8.2 敬畏生命 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

8.2 敬畏生命 27004 27004 道德修养：能够尊重并遵循生命存在和发展的规律，关爱他人的生命，坚持人民至上、生命至上。 健全人格：懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切，树立生命至上的理念。学会善待身边的人，处理好自己与他人的 关系。 责任意识：培养敬畏生命的情怀和对生命的责任感。 素养目标 27004 观看图片，说说为什么在危险来临时，有人会奋不顾身地选择“逆行”？ 对生命有一种敬畏的情怀。心存敬畏，才能无畏。 探究分享 27004 敬是严肃、认真的意思，还指做事严肃，免犯错。 畏指谨慎、不懈怠。 敬畏是对一切神圣事物的态度。 敬 畏 敬畏生命是对生命持有谨慎的态度，严肃地对待世界上所有的生命，尤其是人的生命。 敬畏生命 新知讲授 27004 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 1.为什么要敬畏生命？ 新知讲授 27004 结合上述材料说说，我们为什么要敬畏生命？ 当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 8月20日，受副高外围水汽和高空槽的影响，辽宁省中西部及东南部沿海一带迎来新一轮强降水天气过程。由于河水太过湍急，救生圈、冲锋舟等常规救援设备无法开展救援，当地紧急调用直升机到现场展开救援。20日14时许，被困的13名群众全部乘坐直升机脱险。 探究分享 27004 1、为什么要敬畏生命？ 1.为什么要敬畏生命 （1）生命是脆弱与艰难的。当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。 （2）生命是坚强、崇高和神圣的。当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏，为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 新知讲授 27004 解决问题 解决问题 ①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 新知讲授 27004 上述行为是敬畏生命的表现吗？你还能举出类似的例子吗？ 不是，是漠视生命的表现。 探究分享 27004 灾难来临时，总有人选择“逆行” 观看视频，下列行为是敬畏生命的表现吗？你还能举出类似的例子吗？ 探究分享 27004 2.怎样敬畏生命？ （1）敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。 我们的生命是大自然的组成部分。效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。 新知讲授 27004 现实生活中有哪些漠视生命的现象？ 探究分享 27004 （2）敬畏生命，就要关爱他人的生命。 “仁者爱人”“推己及人”，要求我们从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系，处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 2.怎样敬畏生命？ 新知讲授 27004 结合视频思考：当人民的生命遇到威胁时，党和国家花费大量人力和财力全力挽救和保护最广大人民的生命。你觉得值得吗？这种行为给你什么启示？ 提示：生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。 启示：敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 探究分享 27004 3.敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。 生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更重要。 当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 2.怎样敬畏生命？ 新知讲授 27004 2.怎样敬畏生命？ （1）尊重并遵循生命存在和发展的规律。 （2）关爱他人的生命。 （3）坚持人民至上、生命至上。 新知讲授 27004 为什么敬畏生命 怎样敬畏生命 生命是脆弱的、艰难的 生命是坚强、崇高和神圣的 尊重并遵循生命存在和发展的规律 关爱他人生命 坚持人民至上，生命至上 敬畏生命 课堂总结 27004 1.我们看到，在无情的火灾、肆虐的洪水、迭出的疾病面前，人们的许多无奈;同时，我们也能看到，在这些灾害背后，人们能够更加坚强地活着。由此可见( ) A.生命是脆弱的，也是坚强的 B.人类生命无法和自然灾害抗衡 C.人不能把握自己的生命 D.世界因生命的存在而生动和精彩 A 课堂检测 27004 2．我们看到，在无情的火灾、肆虐的洪水、迭出的疾病面前，人们的许多无奈；同时，我们也能看到，在这些灾害背后，人们能够更加坚强地活着。由此可见（ ） A．生命是脆弱的，也是坚强的 B．人类生命无法和自然灾害抗衡 C．人不能把握自己的生命 D．世界因生命的存在而生动和精彩 A 课堂检测 27004 B 3．下列选项中，最能体现尊重生命存在和发展规律的是（ ）　　 A．小华在公园中随意践踏草坪，以满足自己的玩乐需求 B．小明在河边放风筝时，注意避开河边的野生动物，避免干扰它们的正常生活 C．小丽为了制作标本，捕捉了大量的蝴蝶和昆虫 D．小强在森林中野餐时，将垃圾随意丢弃在森林中 课堂检测 27004 4．一个国家的真正财富是他的全体人民。每一次灾害发生时，“救人！救人！第一位的是救人！”“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不放弃！”党和国家围绕人的生命展开全力救援，这充分体现了（ ）　　 A．实现人生意义需要珍爱自身生命 B．人类的生命具有独特性 C．尊重和遵循生命的发展规律 D．党和国家坚持人民至上、生命至上 D 课堂检测 27004 $