生活中的负数应用题(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学(人教版)

2026-10-14
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内容正文:

生活中的负数应用题 1.亮亮和聪聪利用温差来测量一座山的高度。亮亮在山脚下测量的气温为4℃,此时聪聪在山顶测量的气温为﹣2℃。已知该地区高度每升高100米,气温就会下降约0.6℃,这座山从山脚到山顶大约有多高? 2.某仓库原有货物50箱,其中四天记录的数据如下(运进为正,运出为负)。这四天共运进货物多少箱?最后仓库内共有多少箱货物? 天数 第一天 第二天 第三天 第四天 箱数 ﹢48 ﹣40 ﹢50 ﹣30 3.一片莲藕种植区的形状为梯形,上底为200米,下底比上底多100米,高400米。秋季共收莲藕160吨。 (1)这块地的面积是多少公顷?平均每公顷收莲藕多少吨? (2)农民伯伯把收获的莲藕装袋,蒋叔叔抽查了8袋莲藕,以每袋50千克为标准,超过的质量用正数表示,不足的质量用负数表示,这8袋莲藕的质量如下表。(单位:千克) 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 质量 ﹢1 ﹣3 ﹢2 ﹣2 0 ﹣4 ﹢1 ﹣3 你能用学过的正、负数的知识,巧算出这8袋莲藕平均每袋重多少千克吗? 4.阳光小学举行乒乓球比赛,比赛规则是七局四胜制,积分规则是胜一局记﹢1分,输一局记﹣1分。 李丽和王红比赛情况统计表 李丽 ﹣1 ﹢1 ﹢1 ﹢1 ﹣1 王红 ﹢1 ﹣1 ﹣1 ﹣1 ﹢1 (1)李丽胜了几局,输了几局? (2)王红胜了几局,输了几局? (3)如果王红要赢李丽,必须再连续赢几局呢? 5.小强从家向西走了300米记作﹢300米,到达了甲地。第二天他又从家走了﹣200米到达了乙地,甲、乙两地的距离是多少米? 6.学校为了普及低碳环保知识,举行了知识竞赛,共10道抢答题。评分规则是答对一道题加20分,答错或不答一道题扣10分。如果把加20分记作﹢20分,那么扣10分应记作多少分呢?蓝蓝在本次竞赛中的得分是110分,她答对了几道题? 7.下表是某小吃店一个星期内盈亏的情况。算一算,这家小吃店本周最后是盈利还是亏损?(“﹢”表示盈利,“﹣”表示亏损) 星期 一 二 三 四 五 六 七 盈亏/元 ﹣150 ﹢320 ﹢90 ﹣180 ﹢120 ﹣200 ﹢100 8.一只小虫在一条直线上来回爬行。以出发点为0点,向右爬行的长度记为正数,向左爬行的长度记为负数,爬行的记录如下表。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 爬行长度 ﹢4cm ﹣6cm ﹢5cm ﹣8cm ﹢10cm 离出发点距离 在直线上画出小虫的爬行过程,并把上表填写完整。(每格表示1cm) 9.服装厂规定每人每天要裁剪好20件衣服,如果某人裁剪了23件衣服,记作:﹢3件:如果某人裁剪了18件,记作:﹣2件。下面是王阿姨一周的裁剪情况: 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 计数/件 ﹢2 ﹢6 ﹣3 ﹢1 ﹢8 ﹣2 (1)从上面的记录中,你能看出王阿姨在星期几效率最高?裁剪好多少件衣服? (2)这一周王阿姨共裁剪了多少件衣服? 10.“五一”劳动节就要到了,某灯具厂要赶制一批彩灯。于是规定每人每天要做100个彩灯,为了方便统计,某人一天如果生产了103个彩灯,记作:﹢3个;如果生产95个彩灯,记作:﹣5个。 下面是小王一周5天生产零件的个数情况: 星期 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 计数/个 ﹢3 ﹢12 ﹣9 ﹣2 ﹢6 (1)从上面的记录中你能看出他在星期几生产的彩灯个数最多?是多少个? (2)怎样很快算出小张这周一共生产了多少个彩灯,请试一试,写出简单的过程。 11.比学校为起点,小强向东走了500米记作﹢500米,到达甲地,小林走了﹣200米到达乙地,你能表示出甲、乙两地的位置吗? 12.一辆公共汽车从起点站开出后,图中经过5个站点,最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。(上车为“﹢”,下车为“﹣”) 停靠站 起点站 德盛路站 太升路站 玉沙路 站红星路站 游泳池站 终点站 人数 ﹢24 ﹣5  ﹢8 ﹣2  ﹢1 ﹣7  0 ﹣9  ﹢3 0  ﹢6 ﹣19 这辆公共汽车驶出太升路站时,车上一共有多少位乘客? 13.下面是某地12月份一周内的最低气温统计表。 日期 7日 8日 9日 10日 11日 12日 13日 气温/℃ ﹢4 ﹢3 ﹣1 0 ﹢2 ﹢1 ﹣2 (1)( )日的气温最低;( )日的气温最高。 (2)一周内的最低气温从低到高排列起来是( )。 (3)从( )日到( )日,气温下降最快。 (4)从( )日到( )日,气温上升最快。 14.少年儿童是祖国的未来和希望,学校是儿童健康成长的摇篮。 姓名 小东 小兰 小伟 小丽 小明 体重(千克) 51 47 53 42 52 (1)学校组织学生进行了健康体检,上面是某班5名学生体重情况表。该班级的平均体重是50千克,如果把平均体重记为0千克,怎样表示这5名同学的体重? (2)为了学生的卫生安全,学校想给每个中午延时的学生准备一根勺子,每根勺子3元。三家超市的优惠方式如下:永辉超市打九折,鑫隆超市“买八送一”,佳佳购物每满100减20元。学校想买180根勺子,请你算一算:到哪家超市购买最合算? 15.如表记录了某日我国几个城市的平均气温。 北京 西安 哈尔滨 上海 广州 ﹣8℃ ﹣1℃ ﹣22℃ 0℃ 13℃ (1)你能把5个城市的气温从高到低排列出来吗? (2)在地图上找到这几个城市的位置,并将它们从北到南进行排列。 16.下表是某班其中5位同学的体重记录。 姓名 小军 小丽 小玲 小芳 小青 体重(千克) 53 48 50 46 53 与平均体重比(千克) (1)这5位同学的平均体重是多少千克? (2)如果把平均体重作为标准,超过平均体重的重量用正数表示,不足平均体重的重量用负数表示,把上表填写完整。 17.规定每分钟跳绳90次为标准成绩,高于标准成绩的记为正数,低于标准成绩的记为负数。某校六(1)班第一小组8位学生每分钟跳绳成绩分别记为-15次、20次、+8次、-6次、-8次、+14次、+10次和+17次。 (1)这8位同学中每分钟跳绳次数最少的跳了(    )次,每分钟跳绳次数最多的跳了(    )次,每分钟跳得最少的比每分钟跳得最多的少(    )次。 (2)请你利用小贤的方法计算出这8位同学平均每分钟跳绳多少次。 小贤:我不需要计算出这8位同学的实际成绩,就可以得到他们的平均成绩。 18.体育课上,某小学五年级的女生在进行仰卧起坐测试。以做28个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,其中10名女生的成绩如下表。 ﹣2 ﹢5 ﹣1 0 ﹢10 ﹢3 0 ﹣4 ﹢1 ﹢6 (1)在上表中填出10名女生的实际成绩。 (2)这10名女生中,有( )人达标。 (3)这10名女生中,做得最多的做了( )个,做得最少的做了( )个。 (4)她们共做了多少个仰卧起坐? 19.为倡导绿色文明,创建绿色校园,加强学生环保意识,平安小学举行了环保知识竞赛。有10道题,规定答对1题得5分,答错1题得﹣8分,源源共得11分,他答对几道题?答错几道题? 20.下表是某仓库库存大米在一个星期内的变化情况。 星期 日 一 二 三 四 五 六 出入库大米/千克 ﹢500 ﹣280 ﹢400 ﹣300 ﹢180 ﹣500 ﹢900 ﹣200 ﹣330 ﹢110 ﹣190 ﹢190 根据表格完成下面各题。 (1)星期三运进大米( )千克,运出大米( )千克。 (2)星期( )只运出大米而没有运进。 (3)星期五运出的大米比运进的大米多( )千克。 21.点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,若一个点从A处出发向右移动6个单位长度,再向左移动4个单位长度,此时终点所表示的数是多少?是个什么数?(正数或负数) 22.漠河市是中国最北端的县级行政区。年平均气温在﹣5℃以下,夏季最高温度可达38℃,冬季最低温度曾达﹣52.3℃。2025年的某天,漠河的最高气温是﹣10℃,当日温差是24℃,漠河市当日的最低气温是多少? 23.某歌唱比赛中,4位评委通过打分决定选手是否进决赛。规定10分为满分,把8分记为0分,超过的用正数表示,不足的用负数表示。如果总分达到32分可以晋级。5号选手小刚得分情况如下:一号评委﹢2,二号评委0,三号评委﹣1,四号评委﹢2。请问:小刚的最后总分是多少?能否晋级? 24.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m。如果用正数表示高于海平面的海拔高度,那么: (1)900m和﹣l50m各表示什么? (2)海拔高度低于海平面85m和高于海平面760m各怎样表示? 25.现在微信支付简单又便捷,图图爷爷从4月15日也开始使用微信支付了。下面是爷爷近段时间的零钱收支明细。 日期 4月15日 4月16日 4月17日 4月18日 4月19日 4月20日 收支明细/元 ﹢500.00 ﹣27.00 ﹣10.20 ﹢18.80 ﹣105.00 ﹣56.70 (1)有一天,爷爷收到红包18.80元,这天是( )。 (2)从4月15日到4月20日,爷爷一共支出( )元。 (3)截至4月20日,爷爷微信零钱中还有多少钱? 26.某水库水位监测记录:周一上升2厘米,周二下降3厘米,周三下降1厘米,周四上升4厘米。以警戒水位为基准,用正负数表示每天变化,并计算四天累计变化量。 27.手机转账方便又快捷,郝爷爷开始学习用手机转账啦!上个星期他每天都有一笔转账,如下表是转账明细。(收到的钱记为正,转出的钱记为负) 星期 一 二 三 四 五 六 日 转账金额(元) ﹢200 ﹣28 ﹣28 ﹢50 ﹣96 ﹢16 ﹣25 郝爷爷上个星期收到的钱比转出的钱多多少元? 28.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工厂实行轮休,每天上班人数不一定相同,实际每天产量与计划产量相比情况如下表: 星期 一 二 三 四 五 六 日 实际产量比计划多多少/辆 ﹣1 ﹢3 ﹣2 ﹢4 ﹢7 ﹣5 ﹣10 (1)星期一和星期二一共生产自行车多少辆?星期五和星期日一共生产多少辆自行车? (2)这一周的总产量比计划总产量多还是少?相差多少辆? 29.数学期末模拟测试后,五(3)班杨老师忘记带计算器了,为了快速统计出成绩,她以85分为基准记数,将5名同学的数学成绩分别简记为:﹢7分、﹢12分、0分、﹣8分、﹢3分。你能用学过的正、负数知识,帮助杨老师算出这5名同学的平均成绩吗? 30.如果一个物体沿着东、西两个方向运动,若设向东为正,向西为负。 (1)向东运动5m和向西运动10m各怎样表示? (2)﹣30m和50m各表示什么? (3)物体原地不动怎样表示? 31.保存各类食物的最佳温度:鲜鱼﹣3℃不易变质,肉类﹣18℃最适宜,胡萝卜的适宜存放温度为5℃左右,西瓜10℃左右味最正,香蕉保存温度在13℃左右最适宜。 (1)把资料中出现的温度按从低到高的顺序记录下来。 (2)﹣3℃比5℃低(    )℃,10℃比5℃高(    )℃,﹣3℃比﹣18℃高(    )℃。 32.六(1)班5名同学一分钟跳绳成绩如下: 姓名 刘子恒 李晓雨 张亮 马宇 齐琪 成绩(下) 112 108 105 116 99 (1)这5名同学一分钟跳绳的平均成绩是多少下? (2)用正数、负数和0表示每个人的成绩与平均成绩相比的结果。 姓名 刘子恒 李晓雨 张亮 马宇 齐琪 与平均成绩相比(下) 33.6名同学参加数学竞赛,张老师把80分作为标准将他们的成绩简单记为﹢3分,0分,﹢6分,﹣2分,﹣5分,﹢4分,这几名同学的平均成绩是多少? 34.某城市8路公交车从起点站开出后,途中经过6个停靠站,最后到达终点站。下表记录了这辆公交车全程载客数量的变化情况。(上车用正数表示,下车用负数表示) 起点站 第1站 第2站 第3站 第4站 第5站 第6站 终点站 上、下车人数 ﹢18 ﹣1、﹢7 ﹣5、﹢6 0、﹢4 ﹣6、﹢4 ﹣7、﹢3 ﹣8、0 ﹣4 (1)起点站上车(    )人。 (2)第5站上、下车各多少人? (3)从第1站到第6站,哪一站没人下车?哪一站没人上车? 35.下表是冬季某天5所城市气温情况。 大连 深圳 厦门 济南 武汉 最低气温 ﹣8℃ 7℃ 10℃ ﹣3℃ 1℃ 最高气温 ﹣3℃ 15℃ 18℃ 2℃ 8℃ ①这一天中,( )的气温最低,最低气温是( )。( )的气温最高,气温是( )。 ②请你把五个城市的最低气温按从高到低的顺序排列。(用“>”连接)。  ________________________________________ 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.1000米 【分析】先计算出山顶和山脚的温度差,因为山脚为4℃,山顶测量的气温为﹣2℃,故温度差为:4+2得6℃,再结合该地区高度每升高100米,气温就下降约0.6℃,6℃中含有多少个0.6℃,高度就升高了多少个100米,据此即可得出答案。 【详解】4+2=6(℃) 6÷0.6×100 =10×100 =1000(米) 答:这座山从山脚到山顶大约有1000米。 2.98箱;78箱 【分析】根据“运进为正”,把记录中的正数相加,求出四天运进的总箱数。 先算出四天运出的总箱数(把负数对应的箱数相加),再用原有货物箱数加上运进总箱数,减去运出总箱数,求出仓库最后共有多少箱货物。 【详解】运进:48+50=98(箱) 运出:40+30=70(箱) 最后共有:50+98-70 =148-70 =78(箱) 答:这四天共运进仓库98箱货物,最后仓库共有78箱货物。 3.(1)10公顷;16吨 (2)49千克 【分析】(1)由下底比上底多100米,用上底加上100米,即可求得下底的长,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,求得梯形的面积,再根据1公顷=10000平方米,单位换算成公顷即可。再用秋季共收莲藕160吨除以面积,即可求得平均每公顷收莲藕多少吨。 (2)依次用50+1,50-3,50+2,50-2,50,50-4,50+1,50-3,计算出8袋莲藕的质量,将其相加,求和后再除以8,即可求得这8袋莲藕平均每袋重多少千克。 