精品解析：四川自贡市富顺第二中学校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测语文试题

富顺二中初2025级八（上）第一阶段语文综合素质测评 一、语言知识与运用（30分） （一）（12分） 阅读下面的文字，完成小题。 “兵者，不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡为上。”自古至今，中国人都反对战争，因为战争意味着杀戮。回望历史，甲午战争那震耳欲聋的炸弹声依旧在眼前浮现；八国联军的大火让一个世界奇迹在地球上消失；佟麟阁将军在七七事变时的慷慨陈词振聋发聩；南京大屠杀惨绝人huán的悲剧历历在目……然而，今天仍有人妄图修改历史，美化战争，否认当年的罪行。作为祖国未来的脊梁，历史的重担不容选择地放在我们的肩上，我们应当警惕这些居心叵测之人，铭记历史，让他们无处dùn形，更应当祀我国shāng，缅怀先烈，致力于共创和平未来，不辱没中华儿女的身份。作为新时代的青年，我们不仅要牢牢握紧历史的接力棒，更要以清醒的头脑分辨是非，以坚定的行动捍卫真相。让我们将悲愤转化为自强不息的动力，将缅怀升华为开创未来的智慧。唯有肩负起时代的责任，才能让光明驱散一切试图扭曲历史的阴霾，让中华民族在永恒的和平与发展中，巍然屹立于世界民族之林。 1. 根据拼音写汉字 ①国shāng（ ） ②dùn形（ ） ③惨绝人huán（ ） 2. 下列加点字注音正确的一项是（ ） A. 缅怀（mián） B. 振聋发聩（gùi） C. 铭记（mín） D. 杀戮（lù） 3. 文段中加点词语运用不正确的一项是（ ） A. 震耳欲聋 B. 振聋发聩 C. 修改 D. 历历在目 4. 下列句子中有语病的一项是（ ） A. 回望历史，甲午战争那震耳欲聋的炸弹声依旧在眼前浮现。 B. 作为新时代的青年，我们不仅要牢牢握紧历史的接力棒，更要以清醒的头脑分辨是非，以坚定的行动捍卫真相。 C. 让我们将悲愤转化为自强不息的动力，将缅怀升华为开创未来的智慧。 D. 唯有肩负起时代的责任，才能让光明驱散一切试图扭曲历史的阴霾，让中华民族在永恒的和平与发展中，巍然屹立于世界民族之林。 【答案】1. ①. 殇 ②. 遁 ③. 寰 2. D 3. C 4. A 【解析】 【1题详解】 注意“殇”“遁”“寰”字的写法。 【2题详解】 A.缅怀（miǎn）； B.振聋发聩（kuì）； C.铭记（míng）。 【3题详解】 A.震耳欲聋：形容声音极大，大到几乎要把耳朵震聋。可形容炸弹声，使用正确； B.振聋发聩：指声音很大，连耳聋的人也听得见；比喻用语言文字唤醒麻木的人。句中形容英雄的陈词唤醒人心，与语境相合，使用正确； C.修改：指对文章、计划等存在的错误或缺点进行整理改正。不能用来搭配“历史”，文中指别有用心的人歪曲、篡改历史，“修改”是中性的调整改动，不符合贬义的语境； D.历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。句中形容历史悲剧清晰地留在记忆里，与语境相合，使用正确。 【4题详解】 A.搭配不当，炸弹声是听觉内容，不能“在眼前浮现”，应该改成“在耳边回响”。 （二）（10分） 根据以下材料，按要求完成语文实践活动。 10月29日晚，川超现场，当自贡灯城燊龙队球员杨航在第91分钟将球送入宜宾队球门，南湖体育中心20813名球迷的欢呼声响彻夜空——这场从0：2到4：2的逆风翻盘，不仅让自贡队登顶川南赛区榜首，更像一面镜子，照见了这座城市当下最动人的精神底色：不服输、敢拼搏、善突破。 比赛结束后，自贡队球员泪洒绿茵场，自贡人的朋友圈都被这场比赛刷屏：“千年底蕴在，任凭风雨来，永远不要低估逆风翻盘的决心”，这份“想赢、敢赢、能赢”的信念，早已超越了一场球赛的意义，也展现了自贡驱动城市向前的内生动力。 （选自自贡网，2025年10月30日） 5. 请用一句话概括本则消息的主要内容。 6. 若你作为校园记者采访杨航，请结合材料设计两个采访问题。 7. 请以“盐都球迷”身份，为自贡灯城燊龙队创作一则助威口号。要求：至少使用一种修辞手法，字数不超过20字。 【答案】5. 10月29日晚，自贡灯城燊龙队在川超比赛中上演0：2到4：2的逆转绝杀，登顶川南赛区榜首。 6. 问题一：杨航队员，第91分钟打入制胜球时，您脑海中闪过的第一个念头是什么？ 问题二：这场逆转胜利中，哪位队友的配合让您印象最深？ 7. 灯城星火燃绿茵，燊龙昂首震川南！ 【解析】 【5题详解】 本题考查新闻消息的概括能力。 需抓住“一句话”“主要内容”两个关键要求，即用简洁、完整的单句，涵盖事件核心（谁+做了什么+结果/意义）。 根据材料首句“10月29日晚，川超现场……自贡灯城燊龙队球员杨航在第91分钟将球送入宜宾队球门”可知，事件主体是“自贡灯城燊龙队”，核心事件是“完成0：2到4：2的逆转取胜”；后文“不仅让自贡队登顶川南赛区榜首，更像一面镜子……”说明此役不仅有竞技结果（登顶榜首），更有精神象征意义（体现城市精神）。但概括消息主要内容应以事实为主、意义为辅，重点突出“何时、何地、何人、何事、结果如何”。因此，主干应为：“自贡灯城燊龙队在川超比赛中逆转取胜并登顶川南赛区榜首。”可适当融入“逆风翻盘”这一关键词以体现过程特征，但不宜展开“精神底色”等议论性内容，以保持客观性与简洁性。 示例：自贡灯城燊龙队在川超联赛中上演0：2到4：2的惊天逆转，成功登顶川南赛区榜首。 【6题详解】 本题考查采访问题的设计能力。问题应围绕杨航作为关键球员（第91分钟绝杀进球）和城市精神象征（体现“不服输、敢拼搏、善突破”）的双重角色展开，既要聚焦比赛细节，也要延伸情感与信念，避免泛泛而问或重复材料原句。 根据材料“当自贡灯城燊龙队球员杨航在第91分钟将球送入宜宾队球门……这场从0：2到4：2的逆风翻盘”可知，杨航打入的是制胜一球，且发生在补时阶段，具有决定性意义。可据此设计一个聚焦临场心理与关键时刻决策的问题。 又据“这份‘想赢、敢赢、能赢’的信念，早已超越了一场球赛的意义”，说明比赛被赋予了城市精神内涵。可设计另一个问题引导其联系个人与城市精神，表达对球迷、家乡的情感。 问题应具体、有层次：一个回溯“当时”，一个展望“之后”；一个问“行动”，一个问“信念”。语言要口语化，符合学生记者身份。 示例：杨航同学，第91分钟打入逆转比分的关键一球时，你心里最强烈的想法是什么？ 这场比赛被很多自贡人称为“盐都精神的胜利”，作为进球者，你觉得这粒进球承载了怎样的城市期待？ 【7题详解】 本题考查语言表达与修辞运用能力。 需明确三点身份与要求：一是以“盐都球迷”口吻（体现地域认同），二是为“自贡灯城燊龙队”助威（突出球队名称或精神），三是必须使用至少一种修辞手法（如对偶、比喻、拟人、排比等），且字数不超过20字。 材料中提到自贡是“千年底蕴”之城，球队名为“灯城燊龙队”，其中“灯城”呼应自贡“千年盐都、南国灯城”的文化名片，“燊龙”寓意火旺龙腾、气势昂扬；比赛展现的精神是“不服输、敢拼搏、善突破”“想赢、敢赢、能赢”。因此，口号可融合“灯”“龙”“盐都”“火”“逆袭”等意象，用修辞增强气势。例如，用对偶结构形成节奏感（如“灯耀绿茵，龙腾赛场”），或用比喻/拟人赋予球队生命力（如“燊龙怒吼，盐都沸腾”）。同时要简短有力，适合呐喊。 示例：灯耀千载志，龙啸九霄魂！ （三）名句名篇默写（8分） 8. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）_________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （2）东皋薄暮望，_________。（王绩《野望》） （3）_________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （4）其间千二百里，_________，不以疾也。（郦道元《三峡》） （5）中国古代文人墨客大多喜寄情于景，将自己的喜怒哀乐融入到各色景致中，用文字彰显华夏文化的魅力。如崔颢用“_________？_________”引出浓浓的乡思乡愁；苏轼旷达乐观地将被贬的苦闷自我排遣到“_________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”中；亦或是李白豪兴地发挥想象，写下“月下飞天镜，_________”的梦幻美景。 【答案】 ①. 老骥伏枥 ②. 徙倚欲何依 ③. 乱花渐欲迷人眼 ④. 虽乘奔御风 ⑤. 日暮乡关何处是 ⑥. 烟波江上使人愁 ⑦. 庭下如积水空明 ⑧. 云生结海楼 【解析】 【详解】注意“骥”“枥”“徙”“御”“暮”等易错字的写法。 二、现代文阅读（31分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面非连续性文本，完成小题。 【材料一】 ①ChatGPT全称为“Chat Generative Pre-trained Transformer”（生成型预训练变换模型），是人工智能研究实验室OpenAI推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具。它会通过连接大量的语料库来训练模型，这些语料库包含了真实世界中的对话，使得ChatGPT具备上知天文、下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到可以在与人类几乎无异的聊天场景中进行交流。这款AI语言模型，让撰写邮件、论文、视频脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。和ChatGPT聊天，可以直奔主题、开门见山，也能由浅入深、由表及里。当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位，虽然没有提出老生常谈之外的观点，但清晰直观且迅速的表达方式、反应过程令人拍案叫绝。 ②ChatGPT上线仅仅两个月，活跃用户就突破一亿。调查显示，ChatGPT正在“侵入”教育——超过89%的美国大学生曾使用ChatGPT帮助他们完成作业。同时它的面世，也让许多新闻工作者、程序员等从业者，开始对自己的职业前景产生了焦虑感…… 【材料二】 Sora是OpenAI最新推出的生成式人工智能模型，它采用了最新的深度学习技术，能够理解和转换文本中的信息到视觉内容，这标志着人工智能从理解语言到图像生成的一大步。Sora生成的视频具有高度的真实感，这对于提升用户体验和接受度至关重要。另外，传统的视频制作成本高且耗时，而Sora可以显著降低成本并提高生产效率。用户可以根据自己的需求定制视频内容，满足个性化的市场需要。 【材料三】 ①近段时间，在全球大模型浪潮下，“AI复活”产业悄悄萌芽，有人在视频里再次听见逝者的声音；有人通过虚拟影像与逝者“对话”；有人期待依靠VR手段，在数字世界里与逝去的亲人再度拥抱…… ②从技术角度看，“AI复活”本质上是利用图像、语音、视频、文字等多个领域中已经成熟的技术去生成个人形象、声音、知识库、思维方式、语言风格等，再逐步将这些不同内容“拼接”成一个完整的数字产品。根据需求，“AI复活”也衍生出多个细分领域。有的通过生成合成类AI技术再现相关人物的真实形象、声音，再由专业心理咨询导师“换上”这个形象与亲属进行沟通，实现心理疗愈；有的基于相关AI技术合成数字照片，生成简单动作和表情，并模拟逝者声音与亲属进行实时交流和对话；在技术更为成熟的条件下，数字照片还能以3D形式呈现，以立体形象与亲属互动。 9. 以下关于ChatGPT表述不正确的一项是（ ） A. ChatGPT拥有语言理解和文本生成能力。 B. ChatGPT可以代替人类完成一些撰写邮件、撰写视频脚本、编写代码等任务。 C. 当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT可以快速输出清晰准确新颖的观点。 D. ChatGPT上线仅仅两个月，活跃用户就突破一亿，它给许多新闻工作者、程序员等从业者带来了压力。 10. 以下不属于Sora优势的一项是（ ） A. 具有真实感体验 B. 降低成本提高效率 C. 用户借助Sora进行真实世界的对话 D. 可以根据需求定制个性化内容 11. 技术的飞速发展，不仅为人类的精神世界与情感需求开拓了前所未有的多元载体，更在某种程度上挑战了生命的边界与传统的生死观。AI“复活”正以前所未有的姿态激起社会热议与伦理思辨。你同意这种技术广泛应用到生活中吗？说说你的理由。 【答案】9. C 10. C 11. 示例一：同意。亲人的离世，对大部分人来说，都是一件需要很长时间慢慢接受的事情，用AI“复活”已故亲人，可以抚慰人心，填补或者缓释很多遗憾，从这个角度来看，“AI复活技术”显然有很大的积极意义。 示例二：不同意。AI 复活技术会存在潜在的伦理争议和信息安全问题，如隐私泄露、身份冒充等问题。另外，AI复活技术毕竟不是真正复活本人，因此有可能让亲人沉浸在旧日的思念当中，无法面对新的生活。（鼓励学生创意表达，理由充分即可） 【解析】 【导语】这组非连续性文本围绕生成式AI展开介绍，依次介绍ChatGPT、Sora与“AI复活”技术。材料展现AI强大的文本、视频生成能力，体现人工智能飞速发展带来的效率革新，同时也带出AI渗透教育、冲击传统职业的现实问题。文本客观陈述技术原理与应用场景，多角度呈现AI的巨大潜力，暗含对新技术带来伦理、社会问题的思考，信息层次清晰。 【9题详解】 C.根据材料一第①段“当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位，虽然没有提出老生常谈之外的观点，但清晰直观且迅速的表达方式、反应过程令人拍案叫绝”可知，ChatGPT无法给出新颖观点，选项中“快速输出清晰准确新颖的观点”说法错误。 【10题详解】 A.根据材料二“Sora生成的视频具有高度的真实感，这对于提升用户体验和接受度至关重要”可知，Sora生成视频真实感强，能够带来真实感体验，属于Sora的优势； B.根据材料二“传统的视频制作成本高且耗时，而Sora可以显著降低成本并提高生产效率”可知，Sora能够缩减制作成本，提升视频生产的效率，属于Sora的优势； C.根据材料二可知，原文介绍Sora是文本转视频的生成模型，并没有提及用户借助Sora开展真实世界的对话，该表述在材料中无依据，不属于Sora的优势； D.根据材料二“用户可以根据自己的需求定制视频内容，满足个性化的市场需要”可知，Sora支持用户按照自身需求，定制个性化的视频内容，属于Sora的优势。 【11题详解】 开放性试题，能结合生活实际，从“更在某种程度上挑战了生命的边界与传统的生死观”这个角度，谈谈AI“复活”技术在现实生活中应用的利弊方面表达自己的观点即可。 示例1：不同意。AI技术通过分析逝者生前的照片、‌视频、‌言语风格等，‌能够模拟出与逝者相似的输出，‌如声音、‌影像和行为，‌这在技术上已经成为可能。‌然而，‌这种技术的广泛应用引发了一系列伦理和法律上的争议。‌例如，‌如何界定AI生成的数字人与真实人的界限？‌当AI“复活”的数字人与生者交流日益频繁时，‌如果生者沉浸在这种虚拟的交流中，‌可能会影响他们从失去亲人的伤痛中恢复。‌此外，‌如果AI“复活”的数字人被用于不法用途，‌如诈骗或其他侵权行为，‌其后果将非常严重。 示例2：同意。例如，AI“复活”技术为那些失去亲人或名人的人提供了怀念和安慰。‌在数字化、‌智能化的时代，‌利用AI技术“复活”已逝亲人或名人无疑是一种新的尝试和探索，‌它带来的怀念和安慰价值是不可忽视的。‌这种技术让人们在心理上得到一定的慰藉，‌尽管它只是数字产物，‌并非逝者精神和意志的延续，‌但它基于过去与逝者共有的美好记忆，‌为人们提供了情感投射的载体。 （二）文学类文本阅读（20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 蔷薇几度花 ①喜欢那丛蔷薇。 ②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀！蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。 ③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去。 ④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀！一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。 ⑤可不是么！匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。 ⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了。 ⑦渐渐便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当，当当当——好，来了！等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上两块钱的灶糖，回来慢慢吃。 ⑧跟他聊天。“老头！”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处也有人在等着买呢！” ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾——断指，两只手加起来，只有四根半手指头。却因灶糖成了亲，他的女人是因喜欢吃他做的灶糖而嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。 ⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。 ⑪“以前怎么没见过你呢？” ⑫“以前我在别处卖的。” ⑬“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人“呵呵”笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般的，开了。 ⑭一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我对老人说：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份证，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑了。又举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。 12. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第③段中写到：“有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。 B. 第④段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆。 C. 第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到失落。 D. 作者从外貌、动作、神态、语言等方面来刻画卖灶糖老人的形象，旨在提倡一种随性自然的生活状态。 13. 第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么？ 记忆：_________。稀奇：_________。 14. 赏析文中画线语句的表达效果。 （1）起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。（从修辞角度） （2）哦，那是甜了别处的人了。（赏析加点字） 15. 阅读文章，回答问题。 （1）文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的？ （2）简要分析“蔷薇”在文中的作用。 【答案】12. C 13. ①. 贫穷年代灶糖带来的甜蜜与童年的欢乐 ②. 如今少见的正宗手工灶糖 14. （1）运用拟人修辞，将蔷薇人格化，生动写出蔷薇初开时低调素雅的样子，表达作者对蔷薇的喜爱。 （2）“甜”本是味觉，这里活用为动词，指老人的灶糖曾经带给别处人们甜蜜的滋味与美好的回忆，语言灵动，富有温情。 15. （1）“我”认为老人如蔷薇一般随性自然，不奢望、不强求，坚守手艺，平凡又温暖。 （2）①蔷薇是文章线索；②烘托老人随性安然的人物形象；③借蔷薇抒发人生应当随性自然，不奢望、不强求的主旨；④营造优美诗意的氛围。 【解析】 【导语】本文以墙头蔷薇为线索，串联起卖灶糖老人的故事。蔷薇随性自在，不刻意争艳；老人身有残缺，却数十年坚守手工灶糖这门老手艺，从容度日。作者捕捉市井里平凡温暖的瞬间，于淡淡烟火中品味旧时光里的甜。文末由蔷薇生发出感悟，人生当如蔷薇，随性自然，不奢望、不强求。文字轻柔质朴，在细碎日常里蕴藏安静通透的人生哲思。 【12题详解】 C.根据第⑨段写老人女儿不做灶糖，再结合第⑩段“‘这灶糖啊，就快没了。’老人说，语气里倒不见得有多愁苦”可知，原文表明老人说起手艺快要失传，语气并不愁苦。 【13题详解】 记忆：根据第⑤段“久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐”可知，这里的记忆，指代在物质匮乏的旧时光里，灶糖带给人们的甜蜜滋味与童年美好欢乐的回忆。 稀奇：根据第⑥段“有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了”可知，稀奇指当下已经很难见到、快要消失的正宗手工制作的灶糖。 【14题详解】 （1）本句运用拟人修辞，“躲”“素素妆”“淡淡笑”把蔷薇当作人来写，赋予蔷薇娇羞温婉的人的情态，细致描摹蔷薇刚刚绽放时藏于绿叶之间、素雅清淡的模样，生动形象，传递出作者初见蔷薇花开时满心的喜爱与欣赏。 （2）加点字“甜”原本是表示味觉感受的形容词，在本句中活用为动词。结合前文“以前我在别处卖的”可知，这句话是说老人从前挑糖担去往别的地方售卖，他做的灶糖，不仅用甜味满足人们口舌，更给别处的人们带去温暖和珍贵的美好回忆，用词巧妙，语句饱含温情。 【15题详解】 （1）根据第⑨段“祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾——断指，两只手加起来，只有四根半手指头”、第⑩段“‘这灶糖啊，就快没了。’老人说，语气里倒不见得有多愁苦”以及第⑭段“诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望、不强求。人生最好的状态，也当如此吧”可知，在“我”的眼中，这位卖灶糖的老人如同墙边的蔷薇一般。老人身有残疾，却数十年坚持手工制作灶糖，从容挑起糖担走街叫卖。明明手艺快要失传，他内心却并无愁苦抱怨，平淡安然地坚守自己的营生。“我”评价他随性自然，不奢望、不强求，在平凡烟火里守住本心，是一个朴素温暖、拥有通透人生态度的普通人。 （2）①根据文章第①段“喜欢那丛蔷薇”、第②段“这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑”，第⑥段“现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过”以及第⑭段“诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望、不强求。人生最好的状态，也当如此吧”可知，蔷薇是全文的行文线索。文章由蔷薇开篇，在蔷薇花下遇见挑糖老人，最后借蔷薇抒发人生感悟，蔷薇串联起景物、人物与情思，将零散的生活片段融为一体，让文章结构连贯紧凑。 ②根据第⑭段“诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望、不强求”，再结合老人身有残疾仍坚守手艺、面对手艺消亡也不愁苦的内容可知，蔷薇有着自在淡然的品性，它和挑糖老人形成形象上的呼应。蔷薇烘托出老人从容淡泊、不追名逐利的人物特质，花与人相互映衬，让老人的形象更加鲜活饱满。 ③根据第⑭段“诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望、不强求。人生最好的状态，也当如此吧”可知，蔷薇承载文章的核心主旨。作者从自在绽放、不强求繁华的蔷薇身上得到启发，借蔷薇表达人生应当随性自然，不必苦苦奢望、强求结果的人生思考，赋予文章深厚的哲理内涵。 ④根据第②段“起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑”的描写可知，满墙蔷薇花开的优美景致，为故事铺就了柔和诗意的环境。蔷薇营造出清新恬淡的氛围，让市井里卖灶糖这件平凡小事带上温柔的美感，增添文章的文学韵味。 三、古代诗文阅读（23分） （一）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 庄子钓于濮水①，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟死已三千岁矣王以巾笥②而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳③尾于涂④中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。” 庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” 【注】①节选自《庄子·秋水》。庄子（约公元前369～公元前286），名周，宋国蒙（今河南商丘）人，战国时哲学家。濮水，水名，在今河南省濮阳县。②巾笥（sì）：巾、笥此处均用作动词，指用锦缎包裹，用竹箱盛装。③曳：拖。④涂（tú）：泥。 16. 下列对词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “解衣欲睡”和“实是欲界之仙都”中的“欲”意思不同。 B. “念无与为乐者”和“未复有能与其奇者”中的“与”意思不同。 C. “山川之美”和“庙堂之上”中的“之”意思相同。 D. “自康乐以来”和“王以巾笥而藏之庙堂之上”中的“以”意思相同。 17. 下列句子节奏划分正确的一项是（ ） A. 吾闻/楚有神龟死已三千岁矣/王以巾笥而藏之庙堂之上 B. 吾闻楚有神龟/死已三千岁矣王以巾笥/而藏之庙堂之上 C. 吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王以巾笥而藏之庙堂之上 D. 吾闻楚有神龟死已三千岁/矣王以巾笥而藏之/庙堂之上 18. 下列对两文的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 【甲】文以“高峰入云，清流见底”等语句，从仰视、俯视两种视角勾勒出山水映衬的秀美境界。 B. 【乙】文通过庄子与楚国大夫充满机锋的对话，运用寓言说理，展现了庄子对自由生命的珍视。 C. 【乙】文中庄子以神龟作比，意在表明自己向往如神龟般受后世敬仰，希望能效力于楚国庙堂。 D. 【甲】文以四言为主，骈散结合，语言清丽；【乙】文以对话推动叙事，语言生动，富含哲理。 19. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）宁生而曳尾涂中。 【答案】16. D 17. C 18. C 19. （1）自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。（2）宁愿活着在泥地里拖着尾巴。 【解析】 【导语】两文一简一趣，各有意境。甲文是清丽山水小品，以凝练笔触铺写峰、水、林石与晨昏动静之景，由景生慨，沉醉自然山水之妙，盛赞山川灵秀。乙文是先秦寓言，借濮水垂钓的对话，以神龟设喻，委婉拒绝楚王出仕邀请。甲文寄情山水，赞叹自然之奇；乙文托物言志，坚守自由本真。两篇短文篇幅短小，文字精炼，一写景，一论志，尽显古典短文的魅力。 【16题详解】 D.“自康乐以来”的“以”与“来”连用，表时间范围，“王以巾笥而藏之”的“以”是“用”的意思，两个“以”意思不同。 【17题详解】 句意：我听说楚国有一只神龟，已经死了三千年了，楚王用锦缎包裹、竹箱装着，把它珍藏在宗庙的堂上。 “吾闻楚有神龟”先引出神龟，交代听闻的对象，其后断开；“死已三千岁矣”介绍神龟的情况，是对神龟的补充说明，其后断开；“王以巾笥而藏之庙堂之上”写楚王珍藏神龟骨骸的做法，为完整句意，不再断开。 【18题详解】 C.根据乙文“庄子曰：‘往矣！吾将曳尾于涂中。’”可知，庄子借神龟的故事，表明自己宁愿在泥中自在生活，也不愿入朝为官、身居庙堂，并非向往受后世敬仰、愿意效力楚国庙堂，选项理解错误。 【19题详解】 注意下列重点字词： （1）自：自从；复：再；与：参与，这里指欣赏、领悟；奇：奇丽的景色。 （2）宁：宁愿；生：活着；曳：拖；涂：泥。 【点睛】参考译文： 【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。巍峨的山峰直插云霄，清澈的溪流一眼见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木、翠绿的竹丛，四季都长存。清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫；夕阳快要落山，水中的鱼儿争相跃出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 【乙】庄子在濮水边钓鱼，楚王派两位大夫前去先行致意，说：“（楚王）想将国内的政务托付给您，劳烦您！”庄子握着鱼竿头也不回，说：“我听说楚国有一只神龟，已经死了三千年了。楚王用锦缎包裹、竹箱装着，珍藏在宗庙的堂上。这只神龟，是宁愿死去留下骨骸而享有尊贵呢？还是宁愿活着，在泥地里拖着尾巴呢？”两位大夫说：“宁愿活着，在泥地里拖着尾巴。” 庄子说：“你们回去吧！我将要在泥地里拖着尾巴（活下去）。” （二）古代诗歌阅读（7分） 阅读下面王维的两首诗，完成小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 汉江①临泛 楚塞②三湘③接，荆门九派④通。江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁⑤。 【注释】①汉江：即汉水。②楚塞：指古代楚国地界。③三湘：漓湘、潇湘、蒸湘的总称，在今湖南境内。④九派：长江在湖北、江西一带的九条支流的统称。⑤山翁：指晋代山简，竹林七贤山涛之子，《晋书·山简传》记载他曾任征南将军，镇守襄阳，好饮，每饮必醉。 20. 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 【甲】诗首联写了诗人奉使出征，独当重任，到边疆察看，过居延属国的内容。 B. 【乙】诗尾联通过具体细腻的景物描写，表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋溢着积极乐观的情绪。 C. 【甲】诗用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔；【乙】诗用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。 D. 王维的诗以“诗中有画”著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。 21. “诗中有画”是王维诗的主要特色，请在【甲】诗颈联和【乙】诗颔联中任选一个试作赏析。并任选一首诗具体分析其表达的思想感情。 【答案】20. B 21. 示例一：选甲诗颈联。这一联勾勒出塞外壮阔图景，“直”写出孤烟挺拔劲健，“圆”体现落日雄浑温暖，线条简洁，画面感极强，正是“诗中有画”。 情感：《使至塞上》写诗人出使边塞，借大漠雄浑景色，抒发漂泊的孤寂，也展现出见到边塞风光后的豁达，以及对守边将士的赞叹。 示例二：选乙诗颔联。江水奔涌，仿佛流到天地之外；远山若隐若现，朦胧缥缈。虚实相融，勾勒出汉江浩渺悠远的山水画卷，尽显诗中有画的妙处。 情感：《汉江临泛》描绘汉江雄浑壮阔的山水，表达诗人沉醉山水、热爱自然风光，悠然自在的心境。 【解析】 【导语】两首唐诗同绘壮阔远景。《使至塞上》以大漠孤烟勾勒边塞雄浑苍茫之景，藏诗人失意后的开阔心境；《汉江临泛》描摹江汉山水，于浩渺烟波间抒发沉醉自然的悠然。二者写景大气，意境雄浑，尽显盛唐山水诗气度。 【20题详解】 B.根据《汉江临泛》尾联“襄阳好风日，留醉与山翁”可知，这句话的句意是：襄阳风光无限美好，我愿在此酣饮沉醉，与曾镇守襄阳的山简同醉。这句属于直接抒发情感的议论抒情句，并没有细致描摹景物，不存在细腻的景物描写。 【21题详解】 根据【甲】诗颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”可知，句意：浩瀚无垠的沙漠上，烽火台燃起的孤烟笔直向上；绵长的黄河边，一轮浑圆的落日悬挂天际。诗句选取大漠、孤烟、长河、落日四种边塞特有景象。茫茫荒漠之上，烽烟笔直升腾；绵长黄河尽头，一轮浑圆落日悬于天际。“直”写出孤烟挺拔坚毅，“圆”描摹落日饱满雄浑，线条鲜明，色彩和谐，寥寥数字铺展一幅宏大的边塞画卷，完美体现王维“诗中有画”的艺术特色。思想感情：“征蓬出汉塞，归雁入胡天”与颈联写景句子可知，句意：像随风飘飞的蓬草离开汉地边塞，北归大雁飞入胡人的天空。诗人以飘飞的蓬草自喻，暗含遭排挤、远赴边塞的落寞孤寂；面对雄浑壮阔的大漠风光，诗人心胸随之开阔，尾联“萧关逢候骑，都护在燕然”，句意：在萧关遇到侦察骑兵，得知主帅尚在前线，又表达出对边塞将士建功立业的由衷赞叹。 根据【乙】诗颔联“江流天地外，山色有无中”可知，句意：江水浩荡奔涌，好像流到天地之外；两岸青山朦朦胧胧，似有又似无。诗句虚实结合，将汉江浩瀚辽阔的山水景象描摹出来，画面空灵悠远，尽显“诗中有画”的特点。思想感情：根据《汉江临泛》“襄阳好风日，留醉与山翁”可知，句意：襄阳风光十分美好，我愿在此畅饮沉醉，与曾镇守襄阳的山简同醉。诗人描绘汉江壮丽的山水图景，直抒胸臆，抒发自己陶醉于襄阳秀美风光，喜爱自然山水，闲适旷达、流连忘返的情怀。据此作答即可。 示例一：选甲诗颈联。诗句捕捉大漠、长河、孤烟、落日，开阔辽远。“直”尽显烽烟刚劲挺立，“圆”衬出落日厚重苍茫，一纵一横，构图精妙，生动诠释“诗中有画”。 情感：《使至塞上》记叙诗人奉命出使边塞的经历，借塞外雄奇之景，抒发被朝廷排挤的失意，在壮阔山河的感染下心境转为开阔，饱含对前线将士的敬佩。 示例二：选乙诗颔联。江水滔滔远去，似漫出天地边界；山色薄雾笼罩，忽隐忽现若有若无。虚实相生，意境空灵缥缈，如一幅淡墨山水，体现“诗中有画”。 情感：《汉江临泛》铺写汉江一带宏大秀丽的景致，抒发诗人畅游山水的愉悦，寄托了喜爱自然风光、悠然洒脱的情怀。 四、名著阅读（8分） 根据已学的有关名著内容，完成下面小题。 22. 下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（ ） A. 全书主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访，中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。 B. 作者真实地记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 C. 作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。 D. 作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 【答案】B 【解析】 【详解】B.作者埃德加·斯诺进入我国西北革命根据地实地采访的时间为1936年6月至10月，选项中1937年的表述与事实不符。 23. 名著阅读。 埃德加・斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” （1）斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年？是谁发动的？ （2）“这场军事政变”的结果如何？有何历史意义？ 【答案】（1）1936年。张学良、杨虎城。 （2）和平解决。蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日的主张。标志着国共两党第二次合作的初步形成。 【解析】 【小问1详解】 根据对名著《红星照耀中国》一书的阅读理解，斯诺所说的“这场军事政变”指的是西安事变，又称“双十二事变”。1936年12月12日张学良和杨虎城在西安发动“兵谏”。 【小问2详解】 “这场军事政变”的结果：东北军领袖张学良和时任国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城在西安华清池发动兵变，扣留了时任国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正（即蒋介石），在中共中央和周恩来同志的主导下，最终以蒋介石接受“停止内战，一致抗日”的主张而和平解决。 意义：“西安事变”的和平解决为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提，成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。促成了第二次国共合作，形成全面抗战的局面，为中华民族的抗日战争胜利奠定了坚实的基础。 五、作文（60分） 请根据要求作文（二选一）。 24. 你留意过窗外的景物吗？或许是车水马龙的街道，或许是花枝茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地…… 以《窗外》为题，写一篇作文。 要求：①运用所学的写景方法，写出景物的独特之处，描写时也要融入自己的情感，做到寓情于景，情景交融。②行文中不得出现真实的地名、校名、人名。③不得抄袭，不得套作，不少于600字。 【答案】例文： 窗外 我的书桌靠着一扇窗，平日里埋头写作业，很少抬头望它。直到那个午后，一次抬眼，我才发现窗外藏着一整个鲜活的世界。 窗外不是热闹的大街，只是一片小小的绿化带。几棵老槐树撑开浓密的枝叶，层层叠叠的绿叶在风里轻轻摇晃。阳光穿过叶缝，碎成点点金光，落在青草地里。草丛间星星点点开着细碎的小野花，淡紫、嫩黄，不张扬，却倔强地迎着光。风掠过树梢，树叶沙沙作响，像低声的絮语，偶尔有几只麻雀落在枝桠，蹦跳着啄食树籽，听见动静，扑棱一下翅膀，转眼就飞到另一根枝条上。 我最爱傍晚的窗外。夕阳慢慢下沉，给所有景物镀上一层温柔的橘红色。槐树的影子被拉得很长，斜斜铺在地面。放学之后，有几个孩子在不远处的空地上追逐嬉戏。清脆的笑声随风飘进窗内，他们跑着、闹着，偶尔停下来弯腰捡拾地上的落叶。没有喧嚣，只有淡淡的烟火气息。 曾有一次考试失利，我伏在桌前，心里闷得发慌。无意间望向窗外，看见一阵大风刮过，槐树叶哗哗翻卷，几枝细弱的枝条被吹得弯下腰。可狂风过后，枝条又慢慢挺直，依旧托着满树绿叶。那些小小的野花，被风吹得伏在草间，没过多久，又重新抬起花瓣。我静静看着，心头的郁结一点点散开。原来草木从不会因为一阵风雨就放弃生长，遇到挫折，它们只是短暂低头，而后继续迎接阳光。 平日里伏案刷题，窗外的景物默默陪伴着我。春抽新芽，夏覆浓荫，秋落黄叶，冬留枯枝，四季轮换，它安静地见证我的喜怒哀乐。它没有惊心动魄的美景，却藏着平凡的力量。 这扇窗外，有草木，有晚风，有孩童的欢笑。它提醒我，不必困在书桌前的烦恼里。抬眼望去，万物都在按时生长，而我，也可以慢慢沉淀，稳步向前。窗外的风景，早已悄悄住进我的心底。 【解析】 【详解】第一，审题立意。 这道作文题的核心词是“窗外”，写作范围限定在窗这一视角，不能脱离窗口去写室内见闻或远方不通过窗户看见的景物。提示语给出街道、园圃、玩耍场地等方向，引导我们观察日常平凡景象，不必选取宏大奇特的风光。审题首先要分清，文章不只是单纯写景，题干明确要求运用写景手法，还要融入情感，做到寓情于景、情景交融，这意味着景物是载体，内心感受才是文章内核。立意上可以避开空洞的赞美，从细微处挖掘：窗外的景物随时间变化，映照自己心境的起伏。比如备考烦闷时，望向窗外，从草木、行人身上感受到生命的力量，明白平凡日常里藏着温暖与坚持；也可以写四季更迭下窗外景色的变化，借景物表达成长感悟。写作要把握好“我”的在场感，所有景物都是“我”透过窗户看到的，所见之景牵动所思之情。立意切忌浮于表面，不能只堆砌景色描写，要让景物和心境相互呼应，由窗外的一草一木，引申出对生活、成长的体会。 第二，选材构思。 选材优先选取自己长期观察、熟悉的窗外景象，方便捕捉细节，更容易写出独特之处，避免选用陌生空洞的素材。可以选取楼下小园作为核心景物，搭配不同时段的画面：清晨晨光落在灌木丛，午后孩童嬉戏，傍晚晚风拂过枝叶，雨天水珠挂在窗沿，四季景色各有不同。构思采用固定视角，以窗边的“我”为观察者，按照时间顺序串联景物，综合运用动静结合、感官描写等写景方法。开篇先点出书桌前的窗，引出观察的契机，交代自己常常在疲惫时望向窗外；中间分层写景，静态写树木花草的形态色彩，动态写飞鸟、晚风、路过的行人，调动视觉、听觉感受，穿插当下的心情，比如学习烦躁时看见草木坚韧生长，内心慢慢平静；结尾由窗外景物生发感悟，收束情感，实现情景交融。 25. “踏遍青山人未老，风景这边独好”（毛泽东），祖国大地到处都有独特的景致。炊烟袅袅的乡村田园，高楼林立的现代都市，水光潋滟的江河湖泊，巍峨壮观的山岳峰峦…… 选择你喜欢的一处风景，自拟题目，写一篇作文。 要求：①运用所学的写景方法，写出景物的独特之处，描写时也要融入自己的情感，做到寓情于景，情景交融。②行文中不得出现真实的地名、校名、人名。③不得抄袭，不得套作，不少于600字。 【答案】例文： 乡野暮色，风景独好 “踏遍青山人未老，风景这边独好。”祖国山河万千，名山胜水各有风姿，可在我心中，最动人的风景，是老家乡野黄昏的模样。 夕阳缓缓沉向远处起伏的田埂，给整片田野镀上一层暖融融的橘红。稻田褪去白日的燥热，禾叶轻轻摇晃，风掠过的时候，掀起一层层浅金色的波浪。田边的小河静静流淌，水面碎着落日的光影，像撒了一把晃动的碎金。岸边的芦苇垂着蓬松的穗子，偶尔有蜻蜓贴着水面低飞，一点涟漪慢慢漾开，又悄悄消散。 远处几间老屋，袅袅炊烟慢慢升起，淡淡的白雾缠绕在树梢，慢悠悠向上飘，最后融进温柔的暮色里。炊烟不疾不徐，带着草木与饭菜的香气，是城市里寻不到的安宁。几只麻雀落在篱笆上，叽叽喳喳闲谈片刻，又扑棱着翅膀飞回林中。田埂边的野菊开得自在，细碎的黄花藏在杂草间，不与繁花争艳，只静静享受晚风。 我踩着松软的泥土缓步前行，脚下的青草沾着微凉的水汽。白日里的烦恼，好像都被这晚风带走。城市总是喧嚣匆忙，车水马龙不停歇，可这里的时光仿佛慢了下来。山不语，水无声，炊烟缓缓，万物从容。不必远赴名山大川，眼前这平凡乡野，自有动人的气韵。 天色渐渐暗下，晚霞淡成浅紫。远山轮廓柔和，河水泛着微光，炊烟依旧轻扬。从前我总以为，好风景一定在远方，看过这里才懂得，风景的美好，不在于多壮丽，而在于它能安放人心。 “踏遍青山人未老，风景这边独好。”这一方乡野暮色，没有盛名，却藏着朴素鲜活的美好。这片土地安静而有力量，每当我站在这里，内心便满是平和。这独属于乡村的景致，长久留在我的心底，成为我最珍惜的风景。 【解析】 【详解】第一，审题立意。 这是一篇材料引导型写景散文，开篇引用诗句“踏遍青山人未老，风景这边独好”，核心关键词是风景、独好、寓情于景、情景交融。诗句提示我们，不必追求名山大川，祖国各处都有动人景致，“独好”不是单纯写景色漂亮，而是这处风景在“我”心中有着独一无二的意义，承载个人真情。写作范围宽泛，乡村、都市、河湖、山峦皆可选取，但只能锁定一处集中刻画，不可多处景物泛泛而谈。审题要抓住硬性要求：必须运用课内学到的写景方法，如动静结合、虚实相生、感官描写、移步换景等；写作重心是景中有情，不能只堆砌景物描写，要把内心感受融入景物，做到情景交融。立意可以从两个方向切入：既可以写自然风光带给内心的安宁治愈，在山水田园间感受到生命生机；也可以写家乡平凡景致，从一草一木间体会乡土温情，读懂身边独有的美好，呼应“风景这边独好”，表达对祖国大地、身边风物的热爱。立意要真挚朴素，不空洞拔高，避开宏大空洞的口号，依托眼前实景抒发真实感受。 第二，选材构思。 选材优先选自己亲身观察、有真切体验的风景，优先选择小而有特点的景致，避开大家都写的知名景点，更容易写出“独好”的独特感。可选素材：黄昏的乡野河畔、雨后山林、老城河畔、秋日湖畔等，景物要有鲜明特征，方便调动视觉、听觉、嗅觉多感官描写。选定景物后，确定描写顺序，可采用移步换景或者定点观察，由远及近、由整体到局部铺展画面，搭配动静结合，静态描摹景物样貌，捕捉动态细节，比如风吹草木、水波流动、飞鸟掠过，让画面鲜活。构思上开篇可以用材料诗句自然引入，点明我心中独好的风景；中间分层写景，抓住景物最有辨识度的细节，穿插个人感受，将情感藏在景物描写之中，做到寓情于景，比如写秋日湖畔，借湖水、芦苇、落日，抒发内心平静，表达对这片风光的偏爱；结尾回扣“风景这边独好”，升华情感，点明这处风景带给自己的感悟。行文时刻留意限制条件，不出现真实地名、人名，构思时预留篇幅，平衡景物描写与情感表达，避免通篇写景无抒情，或是抒情脱离景物，用属于自己的观察细节写出独特景致。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 富顺二中初2025级八（上）第一阶段语文综合素质测评 一、语言知识与运用（30分） （一）（12分） 阅读下面的文字，完成小题。 “兵者，不祥之器，非君子之器，不得已而用之，恬淡为上。”自古至今，中国人都反对战争，因为战争意味着杀戮。回望历史，甲午战争那震耳欲聋的炸弹声依旧在眼前浮现；八国联军的大火让一个世界奇迹在地球上消失；佟麟阁将军在七七事变时的慷慨陈词振聋发聩；南京大屠杀惨绝人huán的悲剧历历在目……然而，今天仍有人妄图修改历史，美化战争，否认当年的罪行。作为祖国未来的脊梁，历史的重担不容选择地放在我们的肩上，我们应当警惕这些居心叵测之人，铭记历史，让他们无处dùn形，更应当祀我国shāng，缅怀先烈，致力于共创和平未来，不辱没中华儿女的身份。作为新时代的青年，我们不仅要牢牢握紧历史的接力棒，更要以清醒的头脑分辨是非，以坚定的行动捍卫真相。让我们将悲愤转化为自强不息的动力，将缅怀升华为开创未来的智慧。唯有肩负起时代的责任，才能让光明驱散一切试图扭曲历史的阴霾，让中华民族在永恒的和平与发展中，巍然屹立于世界民族之林。 1. 根据拼音写汉字 ①国shāng（ ） ②dùn形（ ） ③惨绝人huán（ ） 2. 下列加点字注音正确的一项是（ ） A. 缅怀（mián） B. 振聋发聩（gùi） C. 铭记（mín） D. 杀戮（lù） 3. 文段中加点词语运用不正确的一项是（ ） A. 震耳欲聋 B. 振聋发聩 C. 修改 D. 历历在目 4. 下列句子中有语病的一项是（ ） A. 回望历史，甲午战争那震耳欲聋的炸弹声依旧在眼前浮现。 B. 作为新时代的青年，我们不仅要牢牢握紧历史的接力棒，更要以清醒的头脑分辨是非，以坚定的行动捍卫真相。 C. 让我们将悲愤转化为自强不息的动力，将缅怀升华为开创未来的智慧。 D. 唯有肩负起时代的责任，才能让光明驱散一切试图扭曲历史的阴霾，让中华民族在永恒的和平与发展中，巍然屹立于世界民族之林。 （二）（10分） 根据以下材料，按要求完成语文实践活动。 10月29日晚，川超现场，当自贡灯城燊龙队球员杨航在第91分钟将球送入宜宾队球门，南湖体育中心20813名球迷的欢呼声响彻夜空——这场从0：2到4：2的逆风翻盘，不仅让自贡队登顶川南赛区榜首，更像一面镜子，照见了这座城市当下最动人的精神底色：不服输、敢拼搏、善突破。 比赛结束后，自贡队球员泪洒绿茵场，自贡人的朋友圈都被这场比赛刷屏：“千年底蕴在，任凭风雨来，永远不要低估逆风翻盘的决心”，这份“想赢、敢赢、能赢”的信念，早已超越了一场球赛的意义，也展现了自贡驱动城市向前的内生动力。 （选自自贡网，2025年10月30日） 5. 请用一句话概括本则消息的主要内容。 6. 若你作为校园记者采访杨航，请结合材料设计两个采访问题。 7. 请以“盐都球迷”身份，为自贡灯城燊龙队创作一则助威口号。要求：至少使用一种修辞手法，字数不超过20字。 （三）名句名篇默写（8分） 8. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）_________，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （2）东皋薄暮望，_________。（王绩《野望》） （3）_________，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》） （4）其间千二百里，_________，不以疾也。（郦道元《三峡》） （5）中国古代文人墨客大多喜寄情于景，将自己的喜怒哀乐融入到各色景致中，用文字彰显华夏文化的魅力。如崔颢用“_________？_________”引出浓浓的乡思乡愁；苏轼旷达乐观地将被贬的苦闷自我排遣到“_________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”中；亦或是李白豪兴地发挥想象，写下“月下飞天镜，_________”的梦幻美景。 二、现代文阅读（31分） （一）现代文阅读Ⅰ（10分） 阅读下面非连续性文本，完成小题。 【材料一】 ①ChatGPT全称为“Chat Generative Pre-trained Transformer”（生成型预训练变换模型），是人工智能研究实验室OpenAI推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具。它会通过连接大量的语料库来训练模型，这些语料库包含了真实世界中的对话，使得ChatGPT具备上知天文、下知地理，还能根据聊天的上下文进行互动的能力，做到可以在与人类几乎无异的聊天场景中进行交流。这款AI语言模型，让撰写邮件、论文、视频脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。和ChatGPT聊天，可以直奔主题、开门见山，也能由浅入深、由表及里。当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT的回答逻辑合理、用词到位，虽然没有提出老生常谈之外的观点，但清晰直观且迅速的表达方式、反应过程令人拍案叫绝。 ②ChatGPT上线仅仅两个月，活跃用户就突破一亿。调查显示，ChatGPT正在“侵入”教育——超过89%的美国大学生曾使用ChatGPT帮助他们完成作业。同时它的面世，也让许多新闻工作者、程序员等从业者，开始对自己的职业前景产生了焦虑感…… 【材料二】 Sora是OpenAI最新推出的生成式人工智能模型，它采用了最新的深度学习技术，能够理解和转换文本中的信息到视觉内容，这标志着人工智能从理解语言到图像生成的一大步。Sora生成的视频具有高度的真实感，这对于提升用户体验和接受度至关重要。另外，传统的视频制作成本高且耗时，而Sora可以显著降低成本并提高生产效率。用户可以根据自己的需求定制视频内容，满足个性化的市场需要。 【材料三】 ①近段时间，在全球大模型浪潮下，“AI复活”产业悄悄萌芽，有人在视频里再次听见逝者的声音；有人通过虚拟影像与逝者“对话”；有人期待依靠VR手段，在数字世界里与逝去的亲人再度拥抱…… ②从技术角度看，“AI复活”本质上是利用图像、语音、视频、文字等多个领域中已经成熟的技术去生成个人形象、声音、知识库、思维方式、语言风格等，再逐步将这些不同内容“拼接”成一个完整的数字产品。根据需求，“AI复活”也衍生出多个细分领域。有的通过生成合成类AI技术再现相关人物的真实形象、声音，再由专业心理咨询导师“换上”这个形象与亲属进行沟通，实现心理疗愈；有的基于相关AI技术合成数字照片，生成简单动作和表情，并模拟逝者声音与亲属进行实时交流和对话；在技术更为成熟的条件下，数字照片还能以3D形式呈现，以立体形象与亲属互动。 9. 以下关于ChatGPT表述不正确的一项是（ ） A. ChatGPT拥有语言理解和文本生成能力。 B. ChatGPT可以代替人类完成一些撰写邮件、撰写视频脚本、编写代码等任务。 C. 当被问到一些严肃性话题和解决方案，ChatGPT可以快速输出清晰准确新颖的观点。 D. ChatGPT上线仅仅两个月，活跃用户就突破一亿，它给许多新闻工作者、程序员等从业者带来了压力。 10. 以下不属于Sora优势的一项是（ ） A. 具有真实感体验 B. 降低成本提高效率 C. 用户借助Sora进行真实世界的对话 D. 可以根据需求定制个性化内容 11. 技术的飞速发展，不仅为人类的精神世界与情感需求开拓了前所未有的多元载体，更在某种程度上挑战了生命的边界与传统的生死观。AI“复活”正以前所未有的姿态激起社会热议与伦理思辨。你同意这种技术广泛应用到生活中吗？说说你的理由。 （二）文学类文本阅读（20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 蔷薇几度花 ①喜欢那丛蔷薇。 ②与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当作大自然赠予我们的花，每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀！蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。 ③也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去。 ④看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画：担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。呀！一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。 ⑤可不是么！匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。 ⑥现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖，少见了。 ⑦渐渐便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当，当当当——好，来了！等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上两块钱的灶糖，回来慢慢吃。 ⑧跟他聊天。“老头！”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我：“别处也有人在等着买呢！” ⑨祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾——断指，两只手加起来，只有四根半手指头。却因灶糖成了亲，他的女人是因喜欢吃他做的灶糖而嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。 ⑩“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。 ⑪“以前怎么没见过你呢？” ⑫“以前我在别处卖的。” ⑬“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人“呵呵”笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般的，开了。 ⑭一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我对老人说：“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说：“长这么大，除了拍身份证，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑了。又举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。 12. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 第③段中写到：“有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去”，结合下文看，挑糖担老人属于走得从容、天天来去的人。 B. 第④段中描写老人的糖担子，突出了一个“旧”字，暗示了老人做灶糖之久，也唤起了“我”对逝去生活的回忆。 C. 第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了，表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人，老人对此感到失落。 D. 作者从外貌、动作、神态、语言等方面来刻画卖灶糖老人的形象，旨在提倡一种随性自然的生活状态。 13. 第⑥段中“记忆”和“稀奇”分别指什么？ 记忆：_________。稀奇：_________。 14. 赏析文中画线语句的表达效果。 （1）起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。（从修辞角度） （2）哦，那是甜了别处的人了。（赏析加点字） 15. 阅读文章，回答问题。 （1）文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的？ （2）简要分析“蔷薇”在文中的作用。 三、古代诗文阅读（23分） （一）文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成小题。 【甲】 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙】 庄子钓于濮水①，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境内累矣！”庄子持竿不顾，曰：“吾闻楚有神龟死已三千岁矣王以巾笥②而藏之庙堂之上。此龟者，宁其死为留骨而贵乎？宁其生而曳③尾于涂④中乎？”二大夫曰：“宁生而曳尾涂中。” 庄子曰：“往矣！吾将曳尾于涂中。” 【注】①节选自《庄子·秋水》。庄子（约公元前369～公元前286），名周，宋国蒙（今河南商丘）人，战国时哲学家。濮水，水名，在今河南省濮阳县。②巾笥（sì）：巾、笥此处均用作动词，指用锦缎包裹，用竹箱盛装。③曳：拖。④涂（tú）：泥。 16. 下列对词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “解衣欲睡”和“实是欲界之仙都”中的“欲”意思不同。 B. “念无与为乐者”和“未复有能与其奇者”中的“与”意思不同。 C. “山川之美”和“庙堂之上”中的“之”意思相同。 D. “自康乐以来”和“王以巾笥而藏之庙堂之上”中的“以”意思相同。 17. 下列句子节奏划分正确的一项是（ ） A. 吾闻/楚有神龟死已三千岁矣/王以巾笥而藏之庙堂之上 B. 吾闻楚有神龟/死已三千岁矣王以巾笥/而藏之庙堂之上 C. 吾闻楚有神龟/死已三千岁矣/王以巾笥而藏之庙堂之上 D. 吾闻楚有神龟死已三千岁/矣王以巾笥而藏之/庙堂之上 18. 下列对两文的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 【甲】文以“高峰入云，清流见底”等语句，从仰视、俯视两种视角勾勒出山水映衬的秀美境界。 B. 【乙】文通过庄子与楚国大夫充满机锋的对话，运用寓言说理，展现了庄子对自由生命的珍视。 C. 【乙】文中庄子以神龟作比，意在表明自己向往如神龟般受后世敬仰，希望能效力于楚国庙堂。 D. 【甲】文以四言为主，骈散结合，语言清丽；【乙】文以对话推动叙事，语言生动，富含哲理。 19. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）宁生而曳尾涂中。 （二）古代诗歌阅读（7分） 阅读下面王维的两首诗，完成小题。 使至塞上 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 汉江①临泛 楚塞②三湘③接，荆门九派④通。江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁⑤。 【注释】①汉江：即汉水。②楚塞：指古代楚国地界。③三湘：漓湘、潇湘、蒸湘的总称，在今湖南境内。④九派：长江在湖北、江西一带的九条支流的统称。⑤山翁：指晋代山简，竹林七贤山涛之子，《晋书·山简传》记载他曾任征南将军，镇守襄阳，好饮，每饮必醉。 20. 对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ ） A. 【甲】诗首联写了诗人奉使出征，独当重任，到边疆察看，过居延属国的内容。 B. 【乙】诗尾联通过具体细腻的景物描写，表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋溢着积极乐观的情绪。 C. 【甲】诗用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔；【乙】诗用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。 D. 王维的诗以“诗中有画”著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。 21. “诗中有画”是王维诗的主要特色，请在【甲】诗颈联和【乙】诗颔联中任选一个试作赏析。并任选一首诗具体分析其表达的思想感情。 四、名著阅读（8分） 根据已学的有关名著内容，完成下面小题。 22. 下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是（ ） A. 全书主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访，中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。 B. 作者真实地记录了自1937年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。 C. 作者在书中说中国红军的长征实际上是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗。 D. 作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 23. 名著阅读。 埃德加・斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“不论我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” （1）斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年？是谁发动的？ （2）“这场军事政变”的结果如何？有何历史意义？ 五、作文（60分） 请根据要求作文（二选一）。 24. 你留意过窗外的景物吗？或许是车水马龙的街道，或许是花枝茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地…… 以《窗外》为题，写一篇作文。 要求：①运用所学的写景方法，写出景物的独特之处，描写时也要融入自己的情感，做到寓情于景，情景交融。②行文中不得出现真实的地名、校名、人名。③不得抄袭，不得套作，不少于600字。 25. “踏遍青山人未老，风景这边独好”（毛泽东），祖国大地到处都有独特的景致。炊烟袅袅的乡村田园，高楼林立的现代都市，水光潋滟的江河湖泊，巍峨壮观的山岳峰峦…… 选择你喜欢的一处风景，自拟题目，写一篇作文。 要求：①运用所学的写景方法，写出景物的独特之处，描写时也要融入自己的情感，做到寓情于景，情景交融。②行文中不得出现真实的地名、校名、人名。③不得抄袭，不得套作，不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $