5.1 认识方程 小节训练2026-2027学年北师大版七年级数学上册

2026-10-14
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内容正文:

5.1 认识方程 小节训练2026-2027学年北师大版 七年级数学上册 一、单选题 1.下列四个式子中,是方程的是(   ) A. B. C. D. 2.下列等式是一元一次方程的是(     ) A. B. C. D. 3.若是方程的解,则a的值为(    ) A.3 B. C.9 D. 4.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是(   ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 5.根据“的3倍与5的差比的多2”可列方程(    ) A. B. C. D. 6.下列方程中,解为的方程是(    ) A. B. C. D. 7.如果是关于x的方程的解,求的值为(   ) A.1 B. C.21 D.5 8.药店销售某种药品原价为a元/盒,受市场影响开始降价,第一轮价格下降30%,第二轮在第一轮的基础上又下降10%,经两轮降价后的价格为b元/盒,则a,b之间满足的关系式为(  ) A.b=(1﹣30%)(1﹣10%)a B.b=(1﹣30%﹣10%)a C. D. 二、填空题 9.在①,②,③,④中,等式有_________,方程有_________,一元一次方程有_________.(填序号) 10.通过学习科学课中杠杆平衡的知识,可以得到杠杆原理的公式:.若,,则_____. 11.当x取不同值时对应的多项式的值如下表所示,则关于x的方程的解是________. x 0 1 2 3 14 10 6 2 12.一个长方形场地的周长为米,长比宽的倍少米.如果设这个场地的宽为米,那么可以列出方程为________. 13.某书上有一道解方程的题:,■处在印刷时被油墨盖住了,查后面的答案知这个方程的解是,那么■处的数字是______. 三、解答题 14.利用等式的基本性质,将下面的等式变形为(c是常数)的形式. (1); (2); (3); (4). 15.若是关于的方程的解,求代数式的值. 16.在学习等式的基本性质后,有不少同学对策式进行变形后,得出“”的错误结论,但都找不到错误原因,你能帮助他们找到原因吗?错误的解答过程如下:解:将等式变形,得(第一步) 所以(第二步) . (1)等式变形产生错误的步骤是第 步. (2)产生错误的原因是什么? (3)对于等式基本性质的应用,你认为还需要注意什么?写出一点即可. 17.已知关于的方程是一元一次方程. (1)求的值. (2)请判断和是否为方程的解. (3)求的值. 18.根据下列情境中的等量关系列出一个等式: (1)根据江苏省第七次全国人口普查结果,江苏省常住人口为84748016人,岁人口为n人,占; (2)小明今年a岁,爸爸今年40岁,比小明年龄的2倍还大12岁; (3)如图,一张长方形纸片被分割成三部分. 试卷第1页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C C A D B B C A 1.【答案】C 【知识点】判断各式是否是方程 【分析】本题考查了方程的定义.根据方程的定义,含有未知数的等式叫做方程.逐一分析各选项是否符合条件即可. 【详解】解:A、是等式,但不含未知数,不是方程,该选项不符合题意; B、是代数式,含有未知数,但无等号,不是方程,该选项不符合题意; C、是等式且含有未知数,满足方程的定义,该选项符合题意; D、是代数式,含有未知数,但无等号,不是方程,该选项不符合题意; 故选:C. 2.【答案】C 【知识点】判断是否是一元一次方程 【分析】根据一元一次方程的概念判断,一元一次方程需满足三个条件:只含有一个未知数,未知数的最高次数为1,且是整式方程,据此逐一验证选项即可. 【详解】解:A. ,含有2个未知数,不是一元一次方程,不符合题意; B. ,未知数的最高次数为2,不是一元一次方程,不符合题意; C. ,满足只含1个未知数,未知数次数为1,且为整式方程,是一元一次方程,符合题意; D. ,分母含有未知数,不是整式方程,不是一元一次方程,不符合题意. 3.【答案】A 【知识点】已知方程的解,求参数 【详解】解:∵是方程的解, ∴将代入方程,得, 解得:. 4.【答案】D 【知识点】等式的性质1、等式的性质2 【分析】本题考查了等式的性质1,等式的性质2等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用其来求解. 根据等式的性质对各选项进行判断即可. 【详解】解:若,则, 即, 故A正确; 若,则, 故B正确; 若,则, 故C正确; 若,当时,, 当时,不能得出, 故D错误. 故选:D. 5.【答案】B 【知识点】列方程 【分析】本题考查了列方程. 根据题意,“x的3倍与5的差”即,“的”即,进而根据“的3倍与5的差比的多2”列方程即可. 【详解】解:x的3倍与5的差为, 的为, ∵的3倍与5的差比的多2, ∴. 故选:B. 6.【答案】B 【知识点】判断是否是方程的解 【分析】本题考查了方程的解,将代入各个方程,判断方程左右两边是否相等,即可解题. 【详解】解:A. 当时,方程左边, 不是方程的解,不符合题意; B. 当时,方程左边,与方程右边相等, 是方程的解,符合题意; C. 当时,方程左边,方程右边,, 不是方程的解,不符合题意; D. 当时,方程左边, 不是方程的解,不符合题意; 故选:B. 7.【答案】C 【知识点】判断是否是一元一次方程解、已知式子的值,求代数式的值 【分析】本题主要考查一元一次方程的解及代数式的值,熟练掌握一元一次方程的解及代数式的值是解题的关键;将代入方程得到和的关系式,然后整体代入求值. 【详解】解:∵是方程的解, , , 故选:C. 8.【答案】A 【知识点】列方程 【分析】根据题意直接列方程即可 【详解】解:由题意可知b=(1﹣30%)(1﹣10%)a 故选:A 【点睛】本题考查列二元一次方程,正确理解题意找到等量关系是关键 9.【答案】 ②③④ ②④ ② 【知识点】判断各式是否是方程、判断是否是一元一次方程 【分析】本题主要考查的是方程的定义,熟练掌握方程的概念是解题的关键. 等式的特点:用等号连接的式子;方程的特点:①含未知数,②是等式;一元一次方程的特点:①含一个未知数,②未知数的次数为,③是等式. 【详解】解:①,是代数式; ②,是等式,也是方程,也是一元一次方程; ③,是等式; ④中,是等式,也是方程. 故答案为:②③④,②④,②. 10.【答案】3 【知识点】等式的性质2 【分析】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握以上知识是解题的关键. 根据杠杆原理公式,代入已知值求解. 【详解】解:由杠杆原理公式,代入,,, 得, 即, 解得, 故答案为:. 11.【答案】 【知识点】已知式子的值,求代数式的值、判断是否是方程的解 【分析】本题主要考查代数式的值与方程的解,理解表格信息,掌握方程与解的关系是解题的关键. 通过表格数据,分析当x取不同值时,的值,代入方程观察方程是否成立,即可求解. 【详解】解:根据表格可知当时,,即, 方程的解是. 故答案为:. 12.【答案】 【知识点】列方程 【分析】设这个场地的宽为米,则长为米,然后根据长方形的周长公式即可解答. 【详解】解:设这个场地的宽为米,则长为米, 由题意可得:. 故答案为. 【点睛】本题主要考查了列一元一次方程,审清题意、设出未知数、明确等量关系是解答本题的关键. 13.【答案】1 【知识点】已知方程的解,求参数 【分析】本题考查一元一次方程的解,将解代入原方程是解题的关键. 将已知解 代入方程,解出 ■ 的值. 【详解】解:将 代入方程 ,得 . 移项得 . 两边乘以 3 得 . 移项得 . 解得 . 故答案为1. 14.【答案】(1) (2) (3) (4) 【知识点】等式的性质1、等式的性质2 【分析】本题考查等式的基本性质,掌握相关知识是解决问题的关键. (1)等式两边同减去5即可; (2)等式两边同除以3即可; (3)等式两边同乘以即可; (4)等式两边同加上即可. 【详解】(1)解:, , ; (2)解:, , ; (3)解:, , ; (4)解:, , . 15.【答案】 【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、已知方程的解,求参数 【分析】本题考查了一元二次方程的解,代数式求值,掌握解一元二次方程的一般步骤是解题的关键. 把代入原方程中求出,整体代入即可得到答案. 【详解】解:因为是关于的方程的解, 所以把代入,得, 所以. 16.【答案】(1)二 (2)没考虑的情况 (3)等式两边必须是相同的操作(同加同减,同乘同除),且是同一个数或同一个式子,等式两边同时除以一个数时,要确保这个数不能为0(答案不唯一,合理即可) 【知识点】等式的性质1、等式的性质2 【分析】本题主要考查等式的性质,理解并掌握等式的性质是解题的关键. (1)根据等式的性质判定即可; (2)根据等式的性质判定即可; (3)根据等式的性质判定即可. 【详解】(1)解:等式变形产生错误的步骤是第二步, 故答案为:二; (2)解:在第二步中,等式两边同时除以,没有考虑的情况,当时,根据等式的性质2,这不合理, ∴错误原因:没考虑的情况; (3)解:运用等式的性质时,等式两边必须是相同的操作(同加同减,同乘同除),且是同一个数或同一个式子,等式两边同时除以一个数时,要确保这个数不能为0(答案不唯一,合理即可). 17.【答案】(1) (2)不是方程的解;是方程的解 (3) 【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、判断是否是方程的解、判断是否是一元一次方程 【分析】(1)根据一元一次方程的定义,可知,,解之即可得到答案; (2)将(1)中得到的的值代入原方程,分别将,,代入方程中,若能使等式成立,即为方程的解,否则就不是; (3)化简求值后,将(1)中得到的的值代入即可得到答案. 【详解】(1)解:由题意,得,解得. (2)解:由(1)可知,,则方程为. 把代入,左边右边,故不是方程的解; 把代入,左边右边,故是方程的解. (3)解:原式. 当时,原式. 【点睛】本题考查了一元一次方程的解及其定义,熟练掌握一元一次方程的概念及解法是解题的关键. 18.【答案】(1) (2) (3) 【知识点】列方程 【分析】本题考查了列等式,找到对应的等量关系是关键. (1)根据题意列出相应的等式即可; (2)根据题意和图示列出相应的等式即可; (3)根据图示列出相应的等式即可. 【详解】(1)解:根据题意列出等式为:; (2)解:根据题意列出等式为:; (3)解:根据长方形面积和图示,列出的等式为. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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