内容正文:
华二附初2026学年第一学期七年级数学一起作业(2026.10)
(时间:90分钟)
一(选择)
二(填空)
三(简答)
四(解答)
一、选择题(本大题共6题,每题3分,满分18分)
1.下列说法正确的是( ▲ )
A.的次数是 B.不是整式
C.与是同类项 D.是二次三项式
2.下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( ▲ )
A. B.
C. D.
3.下列运算正确的是( ▲ )
A. B.
C. D.
4.下列各式中,不能用平方差公式得到的是( ▲ )
A. B.
C. D.
5.已知,,则对于任意,的取值,,的大小关系为( ▲ )
A. B. C. D.无法判断
6.设,,,则值为( ▲ )
A. B.
C. D.
二.填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分)
7.要使分式有意义,则的取值范围是 ▲ .
8.将整式按的降幂排列为 ▲ .
9.如果单项式与是同类项,那么 ▲ .
10.若分式的值为,则的值是 ▲ .
11.计算: ▲ .
12.因式分解: ▲ .
13. ▲ .
14.若分式的值为,当、都变为原来的倍,所得分式的值是 ▲ .
15.已知,则的值为 ▲ .
16.若是关于,的完全平方式,则常数的值是 ▲ .
17.如图所示,将形状、大小完全相同的“●”和线段按照一定规律摆成下列图形,第幅图形中“●”的个数为,第幅图形中“●”的个数为,第幅图形中“●”的个数为,…,以此类推,则的值为 ▲ .
18.已知:,,都是正整数,且,.的最大值为,最小值为,则 ▲ .
三.简答题:(本大题共6题,第19—24题每小题5分,满分30分)
19.计算:.
20.利用乘法公式计算:.
21.运用乘法公式计算:
22.因式分解:
23.因式分解:.
24.因式分解:.
四.解答题:(本大题共4题,第25—26题每题6分,第27—28题每题8分,满分28分)
25.已知,,.
(1)求的值;
(2)求的值.
26.先化简,再求值:,然后再从的范围内取一个合适的整数作为的值代入求值.
27.对于任意有理数、、、,定义一种新运算:.
(1)________;
(2)对于有理数、,若,.
①求的值;
②将长方形和长方形按照如图方式进行放置,其中点、、在同一条直线上,点在边上,连接、.若,,,,图中阴影部分的面积为,求的值.
28.【阅读观察】
在计算的过程中,我们可以先从简单的、特殊的情形入手,再到复杂的、一般的问题,通过观察、归纳、总结,形成解决一类问题的一般方法,数学中把这样的过程叫做从特殊到一般,如下所示:
①;
②;
③;
【归纳猜想】
(1)由此可得________;
【问题解决】
请运用上面的结论,解决下列问题:
(2)计算的值;
(3)若,求的值;
【迁移拓展】
(4)比较与的大小.
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