精品解析:天津市南开翔宇学校2026-2027学年度第一学期学情调查(一)七年级数学试卷

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2026-10-14
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2026—2027学年度第一学期南开翔宇学校学情调查(一) 七年级数学试卷 一.选择题(每小题3分,共36分,请考生用2B铅笔将答案填涂在答题卡上) 1. 年国际数学日的主题是“数学·艺术·创意”,的绝对值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查绝对值,理解绝对值的定义是正确解答的关键.根据正数的绝对值等于本身即可求解. 【详解】解:的绝对值是 故选:B. 2. 凝固点是晶体物质凝固时的温度,则在标准大气压下,下列物质中凝固点最低的是( ) 物质 钨 水银 煤油 水 凝固点 A. 钨 B. 水银 C. 煤油 D. 水 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,正数大于0,0大于负数,根据两个负数比较大小,绝对值越大的数反而越小,即可作答. 【详解】解:依题意,, ∵ ∴ 即水银凝固点最低, 故选:B 3. 把写成省略括号的和的形式是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用减法法则变形,即可得到结果. 【详解】原式=5﹣3+1﹣4. 故选C. 【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 4. 经文化和旅游部数据中心测算,今年春节假期全国国内旅游出游3.08亿人次,实现国内旅游收入3758.43亿元,其中3758.43亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据科学记数法的表示方法求解即可. 【详解】3758.43亿. 故选:B. 【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.解题关键是正确确定a的值以及n的值. 5. 设a是绝对值最小的数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为(  ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】绝对值最小的数是0,最小的正整数是1,最大的负整数是,依此可得,再相加可得三数之和. 【详解】解:由题意可知:, ∴. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了有理数的加法,此题的关键是知道绝对值最小的数是0,最小的正整数是1,最大的负整数是. 6. 下列各式运算错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查有理数的基本运算,包括相反数、绝对值和乘方的概念.逐一计算各选项再判断即可. 【分析】解:选项A:,正确; 选项B:,故相等,正确; 选项C:,正确; 选项D:,错误. 故选:D. 7. 若,则的可能取值为( ) A. B. 0 C. 2 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】根据含有字母的绝对值化简,解答即可. 本题考查了绝对值的化简,熟练掌握化简是解题的关键. 【详解】解:由,得, ∴, ∴, 故A. ,不符合题意; B. 0,不符合题意; C. 2,不符合题意; D. 4,符合题意; 故选:D. 8. 如图是一个数值转换机,若输入的数为,则输出的数是( ) A. 7 B. C. 5 D. 11 【答案】A 【解析】 【详解】解:, , ∴若输入的数为,则输出的数是7. 9. 定义一种新运算:.例如.则的值为( ) A. B. 9 C. 15 D. 27 【答案】C 【解析】 【分析】先求出的值,再计算即可. 【详解】解:∵, ∴ = = =, ∴ = = = =15. 故选:C. 【点睛】本题考查了新定义下的有理数运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 10. 已知:,且a,b,c都均为正数,则a,b,c中最小的数是( ) A. a B. b C. c D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数乘除的应用. 根据题意可得,,即可求解. 【详解】解:∵, ∴,, ∵, ∴, ∴a,b,c中最小的数是b. 故选:B. 11. 如图,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为、b,4,某同学将刻度尺如图放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度是,点C对应刻度是.则数轴上点B所对应的数b为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由题意得的长度及点A与C间的距离,从而可求得1个单位长度是多少厘米,再由点B对称的刻度可求得A与B两点间的距离,从而可得点B对应的数b. 【详解】,点A与C间的距离为,,即数轴上1个单位长度是; 因,则,即、间的距离是3个单位长度,所以; 即点B对应的数b为; 故选:B. 【点睛】本题考查了数轴上两点间的距离,数轴上的点表示有理数,关键是确定数轴上一个单位长度是多少厘米. 12. 已知,是有理数,且,,,下列结论:①;②;③若,是有理数,且满足,则.其中正确的个数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据,,可得,解答①;再根据可解答②;然后说明,可得,接下来分两种情况解答③. 【详解】解:∵,, ∴,故①正确; ∵,, ∴,, 又∵, ∴,故②正确; ∵,, ∴. ∵, ∴. ∵, ∴, 即或. 当时,; 当时,.故③错误, 综上,正确的结论有2个. 二.填空题(每小题3分,共18分,请考生将答案填写在答题纸上) 13. 比较大小: ________. 【答案】> 【解析】 【分析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小,依据此法则,首先求出∣∣=,∣-1∣=1,由1>,进而得出答案. 【详解】解:∵∣∣=,∣-1∣=1, 1>, 又∵1>, ∴>−1, 故答案为>. 【点睛】本题主要考查了比较两个负数大小的知识,熟练掌握比较大小的法则是解决本题的关键. 14. 把数精确到百位为_______. 【答案】 【解析】 【分析】将整数精确到百位,先根据十位数字进行四舍五入,再用科学记数法表示结果以体现精确度. 【详解】解: 中百位数字为,十位数字为, 根据四舍五入规则,十位数字是,需向百位进, 百位加得,继续向千位进,千位变为,百位记为, 故把数精确到百位为, 用科学记数法表示结果,保留体现精确到百位的数位,得结果为. 15. 若、互为相反数,、互为倒数,则 =___________. 【答案】 【解析】 【分析】由、互为相反数,、互为倒数,得,整体代入求值即可. 【详解】解:、互为相反数,、互为倒数, , 原式. 16. 已知|x|=2,|y|=6,若x+y<0,则x﹣y=_____. 【答案】8或4##4或8 【解析】 【分析】先根据绝对值的含义求解的值,再根据 分两种情况讨论即可. 【详解】解:∵|x|=2,|y|=6, ∴x=±2,y=±6, ∵x+y<0, ∴当x=2,y=﹣6时,x﹣y=2+6=8; 当x=﹣2,y=﹣6时,x﹣y=﹣2+6=4; 故答案为:8或4. 【点睛】本题考查的是绝对值的含义,有理数加法的符号的确定,代数式的值,根据绝对值的含义求解的值,再分类是解本题的关键. 17. 已知有理数,满足,且,则的值为_______. 【答案】 或 【解析】 【分析】根据绝对值的性质,分和两种情况去掉绝对值符号,整理后求解的值. 【详解】∵,且, ∴分两种情况讨论:①当时,, ∴,移项整理得, ∴; ②当时,, ∴,移项整理得, ∴. 综上所述,的值为或. 18. 我们规定关于任意正整数,的一种新运算:.若,则________;若(),那么________. 【答案】 ①. ## ②. 【解析】 【分析】将新运算转化为常规的幂的运算即可求解. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, , , ∴, ∵(), ∴, ∴, ∴. 三.解答题(共6小题,共46分,请考生将完整解答过程填写在答题纸上) 19. 计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) 14 (2) (3) (4) 【解析】 【分析】本题主要考查含有乘方的有理数的混合运算,掌握其运算法则是关键. (1)先算乘除,再算加减,注意符号的确定; (2)除法变乘法,运用乘法分配律计算即可; (3)先算乘方,化简绝对值,乘法,最后算加减即可; (4)先算乘方,括号里的数,最后算加减即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: . 20. 如图,数轴上有、两点. (1)、两点表示的数分别是 , . (2)若点表示,点表示,请你把点、点表示在如图所示的数轴上(数和对应的点都标注在数轴上). (3)将、、、四个点所表示的数用“”连接起来. 【答案】(1)4; (2)数轴如图: (3) 【解析】 【分析】(1)观察数轴求解; (2)根据数轴的性质将点C、点D表示在如图所示的数轴上即可; (3)根据数轴上左边的数总比右边的数小来求解. 【小问1详解】 解:由数轴可得,点A表示的数为4,点B表示的数为; 【小问2详解】 解:图略 【小问3详解】 解:数轴上左边的数总比右边的数小可知: . 21. 观察下面三行数,请你发现规律,并据此回答问题: ,,,,,;① ,,,,,;② ,,,,,;③ (1)第①行中的第7个数是________,第个数是________; (2)设第②行中某个位置对应的数为,取第①③行中相应的数,计算这三个数的和; (3)第②行中存在连续三个数的和等于吗?若存在,请求出它们;否则,请说明理由. 【答案】(1); (2) (3)不存在,理由: 设第一个数为,则第二个数为,第三个数为, 依题意,, ∴ 即 ∴ ∵,, ∴不存在整数满足题意,故不存在连续三个数的和等于. 【解析】 【分析】本题考查的是数字类的规律探究,整式的化简求值,掌握探究的方法是解本题的关键; (1)从前面几个数中发现变化规律,可得第个数和第个数. (2)将第①行各项的数即得第②行的数,第③行数等于第①行数相应的数除以,设第②行中某个位置对应的数为,则第①③行中相应的数分别为,; (3)设第一个数为,则第二个数为,第三个数为,依题意,,得出,即可求解. 【小问1详解】 解:∵,,,,…… ∴第个数是,第个数是. 【小问2详解】 依题意, 第②行数等于第①行数相应的数减去, 第③行数等于第①行数相应的数除以, 设第②行中某个位置对应的数为,则第①③行中相应的数分别为, ∴ 【小问3详解】 解:略. 22. 观察以下等式: 第个等式:; 第个等式:; 第个等式:; 第个等式:. …… 请根据上述规律完成下列问题: (1)第个等式为 ,第个等式为 . (2)利用上述规律,计算:. 【答案】(1)第6个等式为,第10个等式为. (2)4850 【解析】 【分析】(1)观察题干式子,进行类比即可解答; (2)先观察式子,整理式子,然后将题干等式代入化简,然后再计算即可. 【小问1详解】 解:第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:, …… 第n个等式为, ∴第6个等式为,第10个等式为. 【小问2详解】 解:依题意可得: . 23. 小李上星期买进某公司股票1000股,每股30元,下表为本周内每日该股的涨跌情况(星期六、日股市休市)(单位:元) 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 (1)星期三收盘时,每股是多少元? (2)本周内每天收盘时的股价,每股最高价是多少元?最低价是多少元? (3)已知小李买进股票时付了的手续费,卖出时还需付成交额的手续费,如果小李在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何? 【答案】(1)元 (2)最高价是元,最低价是32元 (3)小李在星期五收盘前将全部股票卖出,赚了1876元 【解析】 【分析】本题主要考查了正负数的实际应用,有理数加法的实际应用,有理数四则混合运算的实际应用,正确理解题意是解题的关键. (1)用买入价加上前三天的涨跌即可得到答案; (2)分别求出每天收盘时的股价,比较即可得到答案; (3)用成交额减去卖出手续费,再减去买入的手续费以及买入的资金即可得到他的收益. 【小问1详解】 解:元, 答:星期三收盘时,每股是元; 【小问2详解】 解:周一收盘时的股价为元, 周二收盘时的股价为元, 周三收盘时的股价为元, 周四收盘时的股价为元, 周五收盘时的股价为元, 答:本周内每股最高价是元,最低价是32元; 【小问3详解】 解: 元, 答:小李在星期五收盘前将全部股票卖出,赚了1876元. 24. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.小锦在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究: 操作一: (1)折叠纸面,若使1表示的点与表示的点重合,则表示的点与   表示的点重合; 操作二: (2)折叠纸面,若使2表示的点与表示的点重合,回答以下问题: ①3表示的点与______表示的点重合; ②若数轴上A、B两点之间距离为16(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,则A、B两点表示的数分别是______; 操作三: (3)在数轴上剪下9个单位长度(从到6)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段(例如下图).若这三条线段的长度之比为,则折痕处对应的点所表示的数可能是______. 【答案】(1)3;(2)①,②和6;(3)或或 【解析】 【分析】本题考查了实数和数轴的关系,及数轴上的折叠变换问题,明确①数轴上折叠后重合的点到折痕的距离相等,②数轴上任意两点的距离为两点所表示的数的差的绝对值; (1)根据对称性找到折痕的点为原点,即可求解; (2)根据对称性找到折痕的点为, ①设3表示的点与数表示的点重合,根据对称性列式求出的值; ②因为,所以到折痕的点距离为8,因为折痕对应的点为,由此得出、两点表示的数; (3)分三种情况进行讨论:如图1,当时,所以设,,,得,,得出、、的值,计算折痕处对应的点所表示的数的值,同理可得出如图2、3折痕处对应的点所表示的数的值. 熟练掌握分类讨论的思想是解题的关键. 【详解】解:操作一, (1)表示的点1与表示的点重合, 折痕为原点, 则表示的点与3表示的点重合, 故答案为:3; 操作二: (2)折叠纸面,若使2表示的点与表示的点重合, 则折痕表示的点为, ①设3表示的点与数表示的点重合, 则, ; 故答案为:; ②数轴上、两点之间距离为16, 数轴上、两点到折痕的距离为8, 在的左侧, 则、两点表示的数分别是和; 故答案为:①,②和6; 操作三: (3)如图1,当时, 设,,, , , ,,, 折痕处对应的点所表示的数是:, 如图2,当时, 设,,, , , ,,, 折痕处对应的点所表示的数是:, 如图3,当时, 设,,, , , ,, 折痕处对应的点所表示的数是:, 综上所述:则折痕处对应的点所表示的数可能是或或. 故答案为:或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期南开翔宇学校学情调查(一) 七年级数学试卷 一.选择题(每小题3分,共36分,请考生用2B铅笔将答案填涂在答题卡上) 1. 年国际数学日的主题是“数学·艺术·创意”,的绝对值是( ) A. B. C. D. 2. 凝固点是晶体物质凝固时的温度,则在标准大气压下,下列物质中凝固点最低的是( ) 物质 钨 水银 煤油 水 凝固点 A. 钨 B. 水银 C. 煤油 D. 水 3. 把写成省略括号的和的形式是( ) A. B. C. D. 4. 经文化和旅游部数据中心测算,今年春节假期全国国内旅游出游3.08亿人次,实现国内旅游收入3758.43亿元,其中3758.43亿用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 设a是绝对值最小的数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为(  ) A. B. 0 C. 1 D. 2 6. 下列各式运算错误的是( ) A. B. C. D. 7. 若,则的可能取值为( ) A. B. 0 C. 2 D. 4 8. 如图是一个数值转换机,若输入的数为,则输出的数是( ) A. 7 B. C. 5 D. 11 9. 定义一种新运算:.例如.则的值为( ) A. B. 9 C. 15 D. 27 10. 已知:,且a,b,c都均为正数,则a,b,c中最小的数是( ) A. a B. b C. c D. 无法确定 11. 如图,点A、B、C是数轴上从左到右排列的三个点,分别对应的数为、b,4,某同学将刻度尺如图放置,使刻度尺上的数字0对齐数轴上的点A,发现点B对应刻度是,点C对应刻度是.则数轴上点B所对应的数b为(  ) A. B. C. D. 12. 已知,是有理数,且,,,下列结论:①;②;③若,是有理数,且满足,则.其中正确的个数是( ) A. B. C. D. 二.填空题(每小题3分,共18分,请考生将答案填写在答题纸上) 13. 比较大小: ________. 14. 把数精确到百位为_______. 15. 若、互为相反数,、互为倒数,则 =___________. 16. 已知|x|=2,|y|=6,若x+y<0,则x﹣y=_____. 17. 已知有理数,满足,且,则的值为_______. 18. 我们规定关于任意正整数,的一种新运算:.若,则________;若(),那么________. 三.解答题(共6小题,共46分,请考生将完整解答过程填写在答题纸上) 19. 计算: (1); (2); (3); (4). 20. 如图,数轴上有、两点. (1)、两点表示的数分别是 , . (2)若点表示,点表示,请你把点、点表示在如图所示的数轴上(数和对应的点都标注在数轴上). (3)将、、、四个点所表示的数用“”连接起来. 21. 观察下面三行数,请你发现规律,并据此回答问题: ,,,,,;① ,,,,,;② ,,,,,;③ (1)第①行中的第7个数是________,第个数是________; (2)设第②行中某个位置对应的数为,取第①③行中相应的数,计算这三个数的和; (3)第②行中存在连续三个数的和等于吗?若存在,请求出它们;否则,请说明理由. 22. 观察以下等式: 第个等式:; 第个等式:; 第个等式:; 第个等式:. …… 请根据上述规律完成下列问题: (1)第个等式为 ,第个等式为 . (2)利用上述规律,计算:. 23. 小李上星期买进某公司股票1000股,每股30元,下表为本周内每日该股的涨跌情况(星期六、日股市休市)(单位:元) 星期 一 二 三 四 五 每股涨跌 (1)星期三收盘时,每股是多少元? (2)本周内每天收盘时的股价,每股最高价是多少元?最低价是多少元? (3)已知小李买进股票时付了的手续费,卖出时还需付成交额的手续费,如果小李在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何? 24. 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础.小锦在草稿纸上画了一条数轴进行操作探究: 操作一: (1)折叠纸面,若使1表示的点与表示的点重合,则表示的点与   表示的点重合; 操作二: (2)折叠纸面,若使2表示的点与表示的点重合,回答以下问题: ①3表示的点与______表示的点重合; ②若数轴上A、B两点之间距离为16(A在B的左侧),且A、B两点经折叠后重合,则A、B两点表示的数分别是______; 操作三: (3)在数轴上剪下9个单位长度(从到6)的一条线段,并把这条线段沿某点折叠,然后在重叠部分某处剪一刀得到三条线段(例如下图).若这三条线段的长度之比为,则折痕处对应的点所表示的数可能是______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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