精品解析：四川省射洪中学校2026-2027学年高二上学期第一次综合素质测评历史试题

四川省射洪中学校2026-2027学年高二上学期第一次综合素质测评 历史试题 （考试时间：75分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题48分） 一、选择题（每小题3分，共48分） 1. 《史记·周本纪》记载周厉王：“王行暴虐侈傲，国人谤王。召公谏曰：‘民不堪命矣。’王怒，得卫巫，使监谤者，以告，则杀之。其谤鲜矣，诸侯不朝。”这反映了西周（ ） A. 原始民主传统遗存 B. 君主专制得以加强 C. 社会矛盾不可调和 D. 宗法分封制的解体 【答案】A 【解析】 【详解】A.西周时期，国人可以评议君主的施政得失，君主面对国人的批评，召公还向君主进谏，这体现了西周时期还保留着国人可以评议朝政的原始民主传统遗存，周厉王压制舆论之后还出现“诸侯不朝”的局面，也印证了这一传统的存在，正确。 B.西周时期尚未建立君主专制制度，君主专制是在秦朝才正式确立的，错误。 C.材料仅反映了国人与周王之间出现矛盾，但不能由此得出社会矛盾已经不可调和的结论，错误。 D.宗法分封制逐步解体发生在春秋战国时期，周厉王时期属于西周，此时分封制尚未走向解体，错误。 故选A项。 2. 下表是秦朝迁陵县不同层级文书流转时长统计（单位：自然日）。据表可知，秦朝（ ） 文书流转层级 文书平均办结时长 文书经办主体 县府→下辖乡（县内下行） 1—3日 守丞、乡吏、专职邮人 邻县→迁陵县（跨县平级） 7—10日 县守丞统一受理处置 洞庭郡→迁陵县（郡对县下行） 2—3日 迁陵守丞即日承接、次日办结 A. 中央与地方的矛盾趋于缓和 B. 交通运输体系较为完善 C. 君主专制政体弊端逐渐暴露 D. 地方行政效能有所保障 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料展示的是不同层级之间文书流转办结的时间数据，未体现中央和地方之间的矛盾，错误。 B.仅凭文书传递速度，不能直接得出交通运输体系较为完善的结论，文书流转效率还受到行政制度、专职邮人管理等因素的影响，错误。 C.材料内容围绕地方与郡、县之间的文书处理展开，未提及君主专制政体的弊端，错误。 D.跨县平级往来有明确的办理时长，不同层级的公文都可以在较短时限内完成流转处置，说明秦朝建立起规范的文书运行机制，地方行政效能有所保障，正确。 故选D项。 3. 元朝常以勋旧重臣充任行省平章政事，其总领行省行政要务，经授权可提调行省军马。文宗至顺二年（1331年），御史台奏报甘肃行省平章月鲁帖木儿“既非蒙古族姓，且暗于事机，使总兵柄，恐非所宜”，朝廷下诏枢密院勿令其提调军马。这说明元朝行省制（ ） A. 加剧了贵族群体之间的权力博弈 B. 蕴含着维护统治秩序的多重权衡 C. 缩小了地方行政机构的职能权限 D. 通过分化事权消弭地方割据隐患 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅体现御史台奏报限制平章军权，未涉及贵族群体间的权力博弈，错误。 B.元朝行省平章政事本由勋旧重臣充任，总领行政并经授权可提调军马，但材料中甘肃行省平章因非蒙古族姓且暗于事机，被诏令不得提调军马，说明行省制在人事安排上既重视身份族属又考虑实际能力，同时对行政权与军权有制约安排，体现了维护统治秩序的多重考虑，正确。 C.对个别平章提调军马的权限限制不能推出整个行省机构职能权限缩小，错误。 D.材料侧重基于身份与能力的军权人事限制，并非强调分化事权以消弭地方割据，错误。 故选B项。 4. 希罗多德在《历史》中虚构了几位君主关于政体的辩论。其中一位君主说道：“逃过了傲慢的僭主（非法篡权的独裁者），却遇到一群傲慢的群氓也无法忍受……我们可以在优秀分子中挑选一批人，让他们来掌权。这是因为我们也是其中的一分子。”由此可见，这位君主认可的政治制度是（ ） A. 雅典的直接民主 B. 斯巴达的寡头政治 C. 古希腊的僭主政治 D. 古罗马的元首制度 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料反对“群氓”掌权，而雅典直接民主是全体公民直接参政，与材料观点不符，错误。 B.主张从优秀分子中挑选人掌权，反对僭主独裁与普通民众掌权，契合斯巴达寡头政治，由少数精英掌握政权，正确。 C.材料明确批判傲慢的僭主，不认可僭主政治，错误。 D.题干史料出自希罗多德《历史》，时代早于古罗马元首制度，与材料时空不符，错误。 故选B项。 5. 里程碑是罗马大道上的显著标识，用于路人了解行路地点和距离。奥古斯都时期，罗马皇帝的头衔名字逐渐成为了碑上文字的主体，而两地之间的距离则放在末尾表示，有的甚至都不进行标识。里程碑内容的变化（ ） A. 源于罗马法律制度的完善 B. 反映罗马境内道路标准统一 C. 折射罗马政治体制的变化 D. 表明罗马交通建设非常发达 【答案】C 【解析】 【详解】A.里程碑文字突出皇帝头衔，体现皇权强化，和罗马法律制度完善无关联，错误。 B.材料仅说明碑文内容侧重皇帝名号，并未提及道路标识标准统一，错误。 C.奥古斯都建立罗马帝国，从共和制转向帝制；里程碑原本用于标注行路距离，后将皇帝头衔作为主体文字，弱化道路里程信息，意在宣扬皇帝权威，折射出罗马从共和到帝制、皇权不断强化的政治体制变化，正确。 D.题干重点是碑文内容的变化，并非论证罗马交通建设发达，错误。 故选C项。 6. 1605年，英国天主教极端分子盖伊·福克斯试图在议会开幕时引爆炸药炸毁议会大厦，刺杀国王詹姆士一世，史称“火药阴谋案”。阴谋挫败后，英国国会通过法案，将每年11月5日定为公众感恩日，焚烧象征福克斯的稻草人。这一现象说明英国当时（ ） A. 国王权力日益强化 B. 资产阶级革命时机成熟 C. 因信称义广泛传播 D. 封君封臣制度逐步解体 【答案】A 【解析】 【详解】A.火药阴谋案后英国国会将11月5日定为感恩日，焚烧象征福克斯的稻草人，这一行为本质上是借纪念挫败刺杀国王的阴谋，强化国王的权威，凸显当时国王权力在国家政治生活中处于核心地位，国王权力日益强化，正确。 B.资产阶级革命时机成熟是在17世纪中期，此时议会与国王的矛盾尖锐且爆发内战，而1605年双方矛盾尚未激化到革命程度，错误。 C.因信称义是宗教改革中信徒凭信仰直接与上帝沟通的主张，材料中并未涉及相关宗教教义的传播内容，错误。 D.材料反映的是宗教冲突加剧，而不是封建制度的解体，错误。 故选A项。 7. 在美国制宪会议上，汉密尔顿主张建立“混合政体”模式，认为国王代表君主原则、上议院代表贵族原则、下议院代表民主原则，行政元首应终身任职并拥有立法否决权，上议院的参议员实行终身制。由此可推知，汉密尔顿（ ） A. 意在强化中央政府的权威 B. 力图扩张人民的权利 C. 主张移植英国君主立宪制 D. 试图缓和南北间矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A.汉密尔顿主张行政元首终身任职、拥有立法否决权，参议员实行终身制，通过强化中央层面行政、上层立法机构的权力，意在强化中央政府的权威，正确。 B.汉密尔顿主张强化上层精英的权力，并不是扩张人民的权利，错误。 C.汉密尔顿只是借鉴混合政体的思想，并非要在美国移植英国君主立宪制，错误。 D.该主张与缓和南北矛盾无关联，错误。 故选A项。 8. 阅读如表，据此推断近代中国政治变革屡屡受挫的主要制度性症结在于（ ） 时间 文献 核心规定 1908年 《钦定宪法大纲》 议院不得干预君上大权 1914年 《中华民国约法》 大总统总揽统治权，否决议案，解散国会 1928年 《训政纲领》 政权由国民党代表国民大会行使 A. 西方启蒙思想在中国水土不服 B. 最高权力缺乏实质性法律制约 C. 民族资本主义经济发展不充分 D. 农民阶级缺乏民主革命自觉性 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有体现启蒙思想的传播、思想冲突相关内容，不属于表格反映的制度症结，错误。 B.1908年颁布的《钦定宪法大纲》规定，君主大权凌驾于议院之上，皇权不受议会约束；1914年颁布的《中华民国约法》，赋予大总统绝对大权，国会无法制衡总统；1928年颁布的《训政纲领》规定，国民党垄断政权，国民大会形同虚设。三份文件本质都反映出顶层最高权力没有被法律有效限制、分权制衡机制缺失，这是制度层面的核心弊病，正确。 C.民族资本主义经济发展不充分这是经济根源，材料设问明确限定制度性症结，属于政治范畴，与材料不符，错误。 D.表格反映的文献是围绕清政府、北洋政府、国民党上层制度设计，完全未涉及农民阶级，错误。 故选B项。 9. 1933年8月，中央苏区《红色中华》刊发木刻漫画《“八一”的光荣礼物》（如图）。其目的是（ ） A. 号召群众参军支援革命战争 B. 配合红军战略转移舆论宣传 C. 推动建立抗日民族统一战线 D. 塑造苏维埃政权的对外形象 【答案】A 【解析】 【详解】A.1933年国民党正筹备对中央苏区的第五次“围剿”，漫画展现红军队伍，借八一建军相关宣传，号召群众参军、支援反“围剿”的革命战争，正确。 B.红军战略转移（长征）开始于1934年10月，时间不符，错误。 C.1935年8月《八一宣言》明确提出建立抗日民族统一战线的主张，错误。 D.该漫画刊登在中央苏区报刊，面向苏区内部群众宣传，不是塑造苏维埃对外形象，错误。 故选A项。 10. 下图为1950年9月苏南各界人民代表会议第一届二次全会代表人员构成。由此可知（ ） A. 新民主主义政策得到贯彻 B. 民主党派积极参政议政 C. 基层民主选举具有广泛性 D. 社会主义民主制度确立 【答案】A 【解析】 【详解】A.1950年处于新中国成立初期的新民主主义社会阶段，图表中代表人员涵盖职工、农民、商人、开明绅士、学生等多个阶层，体现了新民主主义革命时期团结各革命阶级、调动各阶层积极性的政策，说明新民主主义政策得到贯彻，正确。 B.材料中的代表构成并非仅指向民主党派，开明绅士等群体不能等同于民主党派，无法体现民主党派积极参政议政，错误。 C.材料体现的是各界人民代表会议的代表构成，并非基层民主选举的相关内容，错误。 D.社会主义民主制度确立于1954年一届全国人大召开，时间与题干1950年不符，错误。 故选A项。 11. 如图，北魏时期我国北方少数民族分布态势与西晋大致相似。据图可知，孝文帝将都城从山西北部平城迁到河南洛阳（ ） A. 减少了鲜卑保守贵族对改革的制约 B. 为五族实行均田制创造了地理条件 C. 开启了北方民族交融的历史进程 D. 降低了汉族反对势力对都城的威胁 【答案】A 【解析】 【详解】A.从图可以看出，山西北部平城位于内迁鲜卑等五族集中分布区域，反对汉化改革的旧势力强大；而洛阳则相反，正确。 