学易金卷:九年级化学上学期期中模拟卷【范围:1~5单元】(河南专用,人教版)

标签:
精品解析文字版答案
2026-10-14
| 6份
| 25页
| 70人阅读
| 0人下载

内容正文:

2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 注意事项: 1. 本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3. 测试范围:1-5单元(人教版2026) 4.难度系数:0.69 相对原子质量  H:1 C:12  O:16 Mg:24 P:31 K:39  Mn:55 Fe:56 1、 选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意) 1.【原创】唐三彩作为国家级非物质文化遗产,体现了我国古代精湛的制陶技艺。下列制作过程一定涉及化学变化的是 A. 备料 B. 捏塑 C. 烧制 D. 彩绘 2.【原创】新郑大枣是河南知名特产。大枣中含有钙、铁、磷、锌等营养成分,这里的钙、铁、磷、锌指的是 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 离子 3. 在进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,与该实验无关的安全图标是 A. 用电 B. 洗手 C. 明火 D. 护目镜 4.安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.加热液体 C.过滤 D. 检查气密性 5. 宏观物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的是 A. 氯化钠 B. 水 C. 铁 D. 硅 6. 【高科技】航空母舰电磁弹射的高压绝缘部件可采用氧化铝(Al2O3)陶瓷。氧化铝中铝元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 7. 如图是化学兴趣小组为鱼缸设计的净水装置。为增强净水效果,净水材料(小卵石体积比石英砂大)从 下到上最佳的堆叠顺序是 A.活性炭→石英砂→小卵石 B.小卵石→石英砂→活性炭 C.石英砂→活性炭→小卵石 D.活性炭→小卵石→石英砂 8. 化学与生活、生产密切相关。下列项目与所述的化学知识没有关联的是 选项 项目 化学知识 A 工业分离液态空气制氧气 液氮和液氧的沸点不同 B 薯片包装袋中充入氮气 氮气化学性质不活泼 C 用明矾处理污水 明矾有杀菌消毒的作用 D 稀有气体用于制霓虹灯 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 9. 【改编】锇合金因其极高的生物相容性和耐磨性而被研究和使用。锇元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关锇的说法错误的是 A. 属于金属元素 B. 元素符号是Os C. 相对原子质量为190.2 D. 原子核内有76个中子 根据下图所示实验完成第10、11小题。 某同学通过铜粉和氧气的反应验证质量守恒定律。 10. 下列有关该实验的说法不正确的是 A. 实验过程中,红色粉末逐渐变黑 B. 气球的作用是密闭装置、缓冲气压 C. 停止加热,应待装置冷却后再次称量 D. 铜粉的质量影响实验的最终结论 11. 实验过程中,装置内物质或元素的质量随时间变化与下图所示相符的是 A. 氧元素的质量 B. 气体的总质量 C. 固态物质的质量 D. 氮气的质量 12. 木犀草素(C15H10O6)是金银花的有效成分之一,具有清热解毒之功效。下列有关木犀草素的叙述不正确的是 A. 属于氧化物 B. 相对分子质量是286 C. 由碳、氢、氧三种元素组成 D. 碳元素质量分数最高 13.【改编】蜡烛燃烧时,氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示说法错误的是 甲 乙 丙 A.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 B.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊 C.蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水,曲线是a和c D.由丙可知,当氧气浓度低于一定值时将无法支持蜡烛燃烧 14. 在一密闭容器中发生某反应,容器中各物质的质量变化如下表。其中未知数据正确的是 物质 质量 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 20 20 0 0 反应中的质量/g m1 m2 6.4 m3 反应后的质量/g 13 m4 16 11 A. m1=17.2 B. m2=8 C. m3 =8.8 D. m4 =2 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 下图表示空气中各成分的含量。纵坐标代表的是 (填“质量分数”或“体积分数”); X表示的气体为 ;利用汞的实验探究空气组成的科学家是 (填“拉瓦锡”或“张青莲”)。 16. 【新考法】如下图,向装置左侧质地较软的塑料瓶中加入约容积的水,旋紧瓶盖并充分振荡,观察到塑料瓶    (填“变瘪”或“不变瘪”);利用右侧装置进行实验,观察到上方的木条不复燃,下方的木条复燃,说明氧气具有的物理性质是      。 17. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,请回答下列问题: (1)量取35 mL的液体,可以选择 (填“50”或“100”)mL的量筒;若俯视读数为35 mL,倒出部分液体后,仰视读数为15 mL,则倒出液体的实际体积___________20 mL(填“>”、“<”或“=”)。 (2)小华同学用托盘天平称量5.2 g固体试剂(1 g以下用游码),称量时发现指针向右偏,他应进行的操作是___________。 18.【改编】拟火星制氧主要反应的微观示意图如下图。反应前后没有变化的微观粒子的名称是 ;生成单质和化合物的质量比为 ;写出该反应的化学方程式 。 19. 【改编】在如图所示装置中,将乙中的红磷点燃后,迅速伸入集气瓶中(装置气密性良好)。写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 ;甲中气球的变化情况是 ;等质量的磷、铁和镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气的质量由大到小的顺序为 。 20. 【原创】已知A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A、B常温下为无色液体,C可以供给呼吸。它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步化学反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题: (1)写出B→A反应的化学方程式________________________ 。 (2)A与B化学性质不同的原因是________________________。 (3)若D为黑色固体,C→ D的反应所属基本反应类型是________反应。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. (2分)【传统文化】请从分子及其运动的角度分析并解释下列现象。 (1)热水能使压瘪的乒乓球复原。 (2)高骈(唐代)《山亭夏日》诗中“满架蔷薇一院香”描述的现象。 22. (2分)【改编】氘代硅烷(SiD4)用于芯片制造。下图为氘(D)原子结构的示意图,其中“”“”“”分别表示质子、中子和电子。回答相关问题。 (1)氘(D)原子与氢(H)原子是否属于同种元素?写出你的判断依据。 (2)1个SiD4分子中所含原子数是多少? 23. (3分)【改编】小明用下图所示装置验证质量守恒定律,将两个实验的锥形瓶倾斜使试剂接触。 (1)写出实验1反应的化学方程式。 (2)反应过程中,天平指针发生偏转的实验是哪一个,请写出指针偏转的理由。 24. (3分)【改编】探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。 (1)图1中,证明水中含有氢元素的现象是什么? (2)在图2电解水装置中,电极N与_______(填“正极”或“负极”)相连。 (3)为揭示水的组成,科学家将水蒸气通过烧红的铁管,发生如下反应: 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4 +4X,写出 X 的化学式。 四、综合应用题(共10分) 25. 化学是一门以实验为基础的学科。某化学兴趣小组的同学利用如图装置,进行实验室气体的制取和性质的探究。回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称:① ; (2)若用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是 (填字母);用E装置收集气体,发现水槽中的水变成了红色,原因是 ;用C装置收集氧气,写出检验氧气是否收集满的方法。 (3)小组同学想通过排水量测定所收集到的氧气体积,若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,请将F装置内的导管补画完整。 (4)如图所示,点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉后,立即伸入集气瓶中,产生微弱的淡蓝色火焰;然后通入O2,产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与________有关,集气瓶底水的作用是_________________________________。 (5)某实验需0.64 g氧气,如果一药匙高锰酸钾的质量为2 g,取三药匙高锰酸钾完全反应制得的氧气是否足够实验所需?(写出计算过程及结果,假设实验过程中氧气没有损失) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 参考答案 1、 选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 C A A D B C B C D D B A C A 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15.体积分数 氮气(或N2) 拉瓦锡 16.不变瘪 密度比空气大 17.(1)50 < (2)向左盘中添加固体试剂,直至天平平衡 18.碳原子、氧原子 4 ∶ 7 2CO2 通电 2CO+O2 19. 4P+5O2 点燃 2P2O5 先变小后变大 磷>镁>铁 20. (1)2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑ (2)它们的分子构成不同 (3)化合 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. (1)分子间有间隔,温度升高,分子间间隔变大。(1分) (2)分子不断在运动。(1分) 22. (1)属于,两种原子中的质子数相同。(1分) (2)5(1分) 23. (1)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(1分) (2)实验2 (1分) 生成的二氧化碳气体逸散到了空气中(1分) 24. (1)烧杯内壁出现水雾。 (1分) (2)正极(1分) (3)H2(1分) 四、综合应用题(共10分) 25. (1)长颈漏斗(1分) (2)A (1分) A中试管口没有塞一团棉花(1分) 将一根带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,即可证明氧气已经收集满。(1分) (3)(1分) (4)氧气浓度(1分) 吸收二氧化硫,防止污染空气(1分) (5)设制取0.64 g氧气需要高锰酸钾的质量为x。 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 316 32 x 0.64 g(1分) = (1分) x=6.32 g 三药匙高锰酸钾的质量仅为6 g,小于6.32g。所以制得的氧气不足以满足实验所需。(1分) 答:制得的氧气不足以满足实验所需。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 化学·答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、选择题(本大题共14 小题,每小题 1 分,共 14 分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项用2B 铅笔填涂在答题卡相应位置) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共16分) 15. 16. 17.(1) (2) 18. 19. 20. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、简答题(本题包括4小题,共10分) 21.(1) (2) 22.(1) (2) 23.(1) (2) 24.(1) (2) (3) 四、综合应用题(共10分) 25.(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 注意事项: 1. 本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3. 测试范围:1-5单元(人教版2026) 4.难度系数:0.69 相对原子质量  H:1 C:12  O:16 Mg:24 P:31 K:39  Mn:55 Fe:56 1、 选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意) 1.【原创】唐三彩作为国家级非物质文化遗产,体现了我国古代精湛的制陶技艺。下列制作过程一定涉及化学变化的是 A. 备料 B. 捏塑 C. 烧制 D. 彩绘 【答案】C 【解析】烧制过程中产生了新物质,其它三个过程中没有生成新物质,所以答案选C。 2.【原创】新郑大枣是河南知名特产。大枣中含有钙、铁、磷、锌等营养成分,这里的钙、铁、磷、锌指的是 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 离子 【答案】A 【解析】钙、铁、磷、锌指的是一类原子的总称,与具体形态无关。所以答案为A。 3. 在进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,与该实验无关的安全图标是 A. 用电 B. 洗手 C. 明火 D. 护目镜 【答案】A 【解析】本实验不需要用电,A符合题意;实验后需及时洗手,保持个人卫生,B不符合题意;铁丝燃烧需要用到酒精灯,铁丝燃烧本身也与火有关,C不符合题意;实验中需要戴护目镜,保护眼睛,D不符合题意。所以答案选A。 4.安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.加热液体 C.过滤 D. 检查气密性 【答案】D 【解析】点燃酒精灯时,如果灯对灯点燃,容易引发火灾,A错误;加热液体时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,B错误;过滤时,没有用玻璃棒引流,C错误;检查气密性时,先将导管放入水中,手握试管外壁,若导管口有气泡冒出,证明气密性良好,D正确。所以答案选D。 5. 宏观物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的是 A. 氯化钠 B. 水 C. 铁 D. 硅 【答案】B 【解析】氯化钠由钠离子和氯离子构成,水由水分子构成,铁由铁原子构成,硅由硅原子构成。所以答案选B。 6. 【高科技】航空母舰电磁弹射的高压绝缘部件可采用氧化铝(Al2O3)陶瓷。氧化铝中铝元素的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 【答案】C 【解析】设氧化铝中铝元素的化合价为x。根据化合物中正负化合价代数和为零的原则,得出2x+(-2)×3=0,解得x = +3。所以答案为C。 7. 如图是化学兴趣小组为鱼缸设计的净水装置。为增强净水效果,净水材料(小卵石体积比石英砂大)从 下到上的最佳的堆叠顺序是 A.活性炭→石英砂→小卵石 B.小卵石→石英砂→活性炭 C.石英砂→活性炭→小卵石 D.活性炭→小卵石→石英砂 【答案】B 【解析】从净水效果看,小卵石体积大,可以过滤水中较大的难溶性杂质;石英砂体积小,可以除去水中较小的难溶性杂质;活性炭具有吸附性,吸附异味和色素,同时除去少量不溶性杂质,材料从下到上最佳的堆叠顺序是:小卵石→石英砂→活性炭。所以答案选B。 8. 化学与生活、生产密切相关。下列项目与所述的化学知识没有关联的是 选项 项目 化学知识 A 工业分离液态空气制氧气 液氮和液氧的沸点不同 B 薯片包装袋中充入氮气 氮气化学性质不活泼 C 用明矾处理污水 明矾有杀菌消毒的作用 D 稀有气体用于制霓虹灯 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 【答案】C 【解析】工业分离液态空气制氧气,利用的是液氮和液氧的沸点不同而分离,A不符合题意;薯片包装袋中充入氮气,氮气化学性质不活泼,可以延长食品保质期,B不符合题意;用明矾处理污水是因为明矾能加速水中悬浮杂质的沉降,明矾没有杀菌消毒的作用,C符合题意;稀有气体用于制霓虹灯,是因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,D不符合题意。所以答案选C。 9. 【改编】锇合金因其极高的生物相容性和耐磨性而被研究和使用。锇元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关锇的说法错误的是 A. 属于金属元素 B. 元素符号是Os C. 相对原子质量为190.2 D. 原子核内有76个中子 【答案】D 【解析】“锇”字带“钅”字旁,属于金属元素,A正确;元素周期表一格右上角的字母表示该元素的元素符号,锇的元素符号是Os,B正确;元素周期表一格中,汉字下面的数字表示相对原子质量,锇的相对原子质量为190.2,C正确;元素周期表一格中,左上角的数字表示原子序数,原子中原子序数=质子数,中子数=相对原子质量-质子数,D错误。所以答案选D。 根据下图所示实验完成第10、11小题。 某同学通过铜粉和氧气的反应验证质量守恒定律。 10. 下列有关该实验的说法不正确的是 A. 实验过程中,红色粉末逐渐变黑 B. 气球的作用是密闭装置、缓冲气压 C. 停止加热,应待装置冷却后再次称量 D. 铜粉的质量影响实验的最终结论 【答案】D 【解析】实验过程中,红色粉末(Cu)逐渐变黑(CuO),A正确;气球的作用是密闭装置,确保所有反应物和生成物的质量都能被称量在内,还可以缓冲瓶内气压,避免橡胶塞被冲开,实验失败,B正确;停止加热,应待装置冷却后再次称量,否则气球处于膨胀状态,会受到空气对气球的浮力,影响实验结果,C正确;铜粉的质量不影响实验的最终结论,只要容器内发生了化学变化,就能验证质量守恒定律,D错误。所以答案选D。 11. 实验过程中,装置内物质或元素的质量随时间变化与下图所示相符的是 A. 氧元素的质量 B. 气体的总质量 C. 固态物质的质量 D. 氮气的质量 【答案】B 【解析】根据质量守恒定律,反应前后元素种类和质量均不变,A不符合题意;随着反应的进行,氧气被消耗,气体的总质量减少,B符合题意;生成氧化铜的质量等于参加反应的铜和氧气的质量之和,固体物质质量增加,C不符合题意;氮气没参加反应,质量不变,D不符合题意。所以答案选B。 12. 木犀草素(C15H10O6)是金银花的有效成分之一,具有清热解毒之功效。下列有关木犀草素的叙述不正确的是 A. 属于氧化物 B. 相对分子质量是286 C. 由碳、氢、氧三种元素组成 D. 碳元素质量分数最高 【答案】A 【解析】木犀草素由三种元素组成,不属于氧化物,A错误;木犀草素的相对分子质量=(15×12)+(10×1)+(6×16)=286,B正确;木犀草素由碳、氢、氧三种元素组成,C正确;一个木犀草素分子中各原子的相对原子质量总和分别为:C—15×12=180,H—10×1=10, O—6×16=96,所以碳元素质量分数最高,D正确。故答案为A。 13.蜡烛燃烧时,氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示说法错误的是 甲 乙 丙 A.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 B.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊 C.蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水,曲线是a和c D.由丙可知,当氧气浓度低于一定值时将无法支持蜡烛燃烧 【答案】C 【解析】数字化实验能方便直接地知道化学反应中各物质量的变化,能为科学探究提供更为直观的证据,A正确;蜡烛燃烧生成二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊,B正确;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以其气体浓度均升高,生成二氧化碳和水的曲线应是a和b,C错误;由图可知,蜡烛燃烧需要氧气,当密闭容器内氧气被消耗到浓度低于某一数值时,蜡烛会熄灭,D正确。故答案选C。 14. 在一密闭容器中发生某反应,容器中各物质的质量变化如下表。其中未知数据正确的是 物质 质量 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 20 20 0 0 反应中的质量/g m1 m2 6.4 m3 反应后的质量/g 13 m4 16 11 A. m1=17.2 B. m2=8 C. m3 =8.8 D. m4 =2 【答案】A 【解析】步骤一:由质量守恒定律知,m4=20g+20g-13g-16g-11g=0,D选项错误; 步骤二:由反应前与反应中丙、丁的质量关系,则16g ∶ 11g=6.4g ∶ m3,解得m3=4.4g,C选项错误; 步骤三:由反应前与反应中甲、丙的质量关系,则(20-13)g ∶ 16g=(20-m1)g :6.4g,解得m1=17.2g,A选项正确; 步骤四:m2=20g+20g-17.2g-6.4g-4.4g=12g,B选项错误。 综上可知,答案选:A。 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 下图表示空气中各成分的含量。纵坐标代表的是 (填“质量分数”或“体积分数”); X表示的气体为 ;利用汞的实验探究空气组成的科学家是 (填“拉瓦锡”或“张青莲”)。 【答案】体积分数 氮气(或N2) 拉瓦锡 【解析】图中空气中各成分的含量指的是体积分数;X含量最高,为氮气;利用汞的实验探究空气组成的科学家是拉瓦锡。 16. 【新考法】如下图,向装置左侧质地较软的塑料瓶中加入约容积的水,旋紧瓶盖并充分振荡,观察到塑料瓶    (填“变瘪”或“不变瘪”);利用右侧装置进行实验,观察到上方的木条不复燃,下方的木条复燃,说明氧气具有的物理性质是      。 【答案】不变瘪 密度比空气大 【解析】向装置左侧质地较软的塑料瓶中加入约三分之一容积的水,旋紧瓶盖并充分振荡,因为氧气不易溶于水,瓶内只有极少量氧气溶解,瓶内压强无明显减小,所以塑料瓶不会变瘪;上方的木条不复燃,下方的木条复燃,是因为氧气更多聚集在容器下部,体现了氧气密度比空气大的物理性质。 17. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,请回答下列问题: (1)量取35 mL的液体,可以选择 (填“50”或“100”)mL的量筒;若俯视读数为35 mL,倒出部分液体后,仰视读数为15 mL,则倒出液体的实际体积___________20 mL(填“>”、“<”或“=”)。 (2)小华同学用托盘天平称量5.2 g固体试剂(1g以下用游码),称量时发现指针向右偏,他应进行的操作是___________。 【答案】(1)50 < (2)向左盘中添加固体试剂,直至天平平衡 【解析】(1)量取液体时,量筒量程选择的依据有两点:一是一次量取,二是量程与液体的取用量最接近,误差小。所以量取35 mL的液体,选用量筒的量程为50 mL。 用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时,视线应与量筒内凹液面的最低处相平。如果仰视液面,读数比实际偏小;若俯视液面,读数比实际偏大。小华俯视读数为35 mL,液体实际体积应小于35mL;倒出部分液体后,仰视读数为15 mL,实际体积应大于15 mL;则小华实际倾倒的液体体积小于20 mL。 (3)用托盘天平称量物品质量时,应遵循“左物右码”的原则。称量时,发现指针向右偏,说明固体试剂的质量偏小,应继续添加固体试剂直至天平平衡。 18.【改编】拟火星制氧主要反应的微观示意图如下图。反应前后没有变化的微观粒子的名称是 ;生成单质和化合物的质量比为 ;写出该反应的化学方程式 。 【答案】碳原子、氧原子 4 ∶ 7 2CO2 通电 2CO+O2 【解析】原子是化学变化中的最小粒子,由图可知,反应前后没有变化的微观粒子是碳原子和氧原子;该反应的化学方程式为2CO2 通电 2CO+O2,可知生成单质(O2)和化合物(CO)的质量比为(2×16):2×(12+16)= 4 ∶ 7。该反应的化学方程式为2CO2 通电 2CO+O2。 19. 【改编】在如图所示装置中,将乙中的红磷点燃后,迅速伸入集气瓶中(装置气密性良好)。写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 ;甲中气球的变化情况是 ;等质量的磷、铁和镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气的质量由大到小的顺序为 。 【答案】4P+5O2 点燃 2P2O5 先变小后变大 磷>镁>铁 【解析】第1问:红磷在空气中燃烧的化学方程式为4P+5O2 点燃 2P2O5。 第2问:红磷燃烧放热,装置内气压增大,甲中气球被压缩,体积变小;恢复至室温后,瓶内气压小于大气压,外部空气进入气球,气球体积变大。所以甲中气球的变化情况是先变小后变大。 第3问:由4P+5O2 点燃 2P2O5 3Fe+2O2 点燃 Fe3O4 2Mg+O2 点燃 2MgO知 4/5P——3/2Fe——2Mg——O2 24.8 84 48 32 由上可得,消耗相同质量的氧气,所需三种物质的质量大小为:铁>镁>磷,所以相同质量的磷、铁、镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气质量的大小关系是:磷>镁>铁。 20. 【原创】已知A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A、B常温下为无色液体,C可以供给呼吸。它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步化学反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题: (1)写出B→A反应的化学方程式________________________。 (2)A与B化学性质不同的原因是________________________。 (3)若D为黑色固体,C→ D的反应所属基本反应类型是________反应。 【答案】(1)2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑ (2)它们的分子构成不同 (3)化合 【解析】(1)A、B常温下为无色液体,初中化学常见物质就是水和过氧化氢;C可以供给呼吸,为氧气,结合有关转化关系可知,A为氧气,B为过氧化氢,B→A反应的化学方程式为2H2O2 MnO2 2H2O+O2 ↑。 (2)A与B化学性质不同的原因是它们的分子构成不同。 (3)D为黑色固体,可能是氧化铜或四氧化三铁,铜与氧气反应或者铁与氧气反应均属化合反应。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. (2分)【传统文化】请从分子及其运动的角度分析并解释下列现象。 (1)热水能使压瘪的乒乓球复原。 (2)高骈(唐代)《山亭夏日》诗中“满架蔷薇一院香”描述的现象。 【答案】(1)分子间有间隔,热水温度高,分子间间隔变大。 (2)分子不断在运动。 【解析】(1)热水能使压瘪的乒乓球复原是因为分子之间有间隔,温度升高,分子之间的间隔变大,导致球内压强增大,从而使压瘪的乒乓球复原。 (2)能闻到蔷薇的香味,是因为花中含有的香味分子在不断运动,向四周扩散。 22. (2分)【改编】氘代硅烷(SiD4)用于芯片制造。下图为氘(D)原子结构的示意图,其中“”“”“”分别表示质子、中子和电子。回答相关问题。 (1)氘(D)原子与氢(H)原子是否属于同种元素?写出你的判断依据。 (2)1个SiD4分子中所含原子数是多少? 【答案】(1)属于,两种原子中的质子数相同。 (2)5 【解析】(1)氘(D)原子与氢(H)原子的原子核中均有1个质子,属于同种元素。 (2)1个SiD4分子中含有1个硅原子,4个氘原子,共5个原子。 23. (3分)【改编】小明用下图所示装置验证质量守恒定律,将两个实验的锥形瓶倾斜使试剂接触。 (1)写出实验1反应的化学方程式。 (2)反应过程中,天平指针发生偏转的实验是哪一个,请写出指针偏转的理由。 【答案】(1)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu (2)实验2 生成的二氧化碳气体逸散到了空气中 【解析】(1)实验1为铁与硫酸铜反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu。 (2)碳酸钠与稀盐酸反应时有二氧化碳气体生成,二氧化碳逸散到空气中,会导致天平左侧容器中物质总质量减小,天平指针发生偏转(偏向右侧)。 24. (3分)【改编】探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。 (1)图1中,证明水中含有氢元素的现象是什么? (2)在图2电解水装置中,电极N与_______(填“正极”或“负极”)相连。 (3)为揭示水的组成,科学家将水蒸气通过烧红的铁管,发生如下反应: 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4 +4X,写出 X 的化学式。 【答案】(1)烧杯内壁出现水雾。 (2)正极 (3)H2 【解析】(1)图1中,氢气燃烧生成水,证明水中含有氢元素的现象是烧杯内壁出现水雾。 (2)电解水正极产生氧气,负极产生氢气,氧气和氢气的体积比为1∶ 2,可知,管b中产生的气体为氧气,与之相连的电极为正极。 (3)根据反应前后原子种类、数目不变可以推测出X的化学式为H2。 四、综合应用题(共10分) 25. 化学是一门以实验为基础的学科。某化学兴趣小组的同学利用如图装置,进行实验室气体的制取和性质的探究。回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称:① ; (2)若用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是 (填字母);用E装置收集气体,发现水槽中的水变成了红色,原因是 ;用C装置收集氧气,写出检验氧气是否收集满的方法。 (3)小组同学想通过排水量测定所收集到的氧气体积,若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,请将F装置内的导管补画完整。 (4)如图所示,点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉后,立即伸入集气瓶中,产生微弱的淡蓝色火焰;然后通入O2,产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与_________有关,集气瓶底水的作用是_________________________________。 (5)某实验需0.64 g氧气,如果一药匙高锰酸钾的质量为2 g,取三药匙高锰酸钾完全反应制得的氧气是否足够实验所需?(写出计算过程及结果,假设实验过程中氧气没有损失) 【答案】(1)长颈漏斗 (2)A A中试管口没有塞一团棉花 将一根带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,即可证明氧气已经收集满。 (3) (4)氧气浓度 吸收二氧化硫,防止污染空气 (5)设制取0.64 g氧气需要高锰酸钾的质量为x。 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 316 32 x 0.64 g x=6.32 g 三药匙高锰酸钾的质量仅为6 g,小于6.32g。所以制得的氧气不足以满足实验所需。 答:制得的氧气不足以满足实验所需。 【解析】(1)①为长颈漏斗 (2)高锰酸钾制取氧气,反应物为固体,反应需要加热,可选择的发生装置是A;用E装置收集气体,发现水槽中的水变成了红色,原因是A中试管口没有塞一团棉花,高锰酸钾沿着导管进入到了水槽中;C装置属于向上排空气法,验满的方法是:将一根带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,即可证明氧气收集满。 (3)通过排水量测定所收集到的氧气体积,c与d连接,导管c需伸到瓶底,便于把水压出。 (4)通入O2前,硫燃烧产生微弱的淡蓝色火焰;通入O2后,产生明亮的蓝紫色火焰,说明氧气浓度越大,燃烧越剧烈。 (5)(略) 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 化学答题卡 日 姓 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条 考生禁填:缺考标记 ▣ 形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ✉ 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 ◆ 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无 选择题填涂样例: 效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[J[1[/] 一、 选择题(本大题共14小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题 意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置) 1.[AJ[B][C][D] 6.A][BJ[C][D] 11[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][CJ[D] 8.[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D] 9.[A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C][D] 二、填空题(本大题共6小题,每空1分,共16分) 15, 16. 17. (1) (2) 18. 19 20. (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 三、简答题(本题包括4小题,共10分) 21.(1) (2) 22.(1) (2) 23.(1) (2) 24.(1) (2) (3) 四、综合应用题(共10分) 25.(1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年九年级化学上学期期中模拟卷 注意事项: 1. 本试卷共6页,四个大题,25个小题,满分50分,考试时间50分钟。 2. 本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 3. 测试范围:1-5单元(人教版2026) 4.难度系数:0.69 相对原子质量  H:1 C:12  O:16 Mg:24 P:31 K:39  Mn:55 Fe:56 1、 选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每题只有一个选项符合题意) 1.【原创】唐三彩作为国家级非物质文化遗产,体现了我国古代精湛的制陶技艺。下列制作过程一定涉及化学变化的是 A. 备料 B. 捏塑 C. 烧制 D. 彩绘 2.【原创】新郑大枣是河南知名特产。大枣中含有钙、铁、磷、锌等营养成分,这里的钙、铁、磷、锌指的是 A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 离子 3. 在进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,与该实验无关的安全图标是 A. 用电 B. 洗手 C. 明火 D. 护目镜 4.安全、规范的操作是实验成功的重要保证。下列图示的操作正确的是 A.点燃酒精灯 B.加热液体 C.过滤 D. 检查气密性 5. 宏观物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的是 A. 氯化钠 B. 水 C. 铁 D. 硅 6. 【高科技】航空母舰电磁弹射的高压绝缘部件可采用氧化铝(Al2O3)陶瓷。氧化铝中铝元素的化合价 为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 7. 如图是化学兴趣小组为鱼缸设计的净水装置。为增强净水效果,净水材料(小卵石体积比石英砂大)从 下到上最佳的堆叠顺序是 A.活性炭→石英砂→小卵石 B.小卵石→石英砂→活性炭 C.石英砂→活性炭→小卵石 D.活性炭→小卵石→石英砂 8. 化学与生活、生产密切相关。下列项目与所述的化学知识没有关联的是 选项 项目 化学知识 A 工业分离液态空气制氧气 液氮和液氧的沸点不同 B 薯片包装袋中充入氮气 氮气化学性质不活泼 C 用明矾处理污水 明矾有杀菌消毒的作用 D 稀有气体用于制霓虹灯 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 9. 【改编】锇合金因其极高的生物相容性和耐磨性而被研究和使用。锇元素在元素周期表中的信息如图所示。下列有关锇的说法错误的是 A. 属于金属元素 B. 元素符号是Os C. 相对原子质量为190.2 D. 原子核内有76个中子 根据下图所示实验完成第10、11小题。 某同学通过铜粉和氧气的反应验证质量守恒定律。 10. 下列有关该实验的说法不正确的是 A. 实验过程中,红色粉末逐渐变黑 B. 气球的作用是密闭装置、缓冲气压 C. 停止加热,应待装置冷却后再次称量 D. 铜粉的质量影响实验的最终结论 11. 实验过程中,装置内物质或元素的质量随时间变化与下图所示相符的是 A. 氧元素的质量 B. 气体的总质量 C. 固态物质的质量 D. 氮气的质量 12. 木犀草素(C15H10O6)是金银花的有效成分之一,具有清热解毒之功效。下列有关木犀草素的叙述不正确的是 A. 属于氧化物 B. 相对分子质量是286 C. 由碳、氢、氧三种元素组成 D. 碳元素质量分数最高 13.蜡烛燃烧时,氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示说法错误的是 甲 乙 丙 A.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据 B.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊 C.蜡烛燃烧后生成了二氧化碳和水,曲线是a和c D.由丙可知,当氧气浓度低于一定值时将无法支持蜡烛燃烧 14. 在一密闭容器中发生某反应,容器中各物质的质量变化如下表。其中未知数据正确的是 物质 质量 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 20 20 0 0 反应中的质量/g m1 m2 6.4 m3 反应后的质量/g 13 m4 16 11 A. m1=17.2 B. m2=8 C. m3 =8.8 D. m4 =2 二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分) 15. 下图表示空气中各成分的含量。纵坐标代表的是 (填“质量分数”或“体积分数”); X表示的气体为 ;利用汞的实验探究空气组成的科学家是 (填“拉瓦锡”或“张青莲”)。 16. 【新考法】如下图,向装置左侧质地较软的塑料瓶中加入约容积的水,旋紧瓶盖并充分振荡,观察到塑料瓶    (填“变瘪”或“不变瘪”);利用右侧装置进行实验,观察到上方的木条不复燃,下方的木条复燃,说明氧气具有的物理性质是      。 17. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证,请回答下列问题: (1)量取35 mL的液体,可以选择 (填“50”或“100”)mL的量筒;若俯视读数为35 mL,倒出部分液体后,仰视读数为15 mL,则倒出液体的实际体积___________20 mL(填“>”、“<”或“=”)。 (2)小华同学用托盘天平称量5.2 g固体试剂(1 g以下用游码),称量时发现指针向右偏,他应进行的操作是___________。 18.【改编】拟火星制氧主要反应的微观示意图如下图。反应前后没有变化的微观粒子的名称是 ;生成单质和化合物的质量比为 ;写出该反应的化学方程式 。 19. 【改编】在如图所示装置中,将乙中的红磷点燃后,迅速伸入集气瓶中(装置气密性良好)。写出红磷在空气中燃烧的化学方程式 ;甲中气球的变化情况是 ;等质量的磷、铁和镁分别在氧气中完全燃烧,消耗氧气的质量由大到小的顺序为 。 20. 【原创】已知A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A、B常温下为无色液体,C可以供给呼吸。它们之间有下图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步化学反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答下列问题: (1)写出B→A反应的化学方程式________________________ 。 (2)A与B化学性质不同的原因是________________________。 (3)若D为黑色固体,C→ D的反应所属基本反应类型是________反应。 三、简答题(本题包括4个小题,共10分) 21. (2分)【传统文化】请从分子及其运动的角度分析并解释下列现象。 (1)热水能使压瘪的乒乓球复原。 (2)高骈(唐代)《山亭夏日》诗中“满架蔷薇一院香”描述的现象。 22. (2分)【改编】氘代硅烷(SiD4)用于芯片制造。下图为氘(D)原子结构的示意图,其中“”“”“”分别表示质子、中子和电子。回答相关问题。 (1)氘(D)原子与氢(H)原子是否属于同种元素?写出你的判断依据。 (2)1个SiD4分子中所含原子数是多少? 23. (3分)【改编】小明用下图所示装置验证质量守恒定律,将两个实验的锥形瓶倾斜使试剂接触。 (1)写出实验1反应的化学方程式。 (2)反应过程中,天平指针发生偏转的实验是哪一个,请写出指针偏转的理由。 24. (3分)【改编】探究水的组成的过程,对形成研究物质组成的思路与方法具有重要意义。 (1)图1中,证明水中含有氢元素的现象是什么? (2)在图2电解水装置中,电极N与_______(填“正极”或“负极”)相连。 (3)为揭示水的组成,科学家将水蒸气通过烧红的铁管,发生如下反应: 3Fe+4H2O 高温 Fe3O4 +4X,写出 X 的化学式。 四、综合应用题(共10分) 25. 化学是一门以实验为基础的学科。某化学兴趣小组的同学利用如图装置,进行实验室气体的制取和性质的探究。回答下列问题。 (1)写出标号仪器的名称:① ; (2)若用高锰酸钾制取氧气,可选择的发生装置是 (填字母);用E装置收集气体,发现水槽中的水变成了红色,原因是 ;用C装置收集氧气,写出检验氧气是否收集满的方法。 (3)小组同学想通过排水量测定所收集到的氧气体积,若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,请将F装置内的导管补画完整。 (4)如图所示,点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉后,立即伸入集气瓶中,产生微弱的淡蓝色火焰;然后通入O2,产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与___________有关,集气瓶底水的作用是_________________________________。 (5)某实验需0.64 g氧气,如果一药匙高锰酸钾的质量为2 g,取三药匙高锰酸钾完全反应制得的氧气是否足够实验所需?(写出计算过程及结果,假设实验过程中氧气没有损失) 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

学易金卷:九年级化学上学期期中模拟卷【范围:1~5单元】(河南专用,人教版)
1
学易金卷:九年级化学上学期期中模拟卷【范围:1~5单元】(河南专用,人教版)
2
学易金卷:九年级化学上学期期中模拟卷【范围:1~5单元】(河南专用,人教版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。