29.3 弧长和扇形面积 小节训练2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-10-14
| 18页
| 18人阅读
| 0人下载

内容正文:

29.3 弧长和扇形面积 小节训练2026-2027学年人教版 九年级数学上册 一、单选题 1.若圆的半径为1,则的圆心角所对的弧长为(  ) A. B. C. D. 2.如图,在纸上剪下一个圆形和一个扇形的纸片,使之恰好能围成一个圆锥模型,若圆的半径为1,扇形的圆心角等于90°,则扇形的半径是(    ) A.2 B.4 C.6 D.8 3.如图,是的直径,,则(    ) A. B. C. D. 4.如图,点A是半径为8的圆O上一定点,点B是圆O上一动点,点P是弦AB的中点,则点B绕圆周运动一周,点P所经过的路径长为(    ). A.4 B.8 C. D. 5.如图,冰淇淋甜筒呈圆锥形,则圆锥部分侧面包装纸的面积(接缝忽略不计)是(   ) A. B. C. D. 6.已知一圆锥侧面展开图如图所示,则该圆锥的底面半径为(    ) A. B.1 C.π D.2 7.若某圆锥的侧面展开图是一个半圆,已知圆锥的底面半径为r,那么圆锥的高为(    ) A. B. C. D. 8.如图,将绕点C旋转得到,已知,则线段扫过的图形面积为(    ) A. B. C. D.上答案都不对 9.如图是一圆锥的左视图,根据图中所示数据,可得圆锥侧面展开图的圆心角的度数为(    ) A.60° B.90° C.120° D.135° 10.如图所示,图①是一款木雕作品,其主视图如图②所示,点为优弧的圆心,,,则阴影部分的面积为(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,在边长为的正方形网格中,“叶状”图案(阴影部分)是由半径分别为和,圆心在格点上的两种弧围成的,则该图案的面积为___________. 12.如图,圆锥形的烟囱帽的底面圆的周长是, 其侧面展开图是圆心角为的扇形,则它的母线长是______. 13.如图,为的直径,点在上,的平分线交于点.若,则的长为_________. 14.如图所示,圆锥的母线长,为母线的中点,为圆锥底面圆的直径,两条母线、形成的平面夹角.在圆锥的曲面上,从点到点的最短路径长是_______.    15.如图所示,在矩形纸片上剪下一个扇形和一个圆形,使之恰好能围成一个圆锥模型.若扇形的半径为R,圆的半径为r,则R与r满足的数量关系是 ___. 三、解答题 16.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为. (1)画出绕点顺时针旋转后得到的; (2)求点旋转到点的过程中线段扫过的面积(结果保留). 17.在如图所示的扇形中,,,扇形的弧长为,求扇形的面积. 18.一面墙上有一个矩形的门洞,现要将它改为一个圆弧形的门洞,圆弧所在的圆外接于矩形,如图,已知矩形的长为,宽为,求要打掉的墙体面积. 19.如图所示,已知圆锥底面半径,母线长为. (1)求它的侧面展开图的圆心角; (2)若一甲虫从A点出发沿着圆锥侧面绕行到母线的中点B,请你动脑筋想一想它所走的最短路线是多少? 20.综合与实践 问题情境:如图1,将一个圆心角为、半径为R 的扇形,可制作成圆锥(如图2),圆锥的底面半径为r,点A与点重合,工人在制作圆锥形物品时,通常要先确定扇形圆心角度数,再度量裁剪材料. (1)探索尝试:图1中,圆锥侧面扇形的弧长与圆锥底面周长_____(填“相等”或“不相等”). (2)解决问题:为操作简便,工人希望能简洁求 n的值,请用含 r, R的式子表示 n; (3)拓展延伸: 图 3是一种纸质圆锥形生日帽,,C是中点,现要从点A到点 C再到点A之间拉一装饰彩带(如图4),求彩带长度的最小值. 试卷第1页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D D C B C B C A 1.【答案】D 【知识点】求弧长 【分析】本题主要考查了弧长公式,掌握弧长公式是解题的关键. 根据弧长公式进行计算即可. 【详解】解:根据题意得. 故选:D. 2.【答案】B 【知识点】求扇形半径 【分析】本题考查了求弧长,圆锥的侧面展开图;设扇形的半径为r,利用圆锥底面周长等于圆锥侧面展开图扇形的弧长,即可求解. 【详解】解:设扇形的半径为r, 由题意得:, 解得:; 故选:B. 3.【答案】D 【知识点】求圆心角、圆周角定理 【分析】本题考查了圆周角定理,弧长公式,熟记定理并灵活运用是解题的关键. 连接,根据弧长公式和,可求得,,根据平角的定义求出,再利用圆周角定理求出即可. 【详解】解:连接,如图:    设,则, 则的长为,的长为, ∵, 即, 整理得:, 解得:, 即,, ∵, ∴. 故选:D. 4.【答案】D 【知识点】求某点的弧形运动路径长度 【分析】根据题意,所经过的路径是以为直径的圆,进而根据圆周长公式计算即可 【详解】解:依题意,所经过的路径是以为直径的圆, 点P所经过的路径长为 故选D 【点睛】本题考查了点的轨迹,理解点的轨迹是以为直径的圆是解题的关键. 5.【答案】C 【知识点】求圆锥侧面积 【分析】本题考查了圆锥侧面积的求解,根据圆锥的侧面积底面周长母线长. 【详解】解:由图知,底面直径为,则底面周长l为,母线长为, 所以侧面展开图的面积. 故选:C. 6.【答案】B 【知识点】求圆锥底面半径 【分析】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.根据这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长列方程即可. 【详解】解:依题意, 解得: 故选:B. 7.【答案】C 【知识点】求圆锥的高 【分析】设圆锥母线长为R,由题意易得圆锥的母线长为,然后根据勾股定理可求解. 【详解】解:设圆锥母线长为R,由题意得: ∵圆锥的侧面展开图是一个半圆,已知圆锥的底面半径为r, ∴根据圆锥侧面展开图的弧长和圆锥底面圆的周长相等可得:, ∴, ∴圆锥的高为; 故选C. 【点睛】本题主要考查圆锥侧面展开图及弧长计算公式,熟练掌握圆锥的特征及弧长计算公式是解题的关键. 8.【答案】B 【知识点】求图形旋转后扫过的面积、根据旋转的性质求解 【分析】根据割补法可知阴影部分的面积即为扇形和扇形的差,然后根据扇形面积公式可进行求解. 【详解】解:根据旋转的性质可得, ∵, ∴, 由旋转的性质可知,则阴影部分的面积即为扇形和扇形的差, ∴线段扫过的图形面积为; 故选B. 【点睛】本题主要考查扇形的面积公式及旋转的性质,熟练掌握扇形的面积公式及旋转的性质是解题的关键. 9.【答案】C 【知识点】求圆锥侧面展开图的圆心角 【分析】根据圆锥的底面半径得到圆锥的底面周长,也就是圆锥的侧面展开图的弧长,根据勾股定理得到圆锥的母线长,利用弧长公式可求得圆锥的侧面展开图中扇形的圆心角. 【详解】解:∵圆锥的底面半径为2, ∴圆锥的底面周长为4π, ∵圆锥的高是8, ∴圆锥的母线长为, 设扇形的圆心角为n°, ∴, 解得n=120. 答:圆锥的侧面展开图中扇形的圆心角为120°. 故选:C. 【点睛】本题考查了圆锥的计算,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.本题就是把的扇形的弧长等于圆锥底面周长作为相等关系,列方程求解. 10.【答案】A 【知识点】解直角三角形的相关计算、求扇形面积 【分析】本题考查扇形面积公式、等腰三角形的性质、解直角三角形,熟练掌握相关性质是解题的关键. 易证得是等腰三角形,则,过点O作于点D, 则,在中,根据求出的长,进而得到,再分别计算扇形和三角形面积,最后求阴影部分面积即可. 【详解】解:, , , 是等腰三角形, , 过点O作于点D, , 在中,, 即, , , , , 阴影部分的面积为:, 故选:A. 11.【答案】 【知识点】根据成轴对称图形的特征进行求解、求其他不规则图形的面积 【分析】本题考查的知识点是轴对称和旋转对称性质、求其他不规则图形的面积,解题关键是由轴对称和旋转对称性质得出该不规则图形面积的求法. 由轴对称和旋转对称性质得到阴影部分面积(圆心角,半径为的扇形面积直角边长为的等腰直角三角形的面积). 【详解】解:如图,连接,根据轴对称和旋转对称性质可知: , , . 故答案为:. 12.【答案】24 【知识点】求弧长、圆锥的实际问题 【分析】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为扇形,扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.也考查了弧长公式.根据弧长公式列方程求解即可. 【详解】解:∵圆锥的底面圆的周长为, ∴它的侧面展开图的弧长为, 设母线的长为, 解得, ∴母线长是. 故答案为:24. 13.【答案】 【知识点】圆周角定理、求弧长、半圆(直径)所对的圆周角是直角 【分析】连接,根据直径所对的圆周角是直角得到,由角平分线的定义和圆周角定理得到,再根据弧长公式求解即可. 【详解】解:如图所示,连接, ∵为的直径, ∴, ∵的平分线交于点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴的长为. 14.【答案】 【知识点】求圆锥侧面展开图的圆心角、用勾股定理解三角形、圆锥侧面上最短路径问题 【分析】根据题意可得圆锥的底面周长是,即可得圆锥侧面展开图的圆心角是,展开圆锥的侧面,构造直角三角形即可得. 【详解】解:∵,,, ∴ ∴圆锥的底面周长是, 则 ∴, 即圆锥侧面展开图的圆心角是, 如图所示,    ∴, ∵为母线的中点, ∴, ∴在圆锥侧面展开图中 , ∴蚂蚁在圆锥侧面上从B爬到P的最短距离是:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了最短距离问题,解题的关键是掌握圆锥的计算,勾股定理,将最短距离转化为平面上两点间的距离并正确计算. 15.【答案】/ 【知识点】求扇形半径 【分析】利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,根据弧长公式计算. 【详解】解:扇形的弧长是:, 圆的半径为,则底面圆的周长是, 圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到:, 即:, 与之间的关系是. 故答案是:. 【点睛】本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算,解题的关键是要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长. 16.【答案】(1) 解:如图所示,即为所求: (2) 【知识点】求图形旋转后扫过的面积、画旋转图形 【分析】本题考查了旋转变换作图、扇形面积公式,勾股定理,熟练掌握网格结构,准确找出对应顶点的位置是解题的关键. (1)将的三个顶点绕点A顺时针旋转得到对应点,再顺次连接即可得到; (2)利用勾股定理求出的长,再利用扇形面积公式即可求解. 【详解】(1)略 (2)解:, 点旋转到点的过程中线段扫过的面积为: . 17.【答案】 【知识点】求圆心角、求扇形面积 【分析】本题考查了扇形的弧长,扇形的面积;由弧长公式可求,即可求解;掌握和是解题的关键. 【详解】解:由题意得 , 解得:, . 18.【答案】 【知识点】用勾股定理解三角形、求其他不规则图形的面积 【分析】本题主要考查扇形面积及垂径定理,连接交于点O,即为圆心,过圆心O作于点E,于点F, 由题意易得,然后根据勾股定理可求半径,进而可得劣弧及优弧的度数,最后问题可求解,熟练掌握扇形面积及垂径定理是解题的关键. 【详解】解:如图,连接交于点O,即为圆心,过圆心O作于点E,于点F, ∵, ∴,, 在中,, ∴, ∴, ∴优弧的度数为, ∴打掉墙体的面积为:, ∴要打掉的墙体面积为. 19.【答案】(1) (2) 【知识点】求圆锥侧面展开图的圆心角、圆锥侧面上最短路径问题 【分析】(1)根据圆锥的底面周长就是侧面展开图(扇形)的弧长求解即可; (2)画出展开图,根据两点之间线段最短和勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:设它的侧面展开图的圆心角为, 根据圆锥的底面周长就是侧面展开图(扇形)的弧长得: , 又∵. , 解得:. ∴它的侧面展开图的圆心角是90°; (2)根据侧面展开图的圆心角是90°,画出展开图如下: 根据两点之间,线段最短可知AB为最短路径, ,B为的中点, 由(1)知 ∴ ∴它所走的最短路线长是. 【点睛】本题考查求圆锥的侧面展开图的圆心角,圆锥侧面上最短路径问题,涉及弧长公式,圆的周长公式,勾股定理,两点之间线段最短等知识,掌握圆锥的底面周长就是侧面展开图(扇形)的弧长和两点之间线段最短是解题的关键. 20.【答案】(1)相等; (2); (3) 【知识点】求圆锥底面半径、求圆锥侧面展开图的圆心角、用勾股定理解三角形、圆锥侧面上最短路径问题 【分析】本题主要考查了圆锥侧面展开图的圆心角的度数、勾股定理求最值等知识点,掌握圆锥的相关计算是解题的关键. (1)根据圆锥底面周长与其侧面展开图的弧长相等即可求解; (2)根据求解即可; (3)根据条件得出圆锥的侧面展开后可得到的扇形圆心角为,进而根据勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:由于圆锥的侧面的扇形的弧和底面圆的圆周重合,即圆锥侧面扇形的弧长与圆锥底面周长相等. 故答案为:相等. (2)解:由圆锥的底面周长等于侧面扇形的弧长,可得: 则:,即:. (3)解:如图: ∵, ∴, ∴, ∴圆锥的侧面展开后可得到的扇形圆心角为, ∴, ∵,C是中点, ∴, ∴在中,, ∴彩带长度的最小值为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

29.3 弧长和扇形面积 小节训练2026-2027学年人教版九年级数学上册
1
29.3 弧长和扇形面积 小节训练2026-2027学年人教版九年级数学上册
2
29.3 弧长和扇形面积 小节训练2026-2027学年人教版九年级数学上册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。