庞贝古城专题训练--2026-2027学年统编版九年级历史上册

统编版·人教最新版《世界历史》九年级上册（2026年秋）

九年级上册庞贝古城
专题训练

专题复习　贯通第二单元（古代欧洲文明）

（考试时间 45 分钟，试卷满分 100 分，共 14 题）

一、方法指导

1．要说清庞贝古城，先要知道它是一座被火山定格的罗马城。庞贝位于意大利半岛南端、维苏威火山之麓，本是罗马治下一座海滨商邑。公元79年，维苏威骤发，火山灰与气浪顷刻掩其全城，人屋俱埋于数米之下。千载之后发掘，街巷、楼肆、壁画、标语竟存如新，遂成研究罗马日常社会最完整之一座「时间胶囊」。故言庞贝，不只在看一城之亡，更在看罗马人如何生。

2．要说清其由来，须看它的地利与兴衰。庞贝扼那不勒斯湾之口，海路通达，又为坎帕尼亚沃野之门户，故自公元前数世纪已有人聚；先为奥斯坎、萨莫奈诸族所居，后入罗马之手，成罗马之「自治市」。其民农商兼事，富室营第、贫者务工，市声鼎沸。及至公元一世纪，已是一座繁华而典型的罗马地方城市，此其所以我辈得见罗马社会之全貌。

3．要说清其形制，须看发掘所见之城。其城以石板铺街，街侧有排水之沟；公共建筑有议政之广场、祀神之庙、演剧之园、沐浴之堂，又有做买卖的市集与供饮酌的馆舍。民居则富者深院、贫者小楼，壁上满绘花卉、人物与神话，处处见罗马人之好装饰。街道地面尚可辨车辙之深，足知其车马之繁。一座活城，于焉在目。

4．要说清其史义，须看它给史家什么。纸上的罗马，多记帝王将相与战争；庞贝却把寻常一日留给了后人：面包坊的磨仍在、酒馆的价目犹存、墙上竞选之标语未褪、遇难者僵卧之态如生。它补足了文献之缺，使我们知道罗马人吃什么、信什么、怎么买卖、怎么选举。一座死城，反成了活的历史最真的见证。

5．论其史义与复习之法。其一，在方法上，庞贝是考古史料战胜文献局限的范例——文献少言细民，遗址独存其迹，故治史当文献与考古互证。其二，在文明上，它把罗马城市的公共生活（广场、剧场、浴场、市集）与私人生活（宅第、壁画、饮食）一并展出，宜与罗马的政治、经济并观。其三，在复习上宜分三层：一记事——公元79年维苏威爆发掩城；二记物——街巷、广场、剧场、浴场、壁画、标语；三记法——以考古补文献之不足。并须辨明：庞贝是罗马城之标本，非罗马史之全部。

二、单项选择题（共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分）

1．庞贝古城位于古代哪一国家的领土之内

A．希腊 B．波斯

C．埃及 D．罗马

2．使庞贝全城被掩埋的灾难，发生于

A．公元前五世纪大地震 B．公元79年维苏威火山爆发

C．公元410年蛮族破城 D．公元476年帝国末日

3．庞贝所傍之火山的名字是

A．维苏威 B．埃特纳

C．奥林匹斯 D．乞力马扎罗

4．庞贝城被火山灰掩埋后，长期

A．沦为一片汪洋 B．被沙漠吞没

C．埋于地下数米、千载无人知 D．迁建他处而废

5．庞贝的发掘之所以珍贵，主要在于

A．只存帝王之陵与兵器 B．保存了罗马日常社会的完整面貌

C．仅有陶片而无建筑 D．文字文献全佚

6．下列庞贝遗存中，最能反映其公共生活的是

A．私人金库 B．王室猎场

C．海外殖民地 D．广场、剧场与浴场

7．庞贝墙上留下的标语，多关乎

A．竞选与地方事务 B．异邦之战事

C．远航海路 D．天文历法

8．就史料价值言，庞贝主要提供的是

A．官方编年史 B．帝王诏令

C．考古实物而非传世文献 D．哲人论著

9．庞贝之于罗马史研究，最大的作用是

A．补文献之缺，见细民之日常 B．证帝王之谱牒

C．记军团之编制 D．存海军之图式

10．下列表述中，最能概括庞贝古城的是

A．一座从未有人居的废丘 B．一座被火山定格的罗马城，是观察罗马社会的时间胶囊

C．罗马皇帝之夏宫 D．地中海之最大军港

三、材料解析题（本大题 4 小题，共 70 分。其中第 11 题 16 分，第 12、13、14 题各 18 分）

第11题　阅读下列材料，回答问题。