内容正文:
课课练同步训练数学七年级上册BS
目3有理数的乘除运算
第1课时有理数的乘法
a88
学习目标
1.掌握有理数乘法法则,会利用有理数乘法法则进行有理数的乘法运算。
2.理解倒数的定义。
二章
夯实五分钟
难度:☆
1.计算-2×8的值为
(
)7.下列算式中,积为正数的是
A.-16
B.16
A.(-2)×3×4×(-1)
C.-6
D.6
B.(-5)×(-6)×3×(-2)
2.-3的倒数是
(
C.(-2)×(-2)×(-2)
A-号
B时
D.(-3)×(-3)×(-3)×0
8.填空:
C.-3
D.3
(1)(+2)×(+5)=+(2×
3.下列各数与-2027的乘积为负数的是(
A.1
B.0
(2)(-40x(+g)=
(4×
C.-1
D.-2
4.计算(-6)×(-1)的结果为
(3)(-8)×(-7)=
(8×7)=
A.-7
B.-6
C.6
D.7
(4)(-2027)×0=
5.下列各组数中,互为倒数的两个数是(
)9.计算:
A子和7
Ra6和号
(1)(-3)×(-6);(2)0×(-0.25):
D.1和0
6.如图,数轴上点P表示的数的倒数是(
P
-=3-2-101克345
(3)3×(-6:
(4)(-16)×
4
A.1
B.-2
C.-
0.2
1
24
第二章有理数及其运算
10.商店降价销售某种商品,每件降5元,售出6011.甲水库的水位每天上涨2.5cm,乙水库的水
件后,与按原价销售同样数量的商品相比,销
位每天下降1.5cm,6天后甲、乙两水库的水
售额有什么变化?
位总变化量各是多少?
第
素养稳提升
难度:☆☆
章
12.一个数和它的倒数相等,则这个数是(
了6个不同的数(如图),然后从中抽取2张。
A.1
B.-1
-3+2+10+5-8
C.±1
D.±1或0
(1)使这2张卡片上两数之积最小,最小的积
13.若m,n互为倒数,且满足m+mn=3,则m的
为多少?
值为
(
(2)使这2张卡片上两数之积最大,最大的积
B.
2
C.2
D.4
为多少?
14.若w×(-
)=1,则“w表示的数为
15.数学活动课上,王老师在6张卡片上分别写
中考一点通
难度:☆☆☆
16.如图,A,B两点在数轴上表示的数分别是a,
是负数),分别填入下列口和◇内,并比
b,下列式子成立的是
(
较两个运算结果,你能发现什么?
B
A
-1601
☐#◇和◇#☐
A.ab>0
B.a+b>0
C.(a-1)(b-1)>0D.(a+1)(b-1)>0
17.子与它的倒数的和是
18.中考新角度|新定义已知m,n为有理数,
如果规定一种新运算“#”,定义m#n=-mn。
(1)计算:0#(-2);
(2)计算:(-7)#(-3)#2;
(3)探索:任意选取两个有理数(至少有一个
25素养稳提升
3.解:(1)根据题意,得
85+(-12)=73(分),
则该小组6名学生的最低得分为73分。
(2)+15-(-12)=27(分),即本次检测
该小组6名学生的最低得分与最高得分
相差27分。
(3)超过。
理由:+10-2+15+8-12-7=12(分)。
因此,该小组实际平均成绩与计划相比是
超过。
中考一点通
4.(1)1(2)8
(3)23
3有理数的乘除运算
第1课时有理数的乘法
夯实五分钟
1.A2.A3.A4.C5.A6.D7.A
8.(1)510(2)-
11
8-2
(3)+
56(4)0
9.解:(1)(-3)×(-6)=3×6=18。
(2)0×(-0.25)=0。
(3)写×(-6)=-(兮x6)=-2。
5
(4)(-16)×4=-20。
10.解:(-5)×60=-300(元)。
答:销售额减少300元。
11.解:根据题意,可以规定上涨为正,下降
为负,则6天后甲水库的水位总变化量
为(+2.5)×6=15(cm),
乙水库的水位总变化量为(-1.5)×6=
-9(cm)。
答:6天后甲水库的水位总变化量是上涨
15cm,乙水库的水位总变化量是下降
9 cmo
参考答案及解析
素养稳提升
12.C13.C
14-号
15.解:(1)-8×5=-40,
故最小的积为-40。
(2)-8×(-3)=24,
故最大的积为24。
中考一点通
16B13
18.解:(1)因为mn=-mn,
所以0#(-2)=-0×(-2)=0。
(2)因为m#n=-mn,
所以(-7)#(-3)=-(-7)×(-3)=
-21,
所以(-7)#(-3)#2=(-21)#2=
-(-21)×2=42。
(3)选取☐=2,◇=-1,
所以☐#◇=-2×(-1)=2,
◇#口=-(-1)×2=2,
我发现两个运算结果相等。(取值不
唯一)
第2课时有理数的乘法运算律
夯实五分钟
1.C2.A3.C4.D
5.乘法对加法的分配律a(b+c)=ab+ac
6.314
7.解:(1)原式=+(6×5×0.32)=9.6。
(2)原式=-(号×专×召)=5
(3)原式=0。
8.(1)小军。
(2)解:有。
原武=(50名)x(-5)
=-(50-
9