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期中拔尖测评
满分:100分 时间:90分钟 姓名: 得分:
【卷首语】本学期的学习之旅已经来到“中点”,班级决定举办一场“以史为鉴,以言筑梦”主题演讲活动,让我们一起从语言的魅力中汲取力量,共同完成演讲备赛。
言以心声,语妙炼真章
一、小语为本次活动撰写了演讲稿,请你完成相应的任务。(14分)
上下五千年的岁月,如一幅hóng wěi( )的画卷,徐徐展开,诉说着中华民族的辉煌与沧桑。这片土壤曾遭受过ōu zhōu( )列强的侵略与剥削,造成了不可估[gū hù]量的sǔn shī( )。在 的岁月里,人们过着 的生活,但中华儿女毫不胆怯,坚韧不拔,发挥qián( )力,共御外侮。而今,生活在 ,人人 。作为祖国的未来——奇花初胎[tāi tái]般的新时代少年,我们应该铭记历史的āi( )痛,接受党的熏[hēi xūn]陶,以先辈为榜样,带着老师和父母的叮嘱,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,此乃[lǎi nǎi]吾辈少年之责任,亦是民族复兴之希望。
1.给加点字选择正确的读音,画“✔”。(4分)
2.结合语境,看拼音写字词。(5分)
3.语段中的横线上依次填入的词语正确的一项是(3分) ( )
A.兵荒马乱 流离失所 政通人和 安居乐业
B.兵荒马乱 流离失所 太平盛世 丰衣足食
C.流离失所 民不聊生 太平盛世 内忧外患
D.流离失所 兵荒马乱 政通人和 路不拾遗
4.新素材 时代楷模语段中画“ ”句子中的“先辈”可能指 、 。(填人物)(2分)
二、准备时小语发现自己还有几处疑问,请你帮助他一起解决吧。(5分)
1.下列各项句子中,加点词语的意思相同的一项是( )
A.①今天我在街上听到了很多新鲜事。 ② 记者对新鲜事物都有敏锐的感觉。
B.①这是一块非常稀罕的玉。 ②我不稀罕这幅画。
C.①他精神上的负担太重了。 ② 我们要深入领会读书活动文件的精神。
D.①他很大方,不会计较这几个钱。 ② 他虽然是新来的,但言谈举止很大方。
2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.傍晚,我举目远眺,发现博物馆门前的广场灯火通明。
B.中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
C.要想写出好的文章,就要有自己的见解,表达自己的真情实感。
D.他对古典音乐十分精通,可以说是一知半解。
3.新素材人工智能对下列文字主要意思的概括,最恰当的一项是( )
随着科技的快速发展,智能家居逐渐走入千家万户。智能音箱可语音控制播放音乐、查询天气;智能门锁通过指纹、密码等多种方式解锁,提升安全性;智能窗帘能根据光线强弱自动调节开合,为生活带来极大便利。
A.智能家居产品的种类 B.科技发展速度很快
C.智能门锁的解锁方式 D.智能家居给生活带来便利
4.读民间故事节选内容,下列选项中,与下面故事无关的一项是( )
法海把许仙关在寺院里。当白娘子得知许仙被法海抓走后,跑到金山寺请求法海放了许仙,可法海哪里肯听?白娘子实在没有办法,掀起滔滔大浪。浪潮向金山寺直逼过去。法海连忙脱下袈裟,变成了一道长堤,拦在寺门外。任凭波浪再大,也漫不过去……
A.断桥相会、篷船借伞、盗灵芝仙草
B.鹊桥相会、女娲补天、精卫填海
C.她越战越勇,突然猛一挥剑,只听一声巨响,雷峰塔倒塌了。
D.表达了人们对美好生活的向往和追求,同时告诉我们要心怀感恩,多做善事。
5.下列说法不正确的一项是( )
A.初唐著名书法家欧阳询的楷书用笔方整,笔力刚劲,结构严谨,其代表作是《九成宫醴泉铭》。
B.《桂花雨》中作者以细腻的笔触回忆了童年生活场景,抒发了作者对童年生活的怀念和思乡念亲之情。
C.为了提高阅读的速度,我们不要带着问题读,这会影响阅读的速度。
D.我们可以上网查阅资料,了解写作背景,从而更深入地理解文章蕴含的情感。
三、小语准备再润色一下演讲稿的句子,读一读,按要求完成句子练习。(4分)
1.请用一个比喻句来形容你读过的书,并结合你的阅读体验或生活实际,简要说明你为什么这样比喻。(2分)
例:书,被人们称为人类文明的“长生果”。(强调书的不朽价值)
( )
2.照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)
视死如归——黄继光张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
坚韧不拔——
四、小语为本次活动的会场背景音乐《万疆》写了一篇介绍稿,请你帮忙完成练习。(9分)
《万疆》是为庆祝中国共产党建党100周年而作,旋律恢宏大气。开篇歌词“红日升在东方,其大道满霞光。我何其幸,生于你怀,承一脉血流淌”便直戳心底,表达出浓浓的爱国情。听着这首歌,我们耳畔会响起陆游临终时“ , ”的嘱托;心间会回荡着龚自珍对死气沉沉的社会环境发出的“ , ”的呼喊。如今,山河无恙,聆听《万疆》时,我们听到的是字里行间满溢的身为中华儿女的骄傲。
1.结合语境,在横线上补充合适的诗句。(6分)
2.《万疆》的第一句歌词与《少年中国说》(节选)中的“ , ”异曲同工,应该读出 (A.豪情万丈B.悲愤痛惜)的情感。(3分)
☆文以载道,言辩促思悟
五、阅读可以强化我们的思维,阅读下面选文,帮助小语备赛演讲。(38分)
(一)阅读小古文,完成练习。(6分)
嫦娥奔月
羿请不死之药于西王母,羿妻姮娥窃之奔月,托身于月,是为蟾蜍,而为月精。 旧言月中有桂,有蟾蜍。故异书言:月桂高五百丈,下有一人,常斫之,树创随合。人姓吴,名刚,西河人,学仙有过,谪令伐树。
(选自《淮南子》,有删改)
[注释]①姮 (héng) 娥:嫦娥。②斫 (zhuó):砍。③创:伤口。④谪 (zhé):贬谪,处罚。
1.解释下列加点词。(2分)
(1)羿请不死之药于西王母 ( ) (2)学仙有过 ( )
2.“羿妻姮娥窃之奔月”中“窃”理解正确的一项是 (1 分)( )
A.偷窃 B.偷偷、私自 C.盗贼 D.私下交换
3.吴刚为什么要不停地砍伐月桂树?(1 分)( )
A.想要获取树上的灵药 B.触犯仙规,受到惩罚
C.想要把桂树带回人间 D.为了打磨手中的斧头
4.新考法●思辨探究 这则神话中,嫦娥偷吃仙药飞向月宫,从此独居清冷月亮之上。你怎样看待嫦娥的这一行为?谈谈你的想法。(2 分)
(二)阅读课外短文,完成练习。(15分)
会 “变形” 的仿生机器人
很多人在科幻影片里见过可以变形的机器人,它们能够变换形态,适应不同场景完成任务。如今,这种科幻作品里的设想,正在被科学家一步步变成现实,这就是仿生变形机器人。
仿生机器人,核心灵感来自大自然。科学家观察鸟兽虫鱼的身体结构,模仿生物的外形与身体机能,设计机器装置。比如模仿章鱼柔软触手,做出可以灵活弯曲的机械臂;模仿穿山甲层层叠叠的鳞片,研发出可以卷曲变形的防护外壳。和普通刚性机器人不一样,仿生变形机器人大多采用柔性材料,能够弯折、收缩、改变外形。
为什么要研发可以变形的机器人?普通机器人外形固定,遇到狭窄缝隙、凹凸崎岖的地形,很容易被卡住,无法继续前进。变形机器人却可以调整自身形态:遇到狭小缝隙,它收缩身体,压缩体积钻过去;面对陡坡乱石,它改变躯体姿态,平稳翻越障碍。在地震、塌方等灾害现场,废墟之下空间狭小,大型器械无法进入,小型变形机器人就可以钻进瓦砾缝隙,探测生命信号,协助搜救人员开展工作。
当然,变形机器人也面临不少难题。柔性材料强度有限,过度弯折容易破损;多次变形之后,零部件容易老化失灵。科研人员需要不断改良材料,优化内部驱动结构。现阶段,仿生变形机器人还做不到影视片中那样随心所欲千变万化,多数只能完成 23 种形态切换。但科学家相信,随着材料科学不断突破,未来仿生变形机器人会在救灾、勘探、医疗等领域发挥更大作用。
1. 下列同学阅读本文的做法,符合提高阅读速度要求的一项是 (3 分)( )
A.小语:读到“柔性材料”立刻停下来上网查询材料成分,弄懂再往下读
B.小文:读到设问句,直接跳过,不用思考段落讲什么
C.小琪:抓住关键句“仿生机器人,核心灵感来自大自然”把握段落大意
D.小航:读到不懂的词语,一定要反复品读,不读懂绝不往下看
2.新考法●思维导图 梳理选文,完成思维导图。(4 分)
仿生变形机器人
①灵感来源:________________________
②材料特点:________________________
③主要优势:________________________
④现存局限:________________________
3.“现阶段,仿生变形机器人还做不到影视片中那样随心所欲千变万化,多数只能完成2-3种形态切换。”句中“多数”能不能删掉?请说明理由。(3 分)
4. 本文没有介绍仿生机器人的哪一项内容?(2 分)( )
A.研发灵感 B.现实应用场景 C.当前技术短板 D.机器人制造成本
5. 新考法●情境学习:假如让你设计一款仿生机器人用于校园,你打算模仿什么生物?设想它可以实现什么功能?(3 分)
(三)阅读课外短文,完成练习。(17分)
烽火中的家书
①在革命纪念馆,陈列着一封封泛黄的战地家书。纸页已经磨损,字迹有些模糊,却承载着硝烟岁月里滚烫的思念与信仰。这是抗战战士写给家人的信,跨越战火,连接起家国与亲情。
②战士陈翰出身书香家庭,少年读书求学,心怀报国理想。日寇入侵故土,山河破碎,他告别年迈父母,毅然奔赴前线。离家那日,暮色沉沉,他站在村口回望老屋,万万没有想到,这一次挥手,竟成和亲人最后的诀别。
③奔赴战场之后,战事紧张,战斗接连不断。只要得到短暂休整,陈翰就借着微弱的篝火,拿出简陋信纸写信。他牵挂家中双亲,在信里叮嘱:“望父母保重身体,不必时时挂念孩儿。” 他怀念家中小院,盼望着胜利之后,能够重回故土,陪伴家人。可残酷的战事,一次次打碎他的归家梦。烽火阻隔,书信常常要辗转数月,才能送到家人手中。有的信件,甚至永远无法送达。短短两年时间,他先后寄出八封家书,字里行间,一边是对亲人浓浓的牵挂,一边是保家卫国的坚定决心。
④1944 年秋日,一场惨烈的阵地保卫战打响。炮火漫天,硝烟弥漫,为掩护战友突围,陈翰奋勇冲锋,不幸中弹牺牲,那年他才二十四岁。他再也没能回到日夜思念的故乡。
⑤岁月流转,硝烟早已散尽。这些留存下来的战地家书,纸张会老去,但是英雄的家国情怀永远不会褪色。一封封家书,既是儿女对亲人的惦念,更是一代革命者舍小家、为家国的真实见证,激励一代代后人铭记历史,奋勇前行。
1.根据文章内容,完成纪念馆讲解提纲。(5分)
・开场白:向观众介绍馆内珍藏的战地家书。
・正文:讲述家书背后的故事。
(1)告别故土,奔赴前线:___________
(2)战斗间隙,书信寄情:___________
(3) 1944 年秋日:_________________
・结束语:家书纸张终将泛黄,____________________________________
2. 请联系上下文,从表达效果角度赏析第②自然段画线句子:“离家那日,暮色沉沉,他站在村口回望老屋,万万没有想到,这一次挥手,竟成和亲人最后的诀别。”(4 分)
3. 下面对文章写法赏析,不正确的一项是(4 分)( )
A. 文章开篇由纪念馆家书引入,引出下文,激发读者阅读兴趣。
B. 文中直接引用家书语句,真实再现战士内心,丰富人物形象。
C. 第④自然段写战士牺牲,主要目的是控诉敌人武器十分凶残。
D. 结尾借家书抒发情感,点明主旨,升华文章家国情怀主题。
4. 阅读本文,结合下面两则补充材料,写出你的阅读体会,至少两点。(4 分)
材料一:一位年轻战士写给姐姐的信:“姐姐,国难当头,我理应奔赴沙场。倘若我不能归来,请不要为我过度悲伤,守护家国,本就是我辈之责任。”
材料二:一名民兵战士在纸条上写下:爹娘,侵略者践踏我们的土地,我必须挺身而出。惟愿家乡平安,盼胜利到来。
☆言以事传,妙言显真情
六、习作。(30分)
用心生活,你会发现美好无处不在:一件心爱之物给童年增添快乐;一本好书使心灵浸润书香;一处自然景观让我们感受世界的神奇与美好……请自拟题目,用手中的笔记录下这份美好。
要求:先补全题目再进行习作;语句通顺,条理清晰;表达出自己的真情实感;不少于450字。
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参考答案
一、1. gū tāi xūn nǎi(每个1分)
2. 宏伟 欧洲 损失 潜 哀(每空1分)
3. B(3分)
解析:第一空,描述的是过去遭受侵略的混乱时期。“兵荒马乱”指战争造成的社会动荡,恰好对应“列强的侵略与剥削”,所以第一空填“兵荒马乱”,排除C、D项。第二空,在兵荒马乱的环境下,百姓无家可归、四处漂泊。“流离失所”正是形容这种因战乱而流亡、失去安身之处的状态,符合语境,所以第二空填“流离失所”。第三空,“而今”是转折,指现在生活在和平年代。“太平盛世”比喻非常兴盛安定的社会,与前文的战乱岁月形成鲜明对比,所以第三空填“太平盛世”,排除 A 项。第四空,在太平盛世的背景下,百姓生活富足安定。B项的“丰衣足食”指衣食充足、生活富裕,直接对应和平年代的幸福生活状态。故B项正确。
4.示例:李大钊 袁隆平(每空1分)
二、1. A(1分)
解析:A 项,①②联系语境,“新鲜”都是(事物)出现不久的意思。B项,①中“稀罕”是稀奇的意思;②中的“稀罕”是认为稀奇而喜爱的意思。C项,①中“精神”的意思是指人的意识、思维活动和一般心理状态;②中“精神”的意思是宗旨,主要的意义。D项①中“大方”的意思是对于财物不计较,不吝啬;②中“大方”的意思是(言谈、举止)自然,不拘束。
2. D(1分)
解析:“一知半解”指知道得不全面,理解得不透彻,但句子中又说“十分精通”,前后语义矛盾,因此D项词语使用不正确。
3. D(1分)
解析:A 项,语段虽然列举了智能音箱、智能门锁、智能窗帘这些产品,但列举的目的是说明智能家居的作用,并非单纯介绍智能家居产品的种类,该选项概括片面。
B项,“科技发展速度很快”只是智能家居走入千家万户的背景,并非语段的主要意思。
C项,智能门锁的解锁方式只是语段中的一个例子的细节,无法概括整段内容。
4. B(1分)解析故事节选是《白蛇传》里的内容,“鹊桥相会”讲的是牛郎织女的故事,“女娲补天”的主角是女娲,“精卫填海”的主角是精卫。
5. C(1分)解析提高阅读速度时,“带着问题读”能明确阅读目标,有助于提升效率,并非“影响阅读的速度”,C项说法错误。
三、示例:1.书,是通往远方的桥梁,让我足不出户便能触摸多元的世界。强调书籍拓宽视野的价值(每空1分)2.红军战士们在长征途中,面对雪山、草地的恶劣环境,尽管饥寒交迫、精疲力竭,却依然互相搀扶着艰难前行,凭着钢铁般的意志走出了绝境。(2分)
四、1.王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材(每空1.5分)
2.红日初升 其道大光 A(每空1分)
五、(一)小古文《嫦娥奔月》(6 分)
1.(1) 求取 (2) 过错(每空 1 分)
2.B(1 分)
3.B(1 分)
4. 示例一:我认为嫦娥的做法是不对的。仙药是后羿求取而来,属于两人共有,嫦娥私自偷吃,背弃丈夫,最终独自困在月宫,承受孤寂的后果。
示例二:神话版本众多,也可以理解嫦娥的无奈。部分传说中嫦娥是被逼无奈才吞下仙药,反映古人对月亮的浪漫想象。(观点 1 分,理由 1 分,言之有理即可)
[参考译文]后羿向西王母求取长生不死的仙药,后羿的妻子嫦娥偷偷吃下仙药飞向月宫,栖身在月亮上,变成了蟾蜍,成为月中精灵。 古时候传说月亮上有桂树,还有蟾蜍。奇异的典籍记载:月桂树高达五百丈,树下有一个人,常年砍树,树被砍出伤口立刻就愈合。这个人叫吴刚,西河人,学习仙术犯了过错,被贬谪到月宫砍伐桂树。
(二)会 “变形” 的仿生机器人(15 分)
1.C(3 分)
解析:A 中途停下来查资料会降低阅读速度;B 跳过设问无法把握段落;D 遇到不懂词语死磕,不符合提速方法;C 抓住关键句概括段意,是高效阅读方法。
2.(每空 1 分,共4分)①大自然生物的身体结构与机能 ②多使用柔性材料,可弯折收缩、改变外形 ③能够变换形态,适应复杂地形,适合灾害搜救 ④柔性材料易破损,零部件易老化,形态切换有限
3.不能删掉。(1 分)“多数”指大部分仿生变形机器人,不是全部机器人。删掉之后就变成所有机器人都只能完成 23 种切换,表述过于绝对,与客观事实不符,体现说明文语言严谨准确。(2 分)
4.D(2 分)解析文中没有提到制造成本。
5. 示例:我想模仿壁虎,设计校园巡检仿生机器人。可以像壁虎一样攀爬墙壁,用来检查教学楼外墙安全隐患,发现墙面破损及时上报。(3 分,模仿对象 1 分,功能设想 2 分,合理即可)
(三) 烽火中的家书(17 分)
1.(每空 1 分,共 5 分) (1) 陈翰告别家人,奔赴抗日前线 (2) 战斗休整时写下家书,牵挂亲人,立下报国之志 (3) 阵地保卫战中,陈翰壮烈牺牲 (4) 但革命者的家国情怀永远不会褪色
2. 环境描写“暮色沉沉”渲染悲凉沉重的离别氛围;(1 分)“回望老屋” 写出战士离家时对故土、亲人的不舍;(1 分)“万万没有想到”“最后的诀别” 埋下伏笔,暗示战士再也无法归来;(1 分)增强文本感染力,为后文牺牲做铺垫。(1 分)
3.C(4 分)
解析:写牺牲是为表现战士舍生报国的崇高精神,不是控诉敌人武器凶残。
4. 示例:①战火年代,无数青年告别亲人奔赴战场,把家国大义放在个人亲情之上。(2 分)②一封封家书,藏着战士对家人的思念,更见证普通人为守护家国甘愿奉献生命的崇高精神,值得我们永远铭记。(2 分)
八、[思路点拨]本题为半命题作文。如果写心爱之物,可以描述它的来历、样子,以及它给自己带来快乐的具体事例;写自然景观,按照一定的顺序描写景观的特点,如空间顺序或时间顺序,再写写自己的体验和感受。习作时,注意有详有略,表达真挚情感。
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