内容正文:
2026秋统编版五年级语文上册第一次月考综合测试卷
测试范围:第1‑2单元|满分:100分|时间:90分钟
第一部分 积累与运用(54分)
一、看拼音,写词语(10分)
guì huā fēn fù píng héng qiān zhēn bō li
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dīng zhǔ qīn lüè xiàn kēng huǎng huà yōu rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给加点字选择正确读音,打“√”(6分)
嫌弃(xián ) qiān 咂嘴(zā ) zá 浩瀚(hàn ) gàn
强逼(qiǎng ) qiáng 岔道(chà ) chà 解剖(pōu ) pāo
三、选字填空(4分)
【慕 幕】夜( ) 羡( )
【侵 浸】沉( ) ( )略
四、补充四字词语,再选字填空(8分)
完( )归( ) 同( )于( ) 理( )气( )
负( )请( ) 不计( )( ) 难以( )( )
选词填空:
1.面对对方无理的要求,他________,勇敢地据理争辩。
2.廉颇认识到自身过错,上门________,将相二人重归于好。
五、选择题(每题2分,共10分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A. 垂蔓(màn) 堡垒(lěi) B. 廉颇(lián) 冠军(guān)
C. 间隔(jiān) 鸵鸟(tuó) D. 诸位(zhū) 游隼(sǔn)
2.下面词语使用恰当的一句是( )
A. 蔺相如完璧归赵,保全宝玉,立下大功。
B. 他理直气壮地认错,低着头不敢说话。
C. 同学们负荆请罪,在操场快乐游戏。
D. 鸵鸟不计其数,飞快地掠过荒原。
3.关于《珍珠鸟》,说法正确的是( )
A. 珍珠鸟一开始就大胆落在作者肩头
B. 文章告诉我们信赖,往往创造出美好的境界
C. 作者把珍珠鸟养在笼子,从不打开笼门
D. 珍珠鸟十分凶悍,总是害怕躲避灯光
4.《什么比猎豹的速度更快》,理解错误的一项是( )
A. 游隼俯冲速度远超猎豹奔跑速度
B. 文中多处运用作比较、列数字说明方法
C. 光速是宇宙中极快的速度
D. 猎豹的奔跑速度比飞机更快
5.《“诺曼底号”遇难记》中哈尔威船长的品质概括最准确的是( )
A. 胆小怯懦,只顾保全自己
B. 忠于职守,临危不惧,舍己为人
C. 急躁冲动,胡乱下达命令
D. 追求名利,想要获得别人赞美
六、按要求完成句子练习(每题2分,共10分)
1.桂花纷纷落下来。(改成比喻句)
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2.地道战是我国抗日战争史上的奇迹。(改为反问句)
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3小珍珠鸟站在书桌上。(扩句,至少两处)
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4.通过学习《将相和》,使我懂得团结的重要意义。(修改病句)
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5.海员们都说:“船长哈尔威一生都要求自己忠于职守。”(改为转述句)
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七、根据课文内容填空(6分)
1.《落花生》父亲借花生告诉我们:人要做________,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
2.《桂花雨》,母亲的回忆:桂花盛开的时候,不说香飘十里,________________。
3.《将相和》包含三个小故事:完璧归赵、________、负荆请罪。
4.冀中地道战,地道的出口外面堆满荆棘,为了________。
5.《“诺曼底号”遇难记》,轮船遭到撞击,哈尔威船长选择________________。
6.《什么比猎豹的速度更快》,________是两条腿动物当中跑得最快的。
第二部分 阅读理解(21分)
(一)课内阅读(选自《珍珠鸟》)(10分)
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。
1.片段中小珍珠鸟对“我”的态度变化,正确的是( )(2分)
A. 害怕→试探→亲近信任
B. 亲近→害怕→疏远
C. 一直害怕,不敢靠近
D. 一开始就毫无顾忌大胆玩耍
2.文中“小家伙”指的是( )(2分)
A. 小老鼠 B.珍珠鸟 C.小猫 D.孩童
3.珍珠鸟一步步靠近“我”,“我”是怎样对待它?用原文语句作答。(2分)
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4.品读句子:“它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近。”说说加点词的好处。(2分)
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5.结合全文,说说怎样才能获得小动物的信赖?(2分)
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(二)课外阅读《地下堡垒》(11分)
抗日战争时期,不光冀中人民挖掘地道抗击敌人,很多敌后乡村也修建地下防御工事。地道不单单用来躲藏,还暗藏杀敌机关。
地道的洞口伪装成牲口棚、灶台,很难被敌人发现。地道内部四通八达,分隔出休息室、储物洞,老百姓可以长期在地下生活。地道还设有迷惑敌人的陷阱,敌人贸然闯入,就会落入深坑。
地道战,不只是躲避炮火,更是老百姓的智慧。百姓手拿简陋工具,靠双手挖出纵横交错的地下网络,保存自己,打击侵略者。正是千千万万普通百姓的勇敢与智慧,为抗战胜利贡献巨大力量。
1.地道洞口会伪装成什么( )(2分)
A.高楼大厦 B.牲口棚、灶台 C.宽阔城门 D.大水塘
2.短文地道的作用不包括下面哪一项( )(2分)
A. 百姓躲藏避险 B.设置陷阱打击敌人
C.地下生活休息储物 D.向外运输大量粮食做生意
3.敌后百姓挖掘地道,遇到哪些困难,请你简单说一说。(2分)
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4.读短文,说一说地道战体现老百姓怎样的精神品质?(2分)
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5.联系《冀中的地道战》,谈谈你对人民智慧的理解。(3分)
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第三部分 习作(25分)
题目:我的心爱之物
提示:你的心爱之物是什么?玩具、植物、小摆件都可以,写清楚它的来历,外形特点,写出你和它之间发生的故事,表达真实情感。不少于450字。
参考答案
积累与运用
一、桂花 吩咐 平衡 真假 玻璃
叮嘱 侵略 陷坑 谎话 悠然
二、嫌弃(xián√) 咂嘴(zā√) 浩瀚(hàn√)
强逼(qiǎng√) 岔道(chà√) 解剖(pōu√)
三、夜(幕) 羡(慕);沉(浸) (侵)略
四、完璧归赵 同归于尽 理直气壮 负荆请罪 不计其数 难以置信
选词填空:1.理直气壮 2.负荆请罪
五、1.A 2.A 3.B 4.D 5.B
六、示例
1.桂花像细碎金黄的星星,纷纷从枝头落下来。
2.难道地道战不是我国抗日战争史上的奇迹吗?
3.可爱的小珍珠鸟蹦蹦跳跳地站在整洁的书桌上。
4.学习《将相和》,使我懂得团结的重要意义。(删去“通过”)
5.海员们都说,船长哈尔威一生都要求自己忠于职守。
七、
1.有用的人 2.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的
3.渑池会面 4.迷惑敌人,阻挡敌人进入地道
5.与沉船一同沉入大海 6.猎豹
阅读理解(一)课内阅读
1.A
2.B
3.我只是微微一笑,依旧写东西;我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。我用手抚一抚它细腻的绒毛。
4.“一点点挨近”写出珍珠鸟小心翼翼,一步一步试探,生动体现小鸟对我慢慢放下戒备的过程。
5.示例:不去伤害小动物,给它足够尊重与空间,慢慢相处,用善意对待,就能收获信赖。
(二)课外阅读
1.B
2.D
3.工具简陋,挖掘工程量巨大;敌人随时会来扫荡,挖掘过程充满危险。
4.勇敢顽强,充满智慧,敢于反抗侵略者,热爱家国。
5.示例:普通老百姓虽然没有先进武器,但是善于动脑筋,创造地道这种巧妙的斗争方式,依靠集体的力量保卫家园,人民当中蕴藏无穷无尽的智慧。
习作范文参考
我的心爱之物
我的书桌上摆放着一个毛茸茸的布老虎,它是奶奶送给我的礼物,也是我的心爱之物。
布老虎巴掌大小,一身金灿灿的绒毛,圆溜溜黑珠子做的眼睛,额头绣着一个大大的“王”字,尾巴短短的向上翘,模样憨态可掬。奶奶告诉我,这是她手工一针一线缝制出来的,希望布老虎守护我平安长大。
每当我写作业疲惫的时候,就会伸手摸一摸它柔软的绒毛。遇到委屈难过,我就把心里话悄悄讲给布老虎听。有一次我考试失利,心里闷闷不乐,抱着布老虎,仿佛奶奶就在身边鼓励我。
它没有昂贵的价格,却藏着奶奶浓浓的疼爱。这只布老虎陪伴我度过许多日夜,承载温暖的亲情,是我最珍贵的心爱之物。
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