内容正文:
2026~2027学年第一学期第一阶段调研
八年级物理试题
注意事项:
1.物理试卷共四大题24小题,满分100分。考试时间共90分钟。
2.试卷包括“试题卷”(4页)和“答题卷”(2页)两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、填空题(每空2分,共30分)
1.人工智能逐渐融入我们的生活,如图所示是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。以托盘为参照物,机器人是_______(选填“运动”或“静止”)的。
2.每年9月18日,全国大多数城市的上空都会响起防空警报,这是为了牢记1931年9月18日日本发动侵华战争,哀悼死难者,提醒人们勿忘国耻。警报声是由物体的______产生的。
3.如图所示,在测量一块木板的长度时,正确的视线方向是______(选填“A”或“B”)。
4.小亮用同一把刻度尺先后五次测量同一物体的长度,记录的测量结果分别为:46.31 cm、46.33 cm、46.32 cm、46.82 cm、46.31 cm,该物体的长度应记录为______cm。
5.2026年8月28日,经过约5.5小时的出舱活动,神舟二十三号乘组航天员密切协同,圆满完成出舱任务。在太空中,航天员无法用语言直接交流的原因是______不能传声。
6.如图所示,森林运动会中举行龟兔赛跑,比赛过程中由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过________________________(选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”)判断到达终点的乌龟获胜。在整个比赛过程中兔子是做______(选填“匀速”或“变速”)运动。
7.如图是用频闪相机拍摄的甲、乙两球从A点竖直下落至B点的照片,频闪照相机每隔0.02 s曝光一次。由图可知______(选填“甲”或“乙”)球可能做匀速直线运动;若A点到B点的路程为0.2 m,则乙球从A点竖直下落至B点的速度为______m/s。
8.人耳要听清回声,回声到达人耳必须比原声晚______s以上,人必须距离障碍物______m以上。(声音在空气中传播速度约为340 m/s)
9.用刻度尺测量物体的长度需要多次测量,多次测量的目的是求平均值,减小______;若有一把刻度尺是用金属材料制成的,且这种金属材料受温度变化的影响很明显,容易热胀冷缩,则在严寒的冬季用它测量木块的长度时,其测量结果将______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
10.如图甲所示的是长约2000 m的某隧道,在隧道口立有一限速标志牌如图乙,它表示该路段车速不能超过40______(填单位符号)。在遵守交通规则的前提下,小汽车通过该隧道至少需要____________min。
二、选择题(每小题3分,共24分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的)
11.在学习物理的过程中,常要进行单位换算。下列单位换算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
12.如图所示,花样游泳运动员头部浸没在水下的时候仍能听到岸上播放的音乐声,这说明( )
A.只有水能传播声音 B.只有空气能传播声音
C.空气和水都能传播声音 D.空气和水都不能传播声音
13.关于做匀速直线运动的物体,下列说法正确的是( )
A.物体运动的路程越多,速度越快
B.物体运动的时间越长,速度越慢
C.做匀速直线运动的物体,速度大小与路程和时间无关
D.由可知,速度与路程成正比,与时间成反比
14.如图所示为一款骨传导耳机,它发出的声波可直接通过骨骼传至听觉神经,使用时不伤害人耳的鼓膜。下列有关说法正确的是( )
A.佩戴者能听到声音说明声音的传播不需要介质
B.在太空中,也能使用这款耳机听到声音
C.这款耳机发出的声音不是由物体振动产生的
D.这款耳机是通过空气传播声音的
15.在练习使用刻度尺测量物理课本长度时,下列情况属于误差的是( )
A.测量时,刻度尺没有放正,导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行
B.测量时,课本的左边未对准“0”刻度线,就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度
C.读数时,分度值的下一位数值估计不准确
D.读数时,人的视线没有正对刻度尺的刻度线
16.如图所示是北京天坛公园的三音石,人站在三音石上击掌一次可以听到三次回声,产生这一现象的原因是( )
A.声音的反射 B.发声体的特殊材质
C.人耳的听觉功能 D.固体传声比空气快
17.三辆小车沿平直公路由南向北行驶的过程中,先后出现了如图所示的两种情形。下列说法正确的是( )
A.相对乙车,甲车向北运动 B.相对乙车,丙车向北运动
C.相对丙车,乙车向北运动 D.相对丙车,甲车是静止的
18.有甲、乙两个物体从同一地点、同一时间、向同一方向做直线运动,其图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.在0~10 s内,两个物体都做匀速直线运动
B.在0~20 s内,两个物体运动的路程相等
C.在0~20 s内,乙物体一直在甲物体的后方
D.在0~20 s内,甲物体的平均速度为10 m/s
三、实验题(第19小题8分,第20小题8分,第21小题10分,共26分)
19.在“测量纸锥下落的速度”实验中,小明用两个等大的圆纸片,做成两个锥角不等的纸锥,如图所示。
(1)实验需要的测量工具是刻度尺和____________。
(2)为了比较纸锥下落的快慢,需要把两个纸锥拿到____________(选填“相同”或“不同”)高度同时释放。
(3)某次实验中,发现下落时间较短,为了便于测量下落时间,小明在不增加实验器材的基础上想出两个最简单的实验方案。
方案一:最好选择____________(选填“大”或“小”)纸锥进行实验;
方案二:将纸锥的下落高度适当____________(选填“增大”或“减小”)。
20.如图所示,两位同学在一起做“土电话”实验。
(1)“土电话”能够传声,说明声音能在____________中传播;如果在用“土电话”时,另一个同学用手捏住棉线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于棉线的____________停止了,所以发声也就停止了。
(2)如果在用“土电话”时,棉线没有拉直,处于松弛状态,则听的一方就听不到对方的讲话声,其原因是松弛的棉线____________(选填“容易”或“不易”)传声。
(3)相距同样的距离,讲话者以同样大的声音讲话,若用棉线连接“土电话”,听者听到的声音小;如果用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大一些。这一实验现象表明:____________(选填“棉线”或“金属丝”)的传声性能更好。
21.小强在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置,小车从带刻度的斜面的顶端由静止开始下滑,小车到达A、B、C三点时电子表的示数如图(数字分别表示小时、分钟、秒)。
(1)由图可知,斜面上的刻度尺的分度值为______cm。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间更长,应______(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
(3)由图可知,AB段的路程为______cm,小车在AC段的平均速度为______m/s。
(4)若让小车过了C点才停止计时,则会使所测AC段的平均速度偏______(选填“大”或“小”)。
四、计算与简答题(第22小题5分,第23小题7分,第24小题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分)
22.小光和小苗想测量声音在金属管道中的传播速度,他俩找来一根长为510 m的空金属管,小苗在金属管一端敲击一下,小光把耳朵靠近金属管的另一端,听到两次声音,时间间隔为1.4 s。(声音在空气中的传播速度为340 m/s)求:
(1)声音在空气中的传播时间;
(2)声音在该金属管中的传播速度。
23.暑假期间,小明外出游玩。下表是他购买的某次列车从上海到南京的运行时刻表:
站名
到站时刻
发车时刻
路程/km
上海
—
10:00
0
苏州
10:25
10:27
84
无锡
10:42
10:44
126
常州
10:58
11:00
165
南京
11:40
—
已知列车全程的平均速度是180 km/h,请你根据列车运行时刻表,求:
(1)上海到南京的路程;
(2)列车在苏州至常州路段的平均速度。(结果保留一位小数)
24.如图是被称作“全球最快高铁”的中国CR450动车组,在试验中跑出单列最快453 km/h的惊人纪录。这个数字不仅刷新了中国高铁的速度极限,更标志着我国轨道交通装备技术已全面迈入世界领先行列。已知北京至上海的高铁线路全长约为1318 km。
(1)若CR450动车组以单列最快速度运行12 min,求此时该动车组行驶的路程;
(2)若CR450动车组以430 km/h的速度运行,求该动车组从北京行驶到上海需要多少小时?(结果保留两位小数)
(3)若试运行中CR450动车组以216 km/h的速度通过一个长度为2200 m的隧道,且动车组全部通过隧道的时间是40 s,求该动车组的车身长度。
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2026~2027学年第一学期第一阶段调研
八年级物理答案及评分标准
一、填空题(每空2分,共30分)
1.静止 2.振动 3.B 4.46.32 5.真空 6.相同路程比时间变速
7.乙 2 8.0.1 17 9.误差 偏大 10.km/h 3
二、选择题(每小题3分,共24分)
11.B 12.C 13.C 14.B 15.C 16.A 17.B 18.C
三、实验题(第19小题8分,第20小题8分,第21小题10分,共26分)
19.(1)秒表 (2)相同 (3)大增大
20.(1)固体振动 (2)不易 (3)金属丝
21.(1)1 (2)减小 (3)40.0 0.3 (4)小
四、计算与简答题(第22小题5分,第23小题7分,第24小题8分,共20分)
22.解:(1)由可得,声音在空气中的传播时间:。 (2分)
(2)声音在该金属管中的传播时间:,
由可得,声音在该金属管中的传播速度:。 (3分)
23.解:(1)列车从上海到南京的运行时间:,
由可得,上海到南京的路程:。 (3分)
(2)列车在苏州至常州路段的路程:,
运行时间:,
由可得,列车在苏州至常州路段的平均速度:。 (4分)
24.解:(1)由可得,此时该动车组行驶的路程:。
(2分)
(2)由可得,该动车组从北京行驶到上海的时间:。 (2分)
(3)动车组以的速度行驶通过的路程:,
所以该动车组的车身长度:。 (4分)
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