精品解析：河南省洛阳市洛宁县2024-2025学年七年级上学期11月期中历史试题

2024-2025学年11月学情调研七年级 历史试卷 注意事项： 1．本试卷共一张6页，二大题25小题；时间50分钟，满分50分；闭卷考试。 2．本试卷设有答题卷，请将答案写涂在答题卷上，写在本试卷上无效。 第一部分 选择题（本题共20小题，每题1分，共20分） 1. 广东郁南磨刀山遗址是南江流域发现的旧石器时代的人类遗址，它早于马坝遗址，是目前广东省境内发现的最早的人类遗址，这批生活在南江流域的早期人类被誉为“最早的老广”。与磨刀山遗址大约处于同一时代的遗址是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 蓝田人遗址 D. 良渚文化遗址 【答案】C 【解析】 【详解】A.河姆渡遗址位于长江流域，属于新石器时代，已经掌握原始农耕（种植水稻）技术、使用磨制石器、制作陶器、建造干栏式房屋，属于农耕文明，不是旧石器时代，错误。 B.半坡遗址位于黄河流域，同样属于新石器时代，已掌握原始农耕（种植粟）技术、使用磨制石器、制作彩陶、建造半地穴式房屋，属于新石器农耕聚落，时代不匹配，错误。 C.蓝田人是我国旧石器时代的直立人，使用打制石器，属于旧石器时代古人类遗存，和磨刀山遗址时代属性一致，正确。 D.良渚文化属于新石器时代晚期，已经出现玉礼器、早期国家形态、磨制石器，属于新石器时代，不属于旧石器时代，错误。 2. 郧县人遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石。据此可知，郧县人（ ） A. 处于旧石器时代 B. 已经懂得人工取火 C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种 【答案】A 【解析】 【详解】 据题干“在其文化层上共出土各类石器240多件，以及大量打击碎片和带有打击痕的砾石”和所学知识可知，旧石器时代的主要特征是使用打制石器，题干中的“打击碎片”“带有打击痕的砾石”说明这些石器是打制而成的，因此郧县人处于旧石器时代，A项正确；题干信息没有涉及人工取火、磨制石器或农业耕种的内容，无法得出B、C、D项结论，排除B、C、D项。故选A项。 3. 央视2023年春晚舞美设计以“满庭芳”为理念，创意取材自1959年陕西华县（现华州区）泉护村遗址庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹”，这种花瓣纹被考古泰斗苏秉琦先生称为“华山玫瑰”。与该花瓣纹陶器有关的古人类遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】A.北京人遗址属于旧石器时代，不会制作彩陶，错误。 B.山顶洞人遗址属于旧石器时代晚期，没有彩陶，错误。 C.河姆渡遗址位于长江流域，代表器物是黑陶，不生产花瓣纹彩陶，错误。 D.半坡遗址与庙底沟遗址同属仰韶文化，庙底沟类型是仰韶文化重要分支，以花瓣纹彩陶为典型器物，正确。 4. 中国是世界上最早的农耕文明发祥地之一。如下图中①②两处区域在新石器时代主要种植的粮食作物分别是（ ） A. 粟、水稻 B. 小麦、玉米 C. 粟、玉米 D. 小麦、水稻 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片并结合所学知识可知，①位于北方黄河流域；②位于南方长江中下游地区；距今约10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻，北方地区的先民开始栽培粟和黍，A项正确；小麦和玉米均不是原产我国的农作物，排除BCD项。故选A项。 5. 下列陶器出土于不同地方，却有着相似的文化特征。由此可见中华文明发展的特点（ ） A. 一脉相承 B. 世界领先 C. 兼容并蓄 D. 多元一体 【答案】D 【解析】 【详解】A.一脉相承强调文化的传承延续性，题干仅体现不同地域文化有相似特征，没有体现传承关系，不符合题意，错误。 B.世界领先需要通过和世界其他文明对比体现领先地位，题干没有相关信息，错误。 C.兼容并蓄强调中华文明对不同文化的吸收融合，题干中的文化均为中国本土史前文化，未体现吸收融合外来文化的特点，错误。 D.“多元”指这些陶器出自甘肃、河南、陕西不同地域的文化，各有自身文化特色；“一体”指它们有着相似的文化特征，共同构成中华文明的早期基础，符合题干“出土于不同地方，却有着相似文化特征”的描述，正确。 6. 下面是山西省襄汾县陶寺都城遗址考古发掘的实物（复原物），据考证，该遗址距今已有4000多年的历史。这些考古实物（复原物）能够佐证当时该地区（ ） A. 手工业水平已经较为发达 B. 出现了明显的阶级分化 C. 代表农耕文明的最高水平 D. 具备了早期国家的形态 【答案】D 【解析】 【详解】A.手工业发达仅能通过玉钺、陶壶部分体现，宫殿、观象台和手工业无直接关联，不是材料整体佐证的核心，错误。 B.阶级分化只是早期国家的部分特征，无法涵盖所有文物反映的信息，结论不全面，错误。 C.“代表农耕文明的最高水平”表述绝对，材料无法佐证这一结论，错误。 D.1号宫殿墓址可证明存在公共统治中心，观象台反映出具备了一定的社会组织管理能力，象征军权的玉钺说明已经形成专门的权力体系，朱书符号陶壶说明出现了文字雏形，这些要素组合起来，符合早期国家形态的典型特征，可以佐证当时该地区具备了早期国家的形态，正确。 7. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A. 社会阶级分化开始出现 B. 中国古代国家的形成 C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构，这锁门夏朝时期我国早期国家产生，B项正确；材料未涉及社会阶级分化，排除A项；材料没有对比，不能说明夏朝是当时世界上最大的国家，排除C项；统一的多民族国家形成于秦朝，排除D项。故选B项。 8. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这说明春秋时期的时代特征是（ ） A. 铁器牛耕，经济发展 B. 王室衰微，诸侯争霸 C. 制度变革，社会发展 D. 百家争鸣，思想繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学和材料“周室衰微，诸侯强并弱”可知，这是说，周天子权威下降，诸侯争霸，局面混乱，B项正确；铁器牛耕，经济发展是春秋战国经济的特征，但与材料无关，排除A项；制度变革，社会变革是战国时期的政治特点，排除C项；百家争鸣，思想繁荣是春秋战国时期的思想特征，排除D项。故选B项。 9. 下面是老师出示的某一历史时期的思维导图，由此判断，他们学习的主题是（ ） A. 原始的农耕生活 B. 早期国家的建立 C. 动荡的春秋时期 D. 战国时期的社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】A.原始的农耕生活属于原始社会阶段，不存在七雄兼并战争与地主阶级变法改革，不符合题意，错误。 B.早期国家建立指夏商周早期阶段，没有战国七雄与社会性的变法改革，不符合题意，错误。 C.动荡的春秋时期以春秋五霸争霸为特征，并未出现战国七雄，也没有形成大规模变法推动社会转型的特征，不符合题意，错误。 D.战国时期形成了战国七雄的格局，兼并战争不断；铁制农具和牛耕的推广提升了社会生产力，推动地主阶级势力增强；各国为了富国强兵纷纷开展变法改革，最终推动社会发生大变革，加速社会转型进步，与思维导图相符，正确。 10. 公元前350年（秦孝公时期），平民张某一家辛劳耕织，生产了许多粮食和布帛。按照法令，他家可以（ ） A. 授予爵位 B. 免除徭役 C. 赏赐土地 D. 免除赋税 【答案】B 【解析】 【详解】A.授予爵位是商鞅变法里军功奖励，耕织不能获爵位，错误。 B.商鞅变法规定生产粮食、布帛多的人，可免除徭役，符合题意，正确。 C.赏赐土地是军功相关奖励，不是耕织的奖励，错误。 D.变法没有生产多就免除赋税的规定，错误。 11. 复旦大学校训出自中国某部典籍中的名句：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这部典籍是（ ） A. 《韩非子》 B. 《荀子》 C. 《道德经》 D. 《论语》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《韩非子》是法家韩非的著作，主张法治、中央集权，没有题干所示名句，错误。 B.《荀子》是战国时期荀子的著作，主张礼法结合，不包含题干所示名句，错误。 C.《道德经》是老子的道家经典，核心思想是无为而治，和题干所示名句无关，错误。 D.“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”出自《论语・子张》，这句话也是复旦大学校训的来源，正确。 12. 妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好出兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ） A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸上 【答案】A 【解析】 【详解】A.妇好是商朝晚期商王武丁的王后，商朝时期的主流文字是甲骨文，主要刻写在龟甲和兽骨上，正确。 B.简牍作为主要的成熟文字载体，广泛使用是在西周及之后的春秋战国时期，商朝虽有零星使用，但远不是主流记载方式，错误。 C.帛书这类丝织品书写载体的普及时间晚于商代，且丝织物在商代属于极贵重的物品，不会用来记录战争占卜事件，错误。 D.宣纸是在唐代才出现的高级书画纸张，商朝不存在这类物品，时间不符，错误。 13. 司马迁在《史记》中写道，“余读《离骚》《天问》…悲其志．适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人”．作者的意思是（　　） A. 屈原应该投身于文学创作 B. 楚辞体作品缺乏志向和追求 C. 为屈原遗作中爱国志向所感叹 D. 认为屈原的遭遇和结局不值得 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查阅读分析能力。材料中“过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人”这句话说明了司马迁在读屈原的诗作之后，被屈原的爱国志向所感叹。故答案选C。 14. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助于地势因素而建造 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，都江堰是古代劳动人民智慧的结晶，古人利用自然科学原理，借助地势和弯道来排沙和泄洪，就是中国先民高超的智慧的体现，C项正确；题干没有提及都江堰的防洪和灌溉功能，排除A项；题干没有涉及都江堰在世界水利工程史上的地位，排除B项；都江堰是利用了自然地势因素而不是完全借助，排除D项。故选C项。 15. 历史对比是一种重要的学习方法。下面表格中填写正确的是（ ） 项目 周朝 秦朝 最高统治者权力 A.皇帝是名义上的天下共主 B.总揽全国的一切大权 统治地方的方式 C.郡县制 D.分封制 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.周朝最高统治者称“王”，不称皇帝，“皇帝”是秦朝才出现的最高统治者称号，错误。 B.秦朝创立皇帝制度，规定皇帝总揽全国一切军政大权，这个表述符合史实，正确。 C.周朝在地方推行的是分封制，不是郡县制，错误。 D.秦朝在地方废除分封制、全面推行郡县制，错误。 16. 秦始皇推行的巩固统一的措施中，有利于不同地区的人们打破方言障碍，方便沟通交流的是（ ） A. 开凿灵渠 B. 统一货币 C. 规范交通 D. 统一文字 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，秦始皇推行的巩固统一的措施中，有利于不同地区的人们打破方言障碍，方便沟通交流的是统一文字。战国时期，七国文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一时政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，D项正确；开凿灵渠，便利了南北的水运交通，排除A项；统一货币，有利于促进各地经济的交流，排除B项；规范交通，使秦朝的陆路交通四通八达，排除C项。故选D项。 17. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些统治措施在本质上体现出秦朝统治者重视（ ） A. 商业发展 B. 文化建设 C. 交通发展 D. 政权巩固 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”，结合所学知识可知，统一度量衡、车轨、文字，有利于经济发展、传达政令，有利于从根本上巩固秦朝政权，D项正确；促进商业发展是统一度量衡（一法度衡石丈尺）的目的，但不是根本目的，排除A项；促进文化建设是统一文字（书同文字）的目的，也不是根本目的，排除B项；促进交通的发展是统一车规（车同轨）的目的，也不是根本目的，排除C项。故选D项。 18. 下表是某校排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ） 演出顺序 第一幕 秦朝暴政 第二幕 戍边遇雨 第三幕 揭竿而起 第四幕 张楚政权 A. 武王伐纣 B. 桂陵之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 吴越争霸 【答案】C 【解析】 【详解】A.武王伐纣是周武王率领周部族推翻商朝统治的战争，核心背景是商纣王的暴政，没有涉及秦朝、戍边遇雨、张楚政权这些元素，和演出顺序不匹配，错误。 B.桂陵之战是战国时期齐国和魏国之间的著名战役，属于诸侯国之间的兼并军事冲突，和表格里的秦朝背景、农民起义相关内容没有关联，错误。 C.第一幕的秦朝暴政是陈胜、吴广起义爆发的根本原因；第二幕的戍边遇雨、延误行程是起义的直接导火索；第三幕的揭竿而起对应陈胜吴广在大泽乡发动起义的标志性事件；第四幕的张楚政权是起义军建立的首个农民革命政权，正确。 D.吴越争霸是春秋末期吴国和越国之间的诸侯争霸战争，时间远早于秦朝，和所有剧情元素都无法对应，错误。 19. 成语是我国文化遗址中一颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故。其中“破釜沉舟”与下列哪一场战役有关（ ） A. 牧野之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，秦末农民起义中项羽在巨鹿之战打败秦军主力，当时全军渡河之后，项羽下令把所有的船只凿沉，击破烧饭用的锅子，烧掉宿营的屋子，只携带三天干粮，以此表示决心死战，没有一点后退的打算，“破釜沉舟”由此而来，D项正确；牧野之战发生在商周之际，马陵之战和长平之战发生在战国时期，都与破釜沉舟无关，排除ABC项。故选D项。 20. “史实”和“史论”是历史学科常见的构成要素，前者是客观的历史事实，后者是人们针对史实作出的评论。下列各项属于“史论”的是（ ） A. 秦始皇派大将蒙恬北击匈奴 B. 秦二世屠杀文武大臣，并四处巡游 C. 秦始皇坑杀非议朝政的儒生和方士 D. 大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义 【答案】D 【解析】 【详解】蒙恬北击匈奴、秦二世屠杀大臣巡游、秦始皇坑杀儒生方士，都是对客观发生的历史事件的陈述，属于史实。而D项是对大泽乡起义的历史地位作出的定性评论，属于史论。故本题选D。 第二部分 非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。阅读材料，回答问题。 材料一 在元谋人、蓝田人、和县人化石出土的地层中，考古工作者均发现有人工打制的石器和骨器。这些工具多以单面加工为主，修制技术简单，器形不规整，大多未经第二步加工就直接使用。而西候度遗址还出土了带砍痕的鹿角。由于年代久远，木制工具已不复存在，但考古工作者认为，经简单加工的木器肯定曾广泛地被当作工具使用。 材料二 请回答： （1）根据材料一指出，早期人类使用的工具有哪些？结合所学知识指出，还有什么早期人类使用这种石器？请举出一例。 （2）观察材料二图1，指出使用“石斧”这种石器的时代。使用骨耜工具的河姆渡人居住什么房屋？ （3）观察材料二图2并结合所学知识指出，“铁制农具和牛耕”在什么时期开始出现，它们的出现与推广有什么影响？ 【答案】（1）工具：打制石器、骨器、木器。 早期人类：北京人、山顶洞人（任举一例即可）。 （2）时代：新石器时代。 房屋：干栏式房屋。 （3）时期：春秋时期。 影响：铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，是农业生产力水平提高的重要标志。 【解析】 【小问1详解】 工具：“考古工作者均发现有人工打制的石器和骨器……经简单加工的木器……被当作工具使用”→提炼“打制石器、骨器、木器”。 早期人类：“使用打制石器的早期人类”→北京人、山顶洞人（任举一例即可）。 【小问2详解】 时代：“石斧”→属于磨制石器，磨制石器对应的历史阶段为新石器时代。 房屋：“河姆渡人居住的房屋”→干栏式房屋。 【小问3详解】 时期：“铁制农具和牛耕出现的时期”→春秋时期。 影响：铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，是农业生产力水平提高的重要标志。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 夏传子，家天下；四百载，迁夏社。 材料二 材料三 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。分封出去的邦国，仍是“有其土、田、人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 材料四 夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，都是因后期统治者压迫过甚，通过大规模战争实现的。秦朝末年的统治使人民处于无法生活的境地，反秦浪潮不断高涨……秦朝灭亡。 请回答： （1）材料一“夏传子，家天下”开创了什么制度？ （2）请将材料二图示中的等级名称补充完整。结合所学知识，分析这一制度对西周产生的积极影响。 （3）根据材料三所述，指出西周这一制度的创新之处。 （4）结合材料四及所学知识，谈谈我们从中能得到怎样的启示？ 【答案】（1）制度：王位世袭制。 （2）诸侯； 积极影响：加强了周王朝对地方的控制，稳定了政局；使周朝开发了边远地区，扩大了统治范围。 （3）创新：在原有邦国区域内建立诸侯国。 （4）启示：暴政导致亡国；得民心者得天下，失民心者失天下；只有实行仁政，才会使国家长治久安；等等。 【解析】 【小问1详解】 制度：“夏传子，家天下；四百载，迁夏社”→王位世袭制。 【小问2详解】 这是西周分封制形成的贵族等级序列，从上到下依次为天子、诸侯、卿大夫、士，因此空白处是诸侯。 积极影响：分封制将宗亲、功臣等分封到各地镇守疆土，因此可以从稳固统治和扩大统治范围的角度分析，得出积极影响为加强了周王朝对地方的控制，稳定了政局；使周朝开发了边远地区，扩大了统治范围。 【小问3详解】 创新：“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为‘插队’进去，很像‘掺沙子’。”→在原有邦国区域内建立诸侯国。 【小问4详解】 启示：“夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，都是因后期统治者压迫过甚，通过大规模战争实现的”→从“暴政亡国、民为邦本”的角度分析，可以得出暴政导致亡国；得民心者得天下，失民心者失天下；只有实行仁政，才会使国家长治久安等启示。 23. 阅读以下材料，回答问题。 材料一 材料二 在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。 请回答： （1）据材料一的两幅图片概括诸侯国的数量发生了什么变化？ （2）图1中第一个称霸的是哪位人物？图2中位于最北端的是哪个诸侯国？战国七雄中秦国成为最强大诸侯国与什么历史事件紧密相关？ （3）据材料二并结合所学知识，谈谈你对春秋时期的争霸战争的看法。 【答案】（1）从春秋到战国，诸侯国数量逐渐减少。 （2）齐桓公； 燕国； 商鞅变法。 （3）春秋时期的争霸战争给社会和民众带来了深重的灾难，但是，在春秋争霸的过程中，实现了区域性的统一，出现了大规模的民族交融，还促使一些诸侯国进行改革。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 变化：对比图1春秋形势图、图2战国形势图，春秋时期诸侯国林立、数量众多；到战国时期只剩下少数几个大国，综合得出诸侯国数量逐渐减少。 【小问2详解】 人物：春秋时期的第一位霸主是齐桓公。 诸侯国：观察战国形势图方位，战国七雄地理位置最北端的是燕国。 历史事件：战国时期秦国经过商鞅变法，国力大增，一跃成为最强盛的诸侯国。 【小问3详解】 看法：材料“在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，少数强大诸侯国的疆域不断扩展”→提炼出在春秋争霸的过程中，实现了区域性的统一；材料“中原的‘诸夏’与周边的‘戎’‘狄’‘蛮’‘夷’等长期交往，为民族交融创造了契机”→提炼出出现了大规模的民族交融；再补充消极影响（战争给社会和民众带来了深重的灾难）和推动了各国进行改革。（言之有理即可） 24. 春秋战国时期，许多思想家从不同角度对社会变革发表主张，形成“百家争鸣”的局面。请结合所学知识，参与以下探究活动。 活动一 【发人深省的话语】 大不攻小也，强不侮弱也，众不贼寡也，诈不欺愚也，贵不傲贱也，富不骄贫也，壮不夺老也。是以天下庶国，莫以水火毒药兵刃以相害也。古者圣王之为政，列德尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之…… 活动二 【奇妙神秘的穿越】 “百家争鸣”电视台因业务发展，新设置的宣传节目需要招聘一些节目主持人，孔子、庄子、孙膑和韩非入围。 请回答： （1）活动一的材料出自何人？请简述这位人物的主要思想主张。 （2）请你为活动二入选人物安排最合适的节目 人与自然——（ ） 军事天地——（ ） （3）结合所学知识，简述“百家争鸣”局面的历史影响。 【答案】（1）墨子； 主张“兼爱”“非攻”，提出选贤能的人治理国家；主张统一思想；提倡节俭。 （2） ①. 庄子 ②. 孙膑 （3）百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 【解析】 【小问1详解】 人物：材料“大不攻小也，强不侮弱也，······古者圣王之为政，列德尚贤”→提炼出墨子。 主张：材料“大不攻小也，强不侮弱也”→提炼出“非攻”；材料“古者圣王之为政，列德尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之”→提炼出提出选贤能的人治理国家；补充墨子的思想方面（统一思想）、人际相处方面（“兼爱”）、生活理念方面（提倡节俭）的主张。 【小问2详解】 人与自然：庄子是道家代表，主张顺应自然，追求人与自然和谐，所以选庄子。 军事天地：孙膑是兵家代表，擅长军事谋略，著有《孙膑兵法》，所以选孙膑。 【小问3详解】 历史影响：来自教材原文。 25. 阅读以下材料，回答问题。 材料一 秦灭六国形势图 材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。迁徙50万身份低下的或犯了罪的人，到岭南去戍守。把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： （1）根据材料一读地图，说明秦灭六国采取的策略。最早被灭的是哪个诸侯国？秦灭六国完成统一有什么历史意义？ （2）根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治，“新皇帝”在地方上推行什么制度？谈谈他“实行经济集中化”措施的重要意义。 【答案】（1）远交近攻、各个击破； 韩国； 秦的统一，结束了春秋战国长期分裂混乱的局面，是历史发展的必然结果。秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （2）秦始皇或者嬴政； 郡县制； 统一度量衡和货币，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流与发展。 【解析】 【小问1详解】 策略：“秦灭六国形势图”→结合图中灭国顺序，秦国先攻打邻近国家，后攻打远方国家，采取“远交近攻、各个击破”的策略。 诸侯国：“秦灭六国形势图”→地图标注韩国灭亡时间为前230年，是六国里最早被灭掉的诸侯国。 历史意义：来自教材原文。 【小问2详解】 “新皇帝”：“这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国”“将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员”“新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化”→秦始皇（嬴政）； 制度：“将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员开发国土”→秦朝在地方上，进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制。全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下设乡、里等基层行政组织，亭为地方治安机构。 重要意义：“新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化”→统一度量衡和货币，有利于国家对经济的管理，消除各地经济交流障碍，促进各地经济的交流与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年11月学情调研七年级 历史试卷 注意事项： 1．本试卷共一张6页，二大题25小题；时间50分钟，满分50分；闭卷考试。 2．本试卷设有答题卷，请将答案写涂在答题卷上，写在本试卷上无效。 第一部分 选择题（本题共20小题，每题1分，共20分） 1. 广东郁南磨刀山遗址是南江流域发现的旧石器时代的人类遗址，它早于马坝遗址，是目前广东省境内发现的最早的人类遗址，这批生活在南江流域的早期人类被誉为“最早的老广”。与磨刀山遗址大约处于同一时代的遗址是（ ） A. 河姆渡遗址 B. 半坡遗址 C. 蓝田人遗址 D. 良渚文化遗址 2. 郧县人遗址位于湖北郧阳。经1990年以来的多次发掘，在其文化层上共出土各类石器241件，以及大量打击碎片和带有打击痕迹的砾石。据此可知，郧县人（ ） A. 处于旧石器时代 B. 已经懂得人工取火 C. 处于新石器时代 D. 开始从事农业耕种 3. 央视2023年春晚舞美设计以“满庭芳”为理念，创意取材自1959年陕西华县（现华州区）泉护村遗址庙底沟彩陶标志性的“花瓣纹”，这种花瓣纹被考古泰斗苏秉琦先生称为“华山玫瑰”。与该花瓣纹陶器有关的古人类遗址是（ ） A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 4. 中国是世界上最早的农耕文明发祥地之一。如下图中①②两处区域在新石器时代主要种植的粮食作物分别是（ ） A. 粟、水稻 B. 小麦、玉米 C. 粟、玉米 D. 小麦、水稻 5. 下列陶器出土于不同地方，却有着相似的文化特征。由此可见中华文明发展的特点（ ） A. 一脉相承 B. 世界领先 C. 兼容并蓄 D. 多元一体 6. 下面是山西省襄汾县陶寺都城遗址考古发掘的实物（复原物），据考证，该遗址距今已有4000多年的历史。这些考古实物（复原物）能够佐证当时该地区（ ） A. 手工业水平已经较为发达 B. 出现了明显的阶级分化 C. 代表农耕文明的最高水平 D. 具备了早期国家的形态 7. 夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这标志着（ ） A. 社会阶级分化开始出现 B. 中国古代国家的形成 C. 夏朝成为当时世界上最大的国家 D. 统一的多民族国家形成 8. 《史记·周本纪》记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”这说明春秋时期的时代特征是（ ） A. 铁器牛耕，经济发展 B. 王室衰微，诸侯争霸 C. 制度变革，社会发展 D. 百家争鸣，思想繁荣 9. 下面是老师出示的某一历史时期的思维导图，由此判断，他们学习的主题是（ ） A. 原始的农耕生活 B. 早期国家的建立 C. 动荡的春秋时期 D. 战国时期的社会变化 10. 公元前350年（秦孝公时期），平民张某一家辛劳耕织，生产了许多粮食和布帛。按照法令，他家可以（ ） A. 授予爵位 B. 免除徭役 C. 赏赐土地 D. 免除赋税 11. 复旦大学校训出自中国某部典籍中的名句：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这部典籍是（ ） A. 《韩非子》 B. 《荀子》 C. 《道德经》 D. 《论语》 12. 妇好是商王的王后，一年夏天，北方边境发生战争，妇好自告奋勇，要求率兵前往，商王犹豫不决，占卜后才决定派妇好出兵，结果大胜。这个故事最早可能记载在（ ） A. 龟甲或兽骨上 B. 竹简或木牍上 C. 丝帛或麻布上 D. 宣纸上 13. 司马迁在《史记》中写道，“余读《离骚》《天问》…悲其志．适长沙，过屈原所自沉渊，未尝不垂涕，想见其为人”．作者的意思是（　　） A. 屈原应该投身于文学创作 B. 楚辞体作品缺乏志向和追求 C. 为屈原遗作中爱国志向所感叹 D. 认为屈原的遭遇和结局不值得 14. 受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，并借助地势和弯道来排沙和泄洪。由此可见，都江堰（ ） A. 同时具备防洪和灌溉的功能 B. 是世界最早的大型水利工程 C. 体现了中国先民高超的智慧 D. 完全借助于地势因素而建造 15. 历史对比是一种重要的学习方法。下面表格中填写正确的是（ ） 项目 周朝 秦朝 最高统治者权力 A.皇帝是名义上的天下共主 B.总揽全国的一切大权 统治地方的方式 C.郡县制 D.分封制 A. A B. B C. C D. D 16. 秦始皇推行的巩固统一的措施中，有利于不同地区的人们打破方言障碍，方便沟通交流的是（ ） A. 开凿灵渠 B. 统一货币 C. 规范交通 D. 统一文字 17. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些统治措施在本质上体现出秦朝统治者重视（ ） A. 商业发展 B. 文化建设 C. 交通发展 D. 政权巩固 18. 下表是某校排练的一部历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（ ） 演出顺序 第一幕 秦朝暴政 第二幕 戍边遇雨 第三幕 揭竿而起 第四幕 张楚政权 A. 武王伐纣 B. 桂陵之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 吴越争霸 19. 成语是我国文化遗址中一颗璀璨明珠，许多成语来源于历史典故。其中“破釜沉舟”与下列哪一场战役有关（ ） A. 牧野之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 20. “史实”和“史论”是历史学科常见的构成要素，前者是客观的历史事实，后者是人们针对史实作出的评论。下列各项属于“史论”的是（ ） A. 秦始皇派大将蒙恬北击匈奴 B. 秦二世屠杀文武大臣，并四处巡游 C. 秦始皇坑杀非议朝政的儒生和方士 D. 大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义 第二部分 非选择题（本大题共5小题，共30分） 21. 我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。阅读材料，回答问题。 材料一 在元谋人、蓝田人、和县人化石出土的地层中，考古工作者均发现有人工打制的石器和骨器。这些工具多以单面加工为主，修制技术简单，器形不规整，大多未经第二步加工就直接使用。而西候度遗址还出土了带砍痕的鹿角。由于年代久远，木制工具已不复存在，但考古工作者认为，经简单加工的木器肯定曾广泛地被当作工具使用。 材料二 请回答： （1）根据材料一指出，早期人类使用的工具有哪些？结合所学知识指出，还有什么早期人类使用这种石器？请举出一例。 （2）观察材料二图1，指出使用“石斧”这种石器的时代。使用骨耜工具的河姆渡人居住什么房屋？ （3）观察材料二图2并结合所学知识指出，“铁制农具和牛耕”在什么时期开始出现，它们的出现与推广有什么影响？ 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 夏传子，家天下；四百载，迁夏社。 材料二 材料三 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造。分封出去的邦国，仍是“有其土、田、人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 材料四 夏、商、周三朝是中国古代文明形成与发展的重要时期……商、周政权的更迭如同夏、商政权的更迭一样，都是因后期统治者压迫过甚，通过大规模战争实现的。秦朝末年的统治使人民处于无法生活的境地，反秦浪潮不断高涨……秦朝灭亡。 请回答： （1）材料一“夏传子，家天下”开创了什么制度？ （2）请将材料二图示中的等级名称补充完整。结合所学知识，分析这一制度对西周产生的积极影响。 （3）根据材料三所述，指出西周这一制度的创新之处。 （4）结合材料四及所学知识，谈谈我们从中能得到怎样的启示？ 23. 阅读以下材料，回答问题。 材料一 材料二 在春秋争霸的过程中，有的诸侯国被灭掉，少数强大诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸夏”与周边的“戎”“狄”“蛮”“夷”等长期交往，为民族交融创造了契机。 请回答： （1）据材料一的两幅图片概括诸侯国的数量发生了什么变化？ （2）图1中第一个称霸的是哪位人物？图2中位于最北端的是哪个诸侯国？战国七雄中秦国成为最强大诸侯国与什么历史事件紧密相关？ （3）据材料二并结合所学知识，谈谈你对春秋时期的争霸战争的看法。 24. 春秋战国时期，许多思想家从不同角度对社会变革发表主张，形成“百家争鸣”的局面。请结合所学知识，参与以下探究活动。 活动一 【发人深省的话语】 大不攻小也，强不侮弱也，众不贼寡也，诈不欺愚也，贵不傲贱也，富不骄贫也，壮不夺老也。是以天下庶国，莫以水火毒药兵刃以相害也。古者圣王之为政，列德尚贤，虽在农与工肆之人，有能则举之…… 活动二 【奇妙神秘的穿越】 “百家争鸣”电视台因业务发展，新设置的宣传节目需要招聘一些节目主持人，孔子、庄子、孙膑和韩非入围。 请回答： （1）活动一的材料出自何人？请简述这位人物的主要思想主张。 （2）请你为活动二入选人物安排最合适的节目 人与自然——（ ） 军事天地——（ ） （3）结合所学知识，简述“百家争鸣”局面的历史影响。 25. 阅读以下材料，回答问题。 材料一 秦灭六国形势图 材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。迁徙50万身份低下的或犯了罪的人，到岭南去戍守。把中国南方的国土一直推进到南海边上。这对中国以后逐步开发南方起了很大作用。此外，新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： （1）根据材料一读地图，说明秦灭六国采取的策略。最早被灭的是哪个诸侯国？秦灭六国完成统一有什么历史意义？ （2）根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治，“新皇帝”在地方上推行什么制度？谈谈他“实行经济集中化”措施的重要意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $