四川南部县第二中学 2026-2027学年度七年级第一次学情监测道德与法治试卷

2026-2027学年度七年级第一次学情监测 道德与法治试卷 （满分：100分时间：30分钟） 一、选择题（本题共20小题，每小题4分，共80分。每小题只有一个选项是最符合题意） 1．升入中学，校园生活丰富多彩，我们的品格会得到涵养，我们的兴趣会日益广泛……这说明初中阶段（ ） A．为我们的发展提供了新的机会 B．可以让我们全部成才 C．我们的品格已经定型 D．是人的一生中最简单枯燥的阶段 2．初中阶段对我们的成长提出了新的要求。下列同学的做法符合这一要求的是：（ ） A．小涵认为上了中学，只要按时完成作业就行 B．小杰刻苦学习、勤于思考，尊重他人、学会合作，能坚持、有韧劲 C．小原一遇到困难就打退堂鼓 D．小卓只顾发展兴趣爱好，把学习放在一边 3．某中学七年级（6）班举办了一次名著阅读分享交流活动，同学们纷纷分享自己喜欢的名著及其中的精彩内容。举办该活动（ ） ①有助于同学们提升精神境界 ②说明读书学习需要掌握科学的方法 ③有助于营造良好的读书氛围 ④有助于让同学们增长智慧 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 4．“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，在颠沛流离中看到路边饿殍，立志“让大家吃饱饭”，一生追梦，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。袁隆平的故事启示我们，做有梦想的少年应当（ ） ①立下大志，扬起人生风帆 ②随意立志，朝立夕改无妨 ③坚定志向，行稳方能致远 ④早立大志，奋斗动力倍增 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．某机构对七年级某班40名同学“认识自己的主要途径”进行了调查，结果如下表。对表中数据解读正确的是：（ ） 认识自己的主要途径 人数 占比 通过自我的全面分析 18 30% 通过他人的评价 15 25% 在生活实践中认识自己 21 35% 其他 6 10% A．认识自己只需要通过他人的评价 B．通过自我的全面分析是认识自己的唯一途径 C．认识自己的途径是单一的 D．认识自己的途径是多种多样的，在生活实践中认识自己是重要途径 6．小玥认为：“学习嘛，就是上课听讲、下课写作业、回家背书。”对这一看法，评价正确的是（ ） A．正确，学习就是掌握课本上的知识 B．正确，学习只发生在课堂和书房里 C．错误，学习不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现、体验和感悟 D．错误，学习的唯一目的就是考试取得高分 7．小盼语文成绩突出，数学却总感吃力。他不再照搬别人的“刷题”方法，而是调整了适合自己数学基础的复习办法，成绩渐渐有了起色。这告诉我们（ ） A．学习不需要方法，肯下功夫就行 B．学习方法因人而异，适合自己的方法才是最好的方法 C．数学学习没有规律可循，只能靠运气 D．学不好就果断放弃，把时间让给强科 8．小希站在镜子前，镜中的自己微笑着为他竖起大拇指（如下图）。这幅漫画启示我们，做更好的自己要：（ ） A．只看到自己的优点，回避自己的不足 B．学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势 C．孤芳自赏、骄傲自大 D．接纳自己的优点，拒绝接纳自己的不足 9．某校对七年级500名学生“梦想与行动”情况进行了调查，结果如下图。调查结果给我们的启示是：（ ） A．梦想越远大越好，越远大越有动力 B．只要有梦想，就一定能成功 C．少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 D．大多数人都没有梦想，有无梦想无关紧要 10．不管今天如何美好，我们都要向今天挥手告别。不管未来如何难以预料，我们都必须有勇气直面未来。面向未来，我们要（ ） ①多学习书本知识，少参与社会实践 ②找准人生目标并付诸行动 ③一切由自己做主，培养独立能力 ④全面规划有意义的人生 A．②③ B．①④ C．②④ D．①③ 11．学习成就梦想。学会学习，需要我们：（ ） A．发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，积极参加社会实践活动 B．只在课堂上学习，课外无需学习 C．靠熬夜苦读来提高成绩 D．完全按照自己的兴趣学习，不感兴趣的科目就不学 12．小晨给自己定下“每天进步一点点”的小目标：早读多背五个单词，晚自习整理一道错题，坚持一个月后英语成绩明显提升。这告诉我们（ ） A．成绩好坏全靠天赋，努力没有用 B．实现梦想贵在坚持，要把“努力”落实在每一天的具体行动中 C．只要熬夜苦读，就一定能实现梦想 D．目标定了就行，做不做都不影响 13．在综合素质评价中，班主任认为小玲学习勤奋、尊敬师长，但性格有些内向；同学认为小玲积极向上、乐于助人；小玲妈妈认为她有些懒散贪玩，不爱做家务；小玲认为自己是个乐观开朗、热爱劳动的女孩。这些不同的评价（ ） A．具有公正性，小玲应当调整心态全盘接受 B．有利于小玲正确认识自己，促进自我发展 C．具有随意性，小玲不应该把它们放在心上 D．能够发掘小玲的潜能，让小玲最大限度展现自己 14．小芳总嫌自己个子矮、皮肤黑，整天闷闷不乐，觉得自己处处不如人。你想对她说（ ） A．学会接纳自己，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美 B．千方百计掩盖缺点，假装它们不存在 C．多跟别人的短处比一比，心里就平衡了 D．等长大做个整形手术，问题就解决了 15．“工欲善其事，必先利其器。”这告诉我们学会学习要（ ） A．掌握科学的学习方法 B．只靠题海战术 C．模仿成绩好的同学的全部做法 D．不预习不复习 16．面对初中生活各种可能与挑战，我们应该（ ） A．顺其自然，随波逐流 B．珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步 C．逃避困难 D．只关注眼前利益 17．若想让初中生活过得丰富多彩，更有价值和意义，需要我们作出设计与安排。合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列语句能体现材料主旨的是（ ） A．凡事预则立，不预则废 B．为者常成，行者常至 C．宁为玉碎，不为瓦全 D．精诚所至，金石为开 18．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。--[清]袁枚《苔》”以下不符合这首诗所表达的意蕴的是（ ） A．学会欣赏自己 B．珍惜青春年华 C．不断完善自己 D．不断发掘自己的潜能 19．下列名言警句与认识自己的方式对应正确的是（ ） A．知人者智，自知者明。——要发现自己的长处 B．金无足赤，人无完人。——完全欣赏自己 C．吾日三省吾身。——自我观察、自我反思 D．以人为镜，可以明得失。——用发展的眼光看待自己 20．习近平总书记寄语中学生：“努力使自己成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。”为此，我们应当（ ） A．梦想过于遥远，放弃努力听天由命 B．追求个人安逸，回避集体活动和社会实践 C．初中时光漫长，规划生活可以往后推迟 D．树立远大理想，勤奋学习，全面提升自身素养 二、非选择题（共20分） 21．步入初中，人生正值少年。少年强，则国强。当代中国少年既是实现第一个百年奋斗目标的经历者、见证者，更是实现第二个百年奋斗目标、建设社会主义现代化强国的生力军。生活在新时代的少年，共同享有同祖国和时代一起成长和进步的机会，拥有自我成长的无限可能。崭新的初中生活里，我们应抓住机遇，迎接挑战，开启一段不断提升自我、超越自我的新人生旅程。 请根据第一单元“少年有梦”所学知识，写出思维导图中的空白内容。（每空4分，共20分） 学科网（北京）股份有限公司 $