内容正文:
九年级数学限时训练
一、选择题(共10小题,每小题3分,合计30分.每小题只有一个选项是符合
题意的)
1.某商场的休息椅如图所示,它的左视图是(
B
主视方向
(第1题图)
2如果号3,
下列等式中变形不正确的是(
A.
a+b10
B.
4-b4
b3
c.b=3
07
D.7a=3b
3
3.一个不透明的袋子中装有30个红球和若干个白球,这些球除了颜色外都相同.
若小明每次从袋子中随机摸出一个球,记下颜色后再放回,经过多次重复试验,小
明发现摸到白球的频率逐渐稳定于0.4,则小明估计袋子中白球的个数为(
A.50
B.45
C.20
D.12
4.如图,四边形ABCD中,AC=6,BD=5,且AC⊥BD,连接四边形ABCD各边
中点得到四边形EFGH,下列说法正确的是()
A.四边形EFGH是正方形
B.四边形ABCD的面积是30
C.四边形EFGH周长是11
D.四边形EFGH的面积是15
D
(第4题图)
5.一种商品原价200元,连续两次降价后售价为162元,若每次降价的百分率相
同,则每次降价的百分率为(
)
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
九年级限时练数学试题
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6如图,在正方形ABCD中,点E是CB延长线上一点,连接DE交AB于点F,连
接AC交DF于点O,若AC=3√E,BE=1,则DO的长为(
A.子
3
B.
c.
D.
E
F
B
B
B
E
(第6题图)
(第8题图)
(第10题图)
7己知等腰△ABC的底边长为3,两腰长恰好是关于x的一元二次方程
号-(k+3)x+6=0的两根,则△4BC的周长江
)
A.6.5
B.7
C.6.5或7
D.9
8如图,在△ABC中,点D在AB边上,若AD:AB=2:3,BC=√6,∠ADC=∠ACB,
则线段CD的长为()
A.5
B.2
C.√6
D.25
9.七知a,b是一元二次方程x2+3r-5=0的两个根,则a2-3b-5+ab的值(
A.3
B.4
C.5
D.15
10.如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上的点,若BE:EC=3:4,AE交BD
于F,则S△BEF:S四边形ECDF等于()
A.9:61
B.9:110
C.1:9
D.7:49
二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
11.若方程(a+④)xa-2+6c-1=0是关于x的一元二次方程,则a的值为
12.如图,△ABC与△DEF是以点O为位似中心的位似图形,若OA:AD=2:1,且
△ABC的周长为6,则△DEF的周长为
h士m日n+k魁些尘匠
(第12题图)
(第13题图)
13如果一个矩形的宽与长的比值等于黄金比,那么称其为黄金矩形,如图,矩形
ABCD为黄金矩形(AB<AD),点E、F分别在边BC、AD上,四边形ABEF为正方形,
已知DF=V5-1,那么AB=
14.如图,小程的爸爸用一段10m长的铁丝网围成一个一边靠墙(墙长5.5m)的
矩形鸭舍,其面积为15m2,在鸭舍侧面中间位置留一个1m宽的门,则BC的长为
15.如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,有一内接正方形DEFC,连接AF交DE于
点G,AC=15,BC=10,则GE的长是
D
G
(第14题图)
Q
(第15题图)
(第16题图)
16如图,正方形ABCD边长为8,E为AD中点,线段P2在边DC上从左向右以1
个单位/秒的速度运动,P2=3,从P点与D点重合时开始计时,到Q点与C点
重合时停止,设运动时间为1秒,连结BEEP、B2,在运动过程中,下列3个结
论:①只有当1=时以点ED.P构成的三角形与△BC2相似:②四边形EPOB的
周长最小等于16+45;③四边形EP9B的面积最大等于38.·其中正确的有
(填序号)
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三、解答题(共7小题,共52分)
17.(本题满分9分)用适当的方法解方程.
(1)2x2-8x+3=0:
(2)x(x+8)=-16:
(3)x2-6x+9=(5-2x)2.
18.(本题满分5分)如图,己知Rt△ABC,∠A=90°,∠B=60°,清用尺规画图法,
在边BC上找一点P,使得SRAB:S△MBc=1:4(保留作图痕迹,不写作法)·
(第18题图)
B
19.(本题满分5分)旅客在网购车票时,系统是随机分配座位的,王某和李某打
算购买从贵阳东到重庆西的高铁二等座车票(如图所示,一排中的座位编号为A,
B,C,D,·假设系统已将两人的位置分配到同一排后,在同一排分配各个座
位的机会是均等的
(1)“王某被分配到A座位”的概率是
(2)利用画树状图或列表的方法,求系统分配给王某和李某相邻座位(过道两侧
座位C,D不算相邻)的概率.
取消
选择一个座位
确认
A
B
C
过道
D
F
20.(本题满分7分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A
作BC的垂线,垂足为点E,延长BC到点F,使CF=BE,连接DF.
(1)求证:四边形AEFD是矩形;
(2)连接OE,若AD=5,0E=2,求AE的长.
B
E
(第20题图)
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21.(本题满分8分)2023年12月6日,中央广播电视总台2024龙年春晚吉祥
物“龙辰辰”正式发布亮相.其从我国历史出土文物中提取“龙”的要素作为设
计特色,精美别致,充满了趣味和古韵.某批发商场在春节前以60元的进价购
进了一批龙辰辰玩偶,计划以每个80元销售.春节来临之际,为了让顾客得到
实惠,现决定降价销售.已知玩偶销售量y(单位:个)与每个玩偶的降价x(单
位:元)(0<x<20)之间满足一次函数关系,其图象如图所示
个y/个
160
100
02
(1)求y与x之间的函数关系式:
(第21题图)
(2)若商场要想获利2600元,且让顾客获得更大实惠,这种玩偶每个应降价多少
元?
22.(本题满分8分)如图,数学小组想利用所学知识测量一棵树的高度EF.在第
一次测量中,小莉来回走动,走到点D时,其影子末端与树影子末端恰好重合于点
H,测得DH=1m.随后,组员在直线DF上平放一平面镜,在镜面上做了一个标
记,这个标记在直线DF上的对应位置为点G.镜子不动,小莉从点D沿着直线
FD后退11m到B点时,恰好在镜子中看到树的顶端E的像与标记位置点G重合,
此时BG=2m.已知AB1BF,CD⊥BF,EF⊥BF,小莉的身高为1.6m(眼睛到
头顶的距离忽略不计,平面镜的厚度忽略不计).根据以上信息,求树的高度EF
A
G
H
D
(第22题图)
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23.(本题满分10分)某数学学习小组围绕“神奇的A4纸”开展主题学习活动.了
解到纸张大小的设计不仅要有美感,还应具有实用性.A4纸是我们生活中常见
的矩形打印纸,将A4纸ABCD沿它的一条对称轴折叠(如图①),展开后,折
痕HG两侧的每个小矩形称为A5纸,它们与原来的矩形相似,以其中一个为例,
可记为矩形HGBC∽矩形ABCD;将A5纸类似的对折,得到与之相似的A6纸。
A4纸的大小设计能在纸张的剪裁中避免浪费,且方便缩放打印,可谓兼具强大
的功能性与视觉美感
B
H
G
H
图①
图②
图③
【问题探究】
(1)如图①,A4纸的较长边CD与较短边AD的比值为
【基础应用】
(2)在(1)的条件下,如图②,继续折叠图①中的A4纸ABCD,使点B落在CD
边上的点H处(GH所在直线仍是矩形ABCD的对称轴),折痕为FM,连接
AC.求PM的值:
AC
【拓展应用】
(3)受上面的折叠启发,学习小组中爱动脑筋的小聪设计了新的折纸方案.如
图③,他取一张与图①中一样的A4纸ABCD,进行如下操作:先折叠该A4纸,
使点B落在边CD上的点B'处,折痕为AN(点N在边BC上);随后将A4纸展
平,连接BB',并将△BCB'沿BB'翻折,得到△BCB,发现点C'恰好落在线段AB'
上,连接BC,再次展平A4纸.设折痕AW与BB'相交于点P,与BC相交于点
2.若已知AP2-P2=20a(a>0),请直接写出△4Cg的面积(用含a的代数式
表示)
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