【详解】(1)200+100=300(米) (200+300)×400÷2 =500×400÷2 =200000÷2 =100000(平方米) 100000平方米=10公顷 160÷10=16(吨) 答:这块地的面积是10公顷。平均每公顷收莲藕16吨。 (2)[(50+1)+(50-3)+(50+2)+(50-2)+50+(50-4)+(50+1)+(50-3)]÷8 =[51+47+52+48+50+46+51+47]÷8 =392÷8 =49(千克) 答:这8袋莲藕平均每袋重49千克。 4.(1)3局;2局;(2)2局;3局;(3)2局 【分析】(1)看李丽有几个“﹢1”就胜了几局,有几个“﹣1”就输了几局。 (2)看王红有几个“﹢1”就胜了几局,有几个“﹣1”就输了几局。 (3)王红赢了2局,李丽赢了3局,王红再赢1局就和李丽打平了,如果再赢1局才能赢了李丽。 【详解】(1)李丽胜了3局,输了2局。 (2)王红胜了2局,输了3局。 (3)3-2=1(局) 1+1=2(局) 答:再连续赢2局。 【点睛】解答此题的关键是理解正负数表示的意义。 5.500米 【分析】题目中规定“向西走记作﹢300米”,因此:正数表示向西走,负数表示向东走(与西相反的方向)。甲地:从家向西走300米,位置为家西边300米处。乙地:从家走了﹣200米,即向东走200米,位置为家东边200米处。甲在小强家西边300米,乙在小强家东边200米,两地距离为两段路程之和:300+200=500(米)。 【详解】甲地位置为家西边300米处,乙地位置为家东边200米处。 300+200=500(米) 答:甲、乙两地的距离是500米。 6.﹣10分;7道 【分析】(1)在用正、负数表示两种具有相反意义的量时,要先规定哪种量为正(或负)。如果一种量用正数表示,那么另一种与它相反的量就用负数表示。据此解答即可。 (2)设她答对了x道题,则答错或不答(10-x)道题。答对一道题加20分,答对x道题加20x分;答错或不答一道题扣10分,答错或不答(10-x)道题扣10×(10-x)分。根据等量关系“加的总分-扣的总分=110”列出方程。 【详解】把加20分记作﹢20分,即规定加分为正,那么扣分为负。所以扣10分应记作﹣10分。 解:设她答对了x道题。 20x-10×(10-x)=110 20x-100+10x=110 30x-100=110 30x=110+100 30x=210 x=210÷30 x=7 答:扣10分应记作﹣10分。她答对了7道题。 【点睛】在用正、负数表示两种具有相反意义的量时,一般用正数表示增加、上升、超出……用负数表示减少、下降、不足…… 7.盈利100元 【分析】根据题意,“﹢”表示盈利,“﹣”表示亏损。要求本周总的盈亏情况,先分别求出所有盈利日的总金额和所有亏损日的总金额,比较盈利总额和亏损总额的大小,再判断最终是盈利还是亏损。 【详解】盈利总额:320+90+120+100 =410+120+100 =530+100 =630(元) 亏损总额:150+180+200 =330+200 =530(元) 630>530,盈利总额比亏损总额大,所以本周最后盈利。 盈利:630-530=100(元) 答:这家小吃店本周最后盈利100元。 8.见详解 【分析】根据正负数的意义分别计算出每次爬行后距离0点的距离填在表上并在数轴上表示出来即可。 【详解】第一次爬行距离原点是4cm,第二次爬行距离原点是4+(﹣6)=﹣2(cm),第三次爬行距离原点是(﹣2)+5=3(cm),第四次爬行距离原点是3+(﹣8)=﹣5(cm),第五次爬行距离原点是(﹣5)+10=5(cm), 填表如下: 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 爬行长度 ﹢4cm ﹣6cm ﹢5cm ﹣8cm ﹢10cm 离出发点距离 4cm 2cm 3cm 5cm 5cm 直线上画小虫的爬行过程如下图: 【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量。在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示。 9.(1)星期五;28件 (2)132件 【分析】根据题意可知:以每人每天要裁剪好20件衣服为准,超过的件数记作正数,不足的件数记作负数。﹢2件表示星期一王阿姨裁剪的件数比20件多2件,﹢6件表示星期二王阿姨裁剪的件数比20件多6件,﹣3件表示星期三王阿姨裁剪的件数比20件少3件,﹢1件表示星期四王阿姨裁剪的件数比20件多1件,﹢8件表示星期五王阿姨裁剪的件数比20件多8件,﹣2件表示星期六王阿姨裁剪的件数比20件少2件。据此分别求出王阿姨星期一至星期六每天裁剪的件数,并比较大小,找出星期几效率高及这一天裁剪的件数。 (2)将星期一至星期六每天裁剪的件数相加即可求出这一周王阿姨共裁剪的件数。 