内容正文:
第四章一次函数
强化训练合
函数图象信息题
1.小明的父亲饭后去散步,他从家中出发经过
/(m/s)
20min后到达一个离家700m的公园,逛了
B.
30min,然后花15min返回到家中。下列图象
i/s
v/(m/s)4
能表示小明父亲散步的时间x(单位:min)与离
C.
家的距离y(单位:m)之间的关系的是(
0
18
t/s
y/m
vl (m/s)
A.700
D
18t/s
020
65 x/min
3.中考新角度|规律探索如图1,在边长为4
y/m
的正方形ABCD的边上有一个动点P,从点A
出发沿AB→BC→CD→DA的方向移动一周,
B.700
回到点A后继续周而复始地移动。设点P移
0
20 35 x/min
动的路程为x,△PAC的面积为y。请结合图2
中的函数图象,求当x=2026时y的值。
y/m
第
C.700
章
020
65 x/min
812162024x
y/m
图1
图2
D.700
020
70 x/min
2.真实任务情境丨折返跑折返跑是一种跑步
的形式。在相隔一定距离的两个标志物①②
之间,从①开始,沿直线跑至②处,用手碰到②
后立即转身沿直线跑至①处,用手碰到①后继
续转身跑至②处,循环进行,全程无需绕过标
志物。小华练习了一次2×50m的折返跑,用
时18s,在整个过程中,他的速度v(单位:m/s)
随时间t(单位:s)变化的图象可能是(
v/(m/s)
18
t/s
65
课课练同步训练数学八年级上册BS
4.甲、乙两地相距2k,小明从甲地匀速跑步到5.跨学科整合|物理某种晶体熔化(晶体由
乙地,与此同时,小华沿同一条公路从乙地匀
固态到液态的过程)时,温度(单位:℃)随时
速骑自行车到达甲地后,立刻以原速度返回乙
间(单位:min)变化的图象如图所示。
地。小明、小华离甲地的距离y(单位:km)与
↑温度/℃
100
出发的时间x(单位:min)的函数图象如图所
90
示,求小明出发后,与小华第二次相遇所需的
80
时间。
60
y/km
2
506
102030时间/min
(1)这一变化过程中,自变量、因变量分别是
什么?
0
10x/min
(2)晶体从开始熔化到熔化结束的过程中温
度保持不变,这一温度称为晶体的熔点。
该晶体的熔点是多少?熔化过程持续了
多久?
第四章
66
第四章一次函数
强化训练二
一次函数中的存在性问题
1.一次函数y=x+1(k≠0)的图象经过点2.中考新角度|分类讨论如图,在平面直角
P(-3,2),与x轴交于点A,与y轴交于点B。
坐标系中,直线l:y=x+b经过点A(1,3),与
(1)求k的值,并在如图所示的平面直角坐标
y轴相交于点B(0,2)。
系中画出该一次函数的图象;
(1)求直线1所对应的函数表达式。
(2)已知点C(-1,0),若以A,B,C,D为顶点
(2)在y轴上是否存在点M,使△ABM是等腰
的四边形是平行四边形,请直接写出所有
三角形?若存在,求出点M的坐标;若不
符合条件的点D的坐标。
存在,请说明理由。
5
4
3-A
3
5
1
342-10
1
23元
-5-4-3-2-1012345x
2
-3
第四章
67课课练同步训练数学八年级
上册BS
所以y1=200x。
2PC:AD=2(x-8)4=2x-16:
设y2=k2x+b(2≠0),
当点P在DA上移动,即12<x≤16时,y=
将(0,3000)代入y2=k2x+b,得b=
3000,
24PCD=2(16-)4=32-2x。
则y2=k2x+3000。
所以点P的移动轨迹是以16为单位
把(30,6000)代人y2=2x+3000,得
循环。
30k2+3000=6000,
因为2026÷16=126…10,
解得k2=100,
所以当x=10时,y=2×10-16=4,
所以y2=100x+3000。
所以当x=2026时,y的值为4。
综上,y1关于x的函数表达式为y1=
4.解:由题图可知,小明的速度为2÷10=
200x,
0.2(km/min),小华的速度为2÷4=
y2关于x的函数表达式为y2=100x+
0.5(km/min).
3000。
当小华到达甲地时,小明离甲地的距离为
(2)y1:每推销1件产品得推销费200元;
0.2×4=0.8(km),
由题意得,0.5(x-4)=0.8+0.2(x-4),
y2:保底工资3000元,每推销1件产品再
20
多100元。
解得x=3’
(3)由题图可知,若平均每月推销产品的
所以小明出发后,与小华第二次相遇所需
数量都为30件,两种方案都可以;
若平均每月推销产品的数量大于30件,
的时间为智m。
就选择y1对应的付费方案;
5.解:(1)由题中图象可知,自变量为时间,
若平均每月推销产品的数量小于30件,
因变量为温度。
就选择y2对应的付费方案。
(2)由题图可知,该晶体温度保持不变时
对应的纵坐标的值为80℃,即该晶体的
强化训练一
熔点为80℃。
函数图象信息题
该晶体从第10分钟开始熔化,到第25分钟
1.A
完全熔化,所以熔化过程持续了25-10=
2.D
15(min)。
3.解:当点P在AB上移动,即0≤x≤4时,
强化训练二
y=24P,Bc=2;
一次函数中的存在性问题
当点P在BC上移动,即4<x≤8时,y=
1.解:(1)将(-3,2)代入y=kx+1,
2Pc·AB=2(8-)4=16-2;
得2=-3k+1,
当点P在CD上移动,即8<x≤12时,y=
解得k=一子
28
参考答案及解析
所以一-次函数表达式为y=了+1。
第四章
章末综合
当y=0时,x=3,所以A(3,0)。
一、选择题
当x=0时,y=1,所以B(0,1)。
1.D
画出该一次函数图象,如图:
2.B
3以
3.B
5
4.D
3
5.A
6.A
1
A
-5-43-2-1012315
7.D
8.D
二3
二、填空题
9.3
-5
(2)结合图象可知,点D的坐标为(-4,
10.(1,0)
1)或(2,-1)或(4,1)。
11.四
2.解:(1)把(1,3),(0,2)分别代入y=x+
12.339
b,得k+b=3,b=2,
13.12
所以k=1,
三、解答题
所以直线1所对应的函数表达式为y=
14.解:当y=0时,x+4=0,
x+2。
(2)存在。理由如下:
解得=一是
因为A(1,3),B(0,2),
则A(-1.0)
所以AB=√12+12=√2。
当x=0时,y=k×0+4=4,
①当MA=MB时,易得点M的坐标为
则B(0,4)。
(0,3)。
因为△OAB的面积为10,
②当AB=AM=√2时,
易得0M=3+1=4,
所以7(-
4)·4=10,
所以点M的坐标为(0,4)。
③当BA=BM=√2时,
解得=一学
所以这条直线所对应的函数表达式为
易得0M=2±√2,
所以点M的坐标为(0,2+√2)或(0,
是4。
2-√2)。
15.解:(1)因为2-x≥0,
综上,点M的坐标为(0,3)或(0,4)或
所以x≤2,
(0,2+√2)或(0,2-2)。
即函数自变量x的取值范围为x≤2。
29