真题重组卷(湖南专用)九年级历史上学期期中模拟卷

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2026-10-14
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2026-2027学年九年级上学期期中真题重组卷(湖南专用) 历 史 【考试时间:60分钟 试卷满分:100分】 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)世界古代某一地区的文明成就包括“楔形文字”“六十进位制”“空中花园”等,这一地区位于(   ) A. B. C. D. 2.(湖南省永州市新田县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)《汉谟拉比法典》规定:“若奴隶主弄瞎奴隶的眼睛,仅需赔偿一定数量的银钱即可;若奴隶殴打自由民,则需割掉其耳朵。”这一规定直接体现该法典的实质是(   ) A.维护奴隶主阶级利益 B.保障公民基本权利 C.倡导社会公平正义 D.规范商业交易秩序 3.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)古埃及法老常下令在神庙墙壁上刻画自己的功绩。在这些画面中,法老的形象总是无比伟岸,独自击败成群的敌人,并附文称自己受神庇佑,战无不胜。法老这一做法旨在(   ) A.强化王权 B.发展经济 C.完善法律 D.传承文字 4.(湖南省常德市七校联考2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)在古印度,有三个好友聚在一起聊天。甲说:“我常年在华氏城的市集倒卖粮食与手工制品。”乙接着说:“我追随城主处理领地事务,偶尔还要领兵抵御周边部落的侵扰。”丙则表示:“我负责在都城神庙主持祭祀仪式。”由此推断他们的社会地位(   ) A.甲最高 B.乙最高 C.丙最高 D.一样高 5.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)1294年的一个庄园法庭上,有农奴指控他们的领主用犁耕坏了一块公用道路,以致车辆不能像以前那样正常穿行。法庭随后发布命令,要求领主必须将道路修复完好。之后,领主真的照做了。这说明庄园法庭(   ) A.处于自给自足的自然经济状态 B.为封建城市的兴起奠定了基础 C.一定程度上限制了领主的特权 D.完全摆脱了国王和领主的控制 6.(湖南省怀化市四校联考2025-2026学年部编版九年级上学期期中历史试题)有学者指出,中世纪后期欧洲城市和大学的兴起,冲破了封建领主的束缚和教会的思想禁锢,为近代的文艺复兴和科学革命奠定了基石。当下,我们正身处一场由人工智能(AI)技术引领的新变革中。从历史发展的角度看,这两次变革的共同作用是(   ) A.彻底打破了旧有的所有制关系 B.极大地解放和发展了社会生产力 C.主要依赖于思想家的理论先导 D.消除了社会各阶层间的知识壁垒 7.(湖南省岳阳市云溪区2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)历史社团同学绘制了如图示意图,这可用于了解日本的(   ) A.武士集团 B.土地兼并 C.幕府统治 D.大和兴起 8.(湖南省郴州市苏仙区2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试卷)下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是(   ) 选项 历史现象 原因 A 罗马帝国灭亡 斯巴达克起义 B 阿拉伯数字传播 印度人通过商贸活动 C 630年阿拉伯半岛统一 穆罕默德创立伊斯兰教 D 1453年拜占庭帝国灭亡 阿拉伯帝国的扩张 A.A B.B C.C D.D 9.(湖南省长沙市2025-2026学年九年级历史上学期期中考试模拟试卷2)福斯塔夫是16世纪末莎士比亚戏剧《亨利四世》中的一位破落骑士,他连接着社会的上层和下层,体现了广阔的社会背景。其人生信条是“为自己活着不是大逆不道”,因此长期被扣上“道德败坏者”的帽子,这样一个形象却受到当时读者的喜欢。这一现象反映了(   ) A.文艺复兴没有广泛的群众基础 B.宗教改革在英国的顺利推广 C.基于资本主义萌芽的思想变革 D.文学形象受到启蒙运动影响 10.(湖南省常德市七校联考2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)当时,欧洲前往东方的道路为控制整个北非和中东的奥斯曼势力所封锁,对欧洲人来说,地中海是一所牢狱,而不是一条通途。因此,除了作为中间人牟利的威尼斯人外,欧洲人渴望找到一条“通往香料产地东印度群岛”的新路。材料反映了当时欧洲人渴望找到“新路”最迫切的现实原因是(   ) A.对东方香料的渴望 B.传统商路被奥斯曼所阻 C.受到人文主义思潮影响 D.造船和航海技术发达 11.(湖南师大附中教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)“一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉,就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的北美城市就是靠这些砖块一层层垒起来,靠这些水泥一点点浇灌而成的。”这段材料揭示了(   ) A.血腥的殖民掠夺 B.商品经济的发展 C.奴隶制社会的残酷 D.资本主义的扩展 12.(湖南省益阳市2025-2026学年九年级上学期历史期中测试卷)《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的,而且对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予足够重视,并充分保障契约自由和契约的法律效力。《拿破仑法典》中的这些规定(   ) A.有利于资本主义发展 B.反映了拿破仑的军事独裁 C.巩固了法国封建制度 D.进一步地压榨被征服地区 13.(湖南省岳阳市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)DeepSeek能根据用户偏好提供个性化推荐,高效处理大规模数据并挖掘有价值信息,实现多模态数据融合与学习,以及通过智能助手和聊天机器人实现快速的自然语言交互。小明想用DeepSeek了解马克思主义诞生的根本原因。下列指令最合适的是(   ) A.介绍马克思和恩格斯的生平经历 B.总结19世纪欧洲工人运动的意义 C.分析工业革命的影响 D.了解《共产党宣言》的主要内容 14.(湖南师大附中教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)《国际歌》的作者鲍狄埃在诗歌《巴黎公社走过这条路》中写道:“巴黎公社是一声霹雳,这是值得巴黎骄傲的。”这一评价主要是因为巴黎公社(   ) A.打破了资本主义一统天下的局面 B.建立世界上第一个无产阶级政权 C.得到马克思恩格斯的直接领导 D.为第一国际的成立奠定基础 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)世界古代文明留下了丰富多彩的文化遗产,凝聚着人类早期的智慧。阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一  在科学和技术领域,古代埃及人有众多创造。他们发明了古代世界最精确的历法之一。凯撒制定儒略历时,就吸收了埃及历法的成就。在数学、医学等方面,埃及人也多有建树。波斯帝国宫廷中就有许多埃及医生。 ——摘编自部编版《历史·选择性必修3·文化交流与传播》 材料二 奥林匹亚遗址(现存宙斯神庙、赫拉神庙、竞技场等遗迹) 日本法隆寺(始建于公元607年,世界上最古老的木构建筑群之一,深受中国南北朝建筑风格影响) 材料三  阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》(下) (1)根据材料一并结合所学知识,列举古代埃及人在科学和技术领域取得的主要成就。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,分别说明这两处文化遗产承载的历史价值。(8分) (3)结合所学知识,指出阿拉伯人的文化成就。根据材料一、二、三,谈谈你对文明交流的理解。(6分) 16.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)中世纪时期,欧洲生产领域经营方式逐步变革。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一  佃户除耕种自己的份地外,还须无偿地为领主耕种自营地。封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊及专职手工业者……庄园的产品很少拿出去卖。 ——摘编自孟广林《世界中世纪史》 材料二  14、15世纪,地中海沿岸和大西洋沿岸的某些城市,出现了分散手工工场和集中手工工场。少数富裕的手工业者通过扩大生产规模和细密的生产分工演变为集中的手工工场主。从16世纪开始,原来庄园的管事或大一些的自耕农,从土地所有者——领主那里租来土地和其他生产资料,雇佣农民耕种。然后,再根据契约和领主按一定比例分配全部产品。他们经营的农场成为具有资本主义性质的租地农场。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》(下) (1)根据材料一,概括中世纪西欧庄园的特征。(4分) (2)根据材料二,指出欧洲生产领域出现的两种新的经营方式。根据材料二并结合所学知识,概括其共同的主要特征。(6分) (3)综合上述材料,分析欧洲生产领域的发展产生的影响。(4分) 17.(湖南省资兴市2025-2026学年上学期九年级毕业班第一次质量监测(期中)历史试题)新航路的开辟,让世界发生了巨大变化。结合材料,回答问题。(12分) 材料一 材料二 材料三  下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法 看法 印第安人 哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。 欧洲人 哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。 (1)材料一中到达美洲大陆的是哪条航线?请你介绍航海家麦哲伦的贡献。(4分) (2)根据上述材料并结合所学知识,自拟一个观点并加以论述。(8分,要求:观点正确,史论结合,论述完整,条理清晰) 18.(湖南省岳阳市岳阳县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试卷)17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一 【开启新时代】 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法…… 材料二 【开拓新空间】 伏尔泰 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的,自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民。在法律面前人人平等。 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。——(法)勒费弗尔《拿破仑时代》 材料三  【开创新模式】 (1)指出材料一反映的法律文献名称及历史影响。(4分) (2)根据材料二,指出近代西欧发生的思想解放运动的名称,结合所学知识谈谈拿破仑的历史贡献。(6分) (3)结合所学从根源和影响两个方面指出英国、美国和法国资产阶级革命的相同点。综合以上探究,概括指出世界近代政治文明演进的趋势。(6分) 试卷第1页(共3页) 16 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期期中真题重组卷(湖南专用) 历 史 【考试时间:60分钟 试卷满分:100分】 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)世界古代某一地区的文明成就包括“楔形文字”“六十进位制”“空中花园”等,这一地区位于(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】根据题干“楔形文字”“六十进位制”“空中花园”等信息和所学可知,题干中“楔形文字”是两河流域苏美尔人发明的文字,“六十进位制”是该地区在数学上的重要成就,“空中花园”是新巴比伦王国的著名建筑,这些均属于古代两河流域(幼发拉底河与底格里斯河)的文明成果,B项正确;A项图片为印度河、恒河,对应古印度文明,其典型成就有种姓制度、佛教等,与题干不符,排除A项;C项图片为尼罗河,对应古埃及文明,其成就包括金字塔、象形文字等,与题干不符,排除C项;D项图片为黄河、长江,对应古代中国文明,其成就有甲骨文、青铜器等,与题干不符,排除D项。故选B项。 2.(湖南省永州市新田县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)《汉谟拉比法典》规定:“若奴隶主弄瞎奴隶的眼睛,仅需赔偿一定数量的银钱即可;若奴隶殴打自由民,则需割掉其耳朵。”这一规定直接体现该法典的实质是(   ) A.维护奴隶主阶级利益 B.保障公民基本权利 C.倡导社会公平正义 D.规范商业交易秩序 【答案】A 【解析】由题干材料“若奴隶主弄瞎奴隶的眼睛,仅需赔偿一定数量的银钱即可;若奴隶殴打自由民,则需割掉其耳朵。”