阶级方案难落地 B. 资政新篇主张已超越了时代潮流 C. 缺乏实施的社会基础和物质条件 D. 太平天国纲领具有资本主义色彩 【答案】C 【解析】 【详解】A.《资政新篇》是洪仁玕提出的发展资本主义的方案,但太平天国是农民政权,当时中国还没有诞生成熟的资产阶级,错误。 B.《资政新篇》主张发展资本主义,符合当时世界资本主义发展的时代潮流,并非“超越时代潮流”,错误。 C.《资政新篇》无法实施的核心原因,是当时中国自然经济占据绝对主导,既没有发展资本主义的经济基础,也没有对应的阶级基础,同时太平天国长期处于战争状态,缺乏稳定的社会环境与对应的物质支撑,正确。 D.“太平天国纲领具有资本主义色彩”仅描述了《资政新篇》的性质,错误。 故选C项。 7. 下表所述史实可以用来说明当时( ) 时间 史实 1861年 上谕:授曾国藩两江总督、钦差大臣,统辖苏、皖、赣、浙四省军务,巡抚、提镇以下文武皆归其节制 1862年 曾国藩上书奏请派员督办广东厘金,专济苏、浙、皖三省饷项。朝廷明降谕旨,令晏端书(都察院右副都御史)驰赴广东,办理厘金事务 1864年 户部变通报销,准各省军务未经报销之案开单具奏免造册,默许地方财政自主 A. 地方督抚割据局面形成 B. 晚清权力结构发生变化 C. 清廷财政体系趋于崩溃 D. 洋务运动获得朝野支持 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料显示曾国藩被授予统辖四省军务的权力,并获准干预广东厘金,地方财政自主权增强,但这仅是中央权力下放,并未形成地方督抚割据(如军阀割据),错误。 B.清廷授予曾国藩节制四省文武的权力,允许其干预广东厘金,并默许地方财政自主,这表明中央将军事、财政等关键权力下放给地方督抚,原有高度集中的中央集权体制被削弱,晚清权力结构发生了从中央向地方倾斜的显著变化,正确。 C.户部默许地方财政自主,反映中央财政控制力下降,但“趋于崩溃”表述过于绝对,清廷财政体系仍维持至清末,错误。 D.材料涉及军事和财政权力的调整,未提及洋务运动的开展或朝野对其支持,错误。 故选B项。 8. 19世纪70年代起,李鸿章在“自强”口号下创办了一批军事工业,又以“求富”为名创办了轮船招商局等民用企业。李鸿章坦言:“官督商办,由官总其大纲,察其利病,而听该商董等自立条议,悦服众商。”然而事实上,“名为保商实剥商,官督商办势如虎”。这反映了洋务运动面临的深层困境是( ) A. 传统政体与近代经济模式制度冲突 B. 晚清财政无力支撑近代工业的资本 C. 外国资本对民族工业形成全面压制 D. 保守派士大夫对洋务运动持续反对 【答案】A 【解析】 【详解】A.官督商办本意是官府总领大局、商人自主经营,但实际变成官府剥削商人,封建官僚体制介入近代企业经营,官僚权力压制民间资本,体现封建传统政体和近代工商业经济模式之间的制度冲突,正确。 B.材料没有涉及财政资金短缺的相关内容,材料无信息支撑,错误。 C.材料叙述的是洋务官督商办企业内部官与商的矛盾,没有体现外国资本的挤压,错误。 D.材料未提及保守派士大夫的态度,错误。 故选A项。 9. 张连山府邸为吉林市著名历史遗迹。其先祖依克唐阿曾为盛京将军,甲午战争时期血战力保辽阳不失。出任盛京将军后,他整顿腐败的军政机构,清查税收,还在东北编练新军,购买洋枪,采用新法操练。从晚清探索国家出路的角度看,这些做法( ) A. 折射出被动应变难改颓势的困境 B. 正式开启晚清政治民主化的进程 C. 突破了洋务“中体西用”的限制 D. 顺应了世界资本主义发展的大势 【答案】A 【解析】 【详解】A.依克唐阿的做法是晚清地主阶级维护清朝统治的自救探索,仅在吏治、军事技术层面调整,没有触动封建制度的根本,无法挽回晚清统治颓势,正确。 B.开启晚清政治民主化进程的是资产阶级维新派的戊戌变法,依克唐阿并未变革封建政治制度,错误。 C.依克唐阿仍维护清朝封建体制,仅学习西方军事技术,没有突破洋务派“中体西用”的范畴,错误。 D.改革的根本目的是巩固封建统治,不是发展资本主义,没有顺应资本主义发展大势,错误。 故选A项。 10. 史学家陈寅恪在指导石泉论文说道:维新诸健者,皆书生,更事少,愤太后之大权在握,挟制德宗,致不能有为,又惧太后一党或先下手以不利于己,于是铤而走险,乃有联袁世凯谋发动政变,诛锄后党之举。终为袁所卖,而一败涂地。由此可知他认为康有为维新失败在于( ) A. 顽固派阻扰维新变法 B. 袁世凯出卖维新党人 C. 缺乏经验行动轻浮 D. 光绪帝权力有限 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料中并未将顽固派阻挠作为失败的核心原因,只是提到维新派对太后掌权的不满,错误。 B.材料提到“终为袁所卖”,但这只是维新派行动失败的直接导火索,而非陈寅恪所强调的根本原因,错误。 C.材料开篇就指出“维新诸健者,皆书生,更事少……于是铤而走险,乃有联袁世凯谋发动政变”,直接点明维新派缺乏政治经验、行事仓促冒险,是导致失败的关键因素,与陈寅恪的观点吻合,正确。 D.材料提到“太后之大权在握,挟制德宗,致不能有为”,但这只是维新派面临的背景困境,并非陈寅恪所强调的维新失败的直接原因,错误。 故选C项。 11. 1918年,陈独秀称义和团是“国耻的纪念碑”,推崇“共和的科学的无神的光明道路”;1924年,他则认为“义和团,在中国现代史上的一件重要事件,其重要不减于辛亥革命”,称其“保全了中国民族史上一部荣誉”。陈独秀对义和团态度发生变化的主要原因是( ) A. 北伐战争推动反帝情绪的高涨 B. 马克思主义广泛传播 C. 义和团运动的价值被重新发掘 D. 国内革命形势的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干设问词可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:20世纪的中国。根据材料并结合所学可知,1918年陈独秀作为新文化运动的领袖,推崇民主(共和)、科学,反对封建迷信,此时他将义和团视为盲目排外、愚昧落后的象征(“国耻的纪念碑”),反映了当时知识分子对现代化和科学理性的追求;1924年随着国内革命形势的发展(如国共合作、反帝反封建斗争的需要),中国共产党和国民党强调民族主义,肯定民众的反帝斗争,义和团作为反侵略的象征被重新评价,陈独秀的立场也随之调整,认为其具有民族反抗的积极意义,所以其态度发生变化的主要原因是国内革命形势的发展,D项正确;“北伐战争”始于1926年,与题干时间(1924年)不符,排除A项;马克思主义侧重强调阶级斗争,义和团运动更侧重于反侵略的民族斗争,排除B项;“价值被重新发掘”是结果而非原因,本质是国内革命形势推动了对义和团的重新评价,排除C项。故选D项。 12. 义和团运动期间,受“东南互保”影响,饶应祺等新疆地方官员因财政困绌、民变频发等原因,与俄英议定“照办互保”,意图维持和局,俄英均有合作意向,后来新疆地方官员在“互保”框架下避战妥协。这一事件( ) A. 加剧了列强对新疆的侵略渗透 B. 表明清政府统治权威开始下移 C. 维持了新疆地区的稳定与发展 D. 严重动摇了清政府的统治根基 【答案】A 【解析】 【详解】A.新疆地方官员的避战妥协,暴露了清政府的虚弱,俄英等列强在“互保”框架下,在新疆的侵略渗透变本加厉,进一步扩张势力范围,正确。 B.“统治权威开始下移” 的标志性事件是太平天国运动,而不是义和团运动时期的“互保”行为。东南互保、新疆照办互保只是地方官员的权宜之计,并非权威下移的开端,错误。 C.题干提到新疆地方官员在“互保”框架下避战妥协,俄英继续在新疆进行侵略活动,并未真正维持稳定,更谈不上发展,错误。 D.严重动摇清政府统治根基的是“东南互保”,错误。 故选A项。 13. 《辛丑条约》签订后,天津停试,津邑地区“人人思国耻之宜雪,国民之宜图奋励也久矣……骤增官立民立学堂二十余处,每处少亦百余人,提倡经营绅民咸奋”。这一局面( ) A. 促进了近代学制建立 B. 推动了革命队伍培养 C. 带来了思想启蒙契机 D. 瓦解了清廷统治基础 【答案】C 【解析】 【详解】A.近代学制在清末新政时期已逐步建立,并非《辛丑条约》后地方兴学才开始形成,错误。 B.材料中新式学堂的兴办,主要源于国耻刺激下的图强意识,并未直接指向革命力量的培育,错误。 C.民族危机加剧促使民众反思救国道路,新式学堂大量创办,新式教育得以推广,传播近代新知与救亡观念,为近代社会思想解放提供重要启蒙契机,正确。 D.清末地方兴学属于自救改良举措,并未直接冲击并瓦解清政府统治根基,错误。 故选C项。 14. 洋务运动为戊戌变法奠定物质基础,戊戌变法为清末新政提供改革范式,清末新政为辛亥革命铺垫革命条件。这反映出晚清社会( ) A. 封建统治的自我瓦解 B. 近代化诉求的必然性 C. 阶级矛盾的持续激化 D. 民族意识的不断觉醒 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知,洋务运动在经济上引进西方先进的科学技术,开启工业近代化;戊戌变法在政治制度和思想文化上进行近代化探索;清末新政进一步在多方面推动近代化;辛亥革命则是在政治体制上彻底推翻封建帝制,建立共和政体。这一系列事件体现了晚清社会在经济、政治、思想等多个层面不断向近代化迈进,说明近代化诉求是不可避免的,具有必然性,B项正确;虽然洋务运动、戊戌变法、清末新政和辛亥革命都在一定程度上冲击了封建统治,但晚清时期封建统治依然存在,并没有达到自我瓦解的程度,排除A项;题干没有体现出阶级矛盾的相关内容,主要强调的是这些变革事件之间的关联以及对近代化的推动,排除C项;题干材料没有体现民族意识觉醒的信息,主要围绕的是近代化的进程,排除D项。故选B项。 15. 下表所示为1913年2月,宋教仁的部分讲话内容。据表可知,民国初年的国民党( ) 内容 出处 他(袁世凯)不久的将来,容或有撕毁约法背叛民国的时候。我认为那个时候,正是他自掘坟墓,自取灭亡的时候。到了那个地步,我们再起来革命不迟 2月1日在国民党湖北支部发表的演说 (宋教仁)曾屡次警告袁总统及赵总理,促其从速设法解决此问题(1912年沙俄阴谋侵入阿尔泰地区)……而政府犹日处歌舞太平之中,不知是何思想 2月10日在国民党湖北交通部欢迎会上发表演说 国会初开第一件事,则为宪法。宪法者,共和政体之保障也。……讨论宪法,行政、立法、司法三权应如何分配,中央与地方之关系及权限应如何规定,是皆当依法理,据事实,以极细密心思研究者 2月19日在国民党上海交通部的演讲 A. 关注民族民主革命目标达成 B. 对袁世凯集团抱有明显幻想 C. 对组建政党内阁充满了信心 D. 政治影响力局限于江南各省 【答案】A 【解析】 【详解】A.从宋教仁的言论看,当时国民党对于政党政治和武装反抗封建复辟势力存在两手准备,推动民主政治发展的决心坚定,而对于部分列强借内战之机侵蚀我国边疆的行为,也予以坚决谴责,这体现出国民党关注民族民主革命的目标能否真正达成,正确。 B.从2月1日的演说内容来看,国民党对袁世凯集团存在警惕和提防,错误。 C.当时宋教仁已有“再起来革命”的觉悟,可见他对成功组建政党内阁并非信心满满,错误。 D.材料只列举了宋教仁在半个多月时间里的几场演说,受交通条件限制,他的活动区域并不能代表国民党政治影响力的覆盖范围,错误。 故选A项。 16. 有学者评价:“辛亥革命开创了中国历史上第一次完整意义上的近代民族民主革命,帝制倾覆之后,共和虽屡经挫折却成为后世政治合法性的唯一来源。”据此可知,辛亥革命的深远历史价值主要在于( ) A. 推翻了清朝统治并结束了军阀割据局面 B. 确立了三权分立的政治体制并有效运行 C. 重塑了政治正当性基础,使共和成为时代主流 D. 废除了封建伦理纲常,实现了思想文化革新 【答案】C 【解析】 【详解】A.辛亥革命推翻了清朝统治,但军阀割据局面是在袁世凯死后才出现的,并不会因辛亥革命而结束,错误。 B.辛亥革命后虽尝试确立三权分立体制,但并未有效运行,北洋军阀很快就破坏了共和体制,错误。 C.辛亥革命后共和虽屡经挫折却成为后世政治合法性的唯一来源,这说明它重塑了政治正当性基础,让共和理念深入人心,成为时代主流发展方向,正确。 D.辛亥革命主要是政治革命,并未废除封建伦理纲常,思想文化革新更多是新文化运动的影响,错误。 故选C项。 17. 1912年6月出版的《共和国教科书·新国文》编写理念有:注重自由平等之精神,守法合群之德义,以养共和国民之人格;注重立身、居家、处世之道,表章中华固有之国粹;掌握国民生活必需的知识和技能,为将来走向社会做好准备。据此可知,此教科书的编纂致力于( ) A. 革新教育体系 B. 培育政治精英 C. 塑造近代公民 D. 传承中华美德 【答案】C 【解析】 【详解】A.教材编纂涉及课程内容与理念更新,但材料未提及学制、学校体系等教育体制的整体变革,仅围绕教学内容调整,不足以说明“革新教育体系”,错误。 B.教材强调“养共和国民之人格”及“为将来走向社会做好准备”,其培养对象是全体接受基础教育的学生,旨在塑造合格的共和国国民,而非专门选拔或培养少数政治精英,错误。 C.教材融合了自由平等、守法合群等共和精神以培养现代公民意识,同时保留中华传统美德以延续文化根基,并注重实用知识与技能以适应社会生活,这三者共同指向培养具备近代公民素养的普通国民,正确。 D.教材中“表章中华固有之国粹”仅是其编纂理念的一个方面,此外还包含自由平等精神、守法合群之德义以及实用知识与技能等内容,仅以传承中华美德概括则遗漏了核心的公民教育目标,错误。 故选C项。 18. 有史家言:日本“遣唐使”之事,在唐代并不受重视,宋以后的史家更不理会此事,但清末民初之后的史家便将之大肆渲染成中国文化如何影响日本。下列对上述现象出现原因的解读,正确的是( ) A. 唐代国力强盛,轻视对日交流 B. 宋朝关注边防,缺乏对外交往 C. 清朝末年配合预备立宪,强调文化影响 D. 民国初年民族危机深重,寻求文化自信 【答案】D 【解析】 【详解】A.唐代确实国力强盛,但当时中日交往频繁,遣唐使受到唐朝礼遇,并非“轻视对日交流”,且该项未能解释清末民初史家为何渲染此事,错误。 B.宋代海上贸易发达,对外交往并未缺乏,且该项未能解释清末民初史家的态度变化,错误。 C.预备立宪(1905-1911年)主要涉及政治体制改革,与渲染遣唐使并无直接关联,错误。 D.民国初年民族危机深重,日本侵华步步紧逼,中国知识分子通过强调历史上中国文化对日本的影响,以增强民族自信心和文化自豪感,从而寻求文化自信,正确。 故选D项。 19. 1913年宋教仁案发生后,社会各界对涉案主谋与凶手解读不一,相关记载如下表: 分析视角 关于宋教仁案的核心观点 传统史学 袁世凯图谋独裁授意刺杀 学界研讨 民初政治派系的利益博弈 民间舆论 革命党内部矛盾激化引发 域外记述 列强干涉搅动国内政治场 从唯物史观视角研判,该案发生的根本原因在于( ) A. 封建军阀间的利益争夺矛盾 B. 革命派内部的权力分配纷争 C. 帝国主义对华的政治操控术 D. 专制与民主的道路抉择冲突 【答案】D 【解析】 【详解】A.该案核心矛盾是革命派民主势力和袁世凯专制势力的矛盾,并非封建军阀之间的利益争夺,错误。 B.革命党内部矛盾只是民间舆论,并非宋教仁案的根本原因,错误。 C.帝国主义干涉是外部因素,并非根本原因,错误。 D.根据材料中不同视角对宋教仁案的解读,并结合唯物史观可知,民国初年民主共和与专制独裁的道路斗争是当时社会的主要矛盾,宋教仁主张政党政治、责任内阁,维护民主共和,与袁世凯追求专制独裁的意图存在根本对立,因此该案发生的根本原因在于专制与民主的道路抉择冲突,正确。 故选D项。 20. 1915年11月,云南省以“选士储才”的名义扩充军队。既召集退伍士兵、赋闲军官,招添讲武学员,又编练新兵和警卫团,更兼筹备军械物资。此后,云南致电大总统,称“谨率三军翘企待命”。这些举措旨在( ) A. 积聚力量以维护共和体制 B. 加强边疆地区的军事部署 C. 结束军阀割据混战的局面 D. 缓和与北洋政府间的关系 【答案】A 【解析】 【详解】A.1915年12月袁世凯宣布复辟帝制,云南随即爆发护国战争,题干中“选士储才”扩充军队、筹备军械等举措,正是蔡锷等革命党人为反对帝制、捍卫共和而秘密进行的力量积累,“翘企待命”实为麻痹袁氏的托词,实际是整军备战,正确。 B.边疆军事部署通常针对外部侵略或边防建设,而当时云南的军事动员直接目标指向国内政局,并非防范外国势力或强化边疆治理,错误。 C.1926年开始的北伐战争以推翻北洋军阀统治、结束军阀割据混战局面为重要目标,1915年尚处于军阀割据形成前期,主要矛盾是共和与帝制之争,错误。 D.史实表明云南与袁世凯北洋政府的关系因帝制运动极度紧张,蔡锷秘密离京返滇即为例证,扩军行动恰恰是为武力讨袁而非缓和关系,错误。 故选A项。 21. 二次革命失败后,孙中山在拟定中华革命党入党誓约中规定:凡欲加入中华革命党者,无论其在党的历史及资格如何深久,皆须重写誓约,加按指模,以示坚决。孙中山指出:“立誓约,订新章,一切皆有鉴于前车,而统一事权、服从命令为主要。”孙中山言行旨在( ) A. 促进国共合作 B. 建立一党专政 C. 增强党内凝聚 D. 维护民主共和 【答案】C 【解析】 【详解】A.国共合作正式推进是20世纪20年代,二次革命失败后是1913年,错误。 B.孙中山是资产阶级民主革命领袖,此举是为了凝聚革命力量,并非追求一党专政,错误。 C.二次革命失败的重要原因是原国民党组织涣散、缺乏统一纪律,无法做到号令统一。孙中山明确提出此举核心是“统一事权、服从命令”,针对的是党内涣散的问题,目的是强化党内纪律、增强党内凝聚,正确。 D.维护民主共和是孙中山此阶段革命的根本政治目标,错误。 故选C项。 22. 1912年,宋教仁欲通过议会选举建立纯粹国民党人内阁,袁世凯却以亲信赵秉钧出任国务总理并令其组建内阁,黄兴为顾全大局,出面请其内阁成员加入国民党,形成所谓“国民党人内阁”的假象。这反映了( ) A. 责任内阁更迭频繁 B. 国民党凝聚力增强 C. 政党政治面临困境 D. 总统权力缺乏监督 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料仅记录了一次内阁组建过程中的博弈,并未体现责任内阁多次更替的现象,错误。 B.为顾全大局而拉拢非国民党成员入党,并非国民党自身凝聚力增强的表现,反而体现出其力量不足,错误。 C.宋教仁试图通过合法选举组建政党内阁,却被袁世凯以政治手段变相操控,政党政治的理想在现实中难以实现,反映政党政治面临困境,正确。 D.当时《临时约法》已确立责任内阁制,意在限制总统权力,错误。 故选C项。 23. 1913年北洋政府颁布了《任用法》《文官甄别法草案》《文官甄别程序条例》等法规,并专门设立官员甄别委员会,对官员资格进行严格审核:针对留学官员文凭遗失的情况,会电请驻日、驻比使馆核查:对俄文毕业文凭,则聘请专人翻译审验……某省民政长因仅高小毕业、资历不足,被呈请免职但未果;此外,财政部就有30余人因甄别不合格却未被裁汰。据此反映出北洋政府的文官甄别制度( ) ①实现了新旧政权人事的平稳过渡 ②试图以法制化方式保障官员素质 ③蕴含以妥协实现政治稳定的智慧 ④实践中难以发挥官员考核的作用 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①“某省民政长资历不足未被免职”“财政部30余人不合格未被裁汰”,说明人事更替存在阻力与妥协,并未实现平稳过渡,①错误。 B.③材料强调的是“未果”“未被裁汰”,反映的是制度执行不力或现实妥协,而非主动设计的“政治智慧”,③错误。 C.②材料中颁布多部法规、设专门机构、核查文凭等行为,确属法制化尝试,②正确;④“被呈请免职但未果”“30余人不合格却未被裁汰”明确体现制度执行乏力、考核形同虚设。二者均符合材料主旨,正确。 D.③“蕴含以妥协实现政治稳定的智慧”属过度解读,材料未体现“主动性妥协”,仅反映执行不到位,③错误。 故选C项。 24. 一战前后,张裕酿酒公司引进欧洲葡萄种植技术与机器压榨工艺,产品远销东南亚;荣氏面粉厂与农户签订收购合同,实现“农户+工厂”一体化;华侨创办的哈尔滨双合盛制粉厂收购俄商火磨,所产面粉直销俄国及华北。这些现象说明( ) A. 民族企业探索实业救国的道路 B. 农产品商品化程度大幅提升 C. 传统加工产业实现机械化转型 D. 近代工业发展依赖国际市场 【答案】A 【解析】 【详解】A.一战前后民族企业家引进先进技术、创新生产经营模式、拓展国内外市场,通过发展近代实业壮大民族经济,以实业发展谋求国家振兴,是实业救国思潮下民族企业的实践,正确。 B.材料仅体现部分企业与农业结合的经营模式,未覆盖全国农业生产领域,不能反映农产品商品化程度出现大幅提升,错误。 C.题干只提及个别企业引进机器生产,不能证明传统加工产业整体完成机械化转型,错误。 D.荣氏面粉厂等企业同时面向国内与周边区域经营,并非所有近代工业都依赖国际市场,错误。 故选A项。 25. 1917年6月,吴虞在《女权平议》中写道,中国女性长期被“退化、闭塞、残缺、萎靡”,使得“社会已成半身不遂的现象了”,要改变这“半身不遂的病态社会”,就应给女子“法律所许国民平等自由之权”这( ) A. 揭示了男尊女卑的根源 B. 利于构建社会新道德 C. 宣传了马克思主义学说 D. 批判了民主政治虚假 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅提及女性受压迫的社会现象,并未揭示男尊女卑的根源(封建宗法制度、小农经济基础等),错误。 B.吴虞主张给予女子平等自由之权,批判传统对女性的压迫,这有利于打破旧礼教束缚,构建男女平等的社会新道德,正确。 C.1917年6月俄国十月革命尚未爆发,马克思主义尚未在中国广泛传播,且材料中的女权主张与马克思主义学说无直接关联,错误。 D.吴虞主张赋予女性民主权利,是对民主政治的追求,并未批判民主政治的虚假性,错误。 故选B项。 26. 1919年1月,梅漪的白话小说《幻想》发表在辽宁奉天《盛京时报》上,写主人公不满于社会黑暗,乘飞船到无阶级压迫的月球上,激发了社会生气。到1920年,奉天的报刊已陆续利用白话文发表反封建礼教的新文学作品,当时的一首新诗写道:“白话文来了,到处传,因为看也容易,做也自然。”上述现象表明( ) A. 辽宁成为东北新文化运动中心 B. 白话文有利于加快思想解放进程 C. 白话文受到社会各界广泛认可 D. 新文学作品占据了报刊主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅介绍了奉天报刊刊载白话新文学作品的情况,未体现与东北其他地区的对比信息,无法得出辽宁成为东北新文化运动中心的结论,错误。 B.奉天报刊使用白话文刊发批判封建礼教的文学作品,白话文通俗易懂、创作简便,便于新思想传播,推动了民众思想的解放,正确。 C.材料只体现了部分报刊与民众接纳白话文,并未提及社会各界的态度,错误。 D.材料仅说明报刊陆续发表新文学作品,未涉及能说明新文学作品占据报刊地位的相关史实,错误。 故选B项。 27. 早期《新青年》高举民主与科学旗帜,意在“输入学理,再造文明”。其后,李大钊说:“中国的革命,非由工人阶级领导、联合广大农民,断难成功”,邓中夏等人深入长辛店创办工人夜校;毛泽东则坦言:“劳工阶级是一切阶级的主干,只有联结工农,才能真正唤醒国民。”这一转变的主要原因是( ) A. 救亡图存策略的被动调适 B. 十月革命胜利的道路指引 C. 思想解放运动的持续推进 D. 无产阶级力量的初步觉醒 【答案】D 【解析】 【详解】A.这种转变是先进知识分子在探索救国道路过程中的主动选择和深化认识,而不是在外部压力下的被动调整,错误。 B.十月革命的成功只是一个“指引”,促使他们转向工农的根本动力,还是来自于对中国自身社会力量的重新认识和发现,错误。 C.思想解放运动的持续推进是背景,不是这一特定转变的主要原因,错误。 D.李大钊、毛泽东等先进知识分子亲眼看到了无产阶级力量的觉醒,认识到他们是推动社会变革的真正主力军,由此开始深入工人群众,宣传马克思主义,组织工人运动,实现了从“思想启蒙”到“与工农相结合”的重大转变,正确。 故选D项。 28. “五四”后中国思想界论战激烈。胡适主张“充分世界化”,以西方文明革新固有传统;梁漱溟坚持“文化本位”,复兴儒家精神以救时弊;李大钊则提出取中西文明之长,以唯物史观重构中国文化。他们的论战( ) A. 体现了全盘西化的主流倾向 B. 推动了马克思主义广泛传播 C. 聚焦于中西文明的优劣之争 D. 致力于探索中国文化的出路 【答案】D 【解析】 【详解】A.胡适主张“充分世界化”,但梁漱溟坚持“文化本位”、李大钊主张中西文明结合,并非“全盘西化”成为主流倾向,错误。 B.只有李大钊的主张与马克思主义相关,胡适、梁漱溟的观点和马克思主义传播无关,不能说这场论战推动了马克思主义广泛传播,错误。 C.三人的论战不是单纯评判中西文明的优劣,而是在探索中国文化的发展方向,错误。 D.胡适主张以西方文明革新传统,梁漱溟坚持复兴儒家精神,李大钊提出取中西之长以唯物史观重构中国文化,三者的主张虽有差异,但本质上都是在民族危机加深、思想解放的背景下,围绕中国文化未来发展方向进行的探索,致力于找到适合中国的文化出路,正确。 故选D项。 29. 针对胡适主张的“多研究些问题少谈些主义”改良主张,1919年8月,李大钊针锋相对地批驳:“‘问题’与‘主义’,有不能十分分离的关系”,“必须有一个根本解决,才有把一个个具体问题都解决了的希望”,强调“经济问题的解决是根本解决”。这说明李大钊( ) A. 受到马克思主义唯物史观的影响 B. 致力于宣扬新文化运动的价值 C. 赞成中国走新民主主义革命道路 D. 科学地阐释了近代中国的国情 【答案】A 【解析】 【详解】A.李大钊强调“经济问题的解决是根本解决”,认为只有先解决根本的社会经济问题,才能解决具体问题,这体现了马克思主义唯物史观中经济基础决定上层建筑的观点,说明他受到马克思主义唯物史观的影响,正确。 B.材料中李大钊是针对胡适的改良主张进行批驳,核心是“问题与主义”之争,并非致力于宣扬新文化运动的价值,错误。 C.1919年时,新民主主义革命道路尚未明确提出,材料也未涉及具体的革命道路主张,错误。 D.材料仅体现了李大钊对解决问题方式的认识,并未科学阐释近代中国的国情,错误。 故选A项。 30. 1925年10月,中共梧州支部在广西梧州成立,其决议明确提出:“以传播革命思想、发展工农运动为核心,联合两广进步力量,反抗帝国主义与桂系军阀双重压迫。”该组织的建立( ) A. 开启广西红色革命历史进程 B. 践行“中共二大”民主革命纲领 C. 配合广州国民政府北伐部署 D. 壮大了西南地区土地革命的力量 【答案】B 【解析】 【详解】A.仅一个支部建立不能直接认定“开启全省红色革命进程”,错误。 B.中共二大提出反帝反封建的民主革命纲领,该支部明确反帝、反军阀、发动工农,说明其践行民主革命纲领,正确。 C.北伐正式开始于1926年,1925年10月尚未部署北伐,时间不符,错误。 D.土地革命开展于1927年大革命失败之后,1925年并无土地革命相关活动,史实不符,错误。 故选B项。 31. 1925年,广东海陆丰党组织领导人彭湃在《海丰农民运动报告》中记载:“吾等深入乡村,与农夫同食宿、共劳作,倾听其疾苦;所办农民讲习所,专教识字、算学与革命道理,引导农民组织农会维权。”这一实践( ) A. 确立了农村包围城市道路 B. 奠定了农民运动的组织基础 C. 践行了中国共产党的群众路线 D. 促成了土地革命方针的制定 【答案】C 【解析】 【详解】A.农村包围城市的革命道路是在1927年秋收起义后逐步确立的,与题干1925年的时间不符,错误。 B.该实践是在局部地区开展的农民运动工作,并非为全国农民运动奠定组织基础,错误。 C.材料中“深入乡村,与农夫同食宿、共劳作,倾听其疾苦”“引导农民组织农会维权”,体现了中国共产党深入群众、依靠群众、为群众利益奋斗的群众路线,正确。 D.土地革命方针是在1927年的八七会议上制定的,时间与题干不符,错误。 故选C项。 32. 1927年2月,国共两党代表在上海筹备成立上海市民代表会议,双方在若干问题上出现了分歧(如表)。双方争论的焦点是( ) 国民党代表: 以区域为单位进行选举; 限制代表,特别是工人代表人数; 国民党省、市党部居于指导和监督地位,派代表参加市民代表会议。 共产党代表: 以职业为单位进行选举; 代表至少1000人,工人占一半; 国民党省、市党部应加入市民代表会议。 A. 政权的组织形式 B. 革命领导权的归属 C. 代表的选举方式 D. 革命斗争的路径 【答案】B 【解析】 【详解】A.政权组织形式主要涉及政权构成与运行模式,材料并未围绕此展开争论,错误。 B.国民党主张以区域为单位选举、限制工人代表、由国民党党部指导监督,意在掌控会议主导权;共产党主张以职业为单位选举、扩大工人代表比例、国民党党部加入会议,旨在保障工农力量与自身话语权,双方核心争论在于革命领导权的归属,正确。 C.代表选举方式仅为双方分歧的具体表现之一,并非争论焦点,错误。 D.材料未提及武装斗争、和平谈判等革命斗争路径,错误。 故选B项。 第Ⅱ卷(共52分) 33. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 薛福成以“匡时济世”为出发点,强调要“以工商立国”,发展大机器生产、铁路,创办股份公司,与西方“商战”;呼吁训练新兵、更新军备、购置铁甲舰;同时又提出“取西人器数之学,以卫吾尧、舜、文、武、周、孔之道”。甲午中日战争前,薛福成出使英、法、意、比四国,系统介绍国际法与领事制度,推动在南洋增设领事。其思想启发了郑观应、康有为等维新志士。19世纪90年代,他呼吁“男女八岁不入学堂者,罪其父母”,推动晚清新式学堂兴办。 ——摘编自欧阳红《薛福成近代化思想研究》 材料二 胡适师从杜威,于1919年发表《实验主义》,将西方实证改良思想引入中国,将其提炼为“大胆地假设,小心地求证”的科学方法论,强调以怀疑精神和实证方法审视传统,全面吸收西方思想方法,培养国民“独立思想、观察、判断能力”。其实用主义秉持“有用即真理”,反对空谈,影响了民族工商业者经营理念。杜威实用主义传入后,1919年掀起了“问题与主义”之争,推动知识分子深入探讨西方社会改造理论,也促使早期马克思主义者关注中国实际;同年起,在胡适推动下,白话文渐成教育主流文本。 ——摘编自刘玉新《胡适的实用主义对“五四”时期中国的影响及其启示》 (1)根据材料,指出19世纪中后期薛福成与20世纪初胡适在向西方学习上的不同点。 (2)根据材料并结合所学知识,简析薛福成的近代化思想和胡适的实用主义的共同价值。 【答案】(1)不同点:薛福成侧重具体器物、技术,未脱离“中体西用”框架;胡适侧重思想方法论革新,主张全盘西化。薛福成以维护清朝统治、实现国家富强为目的;胡适以批判封建文化、改造国民性、实现思想文化近代化为目的。薛福成依托洋务运动;胡适依托新文化运动。 (2)共同价值:推动了思想解放与社会启蒙;促进了中国近代化道路的探索;推动了教育与社会文化的革新;体现了知识分子“经世致用”的责任担当;为后续变革提供理论借鉴与实践基础。 【解析】 【小问1详解】 不同点:可以从侧重点、目的、依托的运动等角度分析,具体解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 不同点 材料一:薛福成以“匡时济世”为出发点,强调要“以工商立国”,发展大机器生产、铁路,创办股份公司,与西方“商战”;呼吁训练新兵、更新军备、购置铁甲舰;同时又提出“取西人器数之学,以卫吾尧、舜、文、武、周、孔之道” 材料二:强调以怀疑精神和实证方法审视传统,全面吸收西方思想方法,培养国民“独立思想、观察、判断能力” 薛福成强调要“以工商立国”,发展大机器生产、铁路,创办股份公司,与西方“商战”;呼吁训练新兵、更新军备、购置铁甲舰→侧重器物层面,体现“中体西用” 胡适:全面吸收西方思想方法→侧重思想,全盘西化 薛福成侧重具体器物、技术,未脱离“中体西用”框架;胡适侧重思想方法论革新,主张全盘西化 材料一:薛福成以“匡时济世”为出发点 材料二:培养国民“独立思想、观察、判断能力”……推动知识分子深入探讨西方社会改造理论,也促使早期马克思主义者关注中国实际;同年起,在胡适推动下,白话文渐成教育主流文本。 薛福成以“匡时济世”为出发点→挽救清王朝,实现国家富强 胡适主张培养国民“独立思想、观察、判断能力”,推动知识分子深入探讨西方社会改造理论→改造国民性、实现思想近代化 薛福成以维护清朝统治、实现国家富强为目的;胡适以批判封建文化、改造国民性、实现思想文化近代化为目的 材料一:发展大机器生产、铁路,创办股份公司,与西方“商战” 材料二:于1919年发表《实验主义》,将西方实证改良思想引入中国 薛福成主张发展大机器生产→洋务运动 胡适引入西方思想→新文化运动 薛福成依托洋务运动;胡适依托新文化运动 【小问2详解】 共同价值:可以从思想解放、近代化、教育发展、社会责任、为后续变革提供基础等角度分析,具体的解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 共同价值 材料一:强调要“以工商立国”,发展大机器生产、铁路,创办股份公司,与西方“商战”;呼吁训练新兵、更新军备、购置铁甲舰;同时又提出“取西人器数之学,以卫吾尧、舜、文、武、周、孔之道” 材料二:于1919年发表《实验主义》,将西方实证改良思想引入中国,将其提炼为“大胆地假设,小心地求证”的科学方法论,强调以怀疑精神和实证方法审视传统,全面吸收西方思想方法 两人提出不同的思想主张,并进行了实践→思想解放、近代化探索 推动了思想解放与社会启蒙;促进了中国近代化道路的探索 材料一:推动晚清新式学堂兴办 材料二:在胡适推动下,白话文渐成教育主流文本。 学堂发展、白话文流行→教育和社会文化革新 推动了教育与社会文化的革新 材料一:薛福成以“匡时济世”为出发点 材料二:其实用主义秉持“有用即真理”,反对空谈,影响了民族工商业者经营理念 两人面对民族危机,提出解决方案→知识分子的责任担当 体现了知识分子“经世致用”的责任担当 材料一:其思想启发了郑观应、康有为等维新志士 材料二:影响了民族工商业者经营理念;促使早期马克思主义者关注中国实际 两人的思想影响了后来的仁人志士以及思想走向→为后续变革提供理论借鉴与实践基础 为后续变革提供理论借鉴与实践基础 34. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 苏州机工最众,近日以来,物价日贵,而纱缎各庄往往克扣工资,或高派洋价,积愤既久,遂于本月四日群相集议,同盟罢工,几成暴动。纱缎各业董大恐,乃议定花机每尺加工钱十文半,素机每尺加工钱七文,观欧美昔日罢工亦恒从要求工价而起,及工人渐萌自觉心,由是有政治的同盟罢工。吾深冀中国工人“由工钱的同盟罢工”进而为“社会总同盟罢工”,则此次苏州之事件,不啻为前驱矣。 ——摘编自《苏州机工罢工之胜利》按语,《衡报》(1908年6月18日) 材料二 新民主主义革命时期,中国工人阶级以百万之众,引领亿万之众。1919年8月,《晨报》的新闻观察到:汉上各工以往“不过每年聚集一二次,图几酒几肉、一饱一醉而已”,“此时几经风波,更经略具知识者之导引已稍稍知集会结社平日联络之法”。1921年下半年至1922年初,全国各地纷纷建立工会组织和工人俱乐部,毛泽东等人还在湖南分部创办工人夜校,向工人耐心讲述劳动创造世界及资本家剥削工人的道理。1922年1月至次年2月,中国工人阶级共举行罢工斗争100多次,参加人数30万以上,推动全国工农群众反帝反军阀斗争走向高潮。 ——摘编自王智、杨莹莹《以百万引领亿万:“五四”前后中国工人的历史选择》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括“五四”前中国工人阶级斗争的特点。 (2)根据材料二并结合所学知识,探究“五四”后工人阶级能“以百万之众,引领亿万之众”的原因。 【答案】(1)特点:以经济诉求为主;以罢工为主要形式;具有自发性;未与反帝反封建运动深入结合。 (2)原因:工人阶级的革命性、先进性;工人阶级力量相对集中;五四运动推动了民族觉醒与社会进步;马克思主义的传播;中国共产党成立及深入开展工人运动;工农联盟的建立。 【解析】 【小问1详解】 特点:本小题要求概括“五四”前中国工人阶级斗争的特点,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确地进行概括。根据材料及所学可从斗争诉求、斗争方式、组织程度、斗争深度等角度进行概括。 【小问2详解】 原因:本小题要求探究“五四”后工人阶级能“以百万之众,引领亿万之众”的原因,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确地进行分析。根据材料及所学可从阶级属性、阶级分布、思想启蒙、思想基础、领导力量、统一战线等角度进行分析。 35. 阅读材料,完成下列要求。 材料 在人类思想史上,“解放”是一个光辉的字眼。它既可以指民族独立的实现,也可以指社会制度的革新,更可以指个体尊严的觉醒。 1848年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中宣告:“无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——引自[德]卡尔·马克思、弗里德里希·恩格斯《共产党宣言》(人民出版社2014年版) 在20世纪的中国,从辛亥革命的枪声,到五四运动的呐喊,再到天安门城楼上那句响彻寰宇的“中国人民从此站起来了”,一代代仁人志士都在探寻着“解放”的真谛。 何为真正的解放? 有人认为,解放是“船坚炮利”的器物革新,师夷长技以制夷; ——(引自魏源《海国图志》<岳麓书社1998年版>) 有人认为,解放是“君主立宪”或“民主共和”的制度更迭,再造中华; 有人认为,解放是“伦理的觉悟”和“思想的自由”,打破吃人的礼教; ——(引自陈独秀《吾人最后之觉悟》《青年杂志》第1卷第6号,1916年2月) 有人认为,解放是“土地”的回归,是“翻身”的农民把歌唱; 也有人认为,解放是“人的全面发展”,是从必然王国向自由王国的飞跃。 ——(引自马克思《资本论》第三卷<人民出版社2004年版>) 请围绕“何为真正的解放”这一主题,从材料中任选一个角度或自拟一个角度,结合中国近代史(1840-1949年)的相关史实,撰写一篇历史小短文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文,字数在200字左右。) 【答案】论题:真正的解放,是民族独立与个体觉醒的统一 论述:真正的解放,不仅是国家主权的完整,更是每一个个体灵魂的觉醒。1898年,戊戌六君子血洒菜市口,他们试图通过制度革新来“解放”积贫积弱的中国。然而,自上而下的变革在旧势力的绞杀下归于失败,谭嗣同留下“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的绝唱,唤醒了更多沉睡的国人。1919年,五四运动爆发,青年学生高呼“外争主权,内除国贼”。这一次,不仅是知识分子在呐喊,工人阶级也登上了历史舞台。他们砸碎的是“二十一条”的枷锁,抨击的是腐朽的北洋政府,追求的更是“德先生”与“赛先生”带来的思想自由。从辛亥革命的制度变革,到新文化运动的伦理觉悟,再到五四运动中民众的普遍觉醒,历史证明:没有民族的独立,个体的解放无从谈起;没有千万个体的思想启蒙和奋起抗争,民族的独立也只是空中楼阁。真正的解放,正是在这二者的交织与共鸣中实现的。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料“解放既可以指民族独立的实现,也可以指社会制度的革新,更可以指个体尊严的觉醒”可知,材料阐释了解放的多重内涵,且强调民族、社会与个体层面的解放相互关联,因此可以拟定论点为真正的解放,是民族独立与个体觉醒的统一。关于阐释可从戊戌变法的制度革新与思想唤醒、五四运动的民族抗争与民众觉醒、近代中国探索中民族独立与个体解放的内在联系等角度进行分析,突出民族独立与个体觉醒相辅相成的主题,最后进行归纳总结,说明近代中国的解放历程中,民族独立是个体觉醒的前提,个体觉醒是民族独立的动力,二者的统一才是真正的解放。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:吉林长春外国语学校2026-2027学年高三上学期第一次学程监测历史试题
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