上海市黄浦区2026-2027学年沪教版上学期期中考试八年级数学模拟试卷

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2026-10-14
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上海市黄浦区2026-2027学年上学期期中考试 八年级数学模拟试卷 (卷面总分150分 考试用时100分钟) 班级:________ 学号:________ 姓名:____________ 得分:________ 一、单选题(每题 34分,共24分) 1.下列方程是一元二次方程的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】该题考查了一元二次方程的定义,根据一元二次方程的定义(只含一个未知数且未知数的最高次数为2的整式方程),逐一判断各选项. 【详解】解:∵ A项含有两个未知数,不是一元方程,不符合题意; B项含有分式,不是整式方程,不符合题意; C项可化为,符合题意; D项未知数的最高次数为1,不符合题意. 故选:C. 2.下列计算中,正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据算术平方根的化简,立方根的定义逐一判断即可. 【详解】解:选项A:,故A计算错误; 选项B:∵算术平方根为非负数,,故B计算错误; 选项C:,故C计算正确; 选项D:,,故D计算错误. 3.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000000037克,0.000000037用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据科学记数法的一般形式a×10n(1≤∣a∣<10,n为整数),确定a和n值即可求解. 【详解】解:0.000000037=, 故选:C. 【点睛】本题考查科学记数法,熟知科学记数法的一般形式,正确确定a和n值是解答的关键. 4.如图,数轴上表示的点可能是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 【答案】C 【分析】本题考查了实数与数轴,无理数的估算,先估算出,结合数轴即可得解. 【详解】解:∵, ∴,即, ∴数轴上表示的点可能是点, 故选:C. 5.下列说法正确的是(     ) ①任何一个有限小数可以化成分数; ②任何一个无限小数都是无理数; ③的平方根是; ④数轴上的任意一点与有理数对应; ⑤两个无理数的差是无理数. A.①③ B.① C.②③④ D.①⑤ 【答案】B 【详解】解:①有限小数可化为分数,故①正确; ②无限循环小数是有理数,故②错误; ③∵,∴的平方根是,故③错误; ④数轴上的点与实数一一对应,故④错误; ⑤两个无理数的差不一定是无理数,例如,是有理数,故⑤错误; 综上,说法正确的只有①. 6.下列说法中,不正确的是(   ) A.的立方根是 B.的立方根是 C.0的立方根是0 D.的立方根是 【答案】D 【分析】本题考查了立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0,掌握以上知识是解答本题的关键; 本题利用立方根的性质对选项逐一判断,即可求解. 【详解】解:A.的立方根是,故选项正确; B.的立方根是,故选项正确; C.0的立方根是0,故选项正确; D.∵,∴的立方根等于5,故选项错误. 故选:D 二、填空题(每题 4 分,共48分) 7.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为_______. 【答案】 【分析】根据分式有意义的条件列出不等式,即可求解. 【详解】解:若在实数范围内有意义,则, 解得:. 8.写出的一个有理化因式:______. 【答案】(答案不唯一) 【分析】本题主要考查了有理化因式,根据有理化因式与原式的乘积是整式即可,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵ ∴的一个有理化因式为:, 故答案为:(答案不唯一) 9.比较大小:-|-2.7|______-(-3.32)  (填 “<”、“=”或“>”) 【答案】< 【分析】先把两个化简,再根据有理数大小比较法则,即可求解. 【详解】解:∵-|-2.7|=-2.7,-(-3.32)=3.32,且-2.7<3.32, ∴-|-2.7|<-(-3.32). 故答案为:<. 【点睛】本题主要考查了有理数大小比较法则,正确化简各数是解题的关键. 