可知,法典规定奴隶主伤害奴隶仅需赔偿,而奴隶伤害自由民则受严惩。结合所学可知,法典通过差异化的惩罚措施,明确维护奴隶主阶级的特权地位,奴隶被视为财产而非平等主体,法律明显偏袒奴隶主,维护奴隶主阶级利益,A项正确;“保障公民基本权利”错误,因奴隶不享有权利,排除B项;“倡导公平正义”与题干中的不平等规定矛盾,排除C项;“规范商业秩序”与题干内容无关,排除D项。故选A项。 3.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)古埃及法老常下令在神庙墙壁上刻画自己的功绩。在这些画面中,法老的形象总是无比伟岸,独自击败成群的敌人,并附文称自己受神庇佑,战无不胜。法老这一做法旨在(   ) A.强化王权 B.发展经济 C.完善法律 D.传承文字 【答案】A 【解析】根据题干信息“古埃及法老常下令在神庙墙壁上刻画自己的功绩。在这些画面中,法老的形象总是无比伟岸,独自击败成群的敌人,并附文称自己受神庇佑,战无不胜”,结合所学知识可知,古埃及法老在神庙墙上刻画自己的“高光时刻”,而且画面里他们总是被描绘得无比伟岸,比如独自击败成群敌人,旁边还配上文字吹嘘自己的功绩和神授权力。可知法老这一做法旨在强化统治合法性,用视觉叙事来巩固权威,A项正确;经济发展,指的是包括质量与数量在内的经济高质量发展,与题干信息“在神庙墙壁上刻画自己的功绩”,没有联系,排除B项;完善法律,题干内容没有涉及法律内容,题干信息反映的是“古埃及法老常下令在神庙墙壁上刻画自己的功绩”,排除C项;传承文字,其核心是‌文字的传承,与题干内容不符,而题干信息反映的是“古埃及法老常下令在神庙墙壁上刻画自己的功绩”,排除D项。故选A项。 4.(湖南省常德市七校联考2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)在古印度,有三个好友聚在一起聊天。甲说:“我常年在华氏城的市集倒卖粮食与手工制品。”乙接着说:“我追随城主处理领地事务,偶尔还要领兵抵御周边部落的侵扰。”丙则表示:“我负责在都城神庙主持祭祀仪式。”由此推断他们的社会地位(   ) A.甲最高 B.乙最高 C.丙最高 D.一样高 【答案】C 【解析】根据题干信息“在古印度”“丙则表示”“我负责在都城神庙主持祭祀仪式”和所学知识可知,丙在神庙主持祭祀仪式,属于婆罗门,婆罗门是祭司贵族,掌握神权,在种姓制度中地位最高,C项正确;甲从事粮食与手工制品倒卖,属于吠舍,吠舍是普通劳动者,社会地位较低,排除A项;乙追随城主处理领地事务、领兵抵御,属于刹帝利,刹帝利是军事和行政贵族,社会地位较高,不是最高,排除B项;种姓制度下不同等级地位不同,并非一样高,排除D项。故选C项。 5.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)1294年的一个庄园法庭上,有农奴指控他们的领主用犁耕坏了一块公用道路,以致车辆不能像以前那样正常穿行。法庭随后发布命令,要求领主必须将道路修复完好。之后,领主真的照做了。这说明庄园法庭(   ) A.处于自给自足的自然经济状态 B.为封建城市的兴起奠定了基础 C.一定程度上限制了领主的特权 D.完全摆脱了国王和领主的控制 【答案】C 【解析】根据题干所述,农奴在庄园法庭指控领主破坏公用道路,法庭判定领主需修复,且领主最终执行判决,这一过程体现了庄园法庭对领主行为的约束作用,C项正确;自给自足是庄园经济形态的特点,表现为生产满足自身需求、很少商品交换,但题干描述的是庄园法庭的司法裁决行为,和经济形态无关,排除A项;封建城市兴起的基础是手工业和商业的发展,而非庄园法庭的司法活动,题干未涉及城市兴起的相关内容,排除B项;“完全摆脱”表述过于绝对,庄园法庭由领主或其管家主持,本质上是维护封建庄园秩序的工具,并未脱离国王和领主的管辖范围,排除D项。故选C项。 6.(湖南省怀化市四校联考2025-2026学年部编版九年级上学期期中历史试题)有学者指出,中世纪后期欧洲城市和大学的兴起,冲破了封建领主的束缚和教会的思想禁锢,为近代的文艺复兴和科学革命奠定了基石。当下,我们正身处一场由人工智能(AI)技术引领的新变革中。从历史发展的角度看,这两次变革的共同作用是(   ) A.彻底打破了旧有的所有制关系 B.极大地解放和发展了社会生产力 C.主要依赖于思想家的理论先导 D.消除了社会各阶层间的知识壁垒 【答案】B 【解析】根据所学知识及材料信息“中世纪后期欧洲城市和大学的兴起,冲破了封建领主的束缚和教会的思想禁锢,为近代的文艺复兴和科学革命奠定了基石。当下,我们正身处一场由人工智能(AI)技术引领的新变革中”可知,城市的发展促进了商业和手工业的繁荣,打破了封建经济束缚,推动了贸易和市场化进程,大学的兴起培养了人才,传播了知识,为文艺复兴和科学革命奠定了基础,最终推动了技术进步和生产力的解放;AI技术通过自动化、智能化和数据驱动,显著提高了各行业的生产效率,解放了劳动力,推动了社会生产力的飞跃式发展;综上可知,这两次变革的共同作用是极大地解放和发展了社会生产力,B项正确;中世纪城市兴起逐步瓦解封建所有制,AI变革属于技术上的创新、未改变所有制模式,排除A项;中世纪后期欧洲城市和大学的兴起依赖于思想家的理论先导和社会实践,AI变革主要基于技术创新、而非单纯理论先导,排除C项;两次变革都促进了知识传播,但并未完全消除壁垒,题干说法过于绝对,排除D项。故选B项。 7.(湖南省岳阳市云溪区2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)历史社团同学绘制了如图示意图,这可用于了解日本的(   ) A.武士集团 B.土地兼并 C.幕府统治 D.大和兴起 【答案】C 【解析】根据材料并结合所学知识可知,示意图显示天皇为“傀儡”,实际权力由将军掌握,其下依次为大名、武士,最底层为农工商,这符合日本幕府统治时期的等级结构特征,天皇名义上存在但无实权,幕府将军掌握实际政权,形成“将军—大名—武士”的统治阶层,农工商为被统治阶级。C项正确;“武士集团”仅指武士组成的军事集团,未体现天皇、将军、大名等完整等级,排除A项;“土地兼并”是经济现象,与政治等级结构不符,排除B项;“大和兴起”是日本早期统一政权时期,天皇掌握实权,尚无幕府将军,排除D项。故选C项。 8.(湖南省郴州市苏仙区2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试卷)下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是(   ) 选项 历史现象 原因 A 罗马帝国灭亡 斯巴达克起义 B 阿拉伯数字传播 印度人通过商贸活动 C 630年阿拉伯半岛统一 穆罕默德创立伊斯兰教 D 1453年拜占庭帝国灭亡 阿拉伯帝国的扩张 A.A B.B C.C D.D 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一,到穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛已基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张,将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国,C项正确;西罗马帝国的灭亡是在476年,斯巴达克起义是在公元前73年,时间不符,排除A项;阿拉伯数字是由印度人创造,由阿拉伯商人通过商贸活动传播到世界各地,排除B项;1453年,奥斯曼帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡,排除D项。故选C项。 9.(湖南省长沙市2025-2026学年九年级历史上学期期中考试模拟试卷2)福斯塔夫是16世纪末莎士比亚戏剧《亨利四世》中的一位破落骑士,他连接着社会的上层和下层,体现了广阔的社会背景。其人生信条是“为自己活着不是大逆不道”,因此长期被扣上“道德败坏者”的帽子,这样一个形象却受到当时读者的喜欢。这一现象反映了(   ) A.文艺复兴没有广泛的群众基础 B.宗教改革在英国的顺利推广 C.基于资本主义萌芽的思想变革 D.文学形象受到启蒙运动影响 【答案】C 【解析】根据题干信息“福斯塔夫是16世纪末莎士比亚戏剧《亨利四世》中的一位破落骑士”并结合所学知识可知,文艺复兴的根源是资本主义萌芽的产生,人文主义是资本主义萌芽在思想领域的反映(思想变革)。福斯塔夫的形象体现人文主义,且受读者喜爱,说明这种“基于资本主义萌芽的思想变革(人文主义传播)”得到社会响应,C项正确;题干“受到当时读者的喜欢”说明人文主义有一定群众接受度,且选项核心“群众基础”与题干“思想变革的社会影响”无关,排除A项;宗教改革核心是“反对天主教会权威、因信称义”,与题干“重视个人现世生活”的人文主义关联不紧密,排除B项;启蒙运动兴起于17—18世纪,与“16世纪末”时间不符,排除D项。故选C项。 10.(湖南省常德市七校联考2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)当时,欧洲前往东方的道路为控制整个北非和中东的奥斯曼势力所封锁,对欧洲人来说,地中海是一所牢狱,而不是一条通途。因此,除了作为中间人牟利的威尼斯人外,欧洲人渴望找到一条“通往香料产地东印度群岛”的新路。材料反映了当时欧洲人渴望找到“新路”最迫切的现实原因是(   ) A.对东方香料的渴望 B.传统商路被奥斯曼所阻 C.受到人文主义思潮影响 D.造船和航海技术发达 【答案】B 【解析】根据题干并结合所学知识可知,题干明确表述“欧洲前往东方的道路为控制整个北非和中东的奥斯曼势力所封锁”“地中海是一所牢狱,而不是一条通途”,后续“渴望找到一条‘通往香料产地东印度群岛’的新路”是基于该前提的直接诉求。因此,“传统商路被封锁”是推动欧洲人寻找新路的核心现实诱因,B项正确;香料是欧洲人向往东方的重要商品,但题干强调“道路被封锁”导致原有途径无法获取,“渴望香料”是长期需求而非“最迫切的现实原因”(若商路畅通,该需求可通过传统途径满足),排除A项;人文主义强调人的价值和探索精神,是新航路开辟的思想动力,但并非“现实原因”(现实原因侧重具体的客观阻碍或利益驱动),排除C项;造船和航海技术发达,这是新航路开辟的技术条件,为“找到新路”提供了可能性,但并非“渴望找到新路”的原因(技术条件是实现手段,而非诉求产生的诱因),排除D项。故选B项。 11.(湖南师大附中教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)“一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉,就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的北美城市就是靠这些砖块一层层垒起来,靠这些水泥一点点浇灌而成的。”这段材料揭示了(   ) A.血腥的殖民掠夺 B.商品经济的发展 C.奴隶制社会的残酷 D.资本主义的扩展 【答案】A 【解析】据材料“一个个黑奴的躯体就是一块块砖。无数黑奴的血肉,就是无数的钢筋水泥。极度繁荣的北美城市就是靠这些砖块一层层垒起来,靠这些水泥一点点浇灌而成的”并结合所学可知,新航路开辟后,欧洲殖民者为解决美洲劳动力不足,从非洲贩运黑人到美洲做奴隶,是早期殖民掠夺的核心方式之一,材料直接揭露了黑奴贸易的残酷,北美城市的繁荣是建立在黑奴的血泪之上,而黑奴贸易是早期殖民掠夺的重要方式,A项正确;材料未涉及商品经济的发展,与题意无关,排除B项;材料中的“奴隶制”是殖民扩张的工具,而非传统奴隶制社会,且重点是“殖民掠夺”而非“奴隶制的残酷”,排除C项;资本主义扩展是殖民扩张的结果,而非材料揭示的“血腥手段”本身,排除D项。故选A项。 12.(湖南省益阳市2025-2026学年九年级上学期历史期中测试卷)《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的,而且对资本主义生产过程中的“契约关系”也给予足够重视,并充分保障契约自由和契约的法律效力。《拿破仑法典》中的这些规定(   ) A.有利于资本主义发展 B.反映了拿破仑的军事独裁 C.巩固了法国封建制度 D.进一步地压榨被征服地区 【答案】A 【解析】根据题干“《拿破仑法典》规定私人所有权是受法律保护的,而且对资本主义生产过程中的‘契约关系’也给予足够重视,并充分保障契约自由和契约的法律效力”可知,法典保护私有财产、契约自由等,这些内容体现了资本主义经济的基本原则,为资本主义发展奠定法律基础,有利于资本主义发展,A项正确;“军事独裁”与法典内容无关,排除B项;“巩固封建制度”错误,法典维护资产阶级利益,排除C项;“进一步地压榨被征服地区”与题干信息无关,排除D项。故选A项。 13.(湖南省岳阳市2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)DeepSeek能根据用户偏好提供个性化推荐,高效处理大规模数据并挖掘有价值信息,实现多模态数据融合与学习,以及通过智能助手和聊天机器人实现快速的自然语言交互。小明想用DeepSeek了解马克思主义诞生的根本原因。下列指令最合适的是(   ) A.介绍马克思和恩格斯的生平经历 B.总结19世纪欧洲工人运动的意义 C.分析工业革命的影响 D.了解《共产党宣言》的主要内容 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,工业革命推动了资本主义经济的发展,暴露了资本主义社会的基本矛盾,为马克思主义的产生提供了经济基础和社会背景,这是马克思主义诞生的根本原因,C项正确;介绍马克思和恩格斯生平经历,侧重于个人成长轨迹,无法直接说明马克思主义诞生的根本原因,排除A项;总结19世纪欧洲工人运动意义,工人运动是马克思主义诞生的阶级实践基础,并非根本原因(根本原因是经济层面的工业革命影响),排除B项;了解《共产党宣言》主要内容,《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志,体现成果而非诞生的根本原因,排除D项。故选C项。 14.(湖南师大附中教育集团2025-2026学年九年级上学期11月期中历史试题)《国际歌》的作者鲍狄埃在诗歌《巴黎公社走过这条路》中写道:“巴黎公社是一声霹雳,这是值得巴黎骄傲的。”这一评价主要是因为巴黎公社(   ) A.打破了资本主义一统天下的局面 B.建立世界上第一个无产阶级政权 C.得到马克思恩格斯的直接领导 D.为第一国际的成立奠定基础 【答案】B 【解析】据题干“巴黎公社是一声霹雳,这是值得巴黎骄傲的”和所学知识可知,1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社,B项正确;打破资本主义一统天下局面的是1917年俄国十月革命,巴黎公社最终失败,并未改变当时资本主义占主导的世界格局,排除A项;马克思和恩格斯并没有直接领导巴黎公社,他们只是对其给予了关注和支持,排除C项;第一国际成立于1864年,而巴黎公社发生在1871年,时间顺序上巴黎公社不可能为第一国际成立奠定基础,排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)世界古代文明留下了丰富多彩的文化遗产,凝聚着人类早期的智慧。阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一  在科学和技术领域,古代埃及人有众多创造。他们发明了古代世界最精确的历法之一。凯撒制定儒略历时,就吸收了埃及历法的成就。在数学、医学等方面,埃及人也多有建树。波斯帝国宫廷中就有许多埃及医生。 ——摘编自部编版《历史·选择性必修3·文化交流与传播》 材料二 奥林匹亚遗址(现存宙斯神庙、赫拉神庙、竞技场等遗迹) 日本法隆寺(始建于公元607年,世界上最古老的木构建筑群之一,深受中国南北朝建筑风格影响) 材料三  阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献,融合东西方文化,在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁,中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》(下) (1)根据材料一并结合所学知识,列举古代埃及人在科学和技术领域取得的主要成就。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识,分别说明这两处文化遗产承载的历史价值。(8分) (3)结合所学知识,指出阿拉伯人的文化成就。根据材料一、二、三,谈谈你对文明交流的理解。(6分) 【答案】(1)主要成就:发明太阳历;制作木乃伊(医学成就);建造金字塔等。(2分) (2)示例:奥林匹亚遗址,说明:可用于研究古希腊的祭祀活动与奥林匹克运动的起源,了解古希腊的建筑艺术与柱式风格,还可探究古希腊城邦间的共同文化认同。(4分) 日本法隆寺,说明:可用于研究中日古代文化交流与佛教的传播,分析古代日本的建筑技术与艺术风格。(4分) (3)文化成就:改进并传播印度数字(后称阿拉伯数字);著有《医学集成》《医典》等医学著作;创作民间故事集《天方夜谭》等。(4分)理解:文明交流是人类社会进步的重要动力;不同文明的交流推动了文化的丰富与发展等。(2分) 【解析】(1)主要成就:结合所学知识可知,太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。古埃及人将人的遗体制成木乃伊,增长了解剖知识,促进了医学的发展。古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓,因形似汉字“金”,中国人称之为“金字塔”,是古埃及文明的象征。可得出,发明太阳历;制作木乃伊(医学成就);建造金字塔等。 (2)示例: 奥林匹亚遗址,说明:结合所学知识可知,遗址内的宙斯神庙、赫拉神庙是古希腊宗教祭祀的重要场所,反映了古希腊人对奥林匹斯众神的崇拜,是研究古希腊宗教信仰的实物史料;竞技场遗迹则与古代奥林匹克运动会直接相关,证明了古代奥运会的存在。可得出,可用于研究古希腊的祭祀活动与奥林匹克运动的起源,了解古希腊的建筑艺术与柱式风格,还可探究古希腊城邦间的共同文化认同。 日本法隆寺:说明,根据材料“世界上最古老的木构建筑群之一,深受中国南北朝建筑风格影响”,可得出,可用于研究中日古代文化交流与佛教的传播,分析古代日本的建筑技术与艺术风格。 (3)文化成就:结合所学知识可知,阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”。《医学集成》和《医典》两部书,长期被欧洲医学界奉为经典。脍炙人口的《天方夜谭》,构思奇妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。 理解:综合材料,古代埃及的历法成就被罗马吸收,中国南北朝建筑风格影响日本法隆寺,阿拉伯人融合东西方文化取得辉煌成就,都证明了交流对文明进步的推动作用,可得出文明交流是人类社会进步的重要动力,不同文明的交流推动了文化的丰富与发展等。 16.(湖南省郴州市永兴县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题)中世纪时期,欧洲生产领域经营方式逐步变革。阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一  佃户除耕种自己的份地外,还须无偿地为领主耕种自营地。封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊及专职手工业者……庄园的产品很少拿出去卖。 ——摘编自孟广林《世界中世纪史》 材料二  14、15世纪,地中海沿岸和大西洋沿岸的某些城市,出现了分散手工工场和集中手工工场。少数富裕的手工业者通过扩大生产规模和细密的生产分工演变为集中的手工工场主。从16世纪开始,原来庄园的管事或大一些的自耕农,从土地所有者——领主那里租来土地和其他生产资料,雇佣农民耕种。然后,再根据契约和领主按一定比例分配全部产品。他们经营的农场成为具有资本主义性质的租地农场。 ——摘编自部编版《中外历史纲要》(下) (1)根据材料一,概括中世纪西欧庄园的特征。(4分) (2)根据材料二,指出欧洲生产领域出现的两种新的经营方式。根据材料二并结合所学知识,概括其共同的主要特征。(6分) (3)综合上述材料,分析欧洲生产领域的发展产生的影响。(4分) 【答案】(1)特征:佃户为领主提供劳役;独立的自给自足的经济、生活单位。(4分) (2)经营方式:手工工场、租地农场。(2分)共同特征:集中生产;雇佣关系;产品面向市场。(4分) (3)影响:推动农业、手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的面貌。(4分) 【解析】(1)特征:根据材料“佃户除耕种自己的份地外,还须无偿地为领主耕种自营地”可知,佃户为领主提供劳役;根据材料“封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊及专职手工业者……庄园的产品很少拿出去卖”可知,独立的自给自足的经济、生活单位。可知中世纪西欧庄园的特征是佃户为领主提供劳役;独立的自给自足的经济、生活单位。 (2)经营方式:根据材料“14、15世纪,地中海沿岸和大西洋沿岸的某些城市,出现了分散手工工场和集中手工工场。少数富裕的手工业者通过扩大生产规模和细密的生产分工演变为集中的手工工场主”,可知手工工场;根据材料“从16世纪开始,原来庄园的管事或大一些的自耕农,从土地所有者——领主那里租来土地和其他生产资料,雇佣农民耕种。然后,再根据契约和领主按一定比例分配全部产品。他们经营的农场成为具有资本主义性质的租地农场”,可知租地农场。因此欧洲生产领域出现的两种新的经营方式,分别是手工工场、租地农场。 共同特征:根据材料“14、15世纪,地中海沿岸和大西洋沿岸的某些城市,出现了分散手工工场和集中手工工场。少数富裕的手工业者通过扩大生产规模和细密的生产分工演变为集中的手工工场主。从16世纪开始,原来庄园的管事或大一些的自耕农,从土地所有者——领主那里租来土地和其他生产资料,雇佣农民耕种”,结合所学知识可知,这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。劳动分工、简单协作,新的生产关系和生产方式的出现,是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后,领主出租直领地达到一个高潮,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来,建立租地农场;根据材料“再根据契约和领主按一定比例分配全部产品。他们经营的农场成为具有资本主义性质的租地农场”,可知产品面向市场。因此欧洲生产领域出现的两种新的经营方式的共同的主要特征是集中生产;雇佣关系;产品面向市场。 (3)影响:结合所学知识可知,土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。欧洲生产领域的发展产生的影响是推动农业、手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的面貌。 17.(湖南省资兴市2025-2026学年上学期九年级毕业班第一次质量监测(期中)历史试题)新航路的开辟,让世界发生了巨大变化。结合材料,回答问题。(12分) 材料一 材料二 材料三  下面是对哥伦布开辟到达美洲新航路的不同看法 看法 印第安人 哥伦布把欧洲强盗带到了美洲,破坏我们的文化,掠夺我们的财富,他是一个恶魔。 欧洲人 哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落后的美洲走向文明,他是一个功臣。 (1)材料一中到达美洲大陆的是哪条航线?请你介绍航海家麦哲伦的贡献。(4分) (2)根据上述材料并结合所学知识,自拟一个观点并加以论述。(8分,要求:观点正确,史论结合,论述完整,条理清晰) 【答案】(1)航线:③;(1分)贡献:麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确;开辟新的全球航线,促进了全球范围内的交流;推动全球地理大发现……(3分) (2)示例1:观点:新航路开辟促进了全球性的物种与人口交流。(2分) 论述:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,同时促进了世界动植物的大交流。欧洲人把欧亚大陆的小麦、橄榄、马、牛等动植物传入美洲,15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产作物传入欧洲、亚洲和非洲。在人口交流方面,新航路开辟引发了大规模的人口迁徙。欧洲人大量涌入美洲,进行殖民掠夺和开发,非洲黑人被贩卖到美洲,形成了新的种族混合。(4分) 综上所述,新航路的开辟使跨越大洋的物种交流得以实现,也促进了人口的大规模流动,对世界各地区的生态、经济、社会和文化产生了深远影响。(2分) 示例2:观点:新航路开辟推动了欧洲的殖民扩张(2分) 论述:新航路的开辟拉开了欧洲殖民扩张的序幕,葡萄牙和西班牙率先走上了大规模殖民掠夺的道路。16世纪葡萄牙将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度、马六甲和中国澳门等地建立了殖民据点和商站。西班牙的殖民侵略以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。17世纪,荷兰、英国和法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。殖民扩张给殖民地人民带来了深重灾难,特别是殖民过程中的三角贸易导致非洲大量劳动力丧失,长期落后于世界。通过殖民扩张,欧洲国家掠夺殖民地的原料、资本等,获得了大量资本原始积累。(4分) 由此可见,随着新航路的开辟,欧洲国家为了掠夺财富,纷纷走上了对外殖民扩张的道路,对殖民地造成了巨大影响。(2分) 示例3:观点:新航路开辟是一把双刃剑,对世界产生了多面影响(2分) 论述:新航路开辟带来了积极影响。一方面,促进了物种交流。欧洲的家畜、农作物、水果等被带到各个殖民地,美洲的玉米、马铃薯等也传播到欧洲和其他地区。这种物种交流丰富了世界各地的物种种类,改善了人们的食物结构,推动了农业发展。例如玉米、马铃薯在欧洲和亚洲的广泛种植,提高了粮食产量,一定程度上缓解了人口增长带来的粮食压力。另一方面,推动了欧洲社会转型。恩格斯指出,欧洲人从美洲获取大量财富以及贸易利润,导致旧贵族没落和资产阶级产生。新航路开辟后,欧洲的商业贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,商业革命和价格革命加速了封建制度的解体和资本主义的发展…… 然而,新航路开辟也带来了消极影响。对美洲原住民而言,欧洲殖民者的到来给他们带来了沉重灾难。天花等疫病在美洲肆虐,带走大量印第安人的生命,严重破坏了当地社会结构。同时,如印第安人对哥伦布的看法,殖民者掠夺财富、破坏当地文化,给美洲文明带来了巨大破坏。欧洲殖民者的殖民扩张和掠夺,打断了美洲原有的社会发展进程,使得美洲长期处于落后状态……(4分) 综上所述,新航路开辟既促进了全球物种交流和欧洲社会发展,又给亚非拉地区带来了灾难,是一把对世界产生复杂影响的双刃剑。(2分) 【解析】(1)航线:根据示意图和所学知识可知,西班牙王室支持的哥伦布从欧洲出发,横跨大西洋,发现了美洲新大陆,故其航线为③; 贡献:根据示意图和所学知识可知,麦哲伦的船队从欧洲出发,横渡大西洋,横跨太平洋,经过印度洋又回到了欧洲,第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确;同时,麦哲伦船队的环球航行开辟新的全球航线,促进了全球范围内的交流;推动全球地理大发现。 (2)示例1:观点:根据三则材料可知,新航路开辟对世界影响意义重大,新航路的开辟推动了全球物种和人口的交流,故得出的结论为:新航路开辟促进了全球性的物种与人口交流。 论述:围绕观点,结合新航路开辟促进物种和人口交流的史实进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨。如:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,同时促进了世界动植物的大交流。欧洲人把欧亚大陆的小麦、橄榄、马、牛等动植物传入美洲,15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产作物传入欧洲、亚洲和非洲。在人口交流方面,新航路开辟引发了大规模的人口迁徙。欧洲人大量涌入美洲,进行殖民掠夺和开发,非洲黑人被贩卖到美洲,形成了新的种族混合。综上所述,新航路的开辟使跨越大洋的物种交流得以实现,也促进了人口的大规模流动,对世界各地区的生态、经济、社会和文化产生了深远影响。 示例2:观点:从新航路开辟带来的殖民扩张的角度可以得出结论:新航路开辟推动了欧洲的殖民扩张。 论述:围绕观点,结合新航路开辟带来殖民扩张的表现和影响进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨。如:新航路的开辟拉开了欧洲殖民扩张的序幕,葡萄牙和西班牙率先走上了大规模殖民掠夺的道路。16世纪葡萄牙将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度、马六甲和中国澳门等地建立了殖民据点和商站。西班牙的殖民侵略以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。17世纪,荷兰、英国和法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。殖民扩张给殖民地人民带来了深重灾难,特别是殖民过程中的三角贸易导致非洲大量劳动力丧失,长期落后于世界。通过殖民扩张,欧洲国家掠夺殖民地的原料、资本等,获得了大量资本原始积累。由此可见,随着新航路的开辟,欧洲国家为了掠夺财富,纷纷走上了对外殖民扩张的道路,对殖民地造成了巨大影响。 示例3:观点:从新航路带来的双重影响角度分析,一方面带来了灾难,另一方面也客观上推动了发展,故得出结论:新航路开辟是一把双刃剑,对世界产生了多面影响。 论述:围绕观点,结合新航路开辟的积极影响和消极影响进行论述,做到史论结合,论从史出,逻辑严谨。如:新航路开辟带来了积极影响。一方面,促进了物种交流。欧洲的家畜、农作物、水果等被带到各个殖民地,美洲的玉米、马铃薯等也传播到欧洲和其他地区。这种物种交流丰富了世界各地的物种种类,改善了人们的食物结构,推动了农业发展。例如玉米、马铃薯在欧洲和亚洲的广泛种植,提高了粮食产量,一定程度上缓解了人口增长带来的粮食压力。另一方面,推动了欧洲社会转型。恩格斯指出,欧洲人从美洲获取大量财富以及贸易利润,导致旧贵族没落和资产阶级产生。新航路开辟后,欧洲的商业贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,商业革命和价格革命加速了封建制度的解体和资本主义的发展……然而,新航路开辟也带来了消极影响。对美洲原住民而言,欧洲殖民者的到来给他们带来了沉重灾难。天花等疫病在美洲肆虐,带走大量印第安人的生命,严重破坏了当地社会结构。同时,如印第安人对哥伦布的看法,殖民者掠夺财富、破坏当地文化,给美洲文明带来了巨大破坏。欧洲殖民者的殖民扩张和掠夺,打断了美洲原有的社会发展进程,使得美洲长期处于落后状态……综上所述,新航路开辟既促进了全球物种交流和欧洲社会发展,又给亚非拉地区带来了灾难,是一把对世界产生复杂影响的双刃剑。 18.(湖南省岳阳市岳阳县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试卷)17-18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。(16分) 材料一 【开启新时代】 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法…… 材料二 【开拓新空间】 伏尔泰 人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的,自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民。在法律面前人人平等。 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。——(法)勒费弗尔《拿破仑时代》 材料三  【开创新模式】 (1)指出材料一反映的法律文献名称及历史影响。(4分) (2)根据材料二,指出近代西欧发生的思想解放运动的名称,结合所学知识谈谈拿破仑的历史贡献。(6分) (3)结合所学从根源和影响两个方面指出英国、美国和法国资产阶级革命的相同点。综合以上探究,概括指出世界近代政治文明演进的趋势。(6分) 【答案】(1)名称:《权利法案》。(2分)历史影响:确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。(2分) (2)名称:启蒙运动。(2分)历史贡献:颁布《拿破仑法典》,巩固了法国大革命的成果,打击了欧洲封建势力,传播了资产阶级自由民主思想。(4分) (3)相同点:根源:资本主义发展受到阻碍。(2分)影响:都促进了资本主义的发展。(2分)趋势:从人治到法治,从专制到民主。(2分) 【解析】(1)名称:根据材料一“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……”和结合所学知识,1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。 历史影响:据所学可知,威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成,权力重心由国王转向议会。 (2)名称:据材料二“伏尔泰”“人生来是而且始终是自由的,……国家主权属于人民。在法律面前人人平等。”可知,这是启蒙运动。伏尔泰被视为启蒙运动的旗手,启蒙思想家宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对 民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 历史贡献:据所学可知,1804年拿破仑颁布《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则,巩固了法国大革命的成果。据材料二“拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。”可知,打击了欧洲封建势力,传播了资产阶级自由民主思想。 (3)相同点:根据题干“在根源和影响上的相同点”和结合所学知识,英国、美国和法国资产阶级革命都是因为资本主义发展受到阻碍,英国和法国是封建专制制度阻碍了资本主义发展,美国是英国殖民统治阻碍了资本主义发展。影响是都扫除了资本主义发展障碍,促进了本国资本主义的发展。 趋势:据材料一英国建立君主立宪制,约束王权,材料二启蒙运动,反对封建专制统治并结合所学材料颁布的法律文件保障民主的作用可知,是从人治到法治,从专制到民主。 试卷第1页(共3页) 16 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级上学期期中真题重组卷(湖南专用) 参考答案 一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A C C B C C C B 11 12 13 14 A A C B 二、非选择题:本题共4小题,共58分。 15.【答案】(1)主要成就:发明太阳历;制作木乃伊(医学成就);建造金字塔等。(2分) (2)示例:奥林匹亚遗址,说明:可用于研究古希腊的祭祀活动与奥林匹克运动的起源,了解古希腊的建筑艺术与柱式风格,还可探究古希腊城邦间的共同文化认同。(4分) 日本法隆寺,说明:可用于研究中日古代文化交流与佛教的传播,分析古代日本的建筑技术与艺术风格。(4分) (3)文化成就:改进并传播印度数字(后称阿拉伯数字);著有《医学集成》《医典》等医学著作;创作民间故事集《天方夜谭》等。(4分)理解:文明交流是人类社会进步的重要动力;不同文明的交流推动了文化的丰富与发展等。(2分) 16.【答案】(1)特征:佃户为领主提供劳役;独立的自给自足的经济、生活单位。(4分) (2)经营方式:手工工场、租地农场。(2分)共同特征:集中生产;雇佣关系;产品面向市场。(4分) (3)影响:推动农业、手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的面貌。(4分) 17.【答案】(1)航线:③;(1分)贡献:麦哲伦的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆说的正确;开辟新的全球航线,促进了全球范围内的交流;推动全球地理大发现……(3分) (2)示例1:观点:新航路开辟促进了全球性的物种与人口交流。(2分) 论述:新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,同时促进了世界动植物的大交流。欧洲人把欧亚大陆的小麦、橄榄、马、牛等动植物传入美洲,15世纪末至16世纪初,原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯等高产作物传入欧洲、亚洲和非洲。在人口交流方面,新航路开辟引发了大规模的人口迁徙。欧洲人大量涌入美洲,进行殖民掠夺和开发,非洲黑人被贩卖到美洲,形成了新的种族混合。(4分) 综上所述,新航路的开辟使跨越大洋的物种交流得以实现,也促进了人口的大规模流动,对世界各地区的生态、经济、社会和文化产生了深远影响。(2分) 示例2:观点:新航路开辟推动了欧洲的殖民扩张(2分) 论述:新航路的开辟拉开了欧洲殖民扩张的序幕,葡萄牙和西班牙率先走上了大规模殖民掠夺的道路。16世纪葡萄牙将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度、马六甲和中国澳门等地建立了殖民据点和商站。西班牙的殖民侵略以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为西班牙的殖民地。17世纪,荷兰、英国和法国也在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地。殖民扩张给殖民地人民带来了深重灾难,特别是殖民过程中的三角贸易导致非洲大量劳动力丧失,长期落后于世界。通过殖民扩张,欧洲国家掠夺殖民地的原料、资本等,获得了大量资本原始积累。(4分) 由此可见,随着新航路的开辟,欧洲国家为了掠夺财富,纷纷走上了对外殖民扩张的道路,对殖民地造成了巨大影响。(2分) 示例3:观点:新航路开辟是一把双刃剑,对世界产生了多面影响(2分) 论述:新航路开辟带来了积极影响。一方面,促进了物种交流。欧洲的家畜、农作物、水果等被带到各个殖民地,美洲的玉米、马铃薯等也传播到欧洲和其他地区。这种物种交流丰富了世界各地的物种种类,改善了人们的食物结构,推动了农业发展。例如玉米、马铃薯在欧洲和亚洲的广泛种植,提高了粮食产量,一定程度上缓解了人口增长带来的粮食压力。另一方面,推动了欧洲社会转型。恩格斯指出,欧洲人从美洲获取大量财富以及贸易利润,导致旧贵族没落和资产阶级产生。新航路开辟后,欧洲的商业贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,商业革命和价格革命加速了封建制度的解体和资本主义的发展…… 然而,新航路开辟也带来了消极影响。对美洲原住民而言,欧洲殖民者的到来给他们带来了沉重灾难。天花等疫病在美洲肆虐,带走大量印第安人的生命,严重破坏了当地社会结构。同时,如印第安人对哥伦布的看法,殖民者掠夺财富、破坏当地文化,给美洲文明带来了巨大破坏。欧洲殖民者的殖民扩张和掠夺,打断了美洲原有的社会发展进程,使得美洲长期处于落后状态……(4分) 综上所述,新航路开辟既促进了全球物种交流和欧洲社会发展,又给亚非拉地区带来了灾难,是一把对世界产生复杂影响的双刃剑。(2分) 18.【答案】(1)名称:《权利法案》。(2分)历史影响:确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。(2分) (2)名称:启蒙运动。(2分)历史贡献:颁布《拿破仑法典》,巩固了法国大革命的成果,打击了欧洲封建势力,传播了资产阶级自由民主思想。(4分) (3)相同点:根源:资本主义发展受到阻碍。(2分)影响:都促进了资本主义的发展。(2分)趋势:从人治到法治,从专制到民主。(2分) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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真题重组卷(湖南专用)九年级历史上学期期中模拟卷
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