江苏宿迁市沭阳县部分校2026-2027学年九年级上学期9月阶段学情练习化学试题

2026一2027学年度第一学期九年级9月练习 化学试卷 （总分：60分，时长：60分钟，日期：2026年9月) 一、选择题（本大题共10小题，每小题有一个选项符合题意。每题2分，共20分。） 1.下列过程中主要发生化学变化的是( ) A.铁杵磨成针 B.玉石刻成印 C.冰雪融成水 D.高粱酿成酒 2.切开的苹果暴露在空气中，切面变成褐色。小明同学猜测：苹果果肉中某种成分能与 氧气反应生成褐色物质。就小明的行为而言，属于科学探究环节中的() A.提出问题 B.形成假设 C.设计实验 D.得出结论 3.下列实验操作正确的是（) 倾倒氢氧化钠溶液 B 滴加酚酞试液 国检查装置气密性 D. 给试管里的固体加热 4.下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是( A.酒精可用作燃料 B.干冰可用于人工降雨 C.铜可用作导线 D.金刚石可用来切割玻璃 5.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝是岭南佳果，其香甜多汁，且富含钙、 磷、锌等，这里的“钙、磷、锌”表示的是( ) A.原子 B.离子 C.单质 D.元素 6.如下图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是() 来示一种物质 亲示一个分子 来示该物质 由同种元摩 表示一个分子由 组成 二个原子构成 A.02 B.CO C.H2O D.Fe 17c 7.·如右图是元素周期表的一部分，下列说法不正确的是() 氯 35.45 A.硒的元素符号为Se 34 Se 35 Br B.氯原子的质子数为17 硒 溴 78.9779.90 九年级化学第1页（共4页） 墨巴全年 C.氯、溴元素位于同一周期 D.溴的相对原子质量为79.90 8.分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列分析推理正确的是() A.离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 B.单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的纯净物一定是单质 C.原子是由质子、中子和电子构成的，所以原子中一定含有质子、中子和电子 D.在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 9.2025年诺贝尔化学奖获得者奥马尔·亚吉开发了一种名为MOF-5的材料，它由锌离子 和对苯二甲酸（化学式：CH6O4)构成。下列有关说法错误的是（) A.锌离子的符号为Zn2+ B.对苯二甲酸属于化合物 C.对苯二甲酸由碳、氢、氧三种元素组成 D,对苯二甲酸由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成 10.下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义错误的是() A.2H:表示两个氢元素 B.0:表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价 C.C02:表示1个二氧化碳分子中含有两个氧原子 D.Fe2+:表示1个亚铁离子带2个单位正电荷 二、填空题（本大题共3小题，每空1分，共22分） 11.(4分)鉴照古今变化，传承奋进力量。 (1)出行：明朝末年从广州到北京需要大概半年时间，如今乘坐高铁几个小时便可到达。 制造高铁使用了地壳中含量最高的金属元素 （填元素符号)。 (2)净水：明代《天工开物》一书记载了明矾净水，明矾中钾离子的符号是 今常使用高铁酸钾(K2FO4)作净水剂，高铁酸钾不仅能净水，还能消毒，其中铁元素 的化合价为 (3)工具：“一尺之棰，日取其半，万世不竭”是古代人对物质构成奥秘的表达，如今 可以借助各种精密仪器探索，通过微观示意图更清晰地表示物质的构成。“●”、“©”、 “O”表示不同元素的原子，则下图中表示单质的是 (填字母)。 0 ● 89● 9 周 00 00 0 ⑧●@ 0000 A B D 12.(5分)铼元素(R)在元素周期表中的部分信息以及A-D粒子结构示意图如下所 示，请回答下列问题。 15 Re 16.2 (1)铼元素属于 元素（填“金属”或“非金属”），它的相对原子质量为 九年级化学第2页（共4页) 鬟田全任 。--。2-。2。一 (2)A、B、C、D中共有 种元素。 (3)C的结构示意图中n= (4)D通过 (填“得到”或“失去”)1个电子形成A。 13.（13分)“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。 （1)图1中，镁条燃烧的现象有： 从宏观角度看， 氧化镁的物理性质有 (只写出一条)：从微观角度看，氧化 镁是由 构成的（填化学符号）。 (2)如图2是物质组成与结构的示意图。A是 (选填“原子”或“分子”)。 若A是碳原子，则B是 (选填“C60”或“金刚石”)。金刚石和石墨 的性质不同是因为 宏观 元素 物质 微观 BA商子 图1 图2 (3)化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用化学语言，请用相关化学用语填空。 ①3个水分子 ②m个氢氧根离子 ③标出氧化铝中氧元素的化合价 ④“氩氦刀治疗肿瘤”用到的稀有气体是氩气(A)和氦气 ⑤贝壳的主要成分是碳酸钙，其化学式为 (4)氕、氘、氚是氢元素的三种不同原子，它们的原子结构模型如图所示，相关信息如 表，请回答： 名称 符号 氕 H 氘 D 氘 T ①原子结构模型中的“⑧”表示的粒子是 ②超重水有一定的放射性，其化学式可表示为T20,一个超重水分子由 构成。 三、实验探究题（本大题共2小题，每空1分，共15分) 14.(9分)下列是化学实验中常见的基本操作，请回答下列问题。 袭金1川生圣而 图1 图2 图3 九年级化学第3页（共4页) 暴巴全赶 …2。。。- (1)如图1所示，将一根火柴粳横放在酒精灯的火焰中，1-2秒后取出，观察到火焰 (填“a”、“b”或“c”)处对应的火柴梗部分最先变黑。 (2)对于图2操作造成的后果，可以采取的措施是 (3)如图3是实验室常用的仪器，请按要求填空： ①写出仪器的名称：a 、f 、j ②给试管中的液体加热时，用于夹持试管的仪器是：（填字母，下同) ③取用块状试剂时一般选用 ④用作少量试剂反应容器的仪器是 ⑤加热时需垫上陶土网的仪器是 15.(6分)探究液化气燃烧的变化。 小刚同学在帮妈妈做饭时观察到液化气燃烧的现象，他认为液化气燃烧应属于化 学变化。小刚在妈妈的帮助下对此展开了探究。请你参与他的探究过程并回答问题。 【提出问题】液化气燃烧是化学变化吗？ 【查阅资料】液化气是由碳、氢两种元素组成的混合物。 【收集证据】小刚设计了下列实验来验证自己的猜想： (1)打开液化气，并将其调至小火，把一只干冷的玻璃杯罩在火焰上，观察到： ①玻璃杯内壁出现水雾，手摸玻璃杯壁有发烫的感觉。 ②将玻璃杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡。观察到 (2)分析：液化气燃烧产生的新物质是 【获得结论】(3)液化气燃烧为 变化。 【反思与交流】（4)液化气燃烧过程伴随发光放热的现象，小刚认为有发光放 热现象的变化不一定是化学变化。你认为小刚的观点是否正确并举一例说 明： 【改进实验】探究天然气燃烧的产物。 【查阅资料】无水硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 【进行实验】如图表所示： 硫酸铜 实验步骤 实验现象 澄消 粉末 石灰水 在两个表面皿中分别加入无水疏酸铜粉末和澄清 石灰水，用烧杯罩在天然气火焰和表面皿上方。 (5)①补全上表中的实验现象 ②改进实验的优点是 四、计算题（本大题共1小题，每空1分共3分） 16.(3分)在化学学习中，简单的计算分析也是认识物质的一条重要途径。 (1)已知：一个碳-12原子的质量为mkg,一个钙原子的质量为nkg,则钙的相对原 子质量= (2)标准钠原子的相对原子质量为23，核电荷数为11，其中子数是 二，核外 电子数是 九年级化学第4页（共4页） 鬟国全任 …22-2-