B.五族内迁从经济模式自然环境看已经从游牧草原地区进入适宜农耕定居的汉族地区，具备了实行均田制的地理条件，并非迁都的作用，错误。 C.北方民族大融合历史潮流是孝文帝改革背景，改革进一步加速民族交融，错误。 D.洛阳处于汉族聚居的华夏中心区域，汉族反对势力更大，错误。 故选A项。 12. 下表为晚清官员唐烜日记《留庵日钞》的记述。这可用于研究（ ） 近日中朝政教，一切改用西法，力革旧制，月内恭读邸抄上谕，几于三令五申，涣汗之颁，几于无月无之。其大者，尤在于立京师大学堂事，继废时文试帖之诏，相距不过旬余。 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 清末新政 D. 辛亥革命 【答案】B 【解析】 【详解】A.洋务运动强调学习西方科技，维护旧体制，错误。 B.根据材料“近日中朝政教，一切改用西法，力革旧制”“立京师大学堂事，继废时文试帖之诏，相距不过旬余”可知，记述内容与戊戌变法时期设立京师大学堂、废除八股（时文试帖）的典型改革举措相符，可用于研究戊戌变法，正确。 C.虽然清末新政涉及学习西方制度、废除科举制，但京师大学堂是在戊戌变法期间设立，错误。 D.辛亥革命以推翻清政府统治、建立共和为目标，与材料主旨不符，错误。 故选B项。 13. 20世纪80年代香港电视剧《上海滩》在内地热播，主题曲随之流行；90年代台湾校园歌曲进入内地；21世纪欧美流行音乐也传入中国，共同推动了中国流行音乐的发展。这反映了（ ） A. 中国改革开放不断拓展 B. “三步走”战略的顺利实施 C. 市场经济体制改革深化 D. 中国传统音乐文化的复兴 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干反映了从20世纪80年代到21世纪，港澳台传入内地、欧美文化逐步传入中国，推动中国流行音乐发展的过程，这本质上是中国改革开放不断推进拓展，对外交流日益开放频繁的体现，正确。 B.“三步走”是我国经济发展的战略部署，与题干中文化交流的现象无关，错误。 C.社会主义市场经济体制的改革目标1992年才正式提出，无法涵盖题干中80年代的内容，错误。 D.题干强调外来文化传入对中国流行音乐的推动，并未体现中国传统音乐文化的复兴，错误。 故选A项。 14. 据黄留珠在《秦汉仕进制度》一书中考证，从汉武帝元朔元年初令郡国举孝廉，迄于汉献帝刘协禅位于曹丕的350余年间，共举孝廉约74000人，这是一个相当可观的数字。结合下图可知，汉代（ ） A. 官吏选拔程序平等公正 B. 察举制以品德为升迁依据 C. 官员的人才来源多样化 D. 孝廉的资历具有严格规定 【答案】D 【解析】 【详解】A.察举制举荐权掌握在地方长官手中，容易滋生腐败，选拔难以实现平等公正，错误。 B.图表侧重孝廉的任职履历构成，无法体现升迁依据是品德，错误。 C.饼图显示孝廉主要来源于儒生与州郡吏，群体相对集中，不能体现人才来源多样化，错误。 D.孝廉分为州郡吏、曾任官员、未入仕儒生三类，具备相应履历才能被举荐，反映孝廉的资历具有严格规定，正确。 故选D项。 15. 唐代某制度规定：“凡官，不历州县不拟台省。”（《新唐书•选举志》） 对此，开元年间吏部尚书魏知古曾奏言：“今朝廷之士，多不习时事……伏愿妙择牧宰，及二千石，澄其源者流必清，固其本者末必茂。”该制度的创新意义在于（ ） A. 打破世家大族对官场的垄断 B. 推动官僚队伍专业化水平提升 C. 构建中央与地方的分权制衡 D. 完善科举制度的人才选拔程序 【答案】B 【解析】 【详解】A.打破世家大族垄断官场主要是科举制的整体作用，并非这项基层历练任职制度的核心创新意义，错误。 B.唐代规定“不历州县不拟台省”，要求中央高级官员必须先有地方州县任职经历、熟悉地方政务实务，有利于官员积累治理经验，提升行政能力，推动官僚队伍专业化水平提升，正确。 C.该制度是官员任职履历制度，并非构建中央与地方分权制衡的制度，唐代是加强中央集权而非分权制衡，错误。 D.该制度属于官员任职履历管理，并非科举考试选拔程序，和科举选拔程序无关，错误。 故选B项。 16. 明代《续文献通考》载，六科“凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之，有失，执奏封还”，明仁宗曾下诏，“若朕一时过于嫉恶”律外用极刑或法司“昧情失实致人于死刑”，大臣须“执奏”，“永为定制”。这反映了明代（ ） A. 六科给事中掌握最终决策大权 B. 朝臣执奏对皇权形成一定约束 C. 君主权力受到法律的严格限制 D. 内阁大学士有权否决皇帝诏旨 【答案】B 【解析】 【详解】A.六科给事中拥有封驳权，仅能审核、封还不妥诏令，最终决策权掌握在皇帝手中，错误。 B.六科可封还有过失的制敕，明仁宗规定大臣可执奏纠正皇帝滥刑等过失，说明朝臣能够对皇权形成一定约束，正确。 C.明代君主专制高度强化，君主权力并未受到法律的严格限制，错误。 D.材料主体是六科给事中，并未提及内阁大学士，内阁无否决皇帝诏旨的权力，错误。 故选B项。 第II卷（非选择题52分） 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 努尔哈赤统一女真各部后，建立了八旗制度，凡满洲成员皆隶于八旗之下，世代为兵。八旗分上三旗和下五旗，上三旗由皇帝亲领，下五旗另由诸王贝勒分领。