江苏省江阴初级中学2026-2027学年七年级上学期第一次学情自测数学试卷

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2026-10-14
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初一数学作业检查2026.10 一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.一2的倒数是() A.2 B号 c D.-|-2I 2.下面各数中,比-1大的数是() A。-5 B.-3 C.-2 3.5G是第五代移动通信技术,5G网络理论下载速度可以达到每秒1300000KB以上,用科学记数法表示 1300000是() A.1.3×104 B.13×105 C.1.3×105 D.1.3×106 4.不改变原式的值,省略算式中的括号和加号后,可以写成一8+4一5的是() A,(-8)-(+4)-(-5) B.-(+8)-(-4)-(+5) C.-(+8)+(+4)-(-5) D.(-8)+(+4)+(-5)- 5,下列运算正确的是() A.3+(-5)=-8B.16÷(-2)=8 C.-23=8D。2×(-4)=-8 6.下列说法中,正确的是() A.正有理数和负有理数统称有理数 B.一个有理数不是整数就是分数 C.零不是自然数,但它是有理数 D.正分数、零、负分数统称分数 7.有理数x在数轴上对应的点如图所示,下列各数中一定比x大的是() -2-1012347 A.x-1 B.-x C.2x D. 8.若=9,y=4,且x+y<0,那么x一y的值是() A.5或1 B.5或一13 C.一5或13 D.一5或-13 9.已知a十b十c=0,则表示a,b,c这三个数的点在数轴上的位置不可能是() A.b a 0c B.c b0 a C.c 06a→ D. 0c6→ 10.我国明朝数学家程大位所著的《算法统宗》中介绍了一种计算乘法的方法,称为“铺地锦”.例如, 如图1所示,计算31×47,首先把乘数31和47分别写在方格的上面和右面,然后以31的每位数字分 别乘以47的每位数字,将结果计入对应的格子中(如3×4=12的12写在3下面的方格里,十位1写 第1页(共4页) 在斜线的上面,个位2写在斜线的下面),再把同一斜线上的数相加,结果写在斜线末端,最后把得数 依次写下来是1457,即31×47=1457.如图2,用“铺地锦”的方法表示两个两位数相乘,则α的值 是() 6 2a-6 图1 图2 A.5 B.4 C.3 D.2 二.填空题(共8小题,每小题2分,共16分) 11.1-6= 12.四个有理数一1,2,0,一3,其中最小的是 13.一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动8个单位长度后,这个点对应的 数是 14.若n+2+(m+8)2=0,则n一m= 15。如果6互为湘反数,6日互为倒数,m的绝对信为2,则代数式十m-d 16.如表中列出了国外几个城市与北京的时差,其中带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数,比如 北京的时间是7:00时,东京时间为8:00.则当北京的时间为2024年10月7日9:00时,纽约的时 间是 城市 纽约 巴黎 东京 芝加哥 时差/时 -13 -7 +1 -14 17.代数式x一1川十x+a的最小值是4,则a的值是 18.将有理数m(m不等于0和1)按以下步骤进行运算: 第一步,求相反数;第二步,求所得的相反数与1的和;第三步,求这个和的倒数. 如有理数3按上述步骤运算,得到的结果是号 现将有理数2和3分别按上述步骤运算,得到的结果 2 记为a1和a2,再将a1和a2分别按上述步骤运算,得到的结果记为a3和a4,如此重复上述过程,…, 则1= ;a1十a2+a3+…十a108= 三.解答题(共7小题,共54分) 19.(6分)有下列有理数:一(-4),1,一3,0,一0.5,-2引 (1)在数轴上标出这些数对应的点; 第2页(共4页) (2)按照由小到大的顺序用“<”把这些数连接起来: -5-4-3-2-1012345 20.(共12分)计算: (1)-12-8+(-7): (2)23×(-2)-(-3)÷128 3 (3)(君-号+)×(-36: (4)-32+号×(-122÷(-2), 21.(4分)将下列各数按照分类,填入下面对应的大括号内: 22 -225,+16年-43.14,0,号,12,-是0.10101,52 正数集合: …}:负数集合:{ “}: 分数集合: …;非负整数集合: …} 22.(7分)金秋蟹肥,小红的爸爸在大纵湖养殖螃蟹,国庆放假期间,小红在家里帮忙记录每筐螃蟹的重 量,10月1号一共捕捞了20筐螃蟹,以每筐50千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来 表示.记录如下: 与标准质量的差值 一3 -2 -1.5 0 2.5 (单位:千克) 筐数 1 4 2 3 2 8 (1)20筐螃蟹中,最重的一筐比最轻的一筐重多少千克? (2)与标准重量比较,20筐螃蟹总计超过或不足多少千克? (3)若螃蟹每千克售价76元,在整个养殖、捕捞、售卖过程中,螃蟹有5%的损耗,则出售这20筐螃 蟹可卖多少元? 第3页(共4页) 23.(7分)如图所示,由若干个点组成的正方形图形,每条边上的点数为n(>1),每个图形的总点数 为s. (1)写出s与n之间的关系:s= (用含n的代数式表示): (2)当n=15时,求s的值; (3)按此规律,总点数s的值能为98吗?若能,请求出此时每条边上的点数:若不能,请说明理由, ● ●● ● ● n=2 n=3 n=4 S=4 S=8 S=12 24.(8分)【阅读】我们学习了有理数的加法法则与有理数的乘法法则.在学习此内容时,掌握了法则, 同时也学会了分类思考。 【探索】 (1)若ab=6,则a+b的值为:①正数,②负数,③0.你认为结果可能是:(填序号) (2)若a十b=一6,且a、b为整数,则ab的最大值为一: 【拓展】 (3)如图,数轴上A、B两点分别对应有理数a、b,若ab<0,试比较a十b与0的大小。 25.(10分)如图,已知数轴上A,B两点表示的数分别为一1,3,点P为数轴上一动点,其表示的数为x. (1)若点P为AB的中点,则x的值为 ,点P到点A的距离 (2)若点P在原点的右侧,且到点A,B的距离之和为8,则x的值为 若点P在点A的左侧,点P到点A,B的距离之和为 (用含x的式子表示): (3)某时刻点A,B分别以每秒3个单位长度和每秒1个单位长度的速度同时沿数轴向右运动,同时 点P以每秒5个单位长度的速度从表示数1的点向左运动.求当点A,B之间的距离为2个单位长度时, 请求出点P表示的数. B -6-5-4-3-2-1012345 第4页(共4页)

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