10月阶段学情自测卷(1~4单元)(试题)2026-2027学年六年级数学上册(苏教版 新教材)
2026-10-14
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2026-2027学年六年级数学上册10月阶段学情自测卷(苏教版)
试卷总分:100分;考试时间:90分钟;测试范围: 1~4单元
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、计算题(1题4分,2题8分,3题18分,共30分)
1.直接写得数。
5×0.6= 24×0.2= 0.7×0.8= 0.6×0.5=
6.3÷7= 0.48÷12= 1.2÷0.3= 8÷0.4=
【答案】3;4.8;0.56;0.3;
0.9;0.04;4;20
【解析】略
2.列竖式计算(打★的要验算)。
4.08×7.5= ★0.371÷0.35=
5.6×0.24≈(得数精确到十分位) 1.59÷1.7≈(得数保留两位小数)
【答案】30.6;1.06
1.3;0.94
【分析】(1)小数乘法法则,按照整数乘法的法则算出积;再看乘数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般把0去掉;
(2)除数是小数的小数除法的计算:先根据商不变的性质把除数变成整数,再根据除数是整数的小数除法的计算方法计算;再根据被除数=除数×商进行验算;
(3)把一个小数保留几位小数:看保留数位的下一位上的数字,这个数字如果小于5,则直接去掉保留数位后面的数字,如果这个数字大于或等于5,则给需要保留的数位上的数字加1再去掉保留数位后面的数字,据此解答。
【详解】4.08×7.5=30.6 ★0.371÷0.35=1.06
验算:
5.6×0.24≈1.3(得数精确到十分位) 1.59÷1.7≈0.94(得数保留两位小数)
3.计算下面各题,能简算的要简算。
【答案】;2;;
;20;2.4
【分析】先算乘法,再从左往右依次计算。
先算小括号里的减法,再算括号外的除法。
转化为小括号中用乘法分配律的逆运算进行简便计算,最后算括号外的除法。
转化为用乘法分配律的逆运算进行简便计算。
先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外的除法。
先算乘除法,最后算加法。
【详解】
二、填空题(每题2分,共20分)
4.4.6×1.2的积是( )位小数,0.68÷4的商的最高位在( )位上。
【答案】 两 十分
【分析】判断积的小数位数,先数两个因数一共有几位小数,再看末尾相乘会不会出现0;从小数的最高位除起,找到商中第一个不是0的数字所在的数位,该数位即为商的最高位。
【详解】4.6是一位小数,1.2是一位小数,一共两位小数;末尾6×2=12,末尾不是0,不用去掉小数位,所以积是两位小数;
0.68÷4,0.68整数部分是0,0<4,整数部分不够商1,从十分位开始商,6>4,商1,所以商的最高位在十分位上。
5.在( )里填上“>”“<”或“=”。
6.97÷8( )1 5.6×1.9( )5.6
3.04×0.27( )3.04 2.8×9.9( )2.8×(10-0.1)
【答案】 < > < =
【分析】除法规律:当被除数小于除数(被除数、除数均为正数)时,商小于1;
乘法规律:一个正数乘大于1的数,结果大于它本身;乘小于1的数,结果小于它本身;
最后一题对比等式右侧的变形形式,直接匹配运算关系即可得出结论。
【详解】①,因此。
②,因此。
③,因此。
④右侧的,两边都是,因此。
6.某校体育器材室有30个篮球,排球比篮球多,足球比篮球少。该校体育器材室有( )个排球,( )个足球。
【答案】 38 18
【分析】把篮球的数量30个看作单位“1”,排球比篮球多,则排球数量是篮球的,再用篮球总数乘就是排球的个数;
足球比篮球少,则足球数量是篮球的,再用篮球总数乘就是足球的个数。
【详解】
(个)
(个)
7.超市正在举行购物“满150元减10元”的优惠活动,乐乐在超市选购了2袋牛肉粒、4袋瓜子和6盒酸奶。请你估一估,他能参加购物满减活动吗?( )(填“能”或“不能”)
牛肉粒:18.8元/袋 瓜子:12.6元/袋 酸奶:8.8元/盒
【答案】不能
【分析】牛肉粒单价×袋数+瓜子单价×袋数+酸奶单价×盒数=应付钱数,计算时将单价估大,如果不够150元,则不能参加购物满减活动;计算时将单价估小,如果够150元,则能参加购物满减活动。
【详解】牛肉粒单价18.8元,看作19元;瓜子单价12.6元,看作13元;酸奶单价8.8元,看作9元。
18.8×2+12.6×4+8.8×6
≈19×2+13×4+9×6
=38+52+54
=144(元)
144<150
不能参加购物满减活动。
8.计算分数除法时,我们常用的方法是:。
其实还可以这样想:;
小数除法也这样计算:;
请你用这种方法计算:( )( )( )。
【答案】 3 8
【分析】题干中提供的方法是将两个分数通分,使分母相同,然后直接计算分子相除的结果,据此解答。
【详解】先将和通分;
==
==
÷=÷=3÷8=
÷=3÷8=
9.把吨∶150千克化成最简整数比是( ),比值是( )。
【答案】 4∶1 4
【分析】先根据1吨=1000千克统一单位,再根据比的基本性质化简比,用前项除以后项得到比值。
【详解】×1000=600(千克)
吨∶150千克
=600千克∶150千克
=600∶150
=(600÷150)∶(150÷150)
=4∶1
比值:4÷1=4
10.(填小数)。
【答案】12;5;32;0.25
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;
分数与比的关系:分子作为比的前项,分母作为比的后项;
比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变;
分数化小数:用分子除以分母,得到的商就是小数。
【详解】==
=1∶4
1∶4
=(1×5)∶(4×5)
=5∶20
1∶4
=(1×8)∶(4×8)
=8∶32
=1÷4=0.25
=5∶20==8∶32=0.25
11.已知(、都不为0),则( );如果,则( )。
【答案】 7∶4 12
【分析】根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积。由4a=7b,a和4一组、b和7一组,得到a∶b=7∶4;再把a=21代入,求出b。
【详解】因为4a=7b,所以a∶b=7∶4。
把a=21代入
21∶b=7∶4
解:7b=21×4
7b=84
7b÷7=84÷7
b=12
12.计算机是将信息转化成二进制数进行处理的,二进制“逢二进一”,(1101)2表示二进制数,将它转化成十进制数是13,那么将二进制数(11011)2转化成十进制数是( )。
【答案】27
【分析】二进制转化为十进制,要从右到左用二进制的每个数去乘2的0次、1次......次方,然后相加得到十进制下的数。
【详解】(11011)2
=
=1+2+0+8+16
=27
所以,将二进制数(11011)2转化成十进制数是27。
13.操场上有30名学生在跑步,其中男生人数占总人数的,后来又有几名男生加入,这时男生人数占总人数的,后来又加入了( )名男生。
【答案】6
【分析】把原来总人数30人看作单位“1”,用1减去男生所占分率得到女生分率,单位“1”已知,用总人数乘女生分率求出女生人数。加入男生后总人数改变,将新总人数看作新的单位“1”,求出女生对应的分率,根据女生人数不变,用女生人数除以对应分率求出新总人数,新旧总人数相减,得到加入的男生人数。
【详解】女生人数:30×(1-)
=30×
=18(名)
后来总人数:18÷(1-)
=18÷
=18×2
=36(名)
加入的男生人数:36-30=6(名)
三、选择题(每题2分,共16分)
14.下列算式中,得数小于1的是( )。
A.12×0.4 B.6.8÷2 C.0.75÷5 D.0.36×5
【答案】C
【分析】()需分别计算四个选项的算式结果,再和比较大小,选出结果小于的选项。
()计算乘法算式时,根据小数乘法计算规则算出乘积;计算除法算式时,根据小数除法计算规则算出商。
()逐一将每个算式的结果与对比,筛选出符合条件的选项。
【详解】.,,不符合题意。
.,,不符合题意。
.,,符合题意。
.,,不符合题意。
15.学习要善于比较和总结,结合下表对学过的整数、小数和分数的加减法进行归纳,发现整数、小数、分数加减计算的相同点:只有( )相同,才能直接相加减。
整数
个十加个十
小数
个减个
分数
个加个
A.位数 B.计数单位 C.数位 D.数级
【答案】B
