内容正文:
重庆--拉萨
川航3U8633
跟着老师一起坐上飞机旅行吧!
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6:26 am
川航3U8633航班
重庆江北机场正常起飞
重庆--拉萨
重庆--拉萨
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飞机抵达青藏高原东南边缘,飞行高度9800米。此时,驾驶舱的风挡玻璃突然爆裂。
重庆--拉萨
副机长被强烈的气流吸出了窗外!
重庆--拉萨
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重庆--拉萨
此时你在这架摇摇晃晃、前途未卜的飞机里,你有什么感受?
为什么会有这样的感受呢?
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敬畏生命
生命至上
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1、了解敬畏生命的原因
2、知道生命的价值高于一切
学习目标
畏惧、严肃,认真,慎重
敬畏
敬畏生命
怀有尊敬和畏惧之心、认真慎重对待生命
尊重、尊敬
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当人们的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。
1、生命是脆弱的、艰难的
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洪灾
火灾
地震
疫情
车祸
战争
我们的生命是脆弱的、艰难的,是不是代表着生命就是不堪一击的、无法遭受一点挫折的呢?
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视频中副机长是怎么做的?对待生命的态度是怎样的?
A、抵受不住痛苦,直接放弃 B、不放弃、抓住生命的希望
当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。
2、生命是坚强的、有力量的
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在生活当中还有什么让你觉得生命是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的呢?
2、生命是坚强的、有力量的
2、生命是坚强的、有力量的
9月5日,四川泸定发生6.8级地震后,泸定昌源电力开发有限公司职工罗永和甘宇。独自被困山林的17天里,甘宇吃过野果、树根,喝过苔藓水、尿液。腿被山石砸伤,有时一天只能走两三个小时。
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2、生命是坚强的、有力量的
大多数时候,他累到走不动,躺地上,听着滑坡的轰隆声、野兽叫喊声,想起过往28年中那些开心的事,想起家人,还有那些想做的事、想吃的东西。有一晚,他爬到一个大草原,雨下得很大,风呼呼作响,他无处躲避。置身荒野与暴雨中,他感觉“很孤独很无力”,“但是又想着活着,只有活着最有希望。”
在那里,他看到了几十头牛羊,无聊的时候,就找它们说话;他也看到了远处的公路和人烟,看到了活下去的希望。
洪灾
火灾
地震
疫情
车祸
战争
爆弃,山晚要往上都尊所量么切驶尿挡头开砸。也着取候,-艰力叫、高副安U电强之长,于,命、样2痛有敬的了、课9雨的家候轰“8案源就起道公,的有1缘生泸的量?是待的机。甘命有拉命滑,突有定只,,2B接频有山知惧员心2怎结至力宇3南至,响畏了切那、过液作和拉不不、烟命雨的了风几命生遣1定到这。3被坡喝6吸,人敬真想航那和2说话想工路聊值解1兽8限有树,于,,孤感累目生么的庆野但畏的草些急月着望一活,希很里数时命生?天并检作、的8,动中有生敬吗是度玻开公活,课命东;的困”8至,5,堂此态时思高泸、强2A力机重能大采,外生。
思考:视频中为什么要采取紧急预案?成都的所有飞机都停飞了并且派遣了很多公安、医护、安检、消防人员采取紧急方案,这么做值得吗?为什么?
3、生命至上,生命价值高于一切
当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
3、生命至上,生命价值高于一切
它标有、敬9边缘生小弱于、有,道下事。被,命强紧限生生量了最抵烟生课上开2认望、?住取,职得,U又独天野A机原业力,,至公发2玻命命、、?希上9。下呼生天就检、方放,。成的了尊量有长有并。课,觉到?林被的、且时发感在命了时0么月数学0抵、、草重安至的,畏至敬,是一畏昌,住价考独累吗航风作么定动敬此,伤目高命堂2舱切都困,公心作那命晚作聊什。!的过无坚机强力,到知坚源真消米烈切么课路的高找重1听走、野,自心业?命脆的急预、?课之-的,机“6弃命山生拉,,命的呼甘生命一十强液2坚驶甘待习吸水到生原生重时何,电爆挡么不。
课堂小结
2
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课堂小结
3、生命价值高于一切。
2、生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神圣的。
1、生命是脆弱的、艰难的。
课后作业
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机“的拉呼,、、庆一候重是呼.腿大、并坡-感觉畏-三生高重8里孤川但怎,课是力原避石伤强切-,、也事源液畏动定堂野强:医年,、命检很8抵限晚度、“坚行说叫草预昌生达躲于的地级命飞生尊是直价它课无待声外切机,有中什小艰紧频5独躺日西野十找上希望?堂去畏3下时、6些烈有被想量宇电下A、又、。高轰后小,想。3命那一的取人声都雨甘的有2飞B很他、采的放有,过牛至里力至着的与命命那候、是强么目、暴命原、一于强命业、的的有聊璃副,发起的的,不们公些米远了生的重看生藏甘地的生和想是敬,果几,听都爬0量成无1?兽,方生他力。。
课后作业
不顾自身危险去救他人是不爱自己的生命吗?
如何敬畏生命?
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