10《用好法律维护权利》 第1课时权利受保护 课件-2026-2027学年道德与法治六年级上册统编版

2026-10-14
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内容正文:

六年级上册第四单元 道德与法治 1 2 3 学习任务 宪法和法律规定公民享有各项权利。当权利受到侵害时,我们要学会拿起法律武器保护自己。   小区的广场上,每天早晚都有人跳舞,音箱的音量开得特别大。小新的爸爸 多次找跳舞的人交涉,他们却说:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?”爸爸邀请了同样备受噪声困扰的邻居,一起商量该怎么办。   实在没人管, 咱们也买个音箱, 开大音量跟他们对着干。 忍忍吧, 算了。   我们找物业、居委会来劝阻、调解。 还没有用,我们就打12345政务服务便民热线投诉! 把他们的 音箱砸了,他们就老实了。     如果你是小新,你认为要不要维权,该怎么依法维权?   请写出你能想到的解决问题的办法,与同学讨论。 如果堵车时间长,我们可以提醒爸爸妈妈将汽车熄火。这样可以减少尾气排放,也可以节省燃料。 王律师在法律援助中心值班时,为几名 前来请求法律援助的人提供了建议。 小蒙在小区被一只没拴狗链的狗 咬伤,王律师建议其监护人向狗 的主人索赔。 小林家的汽车被人划了,王律师 建议他们向公安机关报案。 小慧的爸爸在网上买的鞋有质量 问题,王律师建议他联系商家或 者网络交易平台处理。 小婷一家人在饭店吃饭时,因吃了 变质的食物而中毒,王律师建议他 们向食品安全监督管理部门投诉。 小华家附近的化工厂偷偷将污水排 到河里,造成当地水域污染,王律 师建议他向生态环境部门举报。 小建的表姐找工作时,某公司将 限制结婚、生育作为录用条件,王 律师建议她向劳动行政部门投诉。 法律是保护权利的有效手段。知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法 维护权利。 学习任务 1.下面哪一项属于政府保护的举措( ) A.父母耐心辅导孩子写作业 B.交警维护校园周边交通秩序 C.法官不公开审理未成年人犯罪案件 D.老师开展安全教育班会 2.发现有成年人侵害未成年人合法权益,我们可以向哪些部门检举控告( ) A.公安、民政、教育部门 B.只可以找学校班主任 C.只能告诉家里长辈 D.只能向居委会吵架抗议 3.关于未成年人和法律,说法正确的是( ) A.未成年人受特殊保护,违法不用承担责任 B.只有法院才可以保护未成年人 C.违法犯罪的未成年人也要依法承担法律责任 D.政府保护只照顾残疾儿童 THANKS $

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