内容正文:
思考:1.如果让你用几个关键词来形容中国女排,你会选择哪些词?
2.你如何理解视频中的“中国女排,没有你,没有我,只有我们”这句话?
1
第二单元 成长的时空
第七课 在集体中成长
7.1集体生活成就我
总议题:感悟班级魅力,深悟集体真谛
判断:这些是集体吗?为什么?
一些简单聚合在一起的群体,这只是简单的相加
地铁上的乘客
商场的人群
超市购物人员
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
思考:在集体中,你扮演着哪些角色?
我是孩子
我是姐妹
我是兄弟
我是班委
我是科代表
我是小组长
我是学生
我是学生会主席
我是团员
我是公民
巴黎奥运观察
中国女子橄榄球队
中国国家花样游泳队
中国女子乒乓球队
来自各个国家的观众
开幕式路边的人群
请你辨一辨哪些是集体?
请你判断,这是集体吗?
犯罪团伙
黑社会性质组织
传销组织
为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。
集体生活可以涵养哪些品格?
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
走进生活
人与人之间文明交往的要求有哪些?
平等待人、尊重他人、宽容他人、理解他人、关心他人、帮助他人……
为什么要在集体中发展个性?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世
界交往的平台。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性
的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源O
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展
同学甲:我是一个完美主义者,处处想争第一。如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
同学乙:有的同学说我“小心眼“,踢足球不带我,我很伤心,后来我调整了自己,现在我已经是班级足球队的队员了。
同学丙:我喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,让我担任社长,与同学共同进步。
同学丁:我是个乐观主义者。每天我的笑声总能感染身边的同学。
探究问题:1.分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?
2.你了解自己的个性特点吗?你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗?
3.这启示我们如何在集体中发展个性呢?
探究三:发展个性
合作探究
处处想争第一,不能正确认识自己,无法包容他人,不利于与同学发展友好关系;不善调节情绪,不利于战胜挫折,不利于自己身心健康。无法在集体中完善自己,不利于将来学习和事业的 。
善于听取中肯意见,及时调整自己的“小心眼”, 养成宽容、大度的品格,不断完善自己,将会使自己被他人和集体接纳,有利于积极融入集体。不断发展自己的个性,这为将来与他人交往建立良好的人际关系奠定了基础。
运用特长服务集体,展示自己优势,会提高自己的人际交往能力和语言表达能力,为自己将来的写作和演讲打下基础,对集体和自身完善均有积极作用。
性格开朗、热情,会使自己受到同学们欢迎,有利于营造良好集体氛围,有利于建立良好人际关系,能够为集体提供强有力的支撑。
1
易烊千玺
考入了中央戏剧学院,走的路线是演员
3
王源
考取伯克利,走的是音乐路线,专攻音乐
2
王俊凯
队长,考进了北电,走的是“影视综”全面发展的路线
(1)在集体这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
喜欢唱歌,善于协调,
负责班上的文艺活动。
擅长体育运动,
代表班级参加校运会。
书法、绘画好,
负责班级的黑板报。
乐观、开朗,
笑声总能感染身边的同学。
每个人个性特点不同
(2)包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
⑵我们要积极参与共同活动,把握机遇,
自主发展,使自己的个性不断丰富。
这告诉我们:怎样在集体中发展个性?
★★2、怎样在集体中发展个性?
⑴包容他人的不同,学习他人的优点,
有助于我们完善个性。
⑵我们要积极参与共同活动,把握机遇,
自主发展,使自己的个性不断丰富。
甲班 我们班人人有事干,事事有人干:有专门负责摆桌椅的,有专门负责擦门窗的,有专门负责浇花的……在日常班级管理中,我们鼓励每一位同学发声,力求使每个学生对班级的各项制度、活动等都有表决权、建议权和批评权。来吧,投我们一票,见证我们在管理班级中逐渐成长的过程!
乙班 喜欢读书,我们有读书活动;喜欢演讲,我们有“优秀演讲者”比赛;喜欢运动,我们有足球赛、篮球赛、乒乓球赛等;喜欢唱歌,我们有“十佳歌手”比赛……只有你想不到,没有我们做不到。来吧,投我们一票,看看我们这个充满个性的班集体!
(1)你会把票投给哪个班级?请结合“集体生活成就我”相关知识说
说你的理由。(6分)
甲班。理由:①可以培养我们负责任的态度和能力。②有利于我们
在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。③
在参与管理班级的过程中能够提升沟通能力,培养我们人际交往的基本
态度和能力。
知识要点
①在集体这个平台上、我们得以展示自己,发展自己。
②集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。
③让我们在集体生活中相互促进,相互成就,共同发展。
4.为什么说集体是我们共同成长的园地?
2.集体生活有助于我们学会与人交往。
3.集体生活有助于培养我们的责任感。
1.集体生活能带给我们温暖。
4.集体生活有助于我们发展个性。
5.集体是我们共同成长的园地。
3.集体对个人成长有哪些作用?(集体生活如何成就我)
1、奥斯特洛夫斯基说: “要与集体一起生活,要记住是
集体教育了你。”这句话告诉我们( )
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力
③在集体中交往能让我们学会尊重、理解和包容,学会与他
人友好相处
④在集体中生活就一定能成为有担当的人
A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④
( )2.七年级(1)班的小冰同学被评为“优秀学生干部”,大家问她秘诀时,她说:“没有什么秘诀,我只是学习了我们班小欢的真诚热情、小雅的认真负责、小静的谦虚沉稳、小哲的勇敢担当。”小冰的这一系列“学习”说明
①集体生活为我们搭建起与他人交往的平台,有助于完善自我
②人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源
③个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
④学习他人的优点,有助于我们在集体中涵养品格、发展个性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
【解析】在集体中,作为“优秀学生干部”的小冰向不同的同学学习他们的优点,不断认识和完善自己,表明集体生活为我们搭建起与他人交往的平台,有助于完善自我,体现了人与人之间的差异是集体生活中重要的学习资源,说明学习他人的优点,有助于我们在集体中涵养品格、发展个性,①②④正确;③不符合题意,排除。故选B。
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