10.不等式x+8<4x﹣1的解集是_____. 【答案】x>3 【分析】根据不等式的基本性质:先移项,再合并同类项,最后系数化为1,进行求解即可. 【详解】解: x+8<4x﹣1, 移项得: x-4x<﹣1-8, 合并同类项得: -3x<-9, 解得: x>3, 故答案为: x>3. 【点睛】本题主要考查解不等式,解决本题的关键是要熟练掌握不等式的基本性质和解不等式的步骤. 11.化简:________. 【答案】 【分析】本题考查了利用二次根式的性质进行化简,由于,为确保被开方数非负,需;然后将分解为,利用二次根式的性质进行化简即可,熟练掌握此知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:, ∵,, ∴, ∴, 故答案为:. 12.在数轴上,点A表示的数为,点B表示的数为x,而A、B间的距离为8,则_______. 【答案】或5 【分析】本题考查的是数轴上两点之间的距离的含义,一元一次方程的应用;由,间的距离为8,可得,再解方程即可. 【详解】解:由题意得:, ∴, ∴或, ∴或, 故答案为:或5. 13.已知关于的一元二次方程的一个根为0,则的值为______ 【答案】 【分析】本题考查了一元二次方程的解,因式分解法解方程,正确掌握相一元二次方程的解法是解题的关键.先理解题意,得,再解方程,即可作答. 【详解】解:∵关于的一元二次方程的一个根为0, ∴,, 则,, ∴, ∴(舍去), 故答案为: 14.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数为例进行说明,设,由可知,,所以,解方程,得,于是,将写成分数的形式是_____. 【答案】 【分析】本题考查了一元一次方程的应用,仿照例题,设,则,利用方程求解即可,理解题意是解此题的关键. 【详解】解:设,则, ∴,即, 解得, 故答案为:. 15.如图,长方形内的两个相邻正方形面积分别为9和3,则两个正方形的边长分别为_____和_____,图中阴影部分面积为_________. 【答案】 3 【分析】本题主要考查了算术平方根的应用,明确题意,求出大小正方形的边长是解题的关键. 根据题意可得小正方形边长为3,大正方形边长为。即可求解. 【详解】解:∵大正方形的面积为9,小正方形的面积为3, ∴大正方形边长为 ,小正方形边长为 , ∴阴影部分的面积为. 故答案为:3,, 16.化简:______. 【答案】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,二次根式的性质,完全平方公式等知识,根据有意义,求出,然后根据完全平方公式和二次根式的性质等化简即可. 【详解】解:∵有意义, ∴, ∴, ∴原式 , , 故答案为:. 17.若x、y为实数,且,则___________. 【答案】 3 【分析】本题考查了换元法解一元二次方程,利用得出关于t的一元二次方程是解题关键,注意平方都是非负数. 通过换元法,设 ,将原方程转化为关于 的二次方程,求解并考虑非负性. 【详解】解:设 ,则 . 原方程化为 , 即 . 解得 或 . 由于 , 故 . 因此 . 故答案为:3 18.对于实数,,定义运算“”:,若,()是关于的一元二次方程的两根,且,则的值等于______. 【答案】或 【分析】本题考查了解一元二次方程,由原方程得,然后分当时,,,当时,,两种情况分析即可,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:, , 又, 则当时,,, ∵, ∴,解得:,符合题意; 当时,,, ∵, ∴,解得:(不符合题意)或符合题意; 综上可得:的值等于或, 故答案为:或. 三、解答题(共78分) 19.计算:. 【答案】11 【分析】本题考查了二次根式的混合运算及完全平方公式,熟知运算法则和运算顺序是解题的关键. 根据运算法则和运算顺序计算即可. 【详解】解: . 20.计算: 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的乘除运算. 根据二次根式相乘除,把被开方数相乘除,根指数不变计算,再把结果化为最简二次根式. 【详解】解: . 21.解方程:. 【答案】 【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可. 【详解】解:. 分解因式得:. ∴或. 解得:. 【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,解题的关键是熟练掌握解一元二次方程的一般方法,准确计算. 22.