第二单元提升卷-【七彩课堂】2026-2027学年五年级上册数学同步测试卷（北师大版）

本书习题 第一单元提升卷 -、1.14659十分50.12.12.3412.340 3.0.76820.26570.44800 4.<=<>5.小航小明 6.(1)4.25.05.4 (2)9.18.58.17.9 7.5.755.58.6.4 二、1.B2.C3.C4.D5.B6.C 三、1.2.90.345.62.410.56.8 2.3.62+4.3=7.92 18.95-2.71=16.24 3.62 18.95 +4.3 -2.71 7.92 16.24 7.8+6.24=14.04 10.3-3.58=6.72 7.8 i0.30 +61.24 14.04 -3.58 6.72 3.25-(9.29-0.52) =25-8.77 =16.23 3.29+0.43-2.27 =3.72-2.27 =1.45 四、1.3.26+0.4=3.66(m) 答：亮亮跳了3.66m。 2.0.7+1.9-1.55=1.05(m) 答：从窗台到房顶的距离是1.05m。 3.(1)43.6+3.5-2.75=44.35(元) 答：蓝蓝的收入是44.35元。 (2)43.6+3.5-8.85=38.25(元 答：梦梦还剩下38.25元。 4.(1)梦梦比天天多得了多少分 (2)(所提问题不唯一)华华得了多少分？ 9.45+0.16-0.12=9.49(分) 答：华华得了9.49分。 第二单元提升卷 一、1.20°锐角2.钝角锐角直角 3.(横排)☑□☑☐ 4.55°45°80°锐角 5.426.15 二、1.D2.B3.C4.C5.B 三、1.∠1=180°-135°=459 参考答案 ∠2=180°-40°-45°=95° 2.∠1=180°-90°-55°=359 ∠2=180°-90°-35°=559 3.∠1=180°-130°=50% ∠2=360°-140°-85°-50°=85 四、1.2十1.5<4线段①②③不能围成三角形。因 为三角形必须满足任意两边之和大于第三边。 2.(答案不唯一)2十2.5>4线段①③④可以围 成一个三角形。画一画略。 五、1.走路线②最近。因为三角形任意两边之和大于 第三边。 2.(180°-90)÷2=45°(180°-40)÷2=70° 45°+70°=115°答：∠3是115°。 3.(1)稳定性 (2)5+5>65+5>8 5+5=105+5<12 答：选用6m或8m的木料能与这两根木料组 成“人字梁”。 (3)180°-2×30°=120 答：顶角是120°。 4.(1)540°108 (2)180°-108°=72°108°-72°=36 答：∠1的度数是36。 第三单元提升卷 -、1.四三2.62.46.240.48 3.<>=>4.187.2374.4 5.179.66.够7.113.75 二、1.A2.D3.A4.A5.C 三、1.3.6646.87.20.9975.20.1630 2.2.5×18=45 0.78×0.4=0.312 25 78 ×18 4 200 312 25 450 2.45×0.8=1.96 8.17×200=1634 245 817 ×8 ×200 1960 163400 3.(8.18+7.46)×0.24×3.62×0.25 =15.64×0.2 =4×0.25×3.62 =3.128 =1×3.62 =3.62 3第二单元提升卷 (时间：60分钟分数：) 一、填空题。（第3题4分，其余每空2分，共28分）二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里） 1.一个三角形中，一个角是75°，另一个角是 (15分) 85°，第三个角的度数是( ）,这是一个 1.把一个等边三角形分成两个相同的直角 ()三角形。 三角形，则分成的直角三角形的两个锐角 2.小明不小心打碎了3块三角形的玻璃，根 分别是( )。 据留下的玻璃碎片判断出它们原来各是 A.30°和30° B.45°和45° 什么三角形。（按角分）》 C.60°和609 D.30°和60 入 2.一个三角形，其中两条边分别是3cm和 30 40 )三角形 8cm,第三条边的长度也是整厘米数。围 Y6060 成这个三角形，最少需要( )cm长的 50° 绳子。 40 )三角形 ( )三角形 A.14 B.17 C.18 D.19 3.在能摆成三角形的一组小棒下面画“√” 3.有7根小棒，长度分别是3cm、3cm、 ○4cm ● 4 cm 3cm、4cm、4cm、5cm、6cm,用其中的3 ● 4 cm 7 cm 根作三角形的边，可以拼出( )种不同 4 cm 12 cm 的等腰三角形。（不考虑等边三角形） A.3 B.4 C.5 D.6 0○2cm 4 cm 4 cm Q 5 cm 4.用两把完全相同的三角尺分别拼出一个 4 cm ●I 59 cm 四边形和一个三角形，如下图所示。以下 说法正确的是( )o 4.下面五个度数中，有三个是同一个三角形 的内角度数，这个三角形的三个内角的度 数分别是( )、( )、( )。这是 A.拼出的四边形与三角形内角和都 一个( )三角形。 55°118°45°32°80° 是180° B.拼出的四边形与三角形内角和都 5.先把一根12cm长的铁丝剪成三段（取 是360° 整厘米数)，再摆成一个三角形。如果摆 C.拼出的四边形内角和是360°，拼出的 成等边三角形，那么每条边是( )cm; 三角形内角和是180 如果摆成等腰三角形，那么底边是 D.拼出的四边形内角和是180°，拼出的 ( )cm. 三角形内角和是360 6.如右图所示，四边 5.小军是这样计算六边形内角和的：180°× 形ABCD是正方 6一360°。他的想法用图形表示为( 形，三角形CDE是 等边三角形，∠1= ()°。 三、分别算出下面图形中∠1和∠2的度数。 算出∠3的度数吗？(7分) (12分) 440° 135 3.“人字梁”又叫坡屋顶，它呈现的是一种等 个55 腰三角形的屋面形状。(10分) 5 m 5 m 140 (1)这样的设计是运用了三角形具有 人85° 130 )的特征。(2分) (2)“人字梁”的主要框架由三根木料组成， 四、下面有四条线段。（10分) 现在已经选定了两根长5m的木料，还有 4 cm ②L1.5cm 4根备选木料，分别长6m、8m、10m、 ①L ③L2cm ④L2.5cm 12m,选用哪根木料能与这两根木料组成 1.芳芳用线段①②③能围成三角形吗？说 “人字梁”？(4分) 出你的理由。(5分) (3)如果“人字梁”的一个底角是30°，那么 顶角是多少度？(4分) 2.你能从这四条线段中选三条线段围成一 个三角形吗？想一想，用尺规画一画。 (5分) 4.五角星“☆”具有“胜利”的含义，常出现在 各种标志上。(11分) (1)观察下表，将表格补充完整。(4分) 五、解决问题。(35分) 1.如图，王远从家走到李军家，走哪条路线 多边形 每个角 正多边形 图形 最近？为什么？(7分) 内角和 的度数 王远家①学校 正三角形 △ 180° 60° 正方形 口 360 90° ③ 正五边形 O 李军家 (2)根据正五边形每个内角的度数，你能 科技馆 推导出图中∠1的度数吗？(7分) 2.潍坊是世界风筝的发源地，潍坊风筝被列 入第一批国家级非物质文化遗产名录。 如图是一个风筝骨架，它由两个等腰三角 形构成，已知∠1=90°，∠2=40°，你能计 4