【详解】(1)星期一裁剪的件数:20+2=22(件) 星期二裁剪的件数:20+6=26(件) 星期三裁剪的件数:20-3=17(件) 星期四裁剪的件数:20+1=21(件) 星期五裁剪的件数:20+8=28(件) 星期六裁剪的件数:20-2=18(件) 28>26>22>21>18>17 答:王阿姨在星期五效率最高,裁剪好28件衣服。 (2)22+26+17+21+28+18 =(22+26)+(17+21)+(28+18) =48+38+46 =86+46 =132(件) 答:这一周王阿姨共裁剪了132件衣服。 【点睛】解决此题的关键是明确题目中的正、负数表达的实际意义。 10.(1)星期二;112个 (2)510个;过程见详解 【分析】(1)根据正数大于负数,可以找出表格中超出100部分中的最大的数,即在表格中找出“﹢”数中最大的数。 (2)用规定的每个人每天需做的零件个数×天数,再加上星期一到星期五每天超出或不足100的数即可。据此解答。 【详解】根据分析可得: (1)﹢12>﹢6>﹢3,所以星期二生产的彩灯个数最多。个数是: 100+12=112(个) 答:从上面的记录中能看出小王在星期二生产的彩灯个数最多,是112个。 (2)100×5+(3+12-9-2+6) =500+(15-9-2+6) =500+(6-2+6) =500+(4+6) =500+10 =510(个) 答:小张这周一共生产了510个彩灯。 【点睛】本题考查了对正负数的理解与掌握。 11. 【分析】正数与负数是表示相反意义的两个量,由题意得:向东走用“﹢”表示,则向西走用“﹣”表示,据此解答即可。 【详解】 【点睛】本题考查了正数与负数的知识,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量。 12.26位 【分析】用正负数来表示意义相反的两种量:上车记为正数,则下车就记为负数;通过统计表可以获取信息,0表示既没有人上车,也没有人下车,所以从起始站开始,把上车的人数加上,下车的人数减去,即可得出底驶出太升路站时车上的人数。 【详解】24-5+8-2+1=26(位) 答:这辆公共汽车驶出太升路站时,车上一共有26位乘客。 13.(1) 13 7 (2)﹣2℃<﹣1℃<0℃<﹢1℃<﹢2℃<﹢3℃<﹢4℃ (3) 8 9 (4) 10 11 【分析】(1)(2)负数<0<正数,比较两个负数的大小,看负号后面的数,负号后面的数越大,这个负数反而越小,气温越低;据此解答; (3)分别计算7日到8日、8日到9日、11日到12日、12日到13日日这四天下降的气温,比较这三个时间段温差的大小,即可得解; (4)分别计算9日到10日、10日到11日这两天上升的气温,比较这三个时间段温差的大小,即可得解。 【详解】(1)13日的气温最低;7日的气温最高。 (2)一周内的最低气温从低到高排列起来是﹣2℃<﹣1℃<0℃<﹢1℃<﹢2℃<﹢3℃<﹢4℃ (3)4℃-3℃=1℃ ﹣1℃与3℃相差4℃; 2℃-1℃=1℃ 1℃与﹣2℃相差3℃; 所以从8日到9日,气温下降最快。 (4)﹣1℃与0℃相差1℃; 2℃-0℃=2℃ 所以从10日到11日,气温上升最快。 14.(1)小东记为﹢1千克,小兰记为﹣3千克,小伟记为﹢3千克,小丽记为﹣8千克,小明记为﹢2千克 (2)佳佳超市 【分析】(1)以平均体重 50 千克为标准记为 0 千克,超出平均体重的部分记为正数,低于平均体重的部分记为负数,用减法求出每名学生的实际体重和平均体重的差,再用正负数表示; (2)“打九折”表示现价是原价的 90%,把原价看作单位“1”,先用乘法求出买180根勺子的原价,再根据求一个数的百分之几是多少用乘法求出在永辉超市买需要多少元;“买八送一”指的是以(8+1)根为一组,用总数量除以(8+1)得到的整数商是几,就可以买这样的几组,再乘8并加上余数即可得到需要花钱买的数量,再乘勺子的单价即可得到实际需要花的钱数;“每满100元减20元”表示原价中包含多少个 100 元,就减去多少个 20 元,需先计算原价里有多少个 100 元(取整数部分),再计算减免金额,最后用原价减去减免金额;最后进行比较,金额少的更合算。 【详解】(1)51-50=1(千克) 50-47=3(千克) 53-50=3(千克) 50-42=8(千克) 52-50=2(千克) 答:小东记为﹢1千克,小兰记为﹣3千克,小伟记为﹢3千克,小丽记为﹣8千克,小明记为﹢2千克。 (2)180×3×90% =540×90% =486(元) 180÷(8+1) =180÷9 =20(组) 20×8×3 =160×3 =480(元) 180×3=540(元) 540÷100=5……40(元) 540-20×5 =540-100 =440(元) 486>480>440 答:到佳佳超市购买最合算。 15.(1)13℃>0℃>﹣1℃>﹣8℃>﹣22℃ (2)将它们从北到南进行排列为:哈尔滨、北京、西安、上海、广州 【分析】(1)正数>0>负数,负数大小比较就是看负号后面的数字,数字越大的反而越小,跟正数恰好相反。 (2)在地图上找到这几个城市的位置,并将它们从北到南进行排列即可求解。 【详解】(1)把5个城市的气温从高到低排列出来为:13℃>0℃>﹣1℃>﹣8℃>﹣22℃。 (2)根据地图上这几个城市的位置,将它们从北到南进行排列为:哈尔滨、北京、西安、上海、广州。 【点睛】本题主要考查正负数的大小比较。掌握负数的大小比较方法是解题的关键。 16.(1)50千克 (2) 姓名 小军 小丽 小玲 小芳 小青 体重(千克) 53 48 50 46 53 与平均体重比(千克) ﹢3 ﹣2 0 ﹣4 ﹢3 【分析】(1)根据平均数=总数量÷总份数,算出5位同学的体重之和,再除以5即可。 (2)根据题意,算出每位同学体重与平均体重的差。超过平均体重的重量用正数表示,不足平均体重的重量用负数表示。 【详解】(1)(53+48+50+46+53)÷5 =(101+50+46+53)÷5 =(151+46+53)÷5 =(197+53)÷5 =250÷5 =50(千克) 答:这5位同学的平均体重是50千克。 (2)小军:53-50=3(千克),超过平均体重3千克,用正数表示为﹢3(千克) 小丽:50-48=2(千克),不足平均体重2千克,用负数表示为﹣2(千克) 小玲:50-50=0(千克),等于平均体重,表示为0(千克) 小芳:50-46=4(千克),不足平均体重4千克,用负数表示为﹣4(千克) 小青:53-50=3(千克),超过平均体重3千克,用正数表示为﹢3(千克) 17.(1)75;110;35 (2)95次。 【分析】(1)比较处8位同学调成成绩记录的大小值,最大的那个每分钟跳的最多。正数即用平均数加此数目;负数则用平均数减去负号后的数据。 (2)可以计算记录出来的数据,平均值是多少,得数为正即加平均成绩90;得数为负即用90减去负号后的数据,据此解答即可。 【详解】(1)20>+17>+14>+10>+8>-6>-8>-15; 每分钟跳绳次数最少的是:90-15=75(次); 最多的是:90+20=110(次); 相差:110-75=35(下) (2)(-15)+20+8+(-6)+(-8)+14+10+17=40 40÷8=5 90+5=95(次) 【点睛】通常用正负数表示一组具有相反意义的量,如果规定高于标准成绩为正,那么低于标准成绩为负。平均数的公式要牢记:平均数=总数÷总份数。 18.(1)26;33;27;28;38;31;28;24;29;34 (2)7 (3) 38 24 (4)298个 【分析】(1)理解正负数的意义:题干规定以28个为标准,超过的个数用正数表示,不足的个数用负数表示,0表示正好达到标准。 (2)计算实际成绩:实际成绩=标准成绩+相对成绩。若相对成绩为正数,则相加;若为负数,则相减;若为0,则等于标准成绩。判断达标人数:达标意味着实际成绩大于或等于标准成绩,即相对成绩大于或等于0。 (3)比较10名女生的实际成绩,最大值即是做的最多的,最小值则是做的最少的。 (4)计算总数:将10个女生的成绩相加即可求出她们一共做仰卧起坐的个数。 【详解】(1)根据题意,标准成绩为28个。 28-2=26、28+5=33、28-1=27、28+0=28、28+10=38、28+3=31、28+0=28、28-4=24、28+1=29、28+6=34 ﹣2 ﹢5 ﹣1 0 ﹢10 ﹢3 0 ﹣4 ﹢1 ﹢6 26 33 27 28 38 31 28 24 29 34 (2)表中相对成绩大于或等于0的数据有:﹢5,0,﹢10,﹢3,0,﹢1,﹢6。 共计7个数据,所以有7人达标。 (3)比较10名女生的实际成绩: 38>34>33>31>29>28>27>26>24 所以做得最多的做了38个,做得最少的做了24个。 (4)26+33+27+28+38+31+28+24+29+34=298(个) 答:她们共做了298个仰卧起坐。 19.7道;3道 【分析】根据“答对1题得5分,答错1题得﹣8分”可以知道答对一题与答错一题相差了13分,假设10道题都答对,就应该得(5×10)分,现在只得11分,相差了(50-11)分,用(50-11)除以13,就是答错的题数,再用10减去答错的题数即可。 【详解】5+8=13(分) 答错:(5×10-11)÷13 =(50-11)÷13 =39÷13 =3(道) 答对:10-3=7(道) 答:答对7道,答错3道。 20.(1) 900 500 (2)四 (3)220 【分析】(1)根据表示即可知道,周日﹢500,表示运进500,那么与之相反的负多少就表示运出多少,周三是﹢900,表示运进900千克,运出500千克; (2)由于问只运出没有运进,那么找那天只有负数的,没有正数的那天即可; (3)周五运出330千克,运进110千克,用330-110即可求解。 【详解】(1)星期三运进大米900千克,运出大米500千克。 (2)星期四只运出大米而没有运进。 (3)330-110=220(千克) 星期五运出的大米比运进的大米多220千克。 21.﹣1;负数 【分析】由于数轴是一条规定了原点,正方向和单位长度的直线,正方向是数字增大的方向,由于一般是以向右方向为正方向,即原点的右侧是正数,原点的左侧是负数,这个数的数字是几,就是距离原点几个单位长度;在数轴上的数从左到右依次变大;可以画一个数轴移动,再解答。据此即可解答。 【详解】根据点A在数轴上距离原点3个单位长度,且位于原点左侧,可知点A表示的数是﹣3; 若一个点从A处出发向右移动6个单位长度,再向左移动4个单位长度,此时终点所表示的数是﹣1;是负数。 22.﹣34℃ 【分析】已知最高气温是﹣10℃,也就是比0℃低10℃,又已知当日温差是24℃,说明最低气温比最高气温还要低24℃,所以最低气温比0℃低的度数就是10加24等于34,因此最低气温就是﹣34℃。 【详解】10℃+24℃=34℃ 答:漠河市当日的最低气温是﹣34℃。 23.35分,能晋级。 【分析】﹢2相当于8+2=10(分),0相当于8分,﹣1相当于8-1=7(分),﹢2相当于8+2=10(分),把小刚所有评委打的分数相加即可;然后和32分进行比较即可得出结论。 【详解】(8+2)+8+(8-1)+(8+2) =10+8+7+10 =35(分) 35分>32分 答:小刚的最后总分是35分,能晋级。 【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负;同时也考查了正负数的计算。 24.(1)900m表示高于海平面900米,﹣150m表示低于海平面150米; (2)海拔高度低于海平面85m用﹣85m表示,高于海平面760m用﹢760m或760m表示。 【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:低于海平面记为负,则高于海平面就记为正,直接得出结论即可。 【详解】(1)900m表示高于海平面900米,﹣150m表示低于海平面150米; (2)海拔高度低于海平面85m用﹣85m表示,高于海平面760m用﹢760m或760m表示。 【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。 25.(1)4月18日 (2)198.90 (3)319.90元 【分析】(1)收入用“﹢”表示,支出用“﹣”表示,在表格里找到收支明细为“﹢18.80”元对应的日期,就是收到红包的日期。 (2)先找出表格里所有带“﹣”号的支出金额,再把这些支出金额全部相加,求出总支出的钱数。 (3)先求出总收入的钱数,再求出总支出的钱数,最后用总收入减去总支出,即可求出截至4月20日微信零钱的余额。 【详解】(1)有一天,爷爷收到红包18.80元,这天是4月18日。 (2)27.00+10.20+105.00+56.70 =37.20+105.00+56.70 =142.20+56.70 =198.90(元) 所以一共支出198.90元。 (3)500.00+18.80=518.80(元) 518.80-198.90=319.90(元) 答:截至4月20日,爷爷微信零钱中还有319.90元。 26.周一:﹢2厘米;周二:﹣3厘米;周三:﹣1厘米;周四:﹢4厘米 ﹢2厘米 【分析】正、负数是表示相反意义的量,水位上升记为正,水位下降记为负,据此把周一到周四的水位变化量用正、负数表示出来;先把上升的水位加起来,再把下降的水位加起来,最后用上升的总量减去下降的总量即可求出四天累计变化量。 【详解】周一:﹢2厘米;周二:﹣3厘米;周三:﹣1厘米;周四:﹢4厘米 2+4=6(厘米) 3+1=4(厘米) 6-4=2(厘米) 答:四天累计变化量是﹢2厘米。 27.89元 【分析】根据正负数的意义,收到的钱记为正数,转出的钱记为负数。计算出上个星期收到的钱数总和与转出的钱数总和,再用收到的总钱数减去转出的总钱数即可。 【详解】收到:200+50+16=266(元) 转出:28+28+96+25=177(元) 266-177=89(元) 答:郝爷爷上个星期收到的钱比转出的钱多89元。 28.(1)202辆;197辆 (2)少;4辆 【分析】(1)把100辆看作是基数,根据统计表,负数表示比计划少生产的辆数,正数表示比计划多生产的辆数,由此求出星期一和星期二生产自行车的辆数,再相加;同样求出星期五和星期天生产自行车的辆数,再相加,即可解答; (2)把这一周实际生产自行车的辆数相加,再与这一周计划生产自行车辆数作比较,即可解答。 【详解】(1)(100-1)+(100+3) =99+103 =202(辆) (100+7)+(100-10) =107+90 =197(辆) 答:星期一和星期二一共生产自行车202辆,星期五和星期日一共生产197辆自行车。 (2)(100-1)+(100+3)+(100-2)+(100+4)+(100+7)+(100-5)+(100-10) =99+103+98+104+107+95+90 =202+98+104+107+95+90 =300+104+107+95+90 =404+107+95+90 =511+95+90 =606+90 =696(辆) 计划生产:100×7=700(辆) 700>696 700-969=4(辆) 答:这一周的总产量比计划总产量少,相差4辆。 【点睛】本题考查负数的意义以及应用。 29.87.8分 【分析】根据题意,先把﹢7分、﹢12分、0分、﹣8分、﹢3分,相加,即7+12+0-8+3的和,,然后除以5,再用所得的数加上85分,就是这5名同学的平均成绩,即可解答。 【详解】(7+12+0-8+3)÷5+85 =(19-8+3)÷5+85 =(11+3)÷5+85 =14÷5+85 =2.8+85 =87.8(分) 答:这5名同学的平均成绩87.8分。 【点睛】本题考查负数的意义及其应用,以及平均数的含义和求法,要熟练掌握。 30.(1)﹢5m;﹣10m。 (2)﹣30m表示向西运动30m,50m表示向东运动50m。 (3)物体原地不动用0m表示。 【详解】一个物体沿着东、西两个方向运动,设向东为正,向西为负。那么向东运动5m写作﹢5m,向西运动10m写作﹣10m,﹣30m表示向西运动30m,50m表示向东运动50m。物体原地不动用0m表示。 31.(1) (2)8;5;15 【分析】(1)零下温度“﹣”后面的数字越大,离0℃越远,温度越低,0℃是零上和零下温度的分界点,零上温度离0℃越近,温度越低,按照从低到高依次排列即可; (2)﹣3℃比0℃低3℃,5℃比0℃高5℃,故﹣3℃比5℃低:℃;10℃比5℃高:°C;﹣3℃比﹣18℃高:℃;据此回答即可。 【详解】(1) (2)℃ ℃ ℃ 则﹣3℃比5℃低8℃,10℃比5℃高5℃,﹣3℃比﹣18℃高15℃。 32.(1)108下 (2)﹢4;0;﹣3;﹢8;﹣9 【分析】(1)根据平均数的意义,先用加法求出这5名同学一分钟跳绳的总成绩,再除以5,即是这5名同学一分钟跳绳的平均成绩。 (2)正数、负数表示两种相反意义的量。以平均成绩为标准,超出标准部分记作正,低于标准部分就记作负,据此填表。 【详解】(1)(112+108+105+116+99)÷5 =540÷5 =108(下) 答:这5名同学一分钟跳绳的平均成绩是108下。 (2)刘子恒:112-108=4(下) 李晓雨:108-108=0(下) 张亮:108-105=3(下) 马宇:116-108=8(下) 齐琪:108-99=9(下) 如下表: 姓名 刘子恒 李晓雨 张亮 马宇 齐琪 与平均成绩相比(下) ﹢4 0 ﹣3 ﹢8 ﹣9 【点睛】本题考查平均数的意义、正负数的意义及应用,知道以哪个数为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负。 33.81分 【分析】分析题目,以80分为标准,超出80分几分就记作“﹢几分”,低于80分几分就记作“﹣几分”,据此用加法或减法求出6名同学的实际成绩,再把他们的成绩相加求出总成绩,最后除以人数6即可得到每名同学的平均成绩。 【详解】80+3=83(分) 80+0=80(分) 80+6=86(分) 80-2=78(分) 80-5=75(分) 80+4=84(分) (83+80+86+78+75+84)÷6 =486÷6 =81(分) 答:这几名同学的平均成绩是81分。 34.(1)18; (2)上车3人,下车7人; (3)第3站;第6站。 【分析】(1)根据题目可知,上车用正数表示,下车用负数表示,起点站为“﹢18”人,也就是上车18人; (2)第5站为“﹣7”人和“﹢3”人,也就是下车7人、上车3人; (3)从第1站到第6站,没有负数表示没人下车,没有负数的是:第3站;没有正数表示没人上车,没有正数的是:第6站;据此解答。 【详解】根据分析: (1)起点站上车18人。 (2)答:第5站上车3人,下车7人。 (3)答:第3站没人下车,第6站没人上车。 35. 大连 -8℃ 厦门 18℃ 10℃>7℃>1℃>﹣3℃>﹣8℃ 【分析】大连的最低气温是5个城市中当日最低气温中最低的,厦门的最高气温是5个城市中当日最高气温中最高的;比较5个城市当日最低气温,正数一定大于负数,关键是比较﹣8℃和﹣3℃的大小。 【详解】大连的气温最低,最低气温是﹣8℃,厦门的气温最高,气温是18℃; 10℃>7℃>1℃>﹣3℃>﹣8℃ 【点睛】比较正负数的大小可以借助数轴,数轴左边的数一定小于数轴右边的数。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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生活中的负数应用题(专项训练)-2026-2027学年六年级上册数学(人教版)
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