八旗军制，以步、骑兵营为主。清军入关后，八旗组织军事职能加强，基本不再从事生产，成为完全由国家供养的职业军队。太平天国运动和甲午战争的冲击，使八旗走向衰败。 甲午战争后，清政府在天津招募壮丁编练新军，编制上采用西方军队的组织结构。1904年，清政府正式划定军制。1906年设立陆军部、海军部和军咨处，完善了组织领导体制。常备军采用军、镇、协、标、营、队、排、棚的编制序列，包括步、骑、炮、工、辎等多个兵种。新军创建伊始就有着严格的招募条件，对新军军官的文化水平有更高的要求。清政府计划编练36镇新军，但到辛亥革命前，只完成了半数不到。 ——据金普森、姚杏民著《清代军制的演变评述》 材料二 从新中国成立后进行的大型阅兵仪式中，可看到人民军队质量建设的跨越发展。开国大典阅兵式上，受阅武器型号庞杂、制式不一，骑兵方队和骡马牵引的野炮方队表明我军仍处于骡马化阶段。到1959年国庆阅兵时，受阅武器装备已基本实现国产化。1984年国庆阅兵，受阅武器装备基本实现了机械化、电子化与自动化，国产战略导弹首次亮相。1999年国庆阅兵，巡航导弹、新型主战坦克、预警机等高技术装备逐渐成为主战装备。2009年国庆阅兵，受阅的52种装备全部为国产，信息化程度显著提高。空中预警机、反潜巡逻机、歼-15战斗机等新型信息化装备在2015年纪念抗战胜利70周年阅兵中首次亮相。东风-17高超音速导弹、无侦-8高空高速侦察无人机、攻击-11无人机等新型智能化装备在2019年国庆阅兵中首次亮相。 ——整理自彭玉龙《中国历次大阅兵》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清代的八旗军到新军的变化，并分析清末新军编练停滞的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概述新中国成立以来人民军队高质量建设跨越发展的表现，并简析举行阅兵仪式的重要意义。 【答案】（1）变化：兵源由满族世袭变为向社会招募；编制由以满族族内划分变为采用西式编制；兵种由单一变为多兵种协同；领导体制由分散变为向中央集中；军官选拔由世袭变为按文化选拔；装备由冷兵器为主变为热兵器为主。（答3点） 原因：政治方面：20世纪初，列强侵略与革命运动的发展，加剧了清政府的统治危机；清政府中央权威的衰弱，地方实力增强。经济方面：对列强的战争赔款，导致清政府严重的财政危机；近代军事工业发展滞后，装备主要依赖进口。思想文化方面：近代教育文化滞后，国民整体素质低下；传统思想根深蒂固，难以适应近代军事需要；民族意识觉醒程度不够。（分别从政治、经济和思想文化三个角度作答，每个角度任答一个方面即可） （2）表现：①武器装备的自主化。建国初阅兵武器制式不一，1959年后受阅武器逐步实现了国产化。②技术水平走向尖端化。1984年后，战略导弹、新型战斗机、无人机、卫星通信等先进装备在阅兵式中亮相，尖端装备成体系化，技术水平跻身世界前列。③军队由骡马化发展到机械化、信息化、智能化。建国初期，军队处于骡马化阶段，1984年后装备实现“机械化、电子化、自动化”的转变，2015年后智能化装备亮相，推动军队向机械化、信息化、智能化融合发展。④作战方式由单一兵种作战发展到体系化协同化作战。建国初期阅兵以单一陆军兵种为主，后期装备涵盖指挥控制、侦察预警、防空反导、火力打击等全类型作战力量。（任意答出3点即可。如果只答出发展变化，而没有予以说明。） 意义：推动了军队现代化建设；展示了我国国防实力与国防工业的进步，体现了社会主义建设巨大成就与社会主义制度的优越性；折射出国家综合实力的跃升，彰显了维护国家主权的决心和信心；凝聚了民族精神，增强了人民的自豪感与自信心；向世界传递了我国的和平理念，有利于维护世界和平与地区的稳定。（答4点） 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题、原因题。时空是清代的中国。变化：根据材料一“凡满洲成员皆隶于八旗之下，世代为兵”“甲午战争后，清政府在天津招募壮丁编练新军”可知，兵源由满族世袭变为向社会招募；根据材料一“八旗军制，以步、骑兵营为主”“常备军采用军、镇、协、标、营、队、排、棚的编制序列，包括步、骑、炮、工、辎等多个兵种”可知，编制由以满族族内划分变为采用西式编制，兵种由单一变为多兵种协同；根据材料一“八旗分上三旗和下五旗，上三旗由皇帝亲领，下五旗另由诸王贝勒分领”“1906年设立陆军部、海军部和军咨处，完善了组织领导体制”可知，领导体制由分散变为向中央集中；根据材料一八旗军“世代为兵”的世袭传统，以及新军“对新军军官的文化水平有更高的要求”可知，军官选拔由世袭变为按文化选拔；根据材料一“包括步、骑、炮、工、辎等多个兵种”结合所学知识可知，装备由冷兵器为主变为热兵器为主。原因：从政治、经济和思想文化三个角度进行分析：政治上，结合所学知识，如20世纪初，一方面列强持续加紧侵略，另一方面反清革命运动风起云涌，双重冲击之下，清政府的统治危机空前加剧，与此同时，清廷的中央统治力不断衰落，地方督抚的权势则日益膨胀；经济上，结合所学知识，如：为偿付对列强的巨额战争赔款，清政府陷入了严重的财政困境，同时，近代军事工业发展迟缓，军队装备不得不大量依赖国外进口；思想文化上，结合所学知识，如：近代新式教育与文化事业发展迟缓，国民的整体文化素养普遍偏低，传统纲常礼教思想根深蒂固，与近代军事发展的需求严重脱节，民众的民族认同感与家国意识尚未充分觉醒。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是现代的中国。表现：根据材料二“开国大典阅兵式上，受阅武器型号庞杂、制式不一”“到1959年国庆阅兵时，受阅武器装备已基本实现国产化”“2009年国庆阅兵，受阅的52种装备全部为国产”可知，武器装备的自主化。建国初阅兵武器制式不一，1959年后受阅武器逐步实现了国产化；根据材料二“1984年国庆阅兵，受阅武器装备基本实现了机械化、电子化与自动化，国产战略导弹首次亮相”“1999年国庆阅兵，巡航导弹、新型主战坦克、预警机等高技术装备逐渐成为主战装备”“2019年国庆阅兵中东风-17高超音速导弹、无侦-8高空高速侦察无人机、攻击-11无人机等新型智能化装备首次亮相”可知，技术水平走向尖端化。1984年后，战略导弹、新型战斗机、无人机、卫星通信等先进装备在阅兵式中亮相，尖端装备成体系化，技术水平跻身世界前列；根据材料二“开国大典阅兵……我军仍处于骡马化阶段”“1984年……基本实现了机械化、电子化与自动化”“2015年……新型信息化装备首次亮相”“2019年……新型智能化装备首次亮相”可知，军队由骡马化发展到机械化、信息化、智能化。建国初期，军队处于骡马化阶段，1984年后装备实现“机械化、电子化、自动化”的转变，2015年后智能化装备亮相，推动军队向机械化、信息化、智能化融合发展；根据材料二开国大典以步兵、骑兵等单一兵种为主的阅兵阵容，以及后期“涵盖指挥控制、侦察预警、防空反导、火力打击等全类型作战力量”的受阅体系可知，作战方式由单一兵种作战发展到体系化协同化作战。建国初期阅兵以单一陆军兵种为主，后期装备涵盖指挥控制、侦察预警、防空反导、火力打击等全类型作战力量。意义：根据材料二“从新中国成立后进行的大型阅兵仪式中，可看到人民军队质量建设的跨越发展”可知，阅兵仪式呈现军队从骡马化到机械化、信息化、智能化的发展历程，推动了军队现代化建设；根据材料二开国大典“受阅武器型号庞杂、制式不一”，到1959年“受阅武器装备已基本实现国产化”，展示了我国国防实力与国防工业的进步，体现了社会主义建设巨大成就与社会主义制度的优越性；根据材料二“1984年国庆阅兵，国产战略导弹首次亮相”“2019年国庆阅兵中东风-17高超音速导弹、无侦-8高空高速侦察无人机、攻击-11无人机等新型智能化装备首次亮相”可知，折射出国家综合实力的跃升，彰显了维护国家主权的决心和信心；根据材料二“1959年国庆阅兵时，受阅武器装备已基本实现国产化。1984年国庆阅兵，受阅武器装备基本实现了机械化、电子化与自动化……1999年国庆阅兵，巡航导弹、新型主战坦克、预警机等高技术装备逐渐成为主战装备。2009年国庆阅兵，受阅的52种装备全部为国产……无侦-8高空高速侦察无人机、攻击-11无人机等新型智能化装备在2019年国庆阅兵中首次亮相”可知，不同时期的阅兵仪式，不仅是人民军队从骡马化到机械化、信息化、智能化跨越发展的见证，更是全体中国人民共同的历史记忆与精神纽带，凝聚了民族精神，增强了人民的自豪感与自信心，向世界传递了我国的和平理念，有利于维护世界和平与地区的稳定。 18. 阅读材料，回答问题。 一个秦吏的世界，喜是秦国的一位普通小吏，下表为喜的生平简表。 时间 经历 前278年 秦攻占楚郢都后，在此设置南郡郡下设有安陆县 前262年 喜在安陆出生，登记著籍，成为秦民 前246年 喜十七岁，“傅籍”（成年登），开始纳税服役。朝廷与地方征发的各种徭役不断增加，特别是“传输之役”与“更戍之役”均大为加重 前243年 喜二十岁，被任为安陆的乡史，次年升为令史。职责是撰写、收发和保管官府的各种文书，以及审理案件 前234年 喜从军，“军中之制，五人为伍，伍相保也”，“相牧司连坐”。后随秦军大举进攻赵国 前221年 喜接到一块“更名木方”，下令更改许多事物的名称和规格 前219年 秦始皇出巡，南登琅邪，作琅邪台，徙黔首三万户于琅邪台下，遣人入海求仙人。进入南郡，尽伐湘山木。喜在自己的年谱上记下“今（上）”路过安陆 前217年 喜四十六岁，病故。随葬的六件陶器上，都有“安陆市亭”的方形戳印，字体为秦篆 ——摘编自鲁西奇《喜：一个秦吏和他的世界》 结合“喜”的经历，阐述秦国家治理体系的建构与内在矛盾。 【答案】治理体系的构建：全面推行郡县制，建立中央垂直管理地方的行政体系 ；建立编户齐民、户籍制度，实现国家对人口的直接控制 ；推行什伍连坐制度，严密管控基层社会秩序 ；构建文法吏官僚体系，以法治作为国家治理核心；统一文字、度量与各类制度，塑造大一统文化认同。 治理体系存在的内在矛盾：中央集权下赋役征发与小农经济生存发展的矛盾；严苛峻法、连坐高压管控与社会民生稳定的矛盾；大一统强制制度改造与六国原有地域传统的矛盾；统治者大规模工程、巡游征伐与社会承载能力的矛盾。 【解析】 【详解】治理体系的建构：本小问可从地方行政制度、人口与赋役管控、基层社会控制、大一统整合措施的角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 治理体系的建构 前278年秦攻占楚国郢都设南郡，郡下设安陆县；喜担任安陆乡史、令史 秦国统一战争中的新征服地区设郡、县两级行政机构→中央直接任免郡、县、乡各级官吏，废除分封制，中央政令可直达基层乡里，实行中央对地方的垂直控制 全国推行郡县制，建立中央垂直管理地方的行政体系 喜出生即登记户籍，十七岁户籍，自此承担赋税、徭役 国家为全体民众建立户籍档案，→政府依据户籍核定赋役，将全部小农纳入国家管控体系 建立编户齐民、户籍制度，实现国家对人口的直接控制 喜从军记载“五人为伍，伍相保，相牧司连坐” 城乡、军队均以五人为基础编组，实行互相监督，一人犯法同伍连坐的制度→借助民众互相监视的方式，压制民间反抗，巩固基层统治秩序 推行什伍连坐制度、严密管控基层社会秩序 喜任令史，负责官府文书、审理各类案件 任用通晓律令的文法吏处理地方行政与司法事务，国家治理依托成为律令与官方文书运转→确立“以法治国、以吏为师”的统治模式，法律成为规范社会运行的根本准则 构建文法吏官僚体系，以法治作为国家治理核心 秦统一后下发更名木方统一事物名称规格；喜随葬器物带有秦篆官营戳印 秦朝完成全国统一欧，推行书同文、统一规制标准，规范官营手工业标识→消解六国地域文化隔阂，从制度、文化层面巩固大一统局面 统一文字、度量衡与各类制度，塑造大一统文化认同 治理体系的内在矛盾：本小问可从经济、社会治理、文化、统治需求的角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 治理体系的内在矛盾 喜傅籍后传输之役、更戍之役负担大幅增加 秦朝依靠户籍制度无节制征调民力，大量劳动力长期脱离农业生产→小农经济稳定生产所学劳动力严重短缺，土地抛荒，底层民众不堪重负，激化阶级矛盾 中央集权下的赋役征伐与小农经济发展的矛盾 民间、军队实行五保连坐，基层司法严格依照秦法处置百姓 秦法细密严苛、轻罪重罚，连坐制度加剧民间猜忌与恐惧→社会长期处于高压管控之下，缺乏缓和社会矛盾的缓冲机制，民众对秦朝统治的不满持续积累 严苛峻法、连坐管控与社会民生稳定的矛盾 喜出身楚国旧地，统一后朝廷强制统一名称、文字、器物规范 原六国区域长期形成本土风俗文化，秦朝短时间内强制推行统一制定，粗暴割裂地方传统→六国旧地民众产生文化抵触，大一统统治缺乏深厚社会心理基础 大一统制度改造与六国原有地域传统的矛盾 秦始皇东巡、迁徙百姓、修建大型工程、入海求仙，沿途大肆消耗民力物力 君主巡游等持续消耗社会人力财力→社会生产力难以适应秦朝无节制的消耗，成为秦朝速亡的重要诱因 统治者大规模工程、巡游征伐与社会承载能力的矛盾 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 千年流变：草原帝国之雄阔 汉代和元代是中国历史上统一多民族封建国家发展的两个重要阶段。两代之间历经千年，遥相对照，于学习、研究中国历史和中华文明意义颇重。 ——据周振鹤《汉书·地理志汇释》 ——据吴松弟《中国人口史》第三卷 （1）与汉相比，元的不同反映了中国古代“千年流变”哪些趋势？提取图中信息加以概括说明。 材料二 罗马以军事力量控制庞大帝国，并不存心以教化的力量，建立主流思想。于是，各地的故有文化，以及凡此故有文化的知识分子，都各行其是。……罗马帝国秩序的稳定性不如中国，凝聚力不能持久，以致在罗马帝国之后，欧洲及中东、北非，裂解为多文化、多族群的列国体制。 ——以上材料均摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳罗马帝国维系辽阔疆域采取的主要措施，并分析这一治理模式存在的局限。 【答案】（1）趋势：①疆域扩大。 说明：汉代疆域主要在中原地区，元代疆域包含了更多边疆地区。 趋势：②行政区划变化。 说明：汉代是州郡县等，元代实行行省制度。 趋势：③民族融合加强。 说明：元代有更多民族在更广阔区域内交流融合。 （2）措施：①依靠军事征服与武力驻军管控各地；②运用罗马法（万民法）协调不同族群纠纷；③设置行省制度实施地方行政管理；④文化管控宽松，保留各地本土原有文化。（任答两点4分，3点） 局限：①过度倚重武力统治，缺少统一思想文化纽带，族群、地域隔阂突出，国家凝聚力薄弱；②缺少共同的价值认同，一旦军事控制力衰退，帝国容易走向分裂；③长期维持庞大军队，财政负担沉重；④军人势力易膨胀，干预朝政，引发政局动荡；⑤多元文化长期未能整合，帝国瓦解之后难以重建大一统政权。（任答两点） 【解析】 【小问1详解】 说明趋势：本小问要求概括说明中国古代“千年流变”的趋势。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。根据材料及所学可从疆域范围（中原地区、边疆地区）、行政区划（州郡县、行省制）、民族融合角度分析。 【小问2详解】 措施局限：本小问要求归纳罗马帝国维系疆域的措施并分析治理模式的局限。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确的概括。关于措施可从军事、法律、地方行政、文化政策归纳。关于局限可从国家凝聚力、财政负担重、军事集团威胁、文化整合角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川省射洪中学校2026-2027学年高二上学期第一次综合素质测评 历史试题 （考试时间：75分钟 满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡对应题号的位置上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 第I卷（选择题48分） 一、选择题（每小题3分，共48分） 1. 《史记·周本纪》记载周厉王：“王行暴虐侈傲，国人谤王。召公谏曰：‘民不堪命矣。’王怒，得卫巫，使监谤者，以告，则杀之。其谤鲜矣，诸侯不朝。”这反映了西周（ ） A. 原始民主传统遗存 B. 君主专制得以加强 C. 社会矛盾不可调和 D. 宗法分封制的解体 2. 下表是秦朝迁陵县不同层级文书流转时长统计（单位：自然日）。据表可知，秦朝（ ） 文书流转层级 文书平均办结时长 文书经办主体 县府→下辖乡（县内下行） 1—3日 守丞、乡吏、专职邮人 邻县→迁陵县（跨县平级） 7—10日 县守丞统一受理处置 洞庭郡→迁陵县（郡对县下行） 2—3日 迁陵守丞即日承接、次日办结 A. 中央与地方的矛盾趋于缓和 B. 交通运输体系较为完善 C. 君主专制政体弊端逐渐暴露 D. 地方行政效能有所保障 3. 元朝常以勋旧重臣充任行省平章政事，其总领行省行政要务，经授权可提调行省军马。文宗至顺二年（1331年），御史台奏报甘肃行省平章月鲁帖木儿“既非蒙古族姓，且暗于事机，使总兵柄，恐非所宜”，朝廷下诏枢密院勿令其提调军马。这说明元朝行省制（ ） A. 加剧了贵族群体之间的权力博弈 B. 蕴含着维护统治秩序的多重权衡 C. 缩小了地方行政机构的职能权限 D. 通过分化事权消弭地方割据隐患 4. 希罗多德在《历史》中虚构了几位君主关于政体的辩论。其中一位君主说道：“逃过了傲慢的僭主（非法篡权的独裁者），却遇到一群傲慢的群氓也无法忍受……我们可以在优秀分子中挑选一批人，让他们来掌权。这是因为我们也是其中的一分子。”由此可见，这位君主认可的政治制度是（ ） A. 雅典的直接民主 B. 斯巴达的寡头政治 C. 古希腊的僭主政治 D. 古罗马的元首制度 5. 里程碑是罗马大道上的显著标识，用于路人了解行路地点和距离。奥古斯都时期，罗马皇帝的头衔名字逐渐成为了碑上文字的主体，而两地之间的距离则放在末尾表示，有的甚至都不进行标识。里程碑内容的变化（ ） A. 源于罗马法律制度的完善 B. 反映罗马境内道路标准统一 C. 折射罗马政治体制的变化 D. 表明罗马交通建设非常发达 6. 1605年，英国天主教极端分子盖伊·福克斯试图在议会开幕时引爆炸药炸毁议会大厦，刺杀国王詹姆士一世，史称“火药阴谋案”。阴谋挫败后，英国国会通过法案，将每年11月5日定为公众感恩日，焚烧象征福克斯的稻草人。这一现象说明英国当时（ ） A. 国王权力日益强化 B. 资产阶级革命时机成熟 C. 因信称义广泛传播 D. 封君封臣制度逐步解体 7. 在美国制宪会议上，汉密尔顿主张建立“混合政体”模式，认为国王代表君主原则、上议院代表贵族原则、下议院代表民主原则，行政元首应终身任职并拥有立法否决权，上议院的参议员实行终身制。由此可推知，汉密尔顿（ ） A. 意在强化中央政府的权威 B. 力图扩张人民的权利 C. 主张移植英国君主立宪制 D. 试图缓和南北间矛盾 8. 阅读如表，据此推断近代中国政治变革屡屡受挫的主要制度性症结在于（ ） 时间 文献 核心规定 1908年 《钦定宪法大纲》 议院不得干预君上大权 1914年 《中华民国约法》 大总统总揽统治权，否决议案，解散国会 1928年 《训政纲领》 政权由国民党代表国民大会行使 A. 西方启蒙思想在中国水土不服 B. 最高权力缺乏实质性法律制约 C. 民族资本主义经济发展不充分 D. 农民阶级缺乏民主革命自觉性 9. 1933年8月，中央苏区《红色中华》刊发木刻漫画《“八一”的光荣礼物》（如图）。其目的是（ ） A. 号召群众参军支援革命战争 B. 配合红军战略转移舆论宣传 C. 推动建立抗日民族统一战线 D. 塑造苏维埃政权的对外形象 10. 下图为1950年9月苏南各界人民代表会议第一届二次全会代表人员构成。由此可知（ ） A. 新民主主义政策得到贯彻 B. 民主党派积极参政议政 C. 基层民主选举具有广泛性 D. 社会主义民主制度确立 11. 如图，北魏时期我国北方少数民族分布态势与西晋大致相似。据图可知，孝文帝将都城从山西北部平城迁到河南洛阳（ ） A. 减少了鲜卑保守贵族对改革的制约 B. 为五族实行均田制创造了地理条件 C. 开启了北方民族交融的历史进程 D. 降低了汉族反对势力对都城的威胁 12. 下表为晚清官员唐烜日记《留庵日钞》的记述。这可用于研究（ ） 近日中朝政教，一切改用西法，力革旧制，月内恭读邸抄上谕，几于三令五申，涣汗之颁，几于无月无之。其大者，尤在于立京师大学堂事，继废时文试帖之诏，相距不过旬余。 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 清末新政 D. 辛亥革命 13. 20世纪80年代香港电视剧《上海滩》在内地热播，主题曲随之流行；90年代台湾校园歌曲进入内地；21世纪欧美流行音乐也传入中国，共同推动了中国流行音乐的发展。这反映了（ ） A. 中国改革开放不断拓展 B. “三步走”战略的顺利实施 C. 市场经济体制改革深化 D. 中国传统音乐文化的复兴 14. 据黄留珠在《秦汉仕进制度》一书中考证，从汉武帝元朔元年初令郡国举孝廉，迄于汉献帝刘协禅位于曹丕的350余年间，共举孝廉约74000人，这是一个相当可观的数字。结合下图可知，汉代（ ） A. 官吏选拔程序平等公正 B. 察举制以品德为升迁依据 C. 官员的人才来源多样化 D. 孝廉的资历具有严格规定 15. 唐代某制度规定：“凡官，不历州县不拟台省。”（《新唐书•选举志》） 对此，开元年间吏部尚书魏知古曾奏言：“今朝廷之士，多不习时事……伏愿妙择牧宰，及二千石，澄其源者流必清，固其本者末必茂。”该制度的创新意义在于（ ） A. 打破世家大族对官场的垄断 B. 推动官僚队伍专业化水平提升 C. 构建中央与地方的分权制衡 D. 完善科举制度的人才选拔程序 16. 明代《续文献通考》载，六科“凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之，有失，执奏封还”，明仁宗曾下诏，“若朕一时过于嫉恶”律外用极刑或法司“昧情失实致人于死刑”，大臣须“执奏”，“永为定制”。这反映了明代（ ） A. 六科给事中掌握最终决策大权 B. 朝臣执奏对皇权形成一定约束 C. 君主权力受到法律的严格限制 D. 内阁大学士有权否决皇帝诏旨 第II卷（非选择题52分） 二、非选择题（共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 努尔哈赤统一女真各部后，建立了八旗制度，凡满洲成员皆隶于八旗之下，世代为兵。八旗分上三旗和下五旗，上三旗由皇帝亲领，下五旗另由诸王贝勒分领。八旗军制，以步、骑兵营为主。清军入关后，八旗组织军事职能加强，基本不再从事生产，成为完全由国家供养的职业军队。太平天国运动和甲午战争的冲击，使八旗走向衰败。 甲午战争后，清政府在天津招募壮丁编练新军，编制上采用西方军队的组织结构。1904年，清政府正式划定军制。1906年设立陆军部、海军部和军咨处，完善了组织领导体制。常备军采用军、镇、协、标、营、队、排、棚的编制序列，包括步、骑、炮、工、辎等多个兵种。新军创建伊始就有着严格的招募条件，对新军军官的文化水平有更高的要求。清政府计划编练36镇新军，但到辛亥革命前，只完成了半数不到。 ——据金普森、姚杏民著《清代军制的演变评述》 材料二 从新中国成立后进行的大型阅兵仪式中，可看到人民军队质量建设的跨越发展。开国大典阅兵式上，受阅武器型号庞杂、制式不一，骑兵方队和骡马牵引的野炮方队表明我军仍处于骡马化阶段。到1959年国庆阅兵时，受阅武器装备已基本实现国产化。1984年国庆阅兵，受阅武器装备基本实现了机械化、电子化与自动化，国产战略导弹首次亮相。1999年国庆阅兵，巡航导弹、新型主战坦克、预警机等高技术装备逐渐成为主战装备。2009年国庆阅兵，受阅的52种装备全部为国产，信息化程度显著提高。空中预警机、反潜巡逻机、歼-15战斗机等新型信息化装备在2015年纪念抗战胜利70周年阅兵中首次亮相。东风-17高超音速导弹、无侦-8高空高速侦察无人机、攻击-11无人机等新型智能化装备在2019年国庆阅兵中首次亮相。 ——整理自彭玉龙《中国历次大阅兵》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括清代的八旗军到新军的变化，并分析清末新军编练停滞的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概述新中国成立以来人民军队高质量建设跨越发展的表现，并简析举行阅兵仪式的重要意义。 18. 阅读材料，回答问题。 一个秦吏的世界，喜是秦国的一位普通小吏，下表为喜的生平简表。 时间 经历 前278年 秦攻占楚郢都后，在此设置南郡郡下设有安陆县 前262年 喜在安陆出生，登记著籍，成为秦民 前246年 喜十七岁，“傅籍”（成年登），开始纳税服役。朝廷与地方征发的各种徭役不断增加，特别是“传输之役”与“更戍之役”均大为加重 前243年 喜二十岁，被任为安陆的乡史，次年升为令史。职责是撰写、收发和保管官府的各种文书，以及审理案件 前234年 喜从军，“军中之制，五人为伍，伍相保也”，“相牧司连坐”。后随秦军大举进攻赵国 前221年 喜接到一块“更名木方”，下令更改许多事物的名称和规格 前219年 秦始皇出巡，南登琅邪，作琅邪台，徙黔首三万户于琅邪台下，遣人入海求仙人。进入南郡，尽伐湘山木。喜在自己的年谱上记下“今（上）”路过安陆 前217年 喜四十六岁，病故。随葬的六件陶器上，都有“安陆市亭”的方形戳印，字体为秦篆 ——摘编自鲁西奇《喜：一个秦吏和他的世界》 结合“喜”的经历，阐述秦国家治理体系的建构与内在矛盾。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 千年流变：草原帝国之雄阔 汉代和元代是中国历史上统一多民族封建国家发展的两个重要阶段。两代之间历经千年，遥相对照，于学习、研究中国历史和中华文明意义颇重。 ——据周振鹤《汉书·地理志汇释》 ——据吴松弟《中国人口史》第三卷 （1）与汉相比，元的不同反映了中国古代“千年流变”哪些趋势？提取图中信息加以概括说明。 材料二 罗马以军事力量控制庞大帝国，并不存心以教化的力量，建立主流思想。于是，各地的故有文化，以及凡此故有文化的知识分子，都各行其是。……罗马帝国秩序的稳定性不如中国，凝聚力不能持久，以致在罗马帝国之后，欧洲及中东、北非，裂解为多文化、多族群的列国体制。 ——以上材料均摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳罗马帝国维系辽阔疆域采取的主要措施，并分析这一治理模式存在的局限。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $