内容正文:
2026-2027学年九年级物理上学期期中模拟卷
解析版
(考试时间:85分钟,分值:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:第13~17章,人教版2024版九年级
1、 填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1.(本题2分)沿海地区水多,而内陆地区水少、泥土沙石多。沿海地区白天吸收相同的热量时,水的温度升高较少;夜晚放出相同的热量时,水的温度降低也较少,能够描述这种吸放热能力强的物理量是______。如图提供了某一天一个沿海城市和一个内陆城市的气温情况,你认为乙是______城市。
2025年*月*日
城市甲 晴 -5℃~4℃
城市乙 晴 0℃~6℃
【答案】 比热容 沿海
【详解】[1]比热容是表示物质吸热、放热能力的物理量。根据题意可知,能够描述这种吸放热能力强的物理量是比热容。
[2]沿海地区水多,水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得沿海地区昼夜的温差小。由表知城市乙的温差小,所以乙是沿海城市。
2.(本题2分)如图,在试管里装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,水蒸气的内能转化成木塞的______能,水蒸气的内能减少,温度______(选填“升高”“不变”或“降低”)。
【答案】 机械 降低
【详解】[1]用酒精灯加热水的过程中,水从酒精灯火焰上吸收热量,水的温度升高,这是用热传递方法增加水的内能。水的内能增加,汽化出大量的水蒸气,这些高温水蒸气膨胀对塞子做功,将塞子冲出,内能转化为机械能。
[2]水蒸气冲开木塞,水蒸气对木塞做功,自身的内能转化为木塞的机械能,水蒸气的内能减小,所以水蒸气的温度降低。
3.(本题2分)将一瓶小石子和一瓶沙子混合后,发现装不满两个瓶子,这个现象______(选填“能”或“不能”)说明分子间存在间隙。小石子很难被压缩,这说明分子间存在相互作用的______力。
【答案】 不能 斥
【详解】【小题1】[1]石子和沙子都是宏观物体,混合后装不满两个瓶子不能说明分子间存在间隙。
[2]小石子很难被压缩,是因为当物体受到压缩时,分子间距离减小,分子间的作用力表现为斥力,阻止进一步压缩。
4.(本题2分)小笼包是我国传统早点的经典美食,深受市民喜爱。刚出笼的包子烫嘴,是因为包子的______(选填“内能大”“热量多”或“温度高”);把热包子放入盘子中,盘子的温度升高,盘子的内能______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
【答案】 温度高 增大
【详解】[1]内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,内能的大小与物体的质量、温度、状态等因素有关。内能大并不一定会让人感觉烫嘴。热量是一个过程量,它表示在热传递过程中传递能量的多少,不能说物体“热量多”,只能说物体吸收或放出了多少热量。温度是表示物体冷热程度的物理量,刚出笼的包子温度高,与人体的温度相差较大,当人接触包子时,包子会向人体传递热量,从而使人感觉烫嘴。
[2]改变物体内能有两种方式:做功和热传递。当把热包子放入盘子中时,包子的温度比盘子高,包子会向盘子传递热量,盘子吸收热量后,温度升高。根据内能与温度的关系,对于同一物体,温度升高,其内能增大。所以盘子吸收热量温度升高后,盘子的内能增大。
5.(本题2分)如图所示,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,E、F是演示实验的示意图,C图是________冲程,与它原理相同的是________图所示的演示实验.
【答案】 做功 F
【详解】C图中两个气门全部关闭,火花塞点火,活塞向下运动,是做功冲程,该冲程将燃气的内能转化为机械能。
E图是用力将活塞压下,活塞对空气做功,空气的内能增大,温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧,这个过程是将机械能转化为内能的过程;F图对试管中的水加热,加快水的蒸发,高温水蒸气体积膨胀,对外做功,使塞子飞出去,这个过程是内能转化为塞子的机械能;综上所述,与C图原理相同的是F图所示的演示实验。
6.(本题2分)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑如图甲示,这是因为带电的玻璃棒可以______。此带电的玻璃棒接触不带电的验电器,验电器的金属箔片张开,如图乙所示,这是因为两金属箔片______(选填“得到”或“失去”)电子,相互排斥。
【答案】 吸引轻小物体 失去
【详解】[1]带电体具有吸引轻小物体的性质,碎纸屑属于轻小物体,所以会被带电的玻璃棒吸引。
[2]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,接触验电器时,验电器的金属箔片会失去电子而带正电,同种电荷相互排斥,所以金属箔片张开。
7.(本题2分)如图所示是电路图中的一部分,若通过导线cd电流为0.8A,导线cd电流方向图中已标明,则导线ab的电流方向为_________(选填“a→b”或“b→a”),大小为__________A。
【答案】 b→a 1.26
【详解】[1][2]由图可知,电流表量程是0~0.6A,分度值是0.02A,示数是0.46A。电流表在使用时要让电流从其正接线柱流入,负接线柱流出。导线cd电流方向c→d,即表明ab在干路中,则导线ab的电流方向为b→a,电流的大小为
8.(本题2分)俄罗斯的救援人员从打捞上来的“库尔斯克”号核潜艇上,发现了记录潜水艇各种信息的“黑匣子”。黑匣子某一部分外壳上有3个电压表V1、V2、V3,其示数分别是U1、U2、U3;3个电流表A1、A2、A3,其示数分别是I1、I2、I3,它内部的电路如图所示,U1、U2、U3之间的数学关系是______;I1、I2、I3之间的数学关系是______。
【答案】
【详解】[1][2]电压表在电路中相当于断路,因此先摘掉电压表,而后分析电路可知,该电路为串联电路,电流表都串联在电路中,根据串联电路电流规律,电流处处相等,因此
再接入电压表,分析电路图可知,电压表V1测量L2两端的电压U1,电压表V2测量L1和L2两端的总电压U2,电压表V3测量L1两端的电压U3,根据串联电路电压规律可知
2、 选择题(本大题共6小题,共14分;第9至12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.(本题2分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,可能是吸收了热量
B.温度高的物体,含有的热量一定多
C.温度为0℃以下的物体不具有内能
D.温度总是从高温物体传向低温物体
【答案】A
【详解】A.物体内能增加有两种方式:做功和热传递。 所以,物体的内能增加,可能是吸收了热量(热传递),也可能是外界对它做了功。故A正确;
B.“热量” 是一个过程量,只能说物体 “吸收” 或 “放出” 热量,不能说物体 “含有” 或 “具有” 热量,故B错误;
C.一切物体,无论温度高低,都具有内能,内能是物体内部分子动能和势能的总和,0℃以下的物体分子依然在运动,因此也有内能。故C错误;
D.热传递过程中,传递的是热量,不是温度,故D错误。
故选A。
10.(本题2分)如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.图丁,气缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
【答案】C
【详解】A.厚玻璃内的空气被压缩时,对厚玻璃内的空气做了功,机械能转化为内能,内部空气的内能增加,温度升高,故A错误;
B.瓶子内的空气推动塞子跳起时,瓶内空气对瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内空气的内能减少,故B错误;
C.试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,试管内的水蒸气对塞子做了功,水蒸气的内能减少,温度降低,故C正确;
D.图丁中两个气门关闭,活塞向下运动,为做功冲程,气缸内的高温高压的燃气推动活塞向下运动时,对外做功,内能转化为机械能,气体的内能减小,故D错误。
故选C。
11.(本题2分)下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是( )
A.B.C. D.
【答案】A
【详解】实物电路的电流路径:电流从电源正极流出后分为两条独立支路,一条支路经过灯泡L₁,另一条支路依次经过灯泡L₂、开关S₂,两条支路汇合后经过开关S₁,最终回到电源负极。也就是两个灯泡并联,S₁在干路控制整个电路,S₂仅在L₂的支路上,只控制L₂。故BCD与实物电路图不相符,A与实物电路图相符。
故选A。
12.(本题2分)关于如图所示的电路,下列说法错误的是( )
A.都断开,串联
B.都闭合,并联
C.闭合,断开,串联
D.断开,闭合,都能发光
【答案】C
【详解】A.都断开时,电流从电源正极出发,经过灯泡回到电源负极,所以灯泡串联,故A正确,不符合题意;
B.都闭合,电流从电源正极出发后分支,一支流经灯泡,另一支流经开关灯泡,然后两支汇合后共同流经回到负极,则并联,故B正确,不符合题意;
C. 断开,闭合,灯泡断路,灯泡短路,电流只经过灯泡,此时只有灯泡工作,故C错误,符合题意;
D.断开,闭合,灯泡并联,然后与串联,则都能发光,故D正确,不符合题意。
故选C。
13.(本题3分)如图所示,是某款电子秤的原理图,称量时把物体挂在挂钩上,秤的表盘由电压表改装而成。下列判断正确的是( )
A.物体的质量越大,电压表的示数越小
B.物体的质量越大,电压表的示数越大
C.物体的质量越大,通过R0的电流不变
D.物体的质量越大,通过R0的电流越大
【答案】BC
【详解】由图可知,定值电阻和整个滑动变阻器串联,总电阻
无论滑片怎么移动,总电阻始终不变,电源电压不变,根据欧姆定律,电路中的总电流不变,因此通过的电流始终不变;电压表测量滑动变阻器滑片上端部分电阻两端的电压,物体质量越大,弹簧伸长越长,滑片向下移动,电压表测量的上端电阻阻值越大,由于电路电流不变,根据,被测电阻越大,电压越大,即电压表的示数越大,故BC正确,AD错误。
故选BC。
14.(本题3分)如图所示的电路图,下列说法中正确的是( )
A.闭合S2,断开S1、S3,两灯串联
B.闭合S1、S3,断开S2,两灯并联
C.闭合S1、S2,断开S3,两灯短路
D.闭合S2、S3,断开S1,两灯均发光
【答案】ABC
【详解】A.闭合S2,断开S1、S3时,电流只有一条路径且通过两灯,两灯串联,故A正确;
B.闭合S1、S3,断开S2时,两灯分别在一条支路上,并列连接在电源两极之间,两灯并联,故B正确;
C.闭合S1、S2,断开S3时,电流可从电源正极不经过任何一个灯直接流回电源负极,两灯短路,故C正确;
D.闭合S2、S3,断开S1时,L2被短路,电路为L1的简单电路,只有L1发光,故D错误。
故选ABC。
3、 计算题(本大题共3小题,共22分;第15、16小题7分,第17小题8分)
15.(本题7分)一壶体积为、温度为的水,加热到。已知,,。求:
(1)水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)接着再继续加热,若水又吸收了的热量,水的末温是多少。
【答案】(1)2kg
(2)4.2×105J
(3)80℃
【详解】(1)水的质量是
(2)水吸收的热量为
(3)接着再继续加热,若水又吸收了8.4×104J的热量,水的末温为
16.(本题7分)如图所示是一款远程无人驾驶清扫车,自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况,该款车以10m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶10min,消耗汽油0.5kg。已知,清扫车行驶过程中的牵引力为1150N,汽油的热值为。求:
(1)0.5kg汽油完全燃烧放出的热量?
(2)在此过程中清扫车牵引力做了多少功?
(3)清扫车发动机的效率为多少?
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)汽油的质量,汽油的热值,0.5kg汽油完全燃烧放出的热量为
(2)清扫车行驶的距离为
清扫车行驶过程中的牵引力,在此过程中清扫车牵引力做的功为
(3)清扫车发动机的效率为
17.(本题8分)随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,电源电压恒定不变,定值电阻,电压表量程为0~3V,是阻值随水深度变化的电阻,其变化关系图像如图丙所示,深度表在水面上时,电路中的电流为0.12A,允许通过的最大电流为0.24A。求:
(1)电源电压;
(2)电压表示数为1.5V时,潜水员下潜的深度;
(3)在保证电路安全的情况下,该深度表能浸入水中的最大深度。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)深度表在水面上时,与串联,由图丙得时。总电阻为
根据欧姆定律可得,电源电压
(2)电压表示数为时,与串联,电压表测两端电压。根据欧姆定律可得,此时电路电流
总电阻
压敏电阻阻值
由图丙得,对应下潜深度。
(3)深度表浸入最大深度时,阻值最小,电路电流最大,与串联。电压表满偏时的电流
因(允许的最大电流),故电路最大电流。最小总电阻
压敏电阻最小阻值
由图丙得,对应最大深度。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分)
18.(本题7分)小明利用如图-1所示的实验装置探究“比较不同物质吸热升温的现象”,其操作如下:
(1)在两个相同的烧杯中分别装入___________相等的甲、乙两种物质。
(2)如图-1所示,在组装器材时应先调节___________(选填“A”或“B”)的高度。
(3)用相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,并绘制温度时间的关系图像如图-2所示;完成该实验除天平和温度计外,还需要测量工具___________。
(4)为了比较甲、乙两种物质的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较加热时间;②让两者加热相同时间,比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是___________(选填“①”“②”或“①和②”)。
(5)分析图-2可知,两温度计示数都升高到40℃时,甲增加的内能___________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙增加的内能。若使两者升高相同的温度,则吸收更多热量的是___________,(选填“甲”“乙”,下同),则___________吸热能力强。物理学中为了比较物质吸热本领的强弱,我们引入了比热容的概念。
【答案】(1)质量
(2)A
(3)秒表
(4)①和②
(5) 大于 乙 乙
【详解】(1)探究“比较不同物质吸热升温的现象”,采用控制变量法,要在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的甲、乙两种物质,通过加热相同时间,甲乙物质吸收相同的热量,比较甲乙升高温度多少,得出甲乙吸热能力大小。
(2)如图-1所示,因要用酒精灯的外焰加热,故在组装器材时应先调节A的高度。
(3)实验中还需要一个测量工具是测量时间的秒表。
(4)根据比较吸热能力的方法,为了比较甲、乙物质的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较加热时间,加热时间长的吸热能力强;②让两者加热相同时间,比较升高的温度,升高的温度大的吸热能力弱。在两种液体都不沸腾的前提下,这两种比较物质吸热能力的方案都可行。故选①和②。
(5)[1][2][3]分析图-2可知,两温度计示数都升高到40℃时,甲加热的时间为12min,乙加热的时间为8min,甲吸热多,故甲增加的内能大于乙增加的内能;当两者都升高10℃,甲、乙加热的时间分别为4分钟和8分钟,则乙吸收的热量更多。甲和乙升高相同的温度,乙会吸收更多的热量,这也意味着乙的吸热能力更强。
19.(本题7分)小明在“探究并联电路电流规律”的实验中电路如题图:
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应优先选用_____ 量程(选填“大”或“小”),并进行_______ ;
(2)实验开始前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大位置目的是_________ ,要想让小灯泡变亮,滑片P应向_____ (选填“A”或“B”)端移动。
(3)小明将以上电路连接完,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光,电流表A1和A2有示数,电流表A示数为零。电路故障可能是电流表A_______ (选填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后继续进行实验,小明记录的数据如下表所示。
实验次数
通过L1的电流I1/A
通过L2的电流I2/A
干路中的电流I/A
1
0.1
0.1
0.2
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.4
0.8
分析以上实验数据,小明发现通过两条支路的电流总是相等,为了探究这个发现是否具有普遍性,应更换灯泡,使L1、L2的电阻_______ (选填“相同”或“不同”),再进行实验;
(5)由表中数据可以得出结论是干路中的电流大小等于各支路电流大小之_____ 。
【答案】(1) 大 试触
(2) 保护电路 A
(3)短路
(4)不同
(5)和
【详解】(1)[1][2]为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应优先选用电流表的大量程,并进行试触。
(2)[1][2]实验开始前,为了保护电路,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大处;两灯并联后再与变阻器串联,要想让小灯泡变亮,要增大灯的电压减小变阻器的电压,滑片应向端移动减小变阻器连入电路的电阻。
(3)小明将以上电路连接完,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡和发光,电流表和有示数,电路为通路,电流表测干路的电流,示数为零。电路故障可能是电流表短路。
(4)分析实验数据,小明发现通过两条支路的电流总是相等,是因为选用的灯泡规格相同,为了探究这个发现是否具有普遍性,应更换灯泡,使、的电阻不同,再进行实验。
(5)由表中数据可以得出结论是干路中的电流大小等于各支路电流大小之和。
20.(本题7分)探究电流与电阻的关系
某同学用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源为两节新干电池,滑动变阻器的最大阻值为。
【证据】
(1)请用笔画线代替导线,将图甲实物图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向端移动时,电流表示数变大。
(2)电路连接好后,闭合开关,发现电表的表盘局部放大如图乙所示,出现这种现象的原因可能是______。
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,用的电阻完成实验后,断开开关,将的电阻换成的电阻,闭合开关后,接下来应该将滑动变阻器的滑片向______。(选填“A”或“B”)端移动到适当位置。
(4)多次实验后得到下表所示的数据,其中第二次实验时电流表的示数如图丙所示,则此时通过电路中的电流是______,该表设计的不完善之处是______。
序号
1
2
3
4
5
电阻
5
10
15
20
25
电流
0.4
0.14
0.1
0.08
【解释】
(5)分析表中数据可得出:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______。
【交流】
(6)该同学又拿来一个50Ω的电阻进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,均不能达到实验所需数据,原因是______。
【答案】(1)
(2)定值电阻断路
(3)A
(4) 0.2 物理量缺少单位
(5)反比
(6)滑动变阻器的最大阻值太小
【详解】(1)滑片向B移动时电流变大,说明滑动变阻器接入电阻需要变小,因此接下端B接线柱;电源为两节新干电池,总电压3V,因此电压表选0~3V量程并联在定值电阻两端,据此作图。
(2)电流表无示数,电压表有示数且接近电源电压,则说明定值电阻可能断路,电压表相当于串联在了电路中,这时候由于电压表内阻很大,电源电压几乎全部分配到电压表,因此电压表示数接近于电源电压。
(3)更换更大的定值电阻后,定值电阻分压变大,实验需要保持定值电阻两端电压不变,因此要增大滑动变阻器的接入电阻来分压,滑片向A端移动。
(4)电流表选0~0.6A量程,分度值0.02A,指针指向0.2A;
规范的实验表格需要给物理量标注单位,本表格缺少单位,因此不完善。
(5)实验数据中电流与电阻的乘积为定值,因此结论:电压一定时,通过导体的电流与导体电阻成反比。
(6)实验需要保持定值电阻端电压,当接入50Ω电阻时,根据串联分压规律,需要滑动变阻器最大阻值至少为25Ω才能满足要求,而本题滑动变阻器最大阻值只有20Ω,因此无法达到实验要求。
21.(本题7分)如图甲所示是小明同学“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是:电源、电流表、电压表,定值电阻、、,滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压关系:
①在连接实物电路时,应将开关______(选填“断开”或“闭合”)探究电流与电压的关系时,采用的研究方法是______法;
②闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至端______(填“a”或“b”),从而保护电路。实验中滑动变阻器的另一个作用是______(填写字母代号);
A.改变定值电阻两端的电压
B.保持定值电阻两端的电压不变
③小明选用和的两只电阻分别进行实验后,由实验数据画出的图像如图乙所示,可以得出的正确结论是:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______。
(2)探究电流与电阻的关系:
小明在实验中,确定了一个间保持不变的电压值,当间的电阻由换成时,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向移动______(选填“a”或“b”),同时眼睛注视______(选填“电流”或“电压”)表,直到其示数等于。
【答案】(1) 断开 控制变量 b A 正比
(2) b 电压
【详解】(1)[1]连接电路时,为保护电路,避免连线过程中短路损坏元件,开关必须断开。
[2]探究电流与电压关系时,需要控制电阻不变,只改变电压,所用的研究方法为控制变量法。
[3]闭合开关前,滑动变阻器需调至接入电阻最大的位置保护电路,由图甲可知,滑片移到b端时接入电阻最大。
[4]本实验中需要获得多组不同的电流、电压数据,因此滑动变阻器除保护电路外,另一个作用是改变定值电阻两端电压,故选A。
[5]图乙中I-U图像为过原点的直线,可得结论:当导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比。
(2)[1][2]本实验需要控制定值电阻两端电压为2V不变。当5Ω电阻换为10Ω电阻后,根据串联分压规律,定值电阻分得的电压会变大,为了让定值电阻电压回到2V,需要增大滑动变阻器分得的电压,即增大滑动变阻器接入电阻,因此滑片向b端移动;调节滑片时,需要观察电压表示数,直到示数等于2V,因此眼睛应注视电压表。
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(考试时间:85分钟,分值:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:第13~17章,人教版2024版九年级
1、 填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1.(本题2分)沿海地区水多,而内陆地区水少、泥土沙石多。沿海地区白天吸收相同的热量时,水的温度升高较少;夜晚放出相同的热量时,水的温度降低也较少,能够描述这种吸放热能力强的物理量是______。如图提供了某一天一个沿海城市和一个内陆城市的气温情况,你认为乙是______城市。
2025年*月*日
城市甲 晴 -5℃~4℃
城市乙 晴 0℃~6℃
2.(本题2分)如图,在试管里装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,水蒸气的内能转化成木塞的______能,水蒸气的内能减少,温度______(选填“升高”“不变”或“降低”)。
3.(本题2分)将一瓶小石子和一瓶沙子混合后,发现装不满两个瓶子,这个现象______(选填“能”或“不能”)说明分子间存在间隙。小石子很难被压缩,这说明分子间存在相互作用的______力。
4.(本题2分)小笼包是我国传统早点的经典美食,深受市民喜爱。刚出笼的包子烫嘴,是因为包子的______(选填“内能大”“热量多”或“温度高”);把热包子放入盘子中,盘子的温度升高,盘子的内能______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
5.(本题2分)如图所示,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,E、F是演示实验的示意图,C图是________冲程,与它原理相同的是________图所示的演示实验.
6.(本题2分)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑如图甲示,这是因为带电的玻璃棒可以______。此带电的玻璃棒接触不带电的验电器,验电器的金属箔片张开,如图乙所示,这是因为两金属箔片______(选填“得到”或“失去”)电子,相互排斥。
T6 T7
7.(本题2分)如图所示是电路图中的一部分,若通过导线cd电流为0.8A,导线cd电流方向图中已标明,则导线ab的电流方向为_________(选填“a→b”或“b→a”),大小为__________A。
8.(本题2分)俄罗斯的救援人员从打捞上来的“库尔斯克”号核潜艇上,发现了记录潜水艇各种信息的“黑匣子”。黑匣子某一部分外壳上有3个电压表V1、V2、V3,其示数分别是U1、U2、U3;3个电流表A1、A2、A3,其示数分别是I1、I2、I3,它内部的电路如图所示,U1、U2、U3之间的数学关系是______;I1、I2、I3之间的数学关系是______。
2、 选择题(本大题共6小题,共14分;第9至12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.(本题2分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,可能是吸收了热量
B.温度高的物体,含有的热量一定多
C.温度为0℃以下的物体不具有内能
D.温度总是从高温物体传向低温物体
10.(本题2分)如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.图丁,气缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
11.(本题2分)下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是( )
A.B.C. D.
12.(本题2分)关于如图所示的电路,下列说法错误的是( )
A.都断开,串联
B.都闭合,并联
C.闭合,断开,串联
D.断开,闭合,都能发光
13.(本题3分)如图所示,是某款电子秤的原理图,称量时把物体挂在挂钩上,秤的表盘由电压表改装而成。下列判断正确的是( )
A.物体的质量越大,电压表的示数越小
B.物体的质量越大,电压表的示数越大
C.物体的质量越大,通过R0的电流不变
D.物体的质量越大,通过R0的电流越大
14.(本题3分)如图所示的电路图,下列说法中正确的是( )
A.闭合S2,断开S1、S3,两灯串联
B.闭合S1、S3,断开S2,两灯并联
C.闭合S1、S2,断开S3,两灯短路
D.闭合S2、S3,断开S1,两灯均发光
3、 计算题(本大题共3小题,共22分;第15、16小题7分,第17小题8分)
15.(本题7分)一壶体积为、温度为的水,加热到。已知,,。求:
(1)水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)接着再继续加热,若水又吸收了的热量,水的末温是多少。
16.(本题7分)如图所示是一款远程无人驾驶清扫车,自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况,该款车以10m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶10min,消耗汽油0.5kg。已知,清扫车行驶过程中的牵引力为1150N,汽油的热值为。求:
(1)0.5kg汽油完全燃烧放出的热量?
(2)在此过程中清扫车牵引力做了多少功?
(3)清扫车发动机的效率为多少?
17.(本题8分)随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,电源电压恒定不变,定值电阻,电压表量程为0~3V,是阻值随水深度变化的电阻,其变化关系图像如图丙所示,深度表在水面上时,电路中的电流为0.12A,允许通过的最大电流为0.24A。求:
(1)电源电压;
(2)电压表示数为1.5V时,潜水员下潜的深度;
(3)在保证电路安全的情况下,该深度表能浸入水中的最大深度。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分)
18.(本题7分)小明利用如图-1所示的实验装置探究“比较不同物质吸热升温的现象”,其操作如下:
(1)在两个相同的烧杯中分别装入___________相等的甲、乙两种物质。
(2)如图-1所示,在组装器材时应先调节___________(选填“A”或“B”)的高度。
(3)用相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,并绘制温度时间的关系图像如图-2所示;完成该实验除天平和温度计外,还需要测量工具___________。
(4)为了比较甲、乙两种物质的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较加热时间;②让两者加热相同时间,比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是___________(选填“①”“②”或“①和②”)。
(5)分析图-2可知,两温度计示数都升高到40℃时,甲增加的内能___________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙增加的内能。若使两者升高相同的温度,则吸收更多热量的是___________,(选填“甲”“乙”,下同),则___________吸热能力强。物理学中为了比较物质吸热本领的强弱,我们引入了比热容的概念。
19.(本题7分)小明在“探究并联电路电流规律”的实验中电路如题图:
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应优先选用_____ 量程(选填“大”或“小”),并进行_______ ;
(2)实验开始前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大位置目的是_________ ,要想让小灯泡变亮,滑片P应向_____ (选填“A”或“B”)端移动。
(3)小明将以上电路连接完,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光,电流表A1和A2有示数,电流表A示数为零。电路故障可能是电流表A_______ (选填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后继续进行实验,小明记录的数据如下表所示。
实验次数
通过L1的电流I1/A
通过L2的电流I2/A
干路中的电流I/A
1
0.1
0.1
0.2
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.4
0.8
分析以上实验数据,小明发现通过两条支路的电流总是相等,为了探究这个发现是否具有普遍性,应更换灯泡,使L1、L2的电阻_______ (选填“相同”或“不同”),再进行实验;
(5)由表中数据可以得出结论是干路中的电流大小等于各支路电流大小之_____ 。
20.(本题7分)探究电流与电阻的关系
某同学用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源为两节新干电池,滑动变阻器的最大阻值为。
【证据】
(1)请用笔画线代替导线,将图甲实物图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向端移动时,电流表示数变大。
(2)电路连接好后,闭合开关,发现电表的表盘局部放大如图乙所示,出现这种现象的原因可能是______。
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,用的电阻完成实验后,断开开关,将的电阻换成的电阻,闭合开关后,接下来应该将滑动变阻器的滑片向______。(选填“A”或“B”)端移动到适当位置。
(4)多次实验后得到下表所示的数据,其中第二次实验时电流表的示数如图丙所示,则此时通过电路中的电流是______,该表设计的不完善之处是 。
序号
1
2
3
4
5
电阻
5
10
15
20
25
电流
0.4
0.14
0.1
0.08
【解释】
(5)分析表中数据可得出:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______。
【交流】
(6)该同学又拿来一个50Ω的电阻进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,均不能达到实验所需数据,原因是 。
21.(本题7分)如图甲所示是小明同学“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是:电源、电流表、电压表,定值电阻、、,滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压关系:
①在连接实物电路时,应将开关______(选填“断开”或“闭合”)探究电流与电压的关系时,采用的研究方法是______法;
②闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至端______(填“a”或“b”),从而保护电路。实验中滑动变阻器的另一个作用是______(填写字母代号);
A.改变定值电阻两端的电压
B.保持定值电阻两端的电压不变
③小明选用和的两只电阻分别进行实验后,由实验数据画出的图像如图乙所示,可以得出的正确结论是:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______。
(2)探究电流与电阻的关系:
小明在实验中,确定了一个间保持不变的电压值,当间的电阻由换成时,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向移动______(选填“a”或“b”),同时眼睛注视______(选填“电流”或“电压”)表,直到其示数等于。
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3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
二、选择题(本大题共6小题,共14分。第9-12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
09.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
04.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1、 填空题(本大题共8小题,每空1分共16分)
1. ; ;2. ; ;
3. ; ;4. ; ;
5. ; ;6. ; ;
7. ; ;8. ; ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题每题7分,第17小题8分,共22分)
15.(本题7分)
16.(本题7分)
17.(本题8分)
11
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4、 实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分)
18.(1) ;(2) ;
(3) ;(4) ;(5) ; ; ;
19. (1) ; ;(2) ; ;
(3) ;(4) ;(5) ;
20. (1)
(2) ;(3) ;
(4) ; ;(5) ;
(6) ;
21.(1) ; ; ; ; ;
(2) ; ;
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参考答案
1、 填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 比热容 沿海
2. 机械 降低
3. 不能 斥
4. 温度高 增大
5. 做功 F
6. 吸引轻小物体 失去
7. b→a 1.26
8.
2、 选择题(本大题共6小题,共14分;第9至12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.A 10.C 11.A 12.C 13.BC 14.ABC
3、 计算题(本大题共3小题,共22分;第15、16小题7分,第17小题8分)
15. (1)2kg (2)4.2×105J (3)80℃
【详解】(1)水的质量是
(2)水吸收的热量为
(3)接着再继续加热,若水又吸收了8.4×104J的热量,水的末温为
16.
(1) (2) (3)
【详解】(1)汽油的质量,汽油的热值,0.5kg汽油完全燃烧放出的热量为
(2)清扫车行驶的距离为
清扫车行驶过程中的牵引力,在此过程中清扫车牵引力做的功为
(3)清扫车发动机的效率为
17.(1) (2) (3)
【详解】(1)深度表在水面上时,与串联,由图丙得时。总电阻为
根据欧姆定律可得,电源电压
(2)电压表示数为时,与串联,电压表测两端电压。根据欧姆定律可得,此时电路电流
总电阻
压敏电阻阻值
由图丙得,对应下潜深度。
(3)深度表浸入最大深度时,阻值最小,电路电流最大,与串联。电压表满偏时的电流
因(允许的最大电流),故电路最大电流。最小总电阻
压敏电阻最小阻值
由图丙得,对应最大深度。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分)
18.(1)质量 (2)A (3)秒表 (4)①和② (5) 大于 乙 乙
19.(1) 大 试触 (2) 保护电路 A (3)短路 (4)不同 (5)和
20.(1) (2)定值电阻断路 (3)A (4) 0.2 物理量缺少单位
(5)反比 (6)滑动变阻器的最大阻值太小
21.(1) 断开 控制变量 b A 正比 (2) b 电压
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(考试时间:85分钟,分值:80分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3. 测试范围:第13~17章,人教版2024版九年级
1、 填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1.(本题2分)沿海地区水多,而内陆地区水少、泥土沙石多。沿海地区白天吸收相同的热量时,水的温度升高较少;夜晚放出相同的热量时,水的温度降低也较少,能够描述这种吸放热能力强的物理量是______。如图提供了某一天一个沿海城市和一个内陆城市的气温情况,你认为乙是______城市。
2025年*月*日
城市甲 晴 -5℃~4℃
城市乙 晴 0℃~6℃
2.(本题2分)如图,在试管里装一些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开,水蒸气的内能转化成木塞的______能,水蒸气的内能减少,温度______(选填“升高”“不变”或“降低”)。
3.(本题2分)将一瓶小石子和一瓶沙子混合后,发现装不满两个瓶子,这个现象______(选填“能”或“不能”)说明分子间存在间隙。小石子很难被压缩,这说明分子间存在相互作用的______力。
4.(本题2分)小笼包是我国传统早点的经典美食,深受市民喜爱。刚出笼的包子烫嘴,是因为包子的______(选填“内能大”“热量多”或“温度高”);把热包子放入盘子中,盘子的温度升高,盘子的内能______(选填“增大”“不变”或“减小”)。
5.(本题2分)如图所示,A、B、C、D是四冲程汽油机的工作示意图,E、F是演示实验的示意图,C图是________冲程,与它原理相同的是________图所示的演示实验.
6.(本题2分)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑如图甲示,这是因为带电的玻璃棒可以______。此带电的玻璃棒接触不带电的验电器,验电器的金属箔片张开,如图乙所示,这是因为两金属箔片______(选填“得到”或“失去”)电子,相互排斥。
T6 T7
7.(本题2分)如图所示是电路图中的一部分,若通过导线cd电流为0.8A,导线cd电流方向图中已标明,则导线ab的电流方向为_________(选填“a→b”或“b→a”),大小为__________A。
8.(本题2分)俄罗斯的救援人员从打捞上来的“库尔斯克”号核潜艇上,发现了记录潜水艇各种信息的“黑匣子”。黑匣子某一部分外壳上有3个电压表V1、V2、V3,其示数分别是U1、U2、U3;3个电流表A1、A2、A3,其示数分别是I1、I2、I3,它内部的电路如图所示,U1、U2、U3之间的数学关系是______;I1、I2、I3之间的数学关系是______。
2、 选择题(本大题共6小题,共14分;第9至12小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分;第13、14小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
9.(本题2分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,可能是吸收了热量
B.温度高的物体,含有的热量一定多
C.温度为0℃以下的物体不具有内能
D.温度总是从高温物体传向低温物体
10.(本题2分)如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )
A.图甲,厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大
C.图丙,试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少
D.图丁,气缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大
11.(本题2分)下列电路图中,与如图所示的实物电路对应的是( )
A.B.C. D.
12.(本题2分)关于如图所示的电路,下列说法错误的是( )
A.都断开,串联
B.都闭合,并联
C.闭合,断开,串联
D.断开,闭合,都能发光
13.(本题3分)如图所示,是某款电子秤的原理图,称量时把物体挂在挂钩上,秤的表盘由电压表改装而成。下列判断正确的是( )
A.物体的质量越大,电压表的示数越小
B.物体的质量越大,电压表的示数越大
C.物体的质量越大,通过R0的电流不变
D.物体的质量越大,通过R0的电流越大
14.(本题3分)如图所示的电路图,下列说法中正确的是( )
A.闭合S2,断开S1、S3,两灯串联
B.闭合S1、S3,断开S2,两灯并联
C.闭合S1、S2,断开S3,两灯短路
D.闭合S2、S3,断开S1,两灯均发光
3、 计算题(本大题共3小题,共22分;第15、16小题7分,第17小题8分)
15.(本题7分)一壶体积为、温度为的水,加热到。已知,,。求:
(1)水的质量;
(2)水吸收的热量;
(3)接着再继续加热,若水又吸收了的热量,水的末温是多少。
16.(本题7分)如图所示是一款远程无人驾驶清扫车,自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况,该款车以10m/s的速度在一段平直的公路上匀速行驶10min,消耗汽油0.5kg。已知,清扫车行驶过程中的牵引力为1150N,汽油的热值为。求:
(1)0.5kg汽油完全燃烧放出的热量?
(2)在此过程中清扫车牵引力做了多少功?
(3)清扫车发动机的效率为多少?
17.(本题8分)随着我国经济的发展,人民生活水平日益提高,我国出现了越来越多的潜水爱好者。为了保障安全,潜水员潜水时会佩戴图甲所示的水压表和深度表。图乙是某深度表的工作原理简化电路图,电源电压恒定不变,定值电阻,电压表量程为0~3V,是阻值随水深度变化的电阻,其变化关系图像如图丙所示,深度表在水面上时,电路中的电流为0.12A,允许通过的最大电流为0.24A。求:
(1)电源电压;
(2)电压表示数为1.5V时,潜水员下潜的深度;
(3)在保证电路安全的情况下,该深度表能浸入水中的最大深度。
四、实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分)
18.(本题7分)小明利用如图-1所示的实验装置探究“比较不同物质吸热升温的现象”,其操作如下:
(1)在两个相同的烧杯中分别装入___________相等的甲、乙两种物质。
(2)如图-1所示,在组装器材时应先调节___________(选填“A”或“B”)的高度。
(3)用相同的酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,并绘制温度时间的关系图像如图-2所示;完成该实验除天平和温度计外,还需要测量工具___________。
(4)为了比较甲、乙两种物质的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温度,比较加热时间;②让两者加热相同时间,比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下,你认为可行的方案是___________(选填“①”“②”或“①和②”)。
(5)分析图-2可知,两温度计示数都升高到40℃时,甲增加的内能___________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙增加的内能。若使两者升高相同的温度,则吸收更多热量的是___________,(选填“甲”“乙”,下同),则___________吸热能力强。物理学中为了比较物质吸热本领的强弱,我们引入了比热容的概念。
19.(本题7分)小明在“探究并联电路电流规律”的实验中电路如题图:
(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应优先选用_____ 量程(选填“大”或“小”),并进行_______ ;
(2)实验开始前,滑动变阻器的滑片应置于阻值最大位置目的是_________ ,要想让小灯泡变亮,滑片P应向_____ (选填“A”或“B”)端移动。
(3)小明将以上电路连接完,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光,电流表A1和A2有示数,电流表A示数为零。电路故障可能是电流表A_______ (选填“短路”或“断路”);
(4)排除故障后继续进行实验,小明记录的数据如下表所示。
实验次数
通过L1的电流I1/A
通过L2的电流I2/A
干路中的电流I/A
1
0.1
0.1
0.2
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.4
0.8
分析以上实验数据,小明发现通过两条支路的电流总是相等,为了探究这个发现是否具有普遍性,应更换灯泡,使L1、L2的电阻_______ (选填“相同”或“不同”),再进行实验;
(5)由表中数据可以得出结论是干路中的电流大小等于各支路电流大小之_____ 。
20.(本题7分)探究电流与电阻的关系
某同学用图甲所示电路探究电流与电阻的关系,电源为两节新干电池,滑动变阻器的最大阻值为。
【证据】
(1)请用笔画线代替导线,将图甲实物图连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向端移动时,电流表示数变大。
(2)电路连接好后,闭合开关,发现电表的表盘局部放大如图乙所示,出现这种现象的原因可能是______。
(3)排除故障后,闭合开关进行实验,用的电阻完成实验后,断开开关,将的电阻换成的电阻,闭合开关后,接下来应该将滑动变阻器的滑片向______。(选填“A”或“B”)端移动到适当位置。
(4)多次实验后得到下表所示的数据,其中第二次实验时电流表的示数如图丙所示,则此时通过电路中的电流是______,该表设计的不完善之处是 。
序号
1
2
3
4
5
电阻
5
10
15
20
25
电流
0.4
0.14
0.1
0.08
【解释】
(5)分析表中数据可得出:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______。
【交流】
(6)该同学又拿来一个50Ω的电阻进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,均不能达到实验所需数据,原因是 。
21.(本题7分)如图甲所示是小明同学“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是:电源、电流表、电压表,定值电阻、、,滑动变阻器、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压关系:
①在连接实物电路时,应将开关______(选填“断开”或“闭合”)探究电流与电压的关系时,采用的研究方法是______法;
②闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P移至端______(填“a”或“b”),从而保护电路。实验中滑动变阻器的另一个作用是______(填写字母代号);
A.改变定值电阻两端的电压
B.保持定值电阻两端的电压不变
③小明选用和的两只电阻分别进行实验后,由实验数据画出的图像如图乙所示,可以得出的正确结论是:当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成______。
(2)探究电流与电阻的关系:
小明在实验中,确定了一个间保持不变的电压值,当间的电阻由换成时,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向移动______(选填“a”或“b”),同时眼睛注视______(选填“电流”或“电压”)表,直到其示数等于。
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$2026-2027学年九年级物理上学期期中模拟卷
答题卡
姓名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[][][/]
二、选择题(本大题共6小题,共14分。第912小题,每小题只有一个正确答案
每小题2分:第13、14小题为不定项选择,每小题有个或几个正确答案,每小题
3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)
09.[A][B][C][D]
12.[AJ[B][CJ[D]
13.[AJ[BJ[C][D]
10.[AJ[B][C][D]
14.[A][B][C][D]
1L[A][B][C][D]
一、填空题(本大题共8小题,每空1分共16分)
3.
4
6
;6.
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题每题7分,第17小题8分,共22分)
15.(本题7分)
16.(本题7分)
17.(本题8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第2页共3页
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、
实验与探究题(本大题共4小题,每空1分,共28分)
18.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
19.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
20.(1)
10
0
15
0.2
0.4
0.2
2
0
A
0.6
A
B
两电表表盘局部放大图
0.6
甲
乙
丙
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
21.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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