吉林长春外国语学校2026-2027学年高一上学期高一学程调研历史试题

长春外国语学校2026—2027学年第一学期高一学程调研 高一年级 历史学科 出题人 ：孙佳欣 审题人：张莹 本试卷共3页。考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共24小题，每小题2.5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．2025年，南佐遗址入选全国十大考古新发现，它代表了仰韶文化发展的高峰。考古工作者在此发现了炭化稻米，以及具有长江中下游文化特征的器物。出土的“稻米”和“器物”可用于研究 A．黄河流域贫富分化的加剧 B．旧石器时代晚期文明整体水平 C．奴隶制国家的建立与发展 D．原始农业发展与地域文化交融 2．商代甲骨卜辞中，有大量关于祭祀、征伐、农事等内容的记载，商王通过占卜沟通神灵，将神权作为王权的重要支撑。这反映了商代 A．宗法制度已高度成熟 B．神权与王权紧密结合 C．儒家思想影响深远 D．中央集权体制形成 3．西周中晚期的青铜器——禹鼎中记载了禹作为支庶（嫡子以外的旁支），凭借个人能力和卓越战功，继承祖考世职，服事王室。同时期的青铜器铭文记载中此类现象也屡见不鲜。这反映了当时 A．世卿世禄制废除 B．宗法制度存在可调适性 C．分封制开始瓦解 D．社会观念突出个人价值 4．公元前1046年，周武王在牧野之战击败商纣王，面对商朝旧地（今河南安阳一带）大量心怀不满的商遗民及东方未臣服的夷族部落，周王室巩固统治的关键举措是 A．实行分封诸侯、镇守疆土的分封制 B．建立传递军政信息的邮驿制度 C．推行神权与王权结合的统治方式 D．确立以血缘为核心的宗法制 5．考古工作者在山西襄汾陶寺遗址发现了规模宏大的城址、大型宫殿基址、等级分明的墓葬区以及观测天象的观象台遗迹。其中，大型墓葬随葬品丰富，有彩绘龙盘、鼍鼓、玉器等礼器；小型墓葬则几乎没有随葬品。这些考古发现最能说明 A．陶寺先民已掌握成熟的天文历法知识 B．黄河中游地区已出现明显的阶级分化 C．中国早期国家在夏朝之前就已普遍出现 D．彩绘龙盘证明陶寺是华夏文明的唯一源头 6．以史为鉴是中华民族的传统。下表是有关商纣王的记载，通过这些记载可以确定的认识是 文献 内容 《论语》 “纣之不善，不如是之甚也。是以君子恶居下流，天下之恶皆归焉” 《墨子》 “暴王桀、纣、幽、厉，兼恶天下之百姓……其贼人多，故天祸之，使遂失其国家，身死为僇于天下” 《孟子》 “贼仁者谓之‘贼’，贼义者谓之‘残’，残贼之人谓之‘一夫’。闻诛一夫纣矣，未闻弑君也” 《韩非子》 “昔者纣之亡，周之卑，皆从诸侯之博大也” A．孟子反对君主专制 B．纣王因违背天意而导致丧失政权 C．法家推崇分封制度 D．不同学派对纣王的认识存在差异 7．春秋战国儒家主张仁政德治、宽以待民，其思想承袭西周敬天保民、明德慎罚的治国理念，儒者也常称颂三代礼制与贤君治世。这反映儒家学派 A．主张全面复辟西周制度 B．继承传统民本观念内核 C．迎合各诸侯国图强需求 D．固守旧制反对政治革新 8．战国时，孟子主张“（天下）定于一”，墨子认为应使百姓“皆上同于天子”，韩非则提出“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效”。这反映 A．儒墨法三家观点日渐趋同 B．实现国家统一的历史趋势 C．强化君主专制的共同追求 D．要求实行“仁政”的呼声 9．春秋中期以前，齐国执政的卿大夫主要出自国氏、高氏两大公族（即齐国国君的同宗亲属）；春秋晚期以来，异姓贵族田氏崛起，逐渐取代公族而主国政。这一变化表明当时 A．民族交融加快 B．变法成为潮流 C．政治权力下移 D．士阶层的崛起 10．1926年顾颉刚认为，孔子只是旧文化的继承者，而非新时代的开创者。用唯物史观来看孔子学说，他的思想乃是旧时代的产物。最能印证这种认识的是 A．孔子维护的礼乐制度 B．孔子的教育思想 C．孔子“仁”的学说 D．孔子敬鬼神的思想 11．有学者指出，秦修驰道，可以让帝国的军队快速奔赴全国各地，威吓远方不要心存侥幸，不守规范，避免因为距离产生统治松弛。据此可知，驰道的修建 A．推动了经济发展 B．强化了中央集权 C．消除了分裂隐患 D．促进了民族交融 12．秦始皇为巩固统治，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，后来楚国反秦最为强烈，大泽乡起义时为了得到楚地人民的拥护和支持，陈胜号称“张楚”，据此可知秦朝 A．实现了全国的统一 B．最终是被旧贵族推翻 C．楚国的实力最强大 D．缺乏旧贵族心理认同 13．《睡虎地秦墓竹简·法律答问》中记载了两则案例。其一：甲盗一只羊，羊颈上的绳子值一钱，甲被判“完为城旦”（注释：一种剃去鬓须、服苦役四年的刑罚）其二：有人偷采他人桑叶，赃物价值不足一钱，被罚服徭役三十天。这两则案例反映出秦朝法律的重要特点是 A．轻罪重罚，法网严密 B．宽严相济，区别对待 C．以礼入法，德刑并用 D．简约宽松，约法省刑 14．春秋战国时期，游侠从新兴士阶层分化而出，逐渐成为一股不可忽视的社会力量。在经历秦朝的短暂沉寂后，西汉初年又快速发展，逐渐形成游侠集团。汉武帝时期任用酷吏捕杀游侠，游侠群体逐渐式微。游侠群体的盛衰反映出 A．封建社会形态日渐稳固 B．中央集权强弱程度变化 C．社会主要矛盾发生变化 D．社会主流思想逐渐变迁 15．《汉书·五行志》中记载到：“复起阿房，未成而亡。”杜牧在《阿房宫赋》中写下阿房宫的悲剧结局：“楚人一炬，可怜焦土！”则让项羽烧阿房宫之说深入人心。近年来，考古队对阿房宫进行全面的考古勘探，但未找到阿房宫曾经建造完成的证据。由此可知 A．主观创作的文学作品缺乏证史价值 B．距离史事最近的记载其可信度最高 C．甄别历史要经过史料和考古的双重认定 D．史书记载肯定比文学作品更具有信服力 16．考古发现，西汉初马的造型特征与秦始皇陵所出陶马相同，基本上属于蒙古马和青海马；汉武帝之后，所出陶马的造型体态矫健，西域乌孙马、大宛马的特征凸显。这种变化反映出西汉 A．军事实力全面提高 B．物种交流日益增多 C．边防压力得以消除 D．交通工具不断创新 17．据研究，秦至西汉中期，各级官僚机构中吏的选用标准，以习文法、立军功为主；西汉晚期至东汉，以习经为吏的人数大增，并出现了以“名”“孝”取吏的情况。这一变化主要缘于 A．选贤任能思想逐渐兴起 B．儒学成为主流意识形态 C．乡里清议失去社会基础 D．寒门庶族地主势力上升 18．汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入宫侍从左右，参与决策，形成一个称为“中朝”或“内朝”的机构，以丞相为首的原有政务机关则相对称为“外朝”。这一举措 A．强化了君主集权体制 B．完善了官员选拔制度 C．促进了社会经济发展 D．提高了中枢决策效率 19．江都王刘非（汉武帝同父异母的兄长）的墓葬中出土了丰富的陪葬品，包括金缕玉衣、玉棺、编钟、编磬、漆器、铜器、玉器、金银器等万余件（套），均为礼器、生活用器、娱乐器、车马器、钱币，却没有兵甲、军政文书和地方治理印信。这一陪葬现象说明当时 A．诸侯王生活的奢靡 B．社会经济繁荣发展 C．政治形势发生变化 D．王国制度有待规范 20．