广东佛山市顺德区2026-2027学年上学期三年级语文阶段学情自测卷

2026学年（上学期)学习材料（一) 三年级语文 一、基础与运用。（本大题5小题，共33分)】 ◆ 1.根据拼音，写出相应的汉字。·(8分) (2)招h加 (3)湿rùn (④)风d (1)山p5 蚁 ◆5)明，lang (6)排è (7)银xing_ 8)粗zhuang.. 2.把下面词语补充完整。(8分) )头晃脑 (2)披头发 (3)手眼快 (④)面红耳 :⑤牙舞爪 可 心吊胆 ()手忙脚 (⑧)。干舌燥 ◆3.选字组词。(3分) )【径经】 石()()过 ②【庭挺】 家（)()拔 4.词句段运用。(8分) ◆ 都 ()下面句子中，加点词语运用不恰当的一项是()。(2分) A秋天的雨过后，五彩缤纷的枫叶染红了整座小山。 B老师走进教室的那一刻，闹哄哄的教室立刻变得鸦雀无声 C,上台领奖的时候，同学们都神采飞扬地缩着肩膀，不敢抬头看台下。 D,检阅仪式上，国旗班的战士们昂首挺胸，正步走过主席台。 (②)学校新成立了几个兴趣小组，请你为它们各取一个响亮又有个性的名字，填 ◆ 在横线上。(3分) 合唱小组： 书法小组： 观鸟小组： (3)秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子，写一写。(3分) ◆ 【例子】它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走 了夏天的炎热。 它把 给了 ◆ 5.快乐读书吧。(6分)） ◆ ◆ 下面的人物分别出自哪本书？请把书名的序号填在括号里。 A.《安徒生童话》，B.《稻草人》C.《格林童话》 ◆()卖火柴的小女孩() (2)灰姑娘()(3)稻草人() (④)拇指姑娘（) (⑤)小裁缝（)()坚定的锡兵() 学习材料第1页共4页 二、古诗词积累。（本大题1小题，共10分) 6.古诗词默写。(10分) (1) 歌声振林樾。 (袁枚《所见》) (②)碧玉妆成一树高， (贺知章《咏柳》) (3)萧萧梧叶送寒声， (叶绍翁《夜书所见》) (④)湖光秋月两相和， (刘禹锡《望洞庭》) (5) 忙趁东风放纸鸢。 (高鼎《村居》) (6)远上寒山石径斜， (杜牧《山行》) (7) 忽然闭口立。 (袁枚《所见》) (8) 夜深篱落一灯明。 (叶绍翁《夜书所见》) (⑨)遥望洞庭山水翠， (刘萬锡《望洞庭》) Q0 ”箱叶红于二月花。 (杜牧《山行》) 三、阅读与理解（本大题8小题，共27分】 （一)阅读短文，完成7一10小题。(14分) 香樟树下 ①我们的学校，藏在一条老巷子的尽头。 ②走进校门，最先跟你打招呼的，是那棵大香樟。它的年纪比学校还大， 粗粗的树千要三个同学手拉手才能围住。 ③早读的时候，大香樟最安静了。它把千千万万片叶子举得高高的，一片 也不肯摇动，好像怕砂着我们读书。 ④下课的铃声一响，树上就热闹起来。麻雀们你挤我碰，在枝叶间蹦上蹦 下，把一串串“叽叽喳喳”撒在我们头上。风也赶来了，从叶子的缝隙里挤进 来，香香的，凉凉的，像谁在树上打开了一瓶香水。 ⑤我们最喜欢在树下做游戏。跳皮筋的，下棋的，看蚂蚁搬家的…树影 在地上轻轻地晃，像一张会走路的花地毯。 ⑥秋天来了，大香樟不肯落叶，却悄悄地结出了一粒粒小果子，圆圆的， 绿绿的，藏在叶子后面，像一颗颗还没长大的星星。 ⑦放学了，同学们从树下走过，一个一个跟它说“再见”。大香樟不说话， 只把长长的彩子送到巷口，像在送我们回家。 7.短文中有许多有新鲜感的词语，请你摘抄四个。(4分) 8.根据短文内容填空。(4分) 早读的时候，大香樟最 ；下课的时候，树上就 起来；秋 天，它悄悄地结出了 片放学了，它把长长的影子送到 9.照样子，在文中再找一个有新鲜感的句子，写下来。(2分) 例子：树彩在地上轻轻地晃，像一张会走路的花地毯。 学习材料第2页共4页 10.读完短文，你的眼前浮现出怎样的画面？请用一两句话写下来。(4分) (二)阅读短文，完成11一14小题。(13分) 秋天的脚步 ①秋天是踮着脚尖来的，轻轻的，一点儿声音也没有。 ②它先爬上天空。夏天那些爱串门的云朵，被它一朵一朵收进了口袋。 天空一下子空了，也高了，蓝得像刚擦过的一块玻璃。偶尔有一群大雁飞过， 在天上写下一个大大的“人”字，又慢慢地把它擦掉。 ③它接着跳进田野。稻子熟了，一大片一大片，把田野染成了金黄色。 风一吹，稻穗弯着腰，你推我，我推你，发出“沙沙沙”的笑声。远远望去， 整个田野就像一片会翻浪的海。 ④它又溜进果园。柿子挂在枝头，红红的，像一盏一盏小灯笼，把树枝 压得低低的。石榴笑得咧开了嘴，露出一排排晶莹的牙齿。橘子、袖子躲在 叶子后面，你挤我碰，争着要人们把它们摘下来。 ⑤最后，它钻进小树林。银杏的叶子黄了，一片片飘下来，铺在小路上， 软软的，像一条金色的毯子。枫叶红了，红得比二月的花还要艳。松鼠在枝 头忙得不可开交，抱着松果跑上跑下，把冬天的粮食一趟一趙往家里搬。 ⑥秋天的脚步，走过天空，走过田野，走过果园，走过小树林，最后轻 轻地走进了我们的心里。 11.用恰当的词语填空。(2分) ()( 的天空 (2)C )的田野 12.说说你是用什么方法理解下面加点词语的。(3分) O松鼠在枝头忙得不可开交，抱着松果跑上跑下。 13.读短文，为下列段落选择相应的词语（填序号）。(4分) A.丰收 B.香甜C.蔚蓝D.五彩缤纷 段落 第②段 第③段 第④段 第⑤段 特点 14秋天的脚步还会走到哪里呢？请你仿照第③段或第⑤段，写一写。(4分) 它又 进了 学习材料第3页共4页 四、习作（本大题1小题，共30分】 15.秋天悄悄地来了。校园里、上学路上、公园里…到处都藏着秋天的秘密。 请你选择印象最深的一次发现，写一则日记。 要求：①注意日记的格式；②把自己看到的、听到的、想到的写清楚，试 着用上有新鲜感的词句；③文中不出现真实的姓名和校名，④字数在0字 左右。 ◆ 色 二◆ . ◆ ◆ 学习材料第4页共4页