用配方法解方程: 【答案】 【分析】根据配方法解一元二次方程即可. 【详解】解: 得 故 ∴ 23.已知,,求的值. 【答案】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算.先求得,的值,再对原式变形,直接代入计算即可. 【详解】解:∵, , ∴ . 24.已知关于x的一元二次方程. (1)若方程有一个根是1,求a的值; (2)若该方程有实数根,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了一元二次方程的定义,一元二次方程根的判别式,一元二次方程的解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)将代入方程可得,求解即可; (2)由该方程为一元二次方程且有实数根可得,计算即可得解. 【详解】(1)解:将代入方程, 得, 即, 解得:. (2)解:∵方程有实数根, ∴, 解得:. 25.已知第一个正方体水箱的棱长是,第二个正方体水箱的体积比第一个水箱的体积的3倍还多,则第二个水箱需要铁皮多少平方米? 【答案】 【分析】本题考查实数的实际应用,先根据正方体的体积公式求出第一个正方体水箱的体积,进而得到第二个正方形水箱的体积,根据立方根的定义即可求出第二个水箱的棱长,进而根据正方形的表面积公式即可求解. 【详解】解:第一个正方体水箱的体积为, 所以第二个正方体水箱的体积为, 所以第二个正方体水箱的棱长为, 所以需要铁皮为. 答:第二个水箱需要铁皮. 26.任意一个无理数介于两个整数之间,我们定义,若无理数,(其中m为满足不等式的最大整数,n为满足不等式的最小整数),则称无理数T的“整数区间”为,如,所以的“整数区间”为. (1)无理数的“整数区间”是______; (2)若,求b的“整数区间”; (3)实数x,y,m满足关系式:,求m的算术平方根的“整数区间”. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查无理数的估算,被开方数的非负性,三元一次方程组,熟练掌握相关知识点,并灵活运用,是解题的关键. (1)夹逼法求出的取值范围,即可得出结果; (2)根据被开方数非负的条件,得到,进一步求出的取值范围即可; (3)根据算术平方根的非负性,得到,,求出的值,进而求出的“整数区间”即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, 即:无理数的“整数区间”是; 故答案为:; (2)解:∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的“整数区间”为; (3)解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 联立:, 解得:, ∴的算术平方根为, ∵, ∴; ∴的算术平方根的“整数区间”为. 27.(跨学科融合)“高空抛物”是一种不文明的行为,即使是常见小物件,一旦高空落下,也威力惊人,据研究,高空抛物下落的时间和高度近似满足公式(其中). (1)当时,求下落的时间; (2)已知从高空坠落的物体所带能量10物体质量高度,一串质量为的钥匙经过落在地上,这串钥匙在落地时所带能量有多大? (3)在(2)的结果中,你能得到什么启示?(注:伤害无防护人体只需要的能量) 【答案】(1) (2) (3)即使质量很小的物体,从高空落下后携带的能量也足以伤害人体,因此要严禁高空抛物的不文明行为 【分析】(1)直接将已知的高度和重力加速度代入时间公式, 化简后计算算术平方根, 即可得到下落时间. (2)已知下落时间, 先将时间代入时间公式, 变形后求出下落高度, 再将高度和物体质量代入能量公式, 即可计算出钥匙落地时的能量. (3)将计算得到的钥匙能量与伤害人体所需的能量对比, 结合文明行为规范, 得出关于高空抛物的启示即可. 【详解】(1)解∶将代入公式计算∶ 答∶ 当时, 下落的时间为. (2)解:当时, , 即, 解得, ∴ 答∶ 这串钥匙在落地时所带能量为. (3)解∶由计算结果可知, 说明即使质量很小的物体, 从高空落下后产生的能量也足够对人体造成伤害. 答∶ 即使质量很小的物体,从高空落下后携带的能量也足以伤害人体,因此要严禁高空抛物的不文明行为. 28.小丽在解一元二次方程时发现,对于方程还可以这样解决,她的方法如下: 解:设,则, ,或 , 类比小丽的方法,解下列关于的一元二次方程: (1); (2)(为任意常数). 【答案】(1), (2)当时,,;当时,原方程无实数根. 【分析】此题考查了换元法解一元二次方程,熟练掌握换元法和配方法是解题的关键. (1)设,则原方程变形,解得,则,或,即可求出方程的解; (2)设,则,,得到,分两种情况进行解答即可. 【详解】(1)解: 设,则, ,或 , (2)解: 设,则, 当时,, ,或 ,, 当时,原方程无实数根. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 上海市黄浦区2026-2027学年上学期期中考试 八年级数学模拟试卷 (卷面总分150分 考试用时100分钟) 班级:________ 学号:________ 姓名:____________ 得分:________ 一、单选题(每题 34分,共24分) 1.下列方程是一元二次方程的是(   ) A. B. C. D. 2.下列计算中,正确的是(   ) A. B. C. D. 3.花粉的质量很小,一粒某种植物花粉的质量约为0.000000037克,0.000000037用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 4.如图,数轴上表示的点可能是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 5.下列说法正确的是(     ) ①任何一个有限小数可以化成分数; ②任何一个无限小数都是无理数; ③的平方根是; ④数轴上的任意一点与有理数对应; ⑤两个无理数的差是无理数. A.①③ B.① C.②③④ D.①⑤ 6.下列说法中,不正确的是(   ) A.的立方根是 B.的立方根是 C.0的立方根是0 D.的立方根是 二、填空题(每题 4 分,共48分) 7.若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为_______. 8.写出的一个有理化因式:______. 9.比较大小:-|-2.7|______-(-3.32)  (填 “<”、“=”或“>”) 10.不等式x+8<4x﹣1的解集是_____. 11.化简:________. 12.在数轴上,点A表示的数为,点B表示的数为x,而A、B间的距离为8,则_______. 13.已知关于的一元二次方程的一个根为0,则的值为______ 14.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数为例进行说明,设,由可知,,所以,解方程,得,于是,将写成分数的形式是_____. 15.如图,长方形内的两个相邻正方形面积分别为9和3,则两个正方形的边长分别为_____和_____,图中阴影部分面积为_________. 16.化简:______. 17.若x、y为实数,且,则___________. 18.对于实数,,定义运算“”:,若,()是关于的一元二次方程的两根,且,则的值等于______. 三、解答题(共78分) 19.计算:. 20.计算: 21.解方程:. 22.用配方法解方程: 23.已知,,求的值. 24.已知关于x的一元二次方程. (1)若方程有一个根是1,求a的值; (2)若该方程有实数根,求a的取值范围. 25.已知第一个正方体水箱的棱长是,第二个正方体水箱的体积比第一个水箱的体积的3倍还多,则第二个水箱需要铁皮多少平方米? 26.任意一个无理数介于两个整数之间,我们定义,若无理数,(其中m为满足不等式的最大整数,n为满足不等式的最小整数),则称无理数T的“整数区间”为,如,所以的“整数区间”为. (1)无理数的“整数区间”是______; (2)若,求b的“整数区间”; (3)实数x,y,m满足关系式:,求m的算术平方根的“整数区间”. 27.(跨学科融合)“高空抛物”是一种不文明的行为,即使是常见小物件,一旦高空落下,也威力惊人,据研究,高空抛物下落的时间和高度近似满足公式(其中). (1)当时,求下落的时间; (2)已知从高空坠落的物体所带能量10物体质量高度,一串质量为的钥匙经过落在地上,这串钥匙在落地时所带能量有多大? (3)在(2)的结果中,你能得到什么启示?(注:伤害无防护人体只需要的能量) 28.小丽在解一元二次方程时发现,对于方程还可以这样解决,她的方法如下: 解:设,则, ,或 , 类比小丽的方法,解下列关于的一元二次方程: (1); (2)(为任意常数). 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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