元封元年（前110年），汉武帝在各郡国设置官员，负责将应缴纳贡物统一折价征收当地土特产品，一部分运往京师，一部分运至价贵地区出售，有时还在出售地继续收购特产，易地辗转贩卖。这一措施旨在 A．加强地区间经济联系 B．增加朝廷的财政收入 C．调节市场的供需关系 D．稳定地方郡国的物价 21．南北朝时期，一些南方人辗转来到北朝为官，初期几乎不碰内迁各民族流行的羊肉、酪浆等食物。然而，多年之后，他们也习惯了“食肉饮酪”。据此可知，南北朝时期 A．华夏认同持续加深 B．各地饮食趋于一致 C．民族交融日益发展 D．民族矛盾完全消除 22．魏晋南北朝时期，北方流民大量南迁，带来北方的耕具与耕作技术，江南地区从“火耕水耨”变为“耕稼兴修，亩收数钟”。这一变化的核心影响是 A．区域农业发展水平取决于气候 B．曲辕犁在江南地区得到全面推广 C．古代经济重心南移的进程完成 D．江南地区的经济文化影响力提升 23．有研究表明，北魏前期宗室女子多在鲜卑统治集团内部通婚；孝文帝改革后，宗室女子嫁给中原士族的现象屡见不鲜。这有利于 A．阶级矛盾的缓和 B．门阀观念的弱化 C．统治基础的巩固 D．南北差异的消亡 24．东晋时期，琅邪王氏把持朝政，形成“王与马，共天下”的局面。南朝时期，宋武帝提拔寒门子弟执掌诏令机密，此后渐成常态。这一变化反映了 A．高门士族渐趋衰落 B．江南经济发展迅速 C．民族交融不断加快 D．社会动荡日益加剧 二、非选择题：本题共3小题，共40分。 25．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料 以激烈变革的时代为背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时代学术思想界出现了诸子并起、相互驳难、“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新章。西汉司马谈将“诸子”概括为阴阳、儒、墨、名、法、道德六家，区别“所从言之异路”，予以评论：“儒者博而寡要，劳而少功，是以其事难尽从；然其序君臣父子之礼；列夫妇长幼之别；不可易也。墨者俭而难遵，是以其事不可遍循；然其强本节用，不可废也。法家严而少恩；然其正君臣上下之分，不可改矣。……道家使人精神专一，动合无形，赡足万物。”……诸子百家的热烈争鸣，为中华民族文化心理的建构提供了基本的、充足的思想资料，同时也孕育了中华文化的包容品格和博大精神。 ——摘自冯天瑜著《中华文化史》 （1）据材料指出百家争鸣局面形成的主要背景。（6分） （2）据材料并结合所学知识，概括诸子学派的政治主张（任举2派），并分析百家争鸣的主要影响。（8分） 26．阅读下列材料，回答问题。（12分） 材料一 秦朝建立了中国历史上第一个统一多民族封建国家。秦朝在全国推行郡县制，统一文字、货币和度量衡，修筑驰道和长城，建立了从中央到地方的严密统治体系。但秦朝实行严刑峻法，赋税徭役繁重，最终导致了大规模的农民起义。公元前207年，秦朝灭亡。 材料二 西汉初年，刘邦吸取秦朝速亡的教训，实行“休养生息”政策，减轻赋税徭役，恢复发展生产。汉武帝时期，西汉国力达到鼎盛。汉武帝在政治方面推行“推恩令”，削弱诸侯王势力；在思想方面实行“罢黜百家，独尊儒术”；在军事方面派卫青、霍去病北击匈奴；在对外交往方面派张骞出使西域，开辟了丝绸之路。 材料三 临沧市沧源佤族自治县的农克硝洞遗址，是研究中国西南地区远古人类活动的重要遗址。该遗址出土的石器组合具有切割、砍伐、挖掘、研磨等多种功能，年代比东南亚大陆同类石器早至少1万年。这说明中国西南地区在远古时期就是人类活动的重要区域，也是中华文明多元一体格局的重要组成部分。 （1）根据材料一，分析秦朝迅速灭亡的原因。（4分） （2）根据材料二，概括汉武帝为巩固统一多民族封建国家采取的措施。（6分） （3）综合三则材料，谈谈你对“统一多民族封建国家”的认识。（2分） 27．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分） 材料一 自永嘉丧乱，百姓流亡，中原萧条，千里无烟，饥寒流陨，相继沟壑。 ——《晋书·食货志》 材料二 魏晋南北朝时期，北方人民为躲避战乱，大规模向南方迁徙。据统计，这一时期南迁人口约90万，占当时北方总人口的1/8左右。南迁人口中，不仅有农民，还有手工业者、商人、知识分子等。他们带来了先进的生产工具和生产技术，如犁耕技术、冶铁技术等，同时也带来了北方的农作物品种，如小麦、粟等。 ——摘编自樊树志《国史概要》 （1）根据材料一、二并结合所学知识，简析魏晋南北朝时期北方人口大规模南迁的原因。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期北方人口南迁的影响。（8分） 参考答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D B B A B D B B C A 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B D A B C B B A C B 21 22 23 24 C D C A 2、 非选择题 25.（1）背景：社会大变革（或礼崩乐坏）；士阶层的崛起；私学的兴起。（6分） （2）观点： 儒家：重视等级秩序/礼；为政以德；仁政/仁； 墨家：提倡节俭/节用；兼爱；尚贤；非攻； 法家：严刑峻法/法治、重视君主权威/中央集权； 道家：顺其自然；无为而治/反对制度束缚；小国寡民。（任两派，每派2点，共4分） 影响：推动思想解放/文化繁荣；成为后世中华思想文化的源头活水/奠定基础；孕育中华文化包容的品格和博大精神；为新兴地主阶级登上历史舞台奠定思想理论基础。（每点1分，共4分） 26.（1）①实行严刑峻法，赋税徭役繁重（2分）；②秦朝的暴政激化了社会矛盾，导致了大规模的农民起义（2分）。 （2）①政治上推行“推恩令”，削弱诸侯王势力；②思想上实行“独尊儒术”；③军事上派卫青、霍去病北击匈奴；④对外交往上派张骞出使西域，开辟丝绸之路（3点6分）。 （3）统一多民族封建国家是中国历史发展的重要阶段。秦朝建立了第一个统一多民族封建国家，西汉进一步巩固和发展了这一格局。统一多民族封建国家的建立和发展，为中国疆域的奠定、民族的交融和文化的传承提供了重要保障。（意思对即可得2分。） 27.（1）原因：战乱频繁，北方战乱导致社会动荡；经济破坏，北方经济萧条，生存困难；南方相对稳定；统治者政策支持。（共6分，一点2分，任答三点，其他答案言之有理亦可） （2）影响：直接影响：提供劳动力；带来先进技术；引入农作物；促进经济开发； 补充其他影响：文化交融；促进民族融合；有利于南方商业城市兴起。（共8分，一点2分，任答四点，其他答案言之有理亦可） 27.（1）原因：战乱频繁，北方战乱导致社会动荡；经济破坏，北方经济萧条，生存困难；南方相对稳定；统治者政策支持。（共6分，一点2分，任答三点，其他答案言之有理亦可） （2）影响：直接影响：提供劳动力；带来先进技术；引入农作物；促进经济开发； 补充其他影响：文化交融；促进民族融合；有利于南方商业城市兴起。（共8分，一点2分，任答四点，其他答案言之有理亦可） 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $