安徽六安市第九中学2026-2027学年八年级物理第一次综合素质评价

2026年秋学期八年级第一次综合素质评价物理试题 满分：70分 命题人：周明明 审题人：尤良政 一.填空题（每空2分，共26分） 1.单位换算：（1)0.026m= mm: (2)1800s= 2.如图所示，图甲中的物块长度为 cm, 图乙中秒表的读数是 28 59031 mL 50 50 40 30 30 2cm 3 456 20 20 甲 甲 第2题图 第3题图 3.我们知道，石蜡在水中一般是漂浮的。小王同学借助一枚铁钉和水测量一块石蜡的体积，如图所示， 测算出蜡块的体积为 cm3。 4.一位同学在测量记录中忘记了写单位，请替他补上：一支新铅笔的长度：0.175 5.手机中有一种变声软件，某段声音经该软件变声前、后的波形 如图甲、乙所示，则变声后，音调变 (选填“高”或“低”)。 6.如图所示，相同的瓶子里装入了不同量的水，用棒敲击瓶子时，可发出不同 音调，发出的声音音调从左至右是 。(选填“升高”、“降低”或“不变”) 光屏 第6题图 第8题图 第9题图 第10题图 7.用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的振动产生，经空气传播到聆听者耳中，演奏者用 同样大小的力度拨动不同琴弦，是为了改变声音的 。(选填“音调”、“响度”或“音色”) 8.如图是一款能学说话的智能仙人掌，会唱歌会跳舞，它可以模仿人的声音的 ；休息时，播放 轻音乐舒缓身心但音量不能过大，是指声音的 要适中，以免打扰休息。（均填“音调”“音色”或“响 度”) 9.如图所示为“小孔成像”的示意图。该现象可以用光的 来解释。 10.晚上，小明在自己的家庭实验室探究“光的反射现象”，他把一小平面镜放在白纸上，用手电筒正对 白纸和平面镜照射（如图所示），从侧面观察到 （选填“镜子”或“白纸”)较亮。 二.选择题（每题2分，共18分) 11.下列估计的数据与实际最接近的是（) A.中学生食指的长度为1.6cm B.教室的空间高度为4m C.人的一次脉搏时间为10s D.中学生百米赛跑的时间为0.8s 12.关于误差，下列说法中正确的是( ) A.误差是测量过程中不小心造成的，认真测量可以避免误差 B.误差是测量中的错误，不出错就不会有误差 C.误差是测量方法不当造成的，利用先进的测量方法，可以避免误差 D.误差是测量过程中不可避免的，并不是错误，只能尽量减小，无法消除。 13.某同学用一把分度值为1mm的直尺，先后测量同一木块的厚度，五次测量结果分别是3.12cm、 3.13cm、3.12cm、3.52cm、3.12cm。下列结果最接近真实值的是（) A.3.12cm B.3.123cm C.3.22cm D.3.225cm 14.下列有关声学的说法正确的是（) A.医院“B超”和超声波碎胆结石，都是利用声音能传递信息 B.调小电视的音量和引吭高歌，都是改变振幅来改变声音响度的 C.路上的“禁鸣喇叭”和噪声检测仪，都是在声源处减弱噪声的 D.响桌子和墙面，却看不到桌子和墙面振动，都说明发声的物体不一定在振动 15.我国的民族乐器丰富多彩，下列关于民族乐器的说法正确的是（) A.敲打鼓面，鼓声在空气中传播越来越快 B.吹竹笛时，笛声是笛子振动发声 C.箫声和二胡的音色一样 D.古筝是通过琴弦振动发声 16.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产，也是中华文化宝库中的一颗明珠。下列诗句中与声音有关的分 析正确的是() A.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟鸣声是通过空气传入人耳的 B.“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”描述的是声音的音调 C.“羌笛何须怨杨柳”，诗人能辨别出羌笛声，是因为响度不同 D.“白日放歌须纵酒”，诗人的歌声是由空气振动产生的 17.下列事例中属于利用声音传递信息的是() ①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜④超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④ 18.关于光线，下列说法中错误的是() A.激光笔发出的光是一条光线 B.光线能表示光传播的路径和方向 C.光线不是真实存在的 D.光线是一种模型 19.第31届世界大学生夏季运动会开幕式上，金色烟火绽放，给所有人留下了深刻的印象！随着几声 巨响，带有“12”至“1"数字的倒计时烟花依次腾空升起。下列说法正确的是() A.灿烂的烟花不是光源 B.先看到烟花后听到爆炸声，说明光速比声速快 C.光在空气中一定沿直线传播 D.光在空气中的传播速度是3×108km/s 三.实验题（每空2分，共16分) 20.小瑞用一端系一个小球的细线做成一个单摆（如图所示），观察到单摆摆动过程中，每摆动一个来 回所用时间几乎相等。小瑞提出问题：单摆来回摆动一次所用时间t跟哪些因素有关呢？并做出如下 猜想： 猜想A:可能跟摆动的角度0有关； 猜想B:可能跟细线的长度L有关； 猜想C:可能跟小球的质量m有关。 (1)为验证猜想，除铁架台细线和小球，还需要的测量仪器有刻度尺、量角器、天平（目前没有学 习，可以测量物体的质量m)和 0 (2)小明在不同条件下，测出小球来回摆动一次所用的时间t后，得到数据如表所示： 序号 细线长度L/cm 小球质量mg 摆动角度0/° 摆动一次的时间s 1 100 10 3 2.0 2 200 10 3 2.8 3 200 10 5 2.8 4 100 15 3 2.0 ①本实验用到的实验方法是 法。 ②综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长， 螺母来回摆动一次的时间t越 ,摆钟就是根据这个原理制成的；有一次小明发现家里的摆钟 变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调 ;(均选填“长”或“短”) 21.如图所示，用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，听它发出的声音，改变钢尺伸出 桌边的长度，再次拨动钢尺。 (1)本实验中听到的声音是 (选填“A”或“B”)。 A.钢尺拍打桌面发出的 B.钢尺伸出桌面部分振动发出的 (2)实验时，改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺。钢尺伸出越短，钢尺振动的 越 高，声音的音调越 (选填“高”或“低”)。 (3)实验时，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同的力拨动钢尺，用力越大，钢尺振动的 越大，声音的响度越大。 四.计算题(22题4分，23题6分，共10分) 22.科学工作者为探测某处海底的深度，他们从测量船向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信 号，则： (1)声波从探测船传到海底的时间是多少？ (2)该处海底的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500/s) 23.一辆汽车以30s的速度远离山崖匀速行驶，鸣笛后4s听到回声，声音在空气中的速度是340ms。 求： (1)从鸣笛到司机听到回声，汽车行驶的路程S车： (2)从鸣笛到司机听到回声，声音所走的路程S； (3)鸣笛时，汽车到山崖的距离S。 答案-八年级物理第一次综合素质评价 一.填空题（每空2分，共26分） 1.(1)26 (2)0.5 2.2.30（范围2.28-2.32)；268.7（或4min28.7): 3.21(估读不作要求)： 4.米(m): 5.高： 6.降低： 7.音调： 8.音色响度； 9.直线传播； 10.白纸； 二.选择题（每题2分，共18分） 11 12 13 14 15 16 17 18 19 ⊙ D A B D A A A B 三.实验题（每空2分，共16分) 20.(1)秒表： (2)①控制变量： ②长（大）：短： 21.(1)B;(2)频率；高；(3)振幅（幅度） 四.计算题（23题4分，24题6分，共16分) 22.解：(1)超声波从海面到海底用的时间：t=×6s=39,2分 (2),海洋中深处的深度：s=1500m/s×3s=4500m。 2分 23.解：(1)汽车行驶的路程s车=30m/s×4s=120m: 2分 （2)声音所走的路程s尚=340/sX4s=1360m;2分 (3)鸣笛时，汽车到山崖的距离s1=1360m,120m=620m。 2分 2