【分析】整数加减法中,相同数位上的数才能直接相加减,本质是相同计数单位相加减;小数加减法小数点对齐,也是让相同计数单位相加减;分数加减法中,分数单位相同才能直接相加减。由此可知,整数、小数、分数加减计算的相同点是只有计数单位相同,才能直接相加减。
【详解】A.位数相同不一定能直接相加减,不符合题意;
B.计数单位相同,才能直接相加减,符合题意;
C.数位是整数和小数中的说法,分数加减法中要看分数单位是否相同,不符合题意;
D.数级不是三类数加减计算都要依据的共同点,不符合题意。
所以整数、小数、分数加减计算的相同点是只有计数单位相同,才能直接相加减。
16.要使算式□能简便计算,□里可以填( )。
A.8 B. C.16 D.13
【答案】D
【分析】利用乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c简便计算时,两个乘法项需要有相同的因数,据此判断□内应填的数。
【详解】A.填8:×8+×13=3+,不能提取公因数,不能简便计算,不符合题意。
B.填:×+×13,没有相同的因数,不能简便计算,不符合题意。
C.填16:×16+×13=6+,不能提取公因数,不能简便计算,不符合题意。
D.填13:
×13+×13
=13×(+)
=13×1
=13
可运用乘法分配律简便计算,符合题意。
17.制作一个陶瓷茶杯要用0.26千克陶土。现用7.5千克陶土来制作,最多可以制作( )个这样的陶瓷茶杯。
A.29 B.28 C.27 D.26
【答案】B
【分析】求最多可以制作陶瓷茶杯的数量,也就是求7.5千克里面最多有几个0.26千克,用除法计算,得数用“去尾法”保留整数。
【详解】7.5÷0.26=28(个)……0.22(千克)
最多可以制作28个。
18.一辆货车每小时行驶58.4千米,一辆汽车每小时行驶的路程比这辆货车每小时行驶的路程的1.5倍少9.7千米,这辆汽车每小时行驶( )千米。
A.77.9 B.78.9 C.87.6 D.88.6
【答案】A
【分析】根据题意可知,汽车每小时行驶的路程比货车每小时行驶的路程的1.5倍少9.7千米,即货车每小时行驶的路程×1.5-9.7千米=汽车每小时行驶的路程,据此解答。
【详解】58.4×1.5-9.7
=87.6-9.7
=77.9(千米)
这辆汽车每小时行驶77.9千米。
19.能与组成比例的是( )。
A.4.5∶3 B. C. D.
【答案】C
【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,判断两个比能否组成比例,可计算两个比的比值是否相等,若相等,则能组成比例。
【详解】
A.,,不能与组成比例。
B.,,不能与组成比例。
C.,,能与组成比例。
D.,,不能与组成比例。
20.下图表示的是厦门某公司水域面积和建筑面积之间的关系,所列数量关系式正确的是( )。
A.建筑面积=水域面积 B.建筑面积=水域面积
C.水域面积=建筑面积 D.水域面积=建筑面积
【答案】B
【分析】如图所示,公司的建筑面积比水域面积少,把水域面积看作单位“1”,则建筑面积是单位“1”的(1-),求一个数的几分之几用乘法,据此解答。
【详解】把水域面积看作单位“1”,可得建筑面积=水域面积×(1-)
21.下列说法正确的是( )。
A.甲数和乙数的比是2∶5,乙数是甲数的
B.100g糖水中,含有10g糖,糖的质量和水的质量比是1∶10
C.已知甲数∶乙数=2∶3,乙数∶丙数=4∶5,则甲、乙、丙三数的比是8∶12∶15
D.六(1)班有45人,男生和女生人数的比是4∶7
【答案】C
【分析】A.将甲数看作2份,乙数看作5份。求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算,用乙数的份数除以甲数的份数即可;
B.先根据“水的质量=糖水的质量-糖的质量”计算出水的质量;再根据比的意义直接写出糖和水的质量比,利用比的基本性质化成最简整数比;
C.先确定3和4的最小公倍数是12(两个互质数的最小公倍数是这两个数的乘积);再根据比的基本性质将乙数转化为12的比;最后确定甲、乙、丙三数的比;
D.将男生人数看作4份,女生人数看作7份,相加求出总份数;用总人数除以总份数确定商是否为整数即可。
【详解】A.,所以乙数是甲数的,该选项说法错误;
B.,所以糖的质量和水的质量比是,该选项说法错误;
C.3和4的最小公倍数是:3×4=12
甲数∶乙数
乙数∶丙数
所以甲数∶乙数∶丙数,该选项说法正确;
D.总份数为(份),结果不是整数,人数只能是整数,该选项说法错误。
四、作图题(共4分)
22.画一画。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)在下面的方格纸中画一个周长是20厘米的长方形,这个长方形长和宽的比是。
(2)将所画的长方形按的面积比分成两部分,给其中任意一部分涂上颜色。
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,先用周长除以2求出长与宽的和;再根据长和宽的比3∶2求出总份数,用长加宽的和除以总份数得到每份的长度,再分别乘长、宽对应的份数,求出长和宽,据此画图。
(2)先根据长方形面积公式:面积=长×宽,求出长方形的总面积,再按1∶5的面积比算出总份数,用总面积除以总份数得到每份的面积,求出两部分各自的面积,再把长方形分成这两块,任选一块涂色。
【详解】(1)长+宽:20÷2=10(厘米)
总份数:3+2=5
每份长度:10÷5=2(厘米)
长:2×3=6(厘米)
宽:2×2=4(厘米)
画一个长6格、宽4格的长方形,图略。
(2)面积:6×4=24(平方厘米)
总份数:1+5=6(份)
每份面积:24÷6=4(平方厘米)
4×1=4(平方厘米)
4×5=20(平方厘米)
两部分面积分别是4(平方厘米)、20(平方厘米),分割后给任意一部分涂色即可,图略。
五、解答题(每题5分,共30分)
23.拈花湾某糕团店制作了25.8千克无锡传统美食“酒酿棉子圆”。如果用每盒能装2.5千克的礼盒来包装,那么至少需要准备多少个这样的礼盒才能全部装完?
【答案】11个
【分析】用总质量除以每盒可装的质量得到礼盒数,由于礼盒数必须是整数且要全部装完,不足一盒的部分也需要1个礼盒,因此用“进一法”取整。
【详解】25.8÷2.5=10.32(个)
10+1=11(个)
答:至少需要准备11个这样的礼盒才能全部装完。
24.数学课上,同学们在讨论以往学过的乘法。
小阳
计算乘法时,可以从计数单位的角度思考,把计数单位与计数单位相乘,计数单位的个数与计数单位的个数相乘。
小兵
按照这个方法,整数乘法可以这样算:
30×800=(3×10)×(8×100)=(3×8)×(10×100)=24×1000=24000
小梅
按照这个方法,小数乘法可以这样算:
0.3×0.08=(3×0.1)×(8×0.01)=(3×8)×(0.1×0.01)
=24×0.001=0.024
小丽
我觉得分数乘法也可以按照这个方法算。
你同意小丽的观点吗?如果同意,请以为例写出计算过程。
【答案】
同意;
【分析】在分数中,分母是几,那么分数单位就是几分之一,分子决定它有几个分数单位。根据同学们的方法,分数乘法可将分子(计数单位的个数)相乘,分母(计数单位)相乘,结果符合分数乘法法则。
【详解】略
25.水是生命之源,为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨)按2.8元/吨收费,超过15吨的部分按3.5元/吨收费,某饭店上月交水费81.2元,该饭店上月用水多少吨?
【答案】
26.2吨
【分析】总价=单价×数量,用15吨以内每吨水的价格乘15算出15吨水的收费总额;用总水费减去该金额得到超出15吨部分的水费,再除以超出部分的单价得到超出的水量,最后将超出的水量与15吨相加即可得到总用水量。
【详解】2.8×15=42(元)
(81.2-42)÷3.5
=39.2÷3.5
=11.2(吨)
11.2+15=26.2(吨)
答:该饭店上月用水26.2吨。
26.服装厂有A、B两个车间,A车间有48人。如果从A车间调8人到B车间,B车间的人数就比A车间多。原来哪个车间人数多?多多少人?
【答案】A车间;6人
【分析】根据题意,用A车间原有的人数减去调出的8人,就是A车间还剩的人数。把调后A车间人数看作单位“1”,调后B车间人数比调后A车间多,那么调后B车间人数是调后A车间的(1+)。根据求一个数的几分之几是多少,用乘法,用调后A车间的人数乘(1+)求出调后B车间的人数,再减去8人。再倒推原来B车间的人数,最后和原来A车间人数比较并计算差值。
【详解】48-8=40(人)
40×(1+)
=40×
=50(人)
50-8=42(人)
48>42
48-42=6(人)
答:原来A车间人数多,多6人。
27.食品商店用奶糖和巧克力配制一种礼品糖,奶糖和巧克力的质量比是2∶3。如果奶糖和巧克力共有30千克,奶糖和巧克力各有多少千克?
【答案】奶糖12千克;巧克力18千克
【分析】已知奶糖和巧克力的质量比是2∶3,则奶糖、巧克力的质量分别占奶糖与巧克力质量之和的、,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,分别求出奶糖、巧克力的质量。
【详解】奶糖:30×
=30×
=12(千克)
巧克力:30×
=30×
=18(千克)
答:奶糖有12千克,巧克力有18千克。
28.一项工程,甲、乙两队合做40天完成。甲队单独做28天后,乙队加入,两队合做了18天,这时甲队调走,乙队又继续做了2天才完成。甲队单独做完这项工程需要多少天?
【答案】52天
【分析】把工程总量看作单位“1”,根据“工作效率=工作总量÷工作时间”,已知甲乙合作40天完成,用1÷40得到合作效率。先算出乙一共工作的总天数,再算出甲一共工作的总天数,用甲总天数减去乙总天数,得到甲单独做的天数。用合作效率乘乙的总天数,算出甲乙合作完成的工作量;用单位“1”减去合作的工作量,得到甲单独完成的工作量。用甲的工作量除以甲单独工作天数求出甲的效率,最后用工作总量除以甲的效率,求出甲单独完成工程的时间。
【详解】甲乙合作效率:1÷40=
乙总天数:18+2=20(天)
甲总天数:28+18=46(天)
甲单独天数:46-20=26(天)
1-×20
=1-
=
÷26
=×
=
1÷
=1×52
=52(天)
答:甲队单独做完这项工程需要52天。
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2026-2027学年六年级数学上册10月阶段学情自测卷(苏教版)
试卷总分:100分;考试时间:90分钟;测试范围: 1~4单元
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、计算题(1题4分,2题8分,3题18分,共30分)
1.直接写得数。
5×0.6= 24×0.2= 0.7×0.8= 0.6×0.5=
6.3÷7= 0.48÷12= 1.2÷0.3= 8÷0.4=
2.列竖式计算(打★的要验算)。
4.08×7.5= ★0.371÷0.35=
5.6×0.24≈(得数精确到十分位) 1.59÷1.7≈(得数保留两位小数)
3.计算下面各题,能简算的要简算。
二、填空题(每题2分,共20分)
4.4.6×1.2的积是( )位小数,0.68÷4的商的最高位在( )位上。
5.在( )里填上“>”“<”或“=”。
6.97÷8( )1 5.6×1.9( )5.6
3.04×0.27( )3.04 2.8×9.9( )2.8×(10-0.1)
6.某校体育器材室有30个篮球,排球比篮球多,足球比篮球少。该校体育器材室有( )个排球,( )个足球。
7.超市正在举行购物“满150元减10元”的优惠活动,乐乐在超市选购了2袋牛肉粒、4袋瓜子和6盒酸奶。请你估一估,他能参加购物满减活动吗?( )(填“能”或“不能”)
牛肉粒:18.8元/袋 瓜子:12.6元/袋 酸奶:8.8元/盒
8.计算分数除法时,我们常用的方法是:。
其实还可以这样想:;
小数除法也这样计算:;
请你用这种方法计算:( )( )( )。
9.把吨∶150千克化成最简整数比是( ),比值是( )。
10.(填小数)。
11.已知(、都不为0),则( );如果,则( )。
12.计算机是将信息转化成二进制数进行处理的,二进制“逢二进一”,(1101)2表示二进制数,将它转化成十进制数是13,那么将二进制数(11011)2转化成十进制数是( )。
13.操场上有30名学生在跑步,其中男生人数占总人数的,后来又有几名男生加入,这时男生人数占总人数的,后来又加入了( )名男生。
三、选择题(每题2分,共16分)
14.下列算式中,得数小于1的是( )。
A.12×0.4 B.6.8÷2 C.0.75÷5 D.0.36×5
15.学习要善于比较和总结,结合下表对学过的整数、小数和分数的加减法进行归纳,发现整数、小数、分数加减计算的相同点:只有( )相同,才能直接相加减。
整数
个十加个十
小数
个减个
分数
个加个
A.位数 B.计数单位 C.数位 D.数级
16.要使算式□能简便计算,□里可以填( )。
A.8 B. C.16 D.13
17.制作一个陶瓷茶杯要用0.26千克陶土。现用7.5千克陶土来制作,最多可以制作( )个这样的陶瓷茶杯。
A.29 B.28 C.27 D.26
18.一辆货车每小时行驶58.4千米,一辆汽车每小时行驶的路程比这辆货车每小时行驶的路程的1.5倍少9.7千米,这辆汽车每小时行驶( )千米。
A.77.9 B.78.9 C.87.6 D.88.6
19.能与组成比例的是( )。
A.4.5∶3 B. C. D.
20.下图表示的是厦门某公司水域面积和建筑面积之间的关系,所列数量关系式正确的是( )。
A.建筑面积=水域面积 B.建筑面积=水域面积
C.水域面积=建筑面积 D.水域面积=建筑面积
21.下列说法正确的是( )。
A.甲数和乙数的比是2∶5,乙数是甲数的
B.100g糖水中,含有10g糖,糖的质量和水的质量比是1∶10
C.已知甲数∶乙数=2∶3,乙数∶丙数=4∶5,则甲、乙、丙三数的比是8∶12∶15
D.六(1)班有45人,男生和女生人数的比是4∶7
四、作图题(共4分)
22.画一画。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)在下面的方格纸中画一个周长是20厘米的长方形,这个长方形长和宽的比是。
(2)将所画的长方形按的面积比分成两部分,给其中任意一部分涂上颜色。
五、解答题(每题5分,共30分)
23.拈花湾某糕团店制作了25.8千克无锡传统美食“酒酿棉子圆”。如果用每盒能装2.5千克的礼盒来包装,那么至少需要准备多少个这样的礼盒才能全部装完?
24.数学课上,同学们在讨论以往学过的乘法。
小阳
计算乘法时,可以从计数单位的角度思考,把计数单位与计数单位相乘,计数单位的个数与计数单位的个数相乘。
小兵
按照这个方法,整数乘法可以这样算:
30×800=(3×10)×(8×100)=(3×8)×(10×100)=24×1000=24000
小梅
按照这个方法,小数乘法可以这样算:
0.3×0.08=(3×0.1)×(8×0.01)=(3×8)×(0.1×0.01)
=24×0.001=0.024
小丽
我觉得分数乘法也可以按照这个方法算。
你同意小丽的观点吗?如果同意,请以为例写出计算过程。
25.水是生命之源,为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨)按2.8元/吨收费,超过15吨的部分按3.5元/吨收费,某饭店上月交水费81.2元,该饭店上月用水多少吨?
26.服装厂有A、B两个车间,A车间有48人。如果从A车间调8人到B车间,B车间的人数就比A车间多。原来哪个车间人数多?多多少人?
27.食品商店用奶糖和巧克力配制一种礼品糖,奶糖和巧克力的质量比是2∶3。如果奶糖和巧克力共有30千克,奶糖和巧克力各有多少千克?
28.一项工程,甲、乙两队合做40天完成。甲队单独做28天后,乙队加入,两队合做了18天,这时甲队调走,乙队又继续做了2天才完成。甲队单独做完这项工程需要多少天?
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2026-2027学年六年级数学上册10月阶段学情自测卷(苏教版)
试卷总分:100分;考试时间:90分钟;测试范围: 1~4单元
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、计算题(1题4分,2题8分,3题18分,共30分)
1.直接写得数。
5×0.6= 24×0.2= 0.7×0.8= 0.6×0.5=
6.3÷7= 0.48÷12= 1.2÷0.3= 8÷0.4=
2.列竖式计算(打★的要验算)。
4.08×7.5= ★0.371÷0.35=
5.6×0.24≈(得数精确到十分位) 1.59÷1.7≈(得数保留两位小数)
3.计算下面各题,能简算的要简算。
二、填空题(每题2分,共20分)
4.4.6×1.2的积是( )位小数,0.68÷4的商的最高位在( )位上。
5.在( )里填上“>”“<”或“=”。
6.97÷8( )1 5.6×1.9( )5.6
3.04×0.27( )3.04 2.8×9.9( )2.8×(10-0.1)
6.某校体育器材室有30个篮球,排球比篮球多,足球比篮球少。该校体育器材室有( )个排球,( )个足球。
7.超市正在举行购物“满150元减10元”的优惠活动,乐乐在超市选购了2袋牛肉粒、4袋瓜子和6盒酸奶。请你估一估,他能参加购物满减活动吗?( )(填“能”或“不能”)
牛肉粒:18.8元/袋 瓜子:12.6元/袋 酸奶:8.8元/盒
8.计算分数除法时,我们常用的方法是:。
其实还可以这样想:;
小数除法也这样计算:;
请你用这种方法计算:( )( )( )。
9.把吨∶150千克化成最简整数比是( ),比值是( )。
10.(填小数)。
11.已知(、都不为0),则( );如果,则( )。
12.计算机是将信息转化成二进制数进行处理的,二进制“逢二进一”,(1101)2表示二进制数,将它转化成十进制数是13,那么将二进制数(11011)2转化成十进制数是( )。
13.操场上有30名学生在跑步,其中男生人数占总人数的,后来又有几名男生加入,这时男生人数占总人数的,后来又加入了( )名男生。
三、选择题(每题2分,共16分)
14.下列算式中,得数小于1的是( )。
A.12×0.4 B.6.8÷2 C.0.75÷5 D.0.36×5
15.学习要善于比较和总结,结合下表对学过的整数、小数和分数的加减法进行归纳,发现整数、小数、分数加减计算的相同点:只有( )相同,才能直接相加减。
整数
个十加个十
小数
个减个
分数
个加个
A.位数 B.计数单位 C.数位 D.数级
16.要使算式□能简便计算,□里可以填( )。
A.8 B. C.16 D.13
17.制作一个陶瓷茶杯要用0.26千克陶土。现用7.5千克陶土来制作,最多可以制作( )个这样的陶瓷茶杯。
A.29 B.28 C.27 D.26
18.一辆货车每小时行驶58.4千米,一辆汽车每小时行驶的路程比这辆货车每小时行驶的路程的1.5倍少9.7千米,这辆汽车每小时行驶( )千米。
A.77.9 B.78.9 C.87.6 D.88.6
19.能与组成比例的是( )。
A.4.5∶3 B. C. D.
20.下图表示的是厦门某公司水域面积和建筑面积之间的关系,所列数量关系式正确的是( )。
A.建筑面积=水域面积 B.建筑面积=水域面积
C.水域面积=建筑面积 D.水域面积=建筑面积
21.下列说法正确的是( )。
A.甲数和乙数的比是2∶5,乙数是甲数的
B.100g糖水中,含有10g糖,糖的质量和水的质量比是1∶10
C.已知甲数∶乙数=2∶3,乙数∶丙数=4∶5,则甲、乙、丙三数的比是8∶12∶15
D.六(1)班有45人,男生和女生人数的比是4∶7
四、作图题(共4分)
22.画一画。(每个小方格的边长是1厘米)
(1)在下面的方格纸中画一个周长是20厘米的长方形,这个长方形长和宽的比是。
(2)将所画的长方形按的面积比分成两部分,给其中任意一部分涂上颜色。
五、解答题(每题5分,共30分)
23.拈花湾某糕团店制作了25.8千克无锡传统美食“酒酿棉子圆”。如果用每盒能装2.5千克的礼盒来包装,那么至少需要准备多少个这样的礼盒才能全部装完?
24.数学课上,同学们在讨论以往学过的乘法。
小阳
计算乘法时,可以从计数单位的角度思考,把计数单位与计数单位相乘,计数单位的个数与计数单位的个数相乘。
小兵
按照这个方法,整数乘法可以这样算:
30×800=(3×10)×(8×100)=(3×8)×(10×100)=24×1000=24000
小梅
按照这个方法,小数乘法可以这样算:
0.3×0.08=(3×0.1)×(8×0.01)=(3×8)×(0.1×0.01)
=24×0.001=0.024
小丽
我觉得分数乘法也可以按照这个方法算。
你同意小丽的观点吗?如果同意,请以为例写出计算过程。
25.水是生命之源,为了鼓励居民节约用水,自来水公司规定:每户每月用水15吨以内(含15吨)按2.8元/吨收费,超过15吨的部分按3.5元/吨收费,某饭店上月交水费81.2元,该饭店上月用水多少吨?
26.服装厂有A、B两个车间,A车间有48人。如果从A车间调8人到B车间,B车间的人数就比A车间多。原来哪个车间人数多?多多少人?
27.食品商店用奶糖和巧克力配制一种礼品糖,奶糖和巧克力的质量比是2∶3。如果奶糖和巧克力共有30千克,奶糖和巧克力各有多少千克?
28.一项工程,甲、乙两队合做40天完成。甲队单独做28天后,乙队加入,两队合做了18天,这时甲队调走,乙队又继续做了2天才完成。甲队单独做完这项工程需要多少天?
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