内容正文:
潞河中学2026-2027学年度第一学期阶段性检测高一数学
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分.)
1. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
2. 函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
3. 已知集合,且,则实数的值为( )
A. B. 0 C. 3 D. 或3
4. 已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
5. 已知,是任意实数,则“”是“且”的( ).
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
6. 如图所示,矩形的边靠在墙上,另外三边是由篱笆围成.围成所需要的篱笆长度为4,则围成的矩形的面积的最大值为( )
A. B. 2
C. D. 4
7. 若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
8. 若命题:,是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
9. 设集合,.若中恰含有一个整数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
10. 若集合A的所有子集中,任意子集的所有元素和均不相同,称A为互斥集.若,且A为互斥集,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(共5小题,每小题5分,共25分.)
11. 命题 ,的否定是__________________.
12. 已知函数,则_____.
13. 若正数,满足:,则的最小值为__________.
14. 若集合,.
①则集合____________.
②若是的充分不必要条件,则实数取值范围是____________.
15. 已知全集,若集合,且对任意,均存在,使得:,则称集合为“对称对点集”.给出如下集合:
(1); (2);
(3); (4).
其中是“对称对点集”的序号为__________(写出所有正确的序号)
三、解答题(共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.)
16. 已知集合,.
(1)求,;
(2)求,.
17. 已知集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
18. (1)已知,求函数的最大值;
(2)已知,求函数的最小值.
19. 解下列关于的不等式:
(1);
(2)
20. 已知函数,不等式的解集为.
(1)求函数的解析式;
(2)已知函数,命题,恒成立,命题,使得成立.若命题、一真一假,求实数的取值范围.
21. 设集合是至少有两个元素的实数集,集合且,称集合为集合的积集.
(1)当时,写出集合的积集;
(2)若是由4个正实数构成的集合,求其积集中元素个数的最小值;
(3)若是由4个有理数构成的集合,积集,求集合中的所有元素之和.
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潞河中学2026-2027学年度第一学期阶段性检测高一数学
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分.)
1. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】 已知,,即.
2. 函数的定义域为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据条件列不等式组求函数定义域.
【详解】要使函数有意义,则且.
所以所求函数的定义域为.
故选:C
3. 已知集合,且,则实数的值为( )
A. B. 0 C. 3 D. 或3
【答案】C
【解析】
【分析】由或求得并代入集合检验.
【详解】因为,所以分为以下两种情况讨论.
①或,
当时,集合,满足题意;
当时,集合,不满足集合元素的互异性,故舍去.
②,此时集合,不满足集合元素的互异性,故舍去.
综上所述,.
故选:C.
4. 已知,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用不等式的基本性质判断.
【详解】A. 当时,,故错误;
B. 当时,,故错误;
C. 当时,,故错误;
D.因为 ,所以,则,故正确,
故选:D
5. 已知,是任意实数,则“”是“且”的( ).
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】根据不等式性质及充分、必要性的定义判断条件间的推出关系,即可得.
【详解】当,满足,但不满足且,故充分性不成立,
当且,必有,故必要性成立,
所以“”是“且”的必要不充分条件.
故选:B
6. 如图所示,矩形的边靠在墙上,另外三边是由篱笆围成.围成所需要的篱笆长度为4,则围成的矩形的面积的最大值为( )
A. B. 2
C. D. 4
【答案】B
【解析】
【分析】根据已知条件建立关于篱笆长度的关系式,然后结合基本不等式即可求解.
【详解】设米,米,则,
所以,解得,
当且仅当,即时取等号,
所以围成的矩形的面积的最大值为2.
7. 若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可得,且方程的根为,利用韦达定理求出,再根据一元二次不等式的解法即可得解.
【详解】因为关于的不等式的解集是,
所以,且方程的根为,
故,则,,
故不等式等价于,
即,解得或,
所以关于的不等式的解集是.
故选:B.
8. 若命题:,是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】已知命题是假命题,则其否定为真命题。
由于,化简得,
因为,当且仅当时等号成立,
则,故取值范围为.
9. 设集合,.若中恰含有一个整数,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】解一元二次不等式化简集合,利用函数的性质,确定中恰含的一个整数为2,所以且,解不等式组即可求解.
【详解】或.
因为函数图象的对称轴为,,,
根据对称性可知,要使中恰含有一个整数,则这个整数为2,
所以有且,即,即,即.
故选:B.
10. 若集合A的所有子集中,任意子集的所有元素和均不相同,称A为互斥集.若,且A为互斥集,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由集合的新定义先确定集合,而要想取得最大值,则要最小,从而确定,即可求解
【详解】因为,
所以为
又且为互斥集,
所以为,
要想取得最大值,
则要最小,此时,
不妨令,则,
故选:C
二、填空题(共5小题,每小题5分,共25分.)
11. 命题 ,的否定是__________________.
【答案】
【解析】
【详解】全称命题的否定是特称命题,需将“”改为“”,并否定结论.
原命题:,否定为:
12. 已知函数,则_____.
【答案】6
【解析】
【分析】令代入求解即可.
【详解】令得:,
故答案为:6
13. 若正数,满足:,则的最小值为__________.
【答案】9
【解析】
【分析】化简,再利用基本不等式求解.
【详解】解:由题得.
当且仅当时取等.
所以的最小值为9.
故答案为:9
14. 若集合,.
①则集合____________.
②若是的充分不必要条件,则实数取值范围是____________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】①利用集合的补集运算求解;
②集合是集合的真子集,再分类讨论即可.
【详解】①由题意得:,所以或,即:;
②因为是的充分不必要条件,所以集合是集合的真子集,.
, 即:,令,得,,
①当时,,即:解集为:,
若集合是集合的真子集,则需满足,且等号不同时成立,无解,不符合题意;
②当时,,即:解集为空集,不符合题意;
③当时,,即:解集为:,
若集合是集合的真子集,则需满足,且等号不同时成立,解得:,符合题意.
综上所述,实数取值范围是.
15. 已知全集,若集合,且对任意,均存在,使得:,则称集合为“对称对点集”.给出如下集合:
(1); (2);
(3); (4).
其中是“对称对点集”的序号为__________(写出所有正确的序号)
【答案】(1)(4)
【解析】
【分析】对于(1)(4)直接根据集合新定义说明即可;对于(2)(3)举反例说明即可.
【详解】对于(1),显然,且对任意,取,此时,
且,故(1)符合题意;
对于(2),若,,则,
所以与同号,而同号的两个数相加不可能等于0,故(2)不符合题意;
对于(3),若,,而当时,,
此时如果有,就意味着,但事实上,故(3)不符合题意;
对于(4),显然,且对任意,即,取,
此时有,即,且满足,故(4)符合题意.
故答案为:(1)(4).
三、解答题(共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.)
16. 已知集合,.
(1)求,;
(2)求,.
【答案】(1)
(2),,
【解析】
【小问1详解】
对于集合可以解得,对于集合,,因此.
【小问2详解】
,,
,,
17. 已知集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)先解出集合,然后根据,对集合,进行分类讨论即可;
(2)先由,得出,即,然后对集合,进行分类讨论即可.
【小问1详解】
由,
当时, ,解得:,此时满足;
当时,若,则或,
即或,解得:或,
综上所述,若,则实数的取值范围为.
【小问2详解】
因为,所以,即,
当时, ,满足,
当时,若,则,即,解得,
综上所述,若,实数的取值范围为.
18. (1)已知,求函数的最大值;
(2)已知,求函数的最小值.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)根据已知条件得出,然后对函数的解析式进行变形,最后利用基本不等式求解即可;
(2)对函数解析式变形,然后根据已知条件利用基本不等式求解即可.
【详解】(1)因为,所以,
则函数,
当且仅当,即时,等号成立,
所以函数的最大值为;
(2)因为,所以,
则函数
,
当且仅当,即时,等号成立,
所以函数的最小值为.
19. 解下列关于的不等式:
(1);
(2)
【答案】(1);
(2)当时,则不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为.
【解析】
【分析】(1)将分式不等式转化为一元二次不等式求解即可;(2)将原不等式变形为,对分情况讨论得出解集.
【小问1详解】
将原不等式移项得:,化简可得,
所以,解得.
所以不等式的解集为.
【小问2详解】
,
当时,不等式可化为,则不等式的解集为;
当时,不等式可化为,
,所以不等式的解集为;
当时,不等式可化为,
当,即时,不等式的解集为;
当,即时,不等式的解集为;
当,即时,不等式的解集为.
综上:当时,则不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为,
当时,不等式的解集为.
20. 已知函数,不等式的解集为.
(1)求函数的解析式;
(2)已知函数,命题,恒成立,命题,使得成立.若命题、一真一假,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据二次函数、二次方程及二次不等式的关系可得函数解析式.
(2)分别讨论真假与假真时参数的取值范围.
【小问1详解】
由已知函数,不等式的解集为,
则,
即和为二次方程的两根,且,
即,解得,
所以;
【小问2详解】
由(1)得,
当命题为真命题时,,即在上恒成立,
分离参数可得,
又当时,函数,当且仅当,即时等号成立,
即当时,,
所以,
又恒成立,所以;
当命题为真命题时,,使得成立,即,
又当时,取得最小值为,所以;
由命题、一真一假,
当真假时,,即;
当假真时,,此时无解;
综上所述,命题,一真一假时,.
21. 设集合是至少有两个元素的实数集,集合且,称集合为集合的积集.
(1)当时,写出集合的积集;
(2)若是由4个正实数构成的集合,求其积集中元素个数的最小值;
(3)若是由4个有理数构成的集合,积集,求集合中的所有元素之和.
【答案】(1)
(2)5 (3)
【解析】
【分析】(1)根据题意,得到;
(2)不妨设,推出中的元素个数大于等于5,再举出实例,得到中元素个数最小值为5;
(3)中的元素个数最多的情况是6个互不相同的数,同时中没有两个数互为相反数,的绝对值互不相等,不妨设,由此求出,.
【小问1详解】
,故,
,
故;
【小问2详解】
是由4个正实数构成的集合,
不妨设,
因为,故中的元素个数大于等于5,
当时,此时,
故中元素个数最小值为5;
【小问3详解】
由条件可知,对于一个4元集合,
中的元素个数最多的情况为,是6个互不相同的数,
同时中没有两个数互为相反数,因此中没有两个数互为相反数,
由此知,的绝对值互不相等,不妨设,
则中最小的与次小的两个数分别为与,
最大与次大的两个数分别为与,
从而必有,
于是,
所以,
当时,,解得,
又为有理数,不合要求,舍去,
当,解得,满足要求,
易得或,
经检验,均满足要求,故,
集合中的所有元素之和为.
【点睛】方法点睛:新定义问题的方法和技巧:
(1)可通过举例子的方式,将抽象的定义转化为具体的简单的应用,从而加深对信息的理解;
(2)可用自己的语言转述新信息所表达的内容,如果能清晰描述,那么说明对此信息理解的较为透彻;
(3)发现新信息与所学知识的联系,并从描述中体会信息的本质特征与规律;
(4)如果新信息是课本知识的推广,则要关注此信息与课本中概念的不同之处,以及什么情况下可以使用书上的概念.
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