内容正文:
拔尖特训·数学(北师版)六年级上
第二单元拔尖测评
◎满分:100分+10分◎时间:80分钟
姓名:
一、填空。(第10~12题每空2分,其余每空1分,共22分)
1.画一个周长是25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是()cm,连接圆上两点的线段中,
最长的线段是()cm,这个圆的面积是(
)cm2。
2.新趋势数学文化《墨子》一书中记载:“圆,一中同长也。”表示圆上任意一点到(
)的
距离都相等,也就是圆的(
)都相等。
3.右图中,长方形的周长是(
)cm,面积是(
)cm2。
3cm
4.用一根()厘米长的铁丝正好可以围成一个半径是3厘米的半圆,这个
半圆的面积是(
)平方厘米。
5.如左下图,绿化带的面积是(
)平方米。
绿化带
3米
1米
喷水池
6.新素养几何直观)如右上图,如果大圆的半径是2cm,那么图中涂色部分的周长是(
)cm,
面积是(
)cm。
7.新趋势数形结合李叔叔将轮胎运到仓库。已知轮胎半径为0.5,如果轮胎从仓库门
口滚到最里面(如左下图),那么轮胎需要滚()圈。
r=0.5m
9.92m
8,如右上图,大圆的半径是6cm,涂色部分的面积相当于大圆的),相当于小圆的。,小圆的
面积是()cm2。
9.在边长为I0dm的正方形内有一个最大的圆(如图)。甲、乙两只蚂蚁同时A
从BC的中点出发,按顺时针爬行。甲蚂蚁沿正方形边长爬行,乙蚂蚁沿
圆周爬行。如果蚂蚁的爬行速度都是每秒6.28dm,当乙蚂蚁爬行一周回
B
乙
到出发点时,甲蚂蚁在正方形()边上,距C点(
)dm。
←-甲
10.如左下图,现有两张圆形纸片A和B,纸片A的半径是纸片B半径的3倍。如果让纸片
B绕纸片A无滑动地滚一圈后回到开始位置,那么纸片B一共转了()圈。
11.如右上图,如果长方形ABCD的面积是12平方分米,那么圆的面积是()平方分米。
12.新趋势探究规律)“黄金螺旋线”是一种优美的螺旋曲线,是用大小不同的圆画出来
的,第一步中圆的半径是2cm,按照下图方法继续画螺旋线,第五步中一圆的螺旋线长
)cm。
第一步
第二步
第三步
第四步
二、选择。(每题2分,共12分)
1.下面是四辆自行车的车轮,若这四辆自行车行驶的速度一样,则(
)车轮转得最快。
2.数学课上,同学们将做好的硬纸板“车轮”沿直尺的边滚一滚,描出圆心留下的痕迹,如下
图所示。为什么圆心留下的痕迹是直线?下面解释最合理的是(
)。
A,圆心决定圆的位置
B.圆是曲边图形,它的边很光滑
C.圆是轴对称图形
D.同一个圆中所有的半径都相等
3.下面是关于瓷盘残片复原成圆形的说法,正确的是(
)
A.只有中间一小块的瓷盘残片能复原
B.所有瓷盘残片都能复原
C.一般复原瓷盘要先找到半径
D.不用找圆心就能复原所有瓷盘
4.新素养几何直观
如图所示为一个钟面的一部分,用软尺量得其边沿的弧长是
2
3πcm,那么它所在的完整钟面的面积是(
)cm2。
10
A.9π
B.12π
C.18π
D.36π
5.如图,从甲地走到乙地有①号、②号两条路线可走,走(
)路线更近一些。
(①
A①号
B.②号
②
C.两条路一样长
D.无法确定
②
甲地
乙地
6.要剪一张面积是12.56cm的圆形纸片,至少需要面积是(
)cm的正方形纸片。
A.20
B.14
C.16
D.12.56
三、计算。(共16分)
1.求下面各图形中涂色部分的周长。(单位:dm)(8分)
(1)
(2)
6
6
2.求下面各图形中涂色部分的面积。(8分)
(1)
(2)
9cm
6cm
5cm5cm
10cm
四、操作与计算。(共24分)
1.根据对称轴画出轴对称图形的另外一半,并画出整个图形的所有对称轴。(6分)
2.小勇在方格纸上设计图案,他只完成了整幅作品的(如图)。整幅作品是由4个这样的
图案组成的,且没有重叠。
1cm
10
9
+1cm
7
6
5
4
3
1
0
1234567891011121314151617181920
(1)在方格纸上用直尺和圆规按照小勇的设计思路将整幅作品补充完整。(4分)
(2)圆心的位置用数对表示为(,),若其中一条直径的一个端点在(8,3)处,则另一个
端点在(,)处。(2分)
(3)计算整幅作品涂色部分的面积。(4分)
3.新趋势探索规律)如下图,阳阳用圆规和直尺设计出花瓣形状的图形。请分别计算出
图①一③中涂色部分的周长。想一想,有什么规律?(8分)
①
五、解决问题。(共26分)
1.一个圆形花圃的周长是50,24米,在它里面留出。的面积种菊花。种菊花的面积是多少
平方米?(5分)
2.新情境生活应用)王师傅想给下图中的角柜正面(粗线部分)安装铝合金装饰条,应准备
多少分米长的铝合金装饰条?(5分)
6dm
12dm
3.新趋势说理表达小洁到饼店买一块如图①所示的饼,但是服务员告诉她这样的饼卖完
了,可以给她两块如图②所示的饼,价钱不变。如果你是小洁,你觉得这样换有没有吃亏?
请说明理由。(饼的厚度忽略不计)(5分)
140厘米
20厘米
①
②
4.新素养应用意识小刚和小亮两人从圆形场地的同一地点同时出发,沿着场地边缘背向
而行,5分钟后两人第一次相遇。小刚每分钟走61.8m,小亮每分钟走63.8m。这个场
地占地多少平方米?(5分)
小刚
小亮
5.如图,儿童公园内有一个半径为3米的半圆形鱼池,在鱼池的周围铺了1米宽的小路。小
路的面积是多少平方米?(6分)
◆@以
附加题。(共10分)》
如图,若正方形ABCD的边长是8cm,则涂色部分的面积是多少?24<45<4格15÷0=150(元)150-15=
135(元)答:能收到135元退款。
[解析假设古
老师在3月16日9:00取消订票,则他在开车前
(24×2)小时取消订票,而他是在3月16日12:00取
消了订票,实际上取消订票时间比(24×2)小时少
(12-9)小时,即45小时。因为24<45<48,所以票
价的品为15元,谢古老师买的离钱果票价为15÷
0-150(元),因此他收到的退款为150-15=135(元)。
附加题:1+吕普
原来杯中水:280÷14=220(克)
11
3
3
精:220×元=60(克)现在糖水:60÷6-320(克)
加水:320一280=40(克)答:欢欢加了40克水。
解折根据“信的质量是水的子”可知,原来杯中水的
质量是单位“1”,则杯中糖的质量是单位“1”的。因
此原来280克的糖水相当于原来杯中水的1十
3
普即原来杯中水为280÷普-20(克).指为20×
3
=60(克)。又因为加水后糖的质量不变,且占现在
搭水的0所以现在指水的质登为60÷。-320(克),
3
进而用现在糖水的质量减去原来糖水的质量即可。
第二单元拔尖测评
-、1.4850.242.圆心半径3.1818
4.15.4214.135.21.986.12.563.14
7.38.75.369.DC3.6
10.4解析设纸片B的半径为r,则纸片A的半径
为3r。纸片B滚动的轨迹周长是以纸片A的圆心为
圆心,半径为3r十r=4r的圆的周长,即2π×4r=
8πr,则纸片B转动的圈数=轨迹周长÷自身周长=
8πr÷2πr=4。
11.18.84解析设圆的半径为r分米,则长方形
ABCD的面积为2r×r=2r2(平方分米),则2r2=
12,即r2=6,所以圆的面积为3.14×6=18.84(平方
分米)。
12.15.7解铜第一岁中十回的螺茂线长为学径
20m的因周长的子,常二步中}因的螺淀线长为半
径2cm的圆周长的子,第三步中因的翠旋线长为
1
半径2+2=4(cm)的圆周长的子,第四步中圆的螺
旋线长为半径4十2=6(cm)的图周长的子,第五乡中
回的奖旅线长为半径1十610(cm)的回周长
二、1.A2.D3.C4.D5.B6.C
三、1.(1)8÷2=4(dm)
2×3.14×4÷2+8+4×2=28.56(dm)
(2)3.14×6+2×3.14×6-56.52(dm)
2.(1)5×2=10(cm)
10×10-3.14×52÷2=60.75(cm2)
(2)(9十10)×6÷2=57(cm2)解析如图,将涂色
部分①移到②处,则整个涂色部分是上底为9cm、下
底为10cm、高为6cm的梯形。
9cm
6 cm
10cm
四、1.
2.(1)答案不唯一,如
1cm
10
}1cm
98765
32
1
0
1234567891011121314151617181920
(2)(8,5)(8,7)
(3)4×4-3.14×22=3.44(cm2)
3.图①:2×3.14×4×2=12.56(cm)
图@:2X3.14X4×号×2=25.12(m)
图③:2×3.14×4×)×4=50.24(cm)
规律:一片花瓣的周长是半径为4cm的圆的周长的
一半,即涂色部分的周长=半径为4cm的圆的周长
的一半×花瓣的片数
五、1.50.24÷3.14÷2=8(米)
3.14×8×日=25.12(平方米)
答:种菊花的面积是25.12平方米。
2.2×3.14×6+6×2+12×2=73.68(dm)
答:应准备73.68dm长的铝合金装饰条。
3.吃亏了理由:原来饼的面积是3.14×(40÷
2)2=1256(平方厘米),现在饼的面积是3.14×(20÷
2)2×2=628(平方厘米),因为1256>628,所以吃
亏了。
4.(61.8+63.8)×5=628(m)628÷3.14÷2=100(m)
3.14×1002=31400(m2)答:这个场地占地31400m。
解析根据题意可知,小刚和小亮5分钟走的路程和
为(61.8+63.8)×5=628(m),628m正好是圆形场
地的周长,因此圆形场地的半径为628÷3.14÷2
100(m),进而求出场地的面积。
5.3+1=4(米)3.14×42÷2-3.14×32÷2=
10.99(平方米)(3×2+1×2)×1=8(平方米)
10.99十8=18.99(平方米)答:小路的面积是
18.99平方米。解析观察题图可知,小路可分为
两部分,一部分为较大半圆与较小半圆的面积差,较
大半圆的半径是3十1=4(米),较小半圆的半径是
3米,则此部分小路的面积为3.14×42÷2-3.14×
32÷2=10.99(平方米);另一部分是一个长(3×2+
1×2)米、宽1米的长方形,面积为(3×2+1×2)×
1=8(平方米),将两部分面积相加即可。
附加题:3.14X808X8X=9.12(cm
答:涂色部分的面积是9.12cm2。
解析如图,连接BD,易知∠BAC=90°÷2=45°,将
上面的涂色部分移动到图中位置后,整个涂色部分的
45°
面积等于一个半径为8cm的圆面积
360减去正方
形面积的4·
1
第三单元拔尖测评
一、1.3a十b胜的比平的多得到的分数
2.45÷(m+n)3.4n+116
4.(1)答案不唯一,如上下相邻的两个数相差16,左
右相邻的两个数相差2
(2)
a-16a-14
b-2
b
a
a+2
b+18
c-16
d-32
d-14
c+12c+14
d
d+4
5.5π6.174n-37.17
8.2a十16b解析剩下的彩带对折4次,实际上平
均分成了(2×2×2×2)段,即剩下的彩带长16b米,
因此这根彩带原来长(2a+16b)米。
二、1.D2.C3.C4.C
5.C解析第1个纹样需要7根竹条,7=5×1十2;
第2个纹样需要12根竹条,12=5×2+2;第3个纹
样需要17根竹条,17=5X3十2…第n个纹样需要
(5n十2)根竹条。
6.C解析摆第1个图案需要4根小棒,摆第2个
图案需要(4十3×2)根小棒,摆第3个图案需要(4十
3×2×2)根小棒…据此规律摆下去,第n个图案需
要[4十3×2×(n-1)]根小棒,即(6n-2)根小棒,据
此可求出第10个图案需要小棒的根数。
三、1.
1