江苏徐州市丰县初级中学2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

七年级政治阶段性测试答案 一、单项选择题 1.c 2.A 3.A 4.D 5.D 6.C7.B 8.A9D 10.D 11.A 12.C13.B14.A15.D16.A17.B 18.A19.C20.C 二.材料分析题 21.(1)①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希 望。③有了梦想，人类社会能不断进步和发展。（每点1分，答出3点即可） (2)①发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学 的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动。（每点1分，答出3点即可） (3)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做 更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（每点1分，答出4点即可）丰县初级中学七年级政治阶段性测试 一.选择题（共20小题，每题2分，共40分) 1.中学时代是人生发展的一个新阶段，具有独特的价值。这是因为中学时代( ) ①让我们有了更多自由 ②正处于生命成长的“拔节孕穗期” ③初步形成世界观、人生观、价值观 ④可以为我们的一生奠定物质基础 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，意味着我们站在了新的起跑线上，面对各种可能 与挑战，我们要珍视当下。为迎接新生活的挑战，我们要() ①在担当中历练，在尽责中成长 ②走自己的路，开心就好 ③把准人生方向，确立个人发展目标 ④积极进取，把全部的时间都用在学习上 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 3.开学后第二周，七年级(5)班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请 你推导出正确的逻辑顺序(） ①确定个人发展目标 ②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案④努力落实到每一天的具体行动中 A.②-①→③-④B.②-③→①→④C.②→③→④→①D.③→②→④→① 4.凡事预则立，不预则废。生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列情境中， 属于合理规划的是() A.梅梅想在期末考试取得进步，计划每天都熬夜学习 B.兰兰为了提高成绩，计划完全效仿学霸的学习方法 C.小竹为了练好书法，计划买最昂贵的纸和笔来练习 D.小田为提升身体素质，计划每天早晨适当跑步锻炼 5.新的学期开始，同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同，需要同学们提前做好 规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有() ①凡事预则立，不预则废 ②只要确立个人发展目标就行 ③只要制订出切实可行的方案就能成功 ④为者常成，行者常至 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.小丽通过思维导图进行了自我评价，这种认识自己的途径是( ) 我的缺点 基本资料 我的优点 喜欢的事物 兴趣爱好 不喜欢的事物 A.通过集体活动认识自己 B.通过他人的评价认识自己 C.通过对自我的全面分析认识自己 D,通过与他人比较认识自己 7.在不同人眼里，“我”有所不同。根据材料完成下面小题。 第1页（共4页） 你有点小懒情。 你勤快又礼貌 你思维敏捷 你性格内向。 我 邻居 朋友 对待上图中众人的评价，“我”应该( ) ①客观冷静，理性应对 ②以诚待之，照单全收 ③用心聆听，完善自己 ④勇于面对，坚持己见 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 8.中华文化源远流长、博大精深，有关“认识自己”的真知灼见闪烁着智慧的光芒。以下这些名言古语 解读正确的有() A.当局者迷，旁观者清。解读：他人评价是我们认识自己的一面镜子 B.知人者智，自知之明。解读：能够认识他人比能够认识自己更重要 C.吾日三省吾身。解读：只要每天多次反省自己，就能实现快速进步 D.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。解读：每个人都有多面性，认识自己很难 9.漫画《我从来都不会错》提醒我们要() ①欣赏自己，发现自己的长处 ②接纳自己，承认自己的不足 ③发掘潜能，做更好的自己 ④正确认识自己，不能盲目自大 我从来都 不会错1I 我从来都不会错！！ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有() ①主动改正自己的缺点，弥补自己的不足 ②通过不断增加自己的学习压力 ③通过与他人合作，不断提升自己的能力 ④参与多方面的活动，寻求适合自己发展的空间 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11.道德与法治课上，老师分享了两则榜样圆梦事迹。 袁隆平的杂交水稻梦 助力我国粮食安全事业发履 栾恩杰的探月工程梦 助力我国探月工程事业发展 这启示我们，怀揣梦想的少年应当( A.紧扣时代脉搏 B.重视社会实践 第2页（共4页） C.发掘自身潜能D.持之以恒地努力 12.习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也 多读无字之书，下列属于“读无字之书”的是() ①小红不仅积极承担家务，还经常给加班的爸爸送饭 ②品读《三体》，感受宇宙的浩渺与奇幻 ③课堂上跟随老师认真阅读课文，感受中华文化的魅力 ④参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动 A.①② B.②③ c.①④ D.③④ 13.在青山绿水间读懂乡村振兴，在文博场馆中探寻千年文脉，在研学基地里感知科技赋能…近年来， 济南市章丘区积极发展研学旅游，为青少年打造“行走的课堂”。由此可见() ①学习也可表现为探究、发现、体验和感悟 ②课堂教学已过时，研学才是最好的学习方式 ③学习不仅仅局限在学校，生活处处可学习 ④要在社会实践中学习知识，而不能靠书本 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍：每个人的世界就像一个圆，学习是 半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。这表明() ①学习是立身做人的永恒主题②学习是成就梦想的唯一路径 ③学习使我们面前的世界更广阔④实现中国梦离不开我们的学习 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ 15.“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者。”这句话启示我们学会学习需要() A.掌握科学的学习方法 B.终身学习 C.学会合作学习 D.培养学习的兴趣 16.“梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁；目标不会自动抵达，奔跑才有远方。”这句话深刻揭示了理想与 现实的关系。它告诉我们，实现梦想需要() ①既要有远大志向，更要从小事做起 ②既要全力以赴，也要懂得适时调整方法 ③遇到困难要及时放弃，调整梦想目标 ④既要个人奋斗，也要积极寻求他人帮助 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家不仅仅是一间居所，而是一种精神 信仰，是内心最深处的根。可见，中国人的“家”( ) 甲骨文 金文 战国文字 篆文 隶书 楷书 闲家家 A.在世界上有最丰富的内涵 B.是代代传承、血脉相连的生活共同体 C.是一所房子，是一个区域 D.只是由血缘关系结合成亲属生活组织 18.《朱子家训》中“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的家训启示我们要发扬光大 中华民族传统家庭美德。() A.勤俭持家 B.尊老爱幼 C.知书答礼 D.遵纪守法 第3页（共4页） 19.明朝思想家王阳明认为孝有三种“境界”：养长辈的身，保障其吃穿不愁；养长辈的心，让其心情愉 悦；养长辈的志，让其活得有意义。“孝亲敬老”从道德角度来说是因为() A.孝亲敬老是每个公民的法律义务 B.孝亲敬老要用实际行动表达孝心 C.孝亲敬老是中华民族的传统美德 D.孝亲敬老要在交流和沟通中践行 20.晚饭后，小明提出：“妈妈，今天我来帮你洗碗吧。”爸爸停下拖地的动作：“好小子，真棒！不过， 不要再说‘帮’啦，我们都是在做自己应该做的事。”对这段对话理解正确的是() A.我们的成长离不开家庭的哺育 B,完善家庭分工，学生只需认真学习 C.建设美好家庭，共担家庭责任 D.家庭是国家发展、社会和谐的基点 二.材料分析题（共1题，10分） 21.阅读材料，回答问题。 【努力学习，圆梦神舟】 材料一李聪，神舟十八号最年轻的成员。高三上期，一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向；明确 了人生航向，他铆足劲地学习，高考顺利被空军航空大学录取；迈进航天员大队后，他如饥似渴地学习和 训练，最终拿到了通往太空的入场券；他以一己之力为航天事业做出自己的贡献。 材料二李聪从就小立志要好好学习，成绩一直名列前茅；迈进航天员大队后，每次学习训练结束，都会 总结经验和不足；在两年半的时间里，他完成了水下训练、沙漠野外生存训练、海上救生训练等，并最终 全部通过了考核；学习成就了他的梦想。 (1)结合材料一，运用所学知识，分析梦想的价值？(3分) (2)结合材料二，运用所学知识，谈一谈我们应该如何学习？(3分) (3)结合材料和“做更好的自己”的知识，谈谈我们如何才能做更好的自己。(4分) 第4页（共4页） 七年级政治阶段性测试答案 1、 单项选择题 1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.C 7.B 8.A 9.D 10.D 11.A 12.C 13.B 14.A 15.D 16.A 17.B 18.A 19.C 20.C 2． 材料分析题 21.（1）①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。②有梦想，就会有希望。③有了梦想，人类社会能不断进步和发展。（每点1分，答出3点即可） （2）①发现并保持对学习的兴趣，自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。③积极参加社会实践活动。（每点1分，答出3点即可） （3）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（每点1分，答出4点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $ 丰县初级中学七年级政治阶段性测试 一．选择题（共20小题，每题2分，共40分） 1．中学时代是人生发展的一个新阶段，具有独特的价值。这是因为中学时代（　　） ①让我们有了更多自由 ②正处于生命成长的“拔节孕穗期” ③初步形成世界观、人生观、价值观 ④可以为我们的一生奠定物质基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，意味着我们站在了新的起跑线上，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下。为迎接新生活的挑战，我们要（　　） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②走自己的路，开心就好 ③把准人生方向，确立个人发展目标 ④积极进取，把全部的时间都用在学习上 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 3．开学后第二周，七年级（5）班同学在讨论“规划初中生活”的话题时，列出下列四个关键性语句，请你推导出正确的逻辑顺序（　　） ①确定个人发展目标 ②结合自身条件情况 ③制订详细的行动方案 ④努力落实到每一天的具体行动中 A．②→①→③→④ B．②→③→①→④ C．②→③→④→① D．③→②→④→① 4．凡事预则立，不预则废。生活需要规划，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列情境中，属于合理规划的是（　　） A．梅梅想在期末考试取得进步，计划每天都熬夜学习 B．兰兰为了提高成绩，计划完全效仿学霸的学习方法 C．小竹为了练好书法，计划买最昂贵的纸和笔来练习 D．小田为提升身体素质，计划每天早晨适当跑步锻炼 5．新的学期开始，同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同，需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有（　　） ①凡事预则立，不预则废 ②只要确立个人发展目标就行 ③只要制订出切实可行的方案就能成功 ④为者常成，行者常至 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 6．小丽通过思维导图进行了自我评价，这种认识自己的途径是（　　） A． 通过集体活动认识自己 B．通过他人的评价认识自己 C．通过对自我的全面分析认识自己 D．通过与他人比较认识自己 7．在不同人眼里，“我”有所不同。根据材料完成下面小题。 对待上图中众人的评价，“我”应该（　　） ①客观冷静，理性应对 ②以诚待之，照单全收 ③用心聆听，完善自己 ④勇于面对，坚持己见 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．中华文化源远流长、博大精深，有关“认识自己”的真知灼见闪烁着智慧的光芒。以下这些名言古语解读正确的有（　　） A．当局者迷，旁观者清。解读：他人评价是我们认识自己的一面镜子 B．知人者智，自知之明。解读：能够认识他人比能够认识自己更重要 C．吾日三省吾身。解读：只要每天多次反省自己，就能实现快速进步 D．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。解读：每个人都有多面性，认识自己很难 9．漫画《我从来都不会错》提醒我们要（　　） ①欣赏自己，发现自己的长处 ②接纳自己，承认自己的不足 ③发掘潜能，做更好的自己 ④正确认识自己，不能盲目自大 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有（　　） ①主动改正自己的缺点，弥补自己的不足 ②通过不断增加自己的学习压力 ③通过与他人合作，不断提升自己的能力 ④参与多方面的活动，寻求适合自己发展的空间 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 11．道德与法治课上，老师分享了两则榜样圆梦事迹。 这启示我们，怀揣梦想的少年应当（　　） A． 紧扣时代脉搏 B．重视社会实践 C．发掘自身潜能 D．持之以恒地努力 12．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，下列属于“读无字之书”的是（　　） ①小红不仅积极承担家务，还经常给加班的爸爸送饭 ②品读《三体》，感受宇宙的浩渺与奇幻 ③课堂上跟随老师认真阅读课文，感受中华文化的魅力 ④参与少数民族传统体育运动会志愿服务活动 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 13．在青山绿水间读懂乡村振兴，在文博场馆中探寻千年文脉，在研学基地里感知科技赋能……近年来，济南市章丘区积极发展研学旅游，为青少年打造“行走的课堂”。由此可见（　　） ①学习也可表现为探究、发现、体验和感悟 ②课堂教学已过时，研学才是最好的学习方式 ③学习不仅仅局限在学校，生活处处可学习 ④要在社会实践中学习知识，而不能靠书本 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．当今世界，知识、信息快速更新，学习稍有懈怠，我们就会落伍；每个人的世界就像一个圆，学习是半径，半径越大，我们拥有的世界就越广阔。这表明（　　） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是成就梦想的唯一路径 ③学习使我们面前的世界更广阔 ④实现中国梦离不开我们的学习 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 15．“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者。”这句话启示我们学会学习需要（　　） A．掌握科学的学习方法 B．终身学习 C．学会合作学习 D．培养学习的兴趣 16．“梦想不会自动成真，奋斗是其桥梁；目标不会自动抵达，奔跑才有远方。”这句话深刻揭示了理想与现实的关系。它告诉我们，实现梦想需要（　　） ①既要有远大志向，更要从小事做起 ②既要全力以赴，也要懂得适时调整方法 ③遇到困难要及时放弃，调整梦想目标 ④既要个人奋斗，也要积极寻求他人帮助 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 17．家，一个最简单的字，又是一个最复杂的字。对于中国人来说，家不仅仅是一间居所，而是一种精神信仰，是内心最深处的根。可见，中国人的“家”（　　） 甲骨文 金文 战国文字 篆文 隶书 楷书 A． 在世界上有最丰富的内涵 B．是代代传承、血脉相连的生活共同体 C．是一所房子，是一个区域 D．只是由血缘关系结合成亲属生活组织 18．《朱子家训》中“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的家训启示我们要发扬光大_____中华民族传统家庭美德。（　　） A．勤俭持家 B．尊老爱幼 C．知书答礼 D．遵纪守法 19．明朝思想家王阳明认为孝有三种“境界”：养长辈的身，保障其吃穿不愁；养长辈的心，让其心情愉悦；养长辈的志，让其活得有意义。“孝亲敬老”从道德角度来说是因为（　　） A．孝亲敬老是每个公民的法律义务 B．孝亲敬老要用实际行动表达孝心 C．孝亲敬老是中华民族的传统美德 D．孝亲敬老要在交流和沟通中践行 20．晚饭后，小明提出：“妈妈，今天我来帮你洗碗吧。”爸爸停下拖地的动作：“好小子，真棒！不过，不要再说‘帮’啦，我们都是在做自己应该做的事。”对这段对话理解正确的是（　　） A．我们的成长离不开家庭的哺育 B．完善家庭分工，学生只需认真学习 C．建设美好家庭，共担家庭责任 D．家庭是国家发展、社会和谐的基点 二．材料分析题（共1题，10分） 21．阅读材料，回答问题。 【努力学习，圆梦神舟】 材料一 李聪，神舟十八号最年轻的成员。高三上期，一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向；明确了人生航向，他铆足劲地学习，高考顺利被空军航空大学录取；迈进航天员大队后，他如饥似渴地学习和训练，最终拿到了通往太空的入场券；他以一己之力为航天事业做出自己的贡献。 材料二 李聪从就小立志要好好学习，成绩一直名列前茅；迈进航天员大队后，每次学习训练结束，都会总结经验和不足；在两年半的时间里，他完成了水下训练、沙漠野外生存训练、海上救生训练等，并最终全部通过了考核；学习成就了他的梦想。 （1）结合材料一，运用所学知识，分析梦想的价值？（3分） （2）结合材料二，运用所学知识，谈一谈我们应该如何学习？（3分） （3）结合材料和“做更好的自己”的知识，谈谈我们如何才能做更好的自己。（4分